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PLANO INSTRUCIONAL. Slides narrados (vídeo e podcast) Vídeo de boas vindas aos estudantes

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Academic year: 2021

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PLANO INSTRUCIONAL

TURMA: TSUB.0512-20201-33272 (3º PERÍODO – NOITE)

CURSO: TÉCNICO SUBSEQUENTE EM TRANSPORTE AQUAVIÁRIO

COMPONENTE CURRICULAR: COMÉRCIO EXTERIOR E SISTEMA ADUANEIRO (80h/semestre) PROFESSOR: ÁLVARO CAVALCANTI DE A. FILHO

PERÍODO: 2020.1 CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: (4 ℎ/𝑎 • 80 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠) Realizada Presen-cialmente1 AENP2 Total 16h (20%) 64h (80%) 80h (100%)

TÓPICO3 UNIDADE AULA TEMA OBJETIVOS RECURSO

DIDÁTICO- PEDAGÓGI-CO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PERÍODO ATIVIDADE INDIVIDUAL/ PONTUAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA/ PONTUAÇÃO CARGA – HORÁRIA (h/a) 1 1 1 Introdução à disciplina e ambientação da sala virtual.  Conhecer a metodologia e o cronograma das atividades on-line da disciplina Comércio Exterior e Sistema Aduaneiro 2020.1.  Conhecer a estrutura de organização da disciplina dentro do AVA-Moodle do IFPB.

 Saber o perfil dos participantes, temas prioritários de interesse e expectativas sobre a disciplina.  Interagir com os participantes da disciplina.  Slides narrados (vídeo e podcast)  Vídeo de boas vindas aos estudantes  Fórum de discussão em tópico principal Das 08:00h de 12/10/20 (seg.) às 23:55h de 17/10/20 (sáb.) Semana 1 ▬ 15 4 h/a (200 min.) 2 1 2 Principais conceitos atinentes ao comércio de bens, serviços e fatores de produção, internacionalmente.  Discutir e revisar os principais conceitos básicos abordados, anteriormente, durante as aulas presenciais da disciplina Comércio Exterior e Sistema Aduaneiro 2020.1.  Webaula – Encontro Síncrono  Videoaula  Exercício de fixação /revisão  Diálogo  Questionário objetivo (participativo) Conclu-são da Semana 1 15 ▬ 4 h/a (200 min.)

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 Compreender a importância do

Comércio Exterior para a nova conjuntura econômica e os desafios para a adoção pelas organizações. de suporte à apren-dizagem (chat/ plantão on-line) 3 1 3 (Cont.) Principais conceitos atinentes ao comércio de bens, serviços e fatores de produção, internacionalmente.  Discutir a visão integrada do processo gerencial e das principais decisões envolvidas na internacionalização das organizações.  Compreender o histórico da organização e market share.

 Discutir acerca dos fatores de produção e os arranjos organizacionais.  Discutir os aspectos atinentes a competividade, produtividade, qualidade, custo, velocidade e inovação.  Slides narrados (vídeo)  Tarefa de texto on-line Das 08:00h de 19/10/20 (seg.) às 23:55h de 24/10/20 (sáb.) Semana 2 15 ▬ 4 h/a (200 min.) 4 1 4 Desenvolvimento de estratégias e planos de expansão de negócios para o mercado global.  Entender o macroambiente e os impactos para a gestão das organizações no mercado internacional.

 Discutir uma visão geral do conceito de planejamento estratégico de marketing aplicado ao mercado global.  Webaula – Encontro Síncrono  Videoaula  Leitura dirigida  (Cont.) Conclu-são da Semana 2 ▬ ▬ 4 h/a (200 min.) 5 2 5 (Cont.) Desenvolvimento de estratégias e

 Discutir uma base para o processo de gerenciamento de  Webaula – Encontro Síncrono  Das 08:00h de 26/10/20 ▬ ▬ 4 h/a (200 min.)

