ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Artes
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: OS PERÍODOS DA ARTE CLÁSSICA: - Pré-História - Arte Grega - Arte Egípcia - Arte Romana Módulo II - Tema: OS PERÍODOS DA NOVA ARTE: - Renascimento - Surrealismo - Impressionismo - Cubismo - Expressionismo
Módulo III – Tema: ARTE CONTEMPORÂNEA, E A ARTE NOS DIAS DE HOJE: - Semana de Arte Moderna de 1922 - As novas tendências da arte
- A arte digital - A internet e a arte II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
Disciplina: Biologia
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: A COMPOSIÇÃO DOS SERES VIVOS - A água - As proteínas
- Os sais minerais - Os ácidos nucléicos - Os carboidratos - As vitaminas
- Os lipídios
Módulo II - Tema: OS ECOSSISTEMAS
- Os ecossistemas terrestres - Floresta Pluvial Tropical - Tundra - Campos
- Taiga - Desertos
- Floresta Temperada - Os ecossistemas aquáticos Módulo III - Tema: O REINO ANIMAL
- Os diferentes grupos de animais - A estrutura dos animais
- Os animais invertebrados II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Educação Física
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA A MELHORIA DA NOSSA QUALIDADE DE VIDA.
Módulo II - Tema: FUNDAMENTOS DO FUTEBOL - Dimensões do campo e da bola
- Número de jogadores, equipamento dos jogadores e arbitragem - Duração da partida, inicio e reinicio do jogo, bola em jogo e fora do jogo, e o gol
- Impedimento, faltas, conduta irregular e tiro livre. - Pênalti, arremesso lateral, tiro de meta e escanteio.
Módulo III - Tema: COMPETIÇÕES INTERNACIONAIS (ORIGEM) - Torneio Olímpico de Futebol
- Copa das Confederações - Copa do Mundo
II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
Disciplina: Espanhol
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: LAS FECHAS, LOS DÍAS DE LA SEMANA, LOS MESES DEL AÑO, LAS HORAS
Módulo II - Tema: LAS COMIDAS, LOS ALIMENTOS, VERBOS REFERENTES A COCINAR Y PREPARAR ALIMENTOS
Módulo III - Tema: EL CUERPO HUMANO, LA SALUD, LA ENFERMEDAD II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Física
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: TERMODINÂMICA - Gases ideais
- Trabalho de um gás - 1ª Lei da Termodinâmica Módulo II - Tema: ONDAS
- O que é uma onda? - Ondas sonoras - Ondas periódicas - Velocidade do som
- Fenômenos ondulatórios - Qualidades fisiológicas do som - Ondas estacionárias
Módulo III - Tema: ELETROMAGNETISMO - Imã - Indução eletromagnética
- Campo magnético - Força magnética II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
Disciplina: Filosofia
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: A FILOSOFIA HELENÍSTICA - O ceticismo
- O estoicismo - O cinismo - O epicurismo
Módulo II - Tema: O ILUMINISMO - Voltaire e Montesquieu
- Jean - Jacques Rousseau - Immanuel Kant
Módulo III - Tema: O POSITIVISMO - John Stuart Mill
- Augusto Comte - Emile Durkheim II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Inglês
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: SIMPLE PRESENT TENSE e PRESENT CONTINUOUS TENSE Módulo II - Tema: PREPOSITION IN, ON, AT, FOR, FROM
Módulo III - Tema: POSSESSIVE ADJECTIVES II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
Disciplina: Sociologia
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: SOCIOLOGIA ALEMÃ: A CONTRIBUIÇÃO DE MAX WEBER
Módulo II - Tema: AS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO: DO EVOLUCIONISMO À GLOBALIZAÇÃO
Módulo III - Tema: A SOCIOLOGIA NO BRASIL II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Química
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: LIGAÇÕES QUÍMICAS
- Átomos estáveis - Ligação covalente - Teoria do octeto - Ligação metálica - Ligação iônica
Módulo II - Tema: ESTEQUIOMETRIA - Regras básicas
- Rendimento e grau de pureza Módulo III - Tema: GASES
- Estado sólido, líquido e gasoso - Equação de Clapeyron - Transformações gasosas - Mistura de gases - Equação geral dos gases
II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
Disciplina: Matemática
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: CONJUNTOS - Conjuntos numéricos
- Intervalos numéricos
Módulo II - Tema: FUNÇÃO DO 1ºGRAU
- Gráfico da função do 1º grau - Sinal da função do 1º grau - Coeficientes a e b da função y = a x + b - Inequação - produto
- Raiz ou zero da função do 1º grau - Inequação - quociente Módulo III - Tema: PROGRESSÕES
- Progressão aritmética - P.A - Progressão geométrica - P.G II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Geografia
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: PAISAGENS NATURAIS DO BRASIL: CLIMA E VEGETAÇÃO - Os climas
- As formações vegetais
- Domínios morfoclimáticos do Brasil
Módulo II - Tema: A EVOLUÇÃO DA ECONOMIA MUNDIAL - Os primórdios da organização do espaço geográfico
- Pós-guerra: o espaço geográfico bipolarizado - Globalização: a nova ordem mundial
- O espaço geográfico na atualidade
Módulo III - Tema: O PAPEL GEOPOLÍTICO DO BRASIL - A geopolítica clássica
- A geopolítica do Brasil
- O papel da Amazônia na geopolítica brasileira II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
Disciplina: História
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: O IMPÉRIO ROMANO - O alto império
- O baixo império
- Elementos da cultura romana
Módulo II - Tema: A REFORMA RELIGIOSA PROTESTANTE - A reforma luterana
- A reforma calvinista - A contra-reforma
Módulo III - Tema: A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL (1914-1918) - A política de alianças - O desenvolvimento do conflito
- A questão marroquina (1904) - A questão balcânica
II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
ATIVIDADE PROGRAMADA Curso: EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Médio Disciplina: Língua Portuguesa
Aluno (a): _________________________________________________________ Data:________/_________/___________ RG: ____________________________
I – Faça uma pesquisa e em seguida o resumo dos seguintes temas referente ao seu módulo:
Módulo I - Tema: FUNÇÕES DA LINGUAGEM
- Função referencial, cognitiva ou denotativa - Função metalingüística - Função expressiva ou emotiva - Função fática
- Função apelativa ou conativa - Função poética Módulo II - Tema: GÊNEROS LITERÁRIOS
- Gênero lírico
- Gênero épico ou narrativo - Gênero dramático
Módulo III - Tema: VERBOS
- Vozes e estrutura dos verbos - Verbos abundantes - Formação do imperativo - Verbos anômalos - Verbos defectivos - Verbos pronominais - Verbos regulares e irregulares
II – Organização:
- Capa com identificação da escola, curso, aluno (a). - Índice/Sumário
- Introdução – Apresentação do tema que será abordado ao longo do trabalho. - Desenvolvimento (a pesquisa)
- Conclusão - Resumo das principais idéias, o que foi entendido de todo o trabalho, incluindo sugestões e opiniões.
- Bibliografia III - Orientações:
- Trabalho digitado: usar fonte Times New Roman ou Arial - Tamanho da fonte: 12
- Espaçamento: 1,5 - Justificado
- Trabalho manuscrito: letra legível e folha pautada.
Observação: a pesquisa poderá ser realizada com recursos de diversas fontes bibliográficas: apostilas, livros, sites de internet. NÃO É PERMITIDO FAZER CÓPIAS.