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planos de expansão de negócios para o mercado global. operações administrativas e produtivas.  Discutir o planejamento e controle de qualidade de produtos e/ou serviços ofertados ao mercado global.  Videoaula  Leitura dirigida (seg.) às 23:55h de 31/10/20 (sáb.) Semana 3 6 2 6 (Cont.) Desenvolvimento de estratégias e planos de expansão de negócios para o mercado global.  Discutir o ambiente de planejamento e controle operacional.  Compreender a importância para o ingresso no mercado internacional das estratégias de Brand Equity e posicionamento da marca.  Estudo de caso (Case)  Fórum de Perguntas e Respostas Conclu-são da Semana 3 ▬ 15 4 h/a (200 min.) 7 2 7 Estrutura de referência competitiva e expansão de mercado.  Discutir questões relacionadas a vantagem/diferencial e good-will.  Saber acerca do desenvolvimento e gerenciamento de produtos e serviços em mercado global e as atuais tendências das marcas globais.  Webaula – Encontro Síncrono  Videoaula  ▬ Das 08:00h de 03/11/20 (seg.) às 23:55h de 07/11/20 (sáb.) Semana 4 ▬ ▬ 4 h/a (200 min.) 8 2 8 (Cont.) Estrutura de referência competitiva e expansão de mercado.

 Discutir tendências nas práticas do marketing e o conceito de green marketing.  Videoaula  Diálogo de suporte à apren-dizagem (chat/ plantão on-line)  Tarefa de envio de arquivo (resolução do Case) Conclu-são da Semana 4 20 ▬ 2 h/a (200 min.) 9 3 9 Projeto de oferta ao mercado global.  Entender o desenvolvimento de estratégias e planos aplicados à expansão  Webaula – Encontro Síncrono  Videoaula  ▬ Das 08:00h de 09/11/20 (seg.) ▬ ▬ 4 h/a (200 min.)

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de negócios para a competição em nível global.

 Discutir o papel central do planejamento estratégico de marketing.  Leitura dirigda às 23:55h de 14/11/20 (sáb.) Semana 5 10 3 10 (Cont.) Projeto de oferta ao mercado global  Discutir questões relacionados às decisões sobre o ingresso no mercado internacional, mercados a ingressar e maneira de ingressar no mercado.  Conhecer as decisões estratégicas de programa de marketing internacional.  Atividade de Inven-tário do Conhe-cimento  Questionário objetivo e discursivo (avaliativo) Conclu-são da Semana 5 25 ▬ 4 h/a (200 min.) 11 3 11 Expansão de mercado e instrumentos de política comercial  Discutir a análise de mercado doméstico x mercado internacional.  Discutir questões atinentes a tarifas, subsídios às exportações e cotas de importação.  Slides narrados (vídeo)  Vídeo temático (quick video)  Leitura dirigida.  ▬ Das 08:00h de 16/11/20 (seg.) às 23:55h de 21/11/20 (sáb.) Semana 6 ▬ ▬ 4 h/a (200 min.) 12 3 12 (Cont.) Expansão de mercado e instrumentos de política comercial.  Discutir questões relacionadas a imposto de importação, IPI e barreiras não tarifárias.

 Discutir aspectos atinentes a economia política da política comercial, com destaque para ISI, Livre comércio, GATT e OIC.

 Discutir sobre canais de distribuição e  Videoaula  Leitura dirigida  ▬ (Cont.) ▬ ▬ 4 h/a (200 min.)

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aspectos gerais da evolução do sistema aduaneiro brasileiro. 13 4 13 Inteligência Competitiva e captura de oportunidades de novos mercados.  Discutir o conceito de Inteligência Competitiva e captura de oportunidades de novos mercados.  Saber métodos de análise do macroambiente (Matriz de Ansoff, BCG e Forças de Porter).  Entender a análise do ambiente demográfico e identificação de necessidades e tendências.  Compreender a importância do Sistema de Rastreamento Ambiental e da pesquisa de mercado (SIM e SSD).  Webaula – Encontro Síncrono  Videoaula  Diálogo de suporte à apren-dizagem (chat/ plantão on-line)  Estudo de caso (Case)  Fórum de discussão com acréscimo de tópico por grupos Conclu-são da Semana 6 ▬ 20 4 h/a (200 min.) 14 4 14 (Cont.) Inteligência Competitiva e captura de oportunidades de novos mercados.  Conhecer a prática de Benchmarking nas organizações que atuam no comércio internacional.  Discutir os aspectos administrativos e operacionais nos processos de importação e exportação  Discutir o gerenciamento de canais e redes de valor em empresas virtuais e reais no e-commerce.

 Discutir acerca das. Decisões de  Encontro Síncrono com paltra de es-pecialista convidado  Videoaula  Atividade de Inven-tário do Conhe-cimento  Questionário objetivo (avaliativo) Das 08:00h de 23/11/20 (seg.) às 23:55h de 28/11/20 (sáb.) Semana 7 25 ▬ 4 h/a (200 min.)

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Produto/Serviço, Decisões de Preço, Decisões de Promoção e Decisões de Distribuição. 15 4 15 Atividade Final – Plano de Internacionalização Empresarial, a título de avaliação final do semestre.  Desenvolver um Plano de Internacionalização Empresarial simplificado para a oferta de produto ao mercado global, conforme Modelo de desenvolvimento do trabalho apresentado no transcorrer da disciplina.  Estudo de caso (Case)  Diálogo de suporte à apren-dizagem (chat/ plantão on-line)  ▬ (Cont.) ▬ ▬ 4 h/a (200 min.) 4 16 (Cont.) Atividade Final – Plano de Internacionalização Empresarial, a título de avaliação final do semestre.  Socializar o trabalho final com os participantes da disciplina Comércio Exterior e Sistema Aduaneiro 2020.1.  Webaula – Encontro Síncrono  Vídeo de encerra-mento e feedbacks da disci-plina Em- preendero-rismo 2020.1  Fórum de Perguntas e Respostas Conclu-são da Semana 7 ▬ 50 4 h/a (200 min.) ▬ ▬ RAT Relatório de Avaliação da Turma do Período das Atividades Não Presenciais  Apresentar o acompanhamento do desempenho e atuação do estudante mediante a verificação de conclusão das atividades previstas no AVA da disciplina.  Apresentar a proposição de atividades de reposição aos estudantes que não conseguiram realizar a avaliação no cronograma  ▬  Relatório de acompanha-mento ▬ ▬ ▬ ▬

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estabelecido e/ou apresentaram dificulda-des de aprendizagem no período. Notas: 1

Aulas ministradas antes da suspensão do calendário acadêmico, ocorrida a partir de 17 de março de 2020 em adoção de medidas em prevenção ao COVID-19, conforme Res. nº AR 13/2020 – CONSUPER/IFPB, de 17 de março de 2020. Dispõe sobre as ações no que concerne às medidas de proteção à saúde das pessoas e para o enfrentamento da disseminação Coronavírus (COVID-19).

2AENP conforme definição em Res. nº 29/2020 – CONSUPER/IFPB, de 28 de julho de 2020. Estabelece os procedimentos para desenvolvimento e registro de Atividades de Ensino Não Presenciais (AENPs), durante o período de suspensão das atividades presenciais, no âmbito do IFPB, enquanto durar a situação de pandemia do Novo Coronavírus – COVID-19.

3Métricas baseadas em SILVA, M.; ALMEIDA, D. A perspectiva do material didático para a EaD. In: ARAÚJO, G.; OUVERNEY-KING, J.; LEITÃO, L. (Org.). Educação a distância: reflexões, práticas e formação docente. João Pessoa: IFPB, 2016. p. 89-115. Disponível em: <http://editora.ifpb.edu.br/index.php/ifpb/catalog/book/32>. Acesso em: 28 jul. 2020, 19:11:00.

Pontuação Total das Atividades Individuais (∑100) e Colaborativas (∑100) realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle

200 pontos

1. A média final das atividades on-line da disciplina Comércio Exterior e Sistema Aduaneiro 2020.1 será expressa em uma nota de 0 a 100, obtida da

seguinte

maneira:

𝑁𝐹 = 𝐴𝐼 × 0,45 + 𝐴𝐶 × 0,55,

onde: 𝑁𝐹 = Nota Final; 𝐴𝐼 = Atividades Individuais; 𝐴𝐶 = Atividades Colaborativas.

2. O resultado de 𝑁𝐹 comporá, a título de Avaliação Final do Semestre, o quadro de notas da disciplina Comércio Exterior e Sistema Aduaneiro

2020.1.

Professor Álvaro Cavalcanti de A. Filho

Matr. 1673815 alvaro.cavalcanti@ifpb.edu.br

Assinatura da Subcomissão Local de Acompanhamento das atividades não presenciais do curso

Cabedelo, 10/08/2020

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