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Rev. LatinoAm. Enfermagem vol.19 número1

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Academic year: 2018

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Editorial

Rev. Latino-Am. Enfermagem

19(1):[02 pantallas] jan.-feb. 2011

www.eerp.usp.br/rlae

La investigación clínica y algunas estrategias para su

fortalecimiento

Emilia Campos de Carvalho

La investigación clínica, entendida como el proceso de investigación cientíica que involucra seres humanos, permite a los investigadores clínicos obtener nuevo conocimiento cientíico sobre los medicamentos, procedimientos o métodos de aproximación de los problemas que afectan a la salud de los seres humanos. De esta manera, constituye un foco de interés de la Enfermería, dada la inalidad de esta disciplina y el alcance de las acciones que el profesional del área puede desempeñar.

Sin embargo, determinar los diseños adecuados a los objetivos de la investigación y difundir sus pasos y hallazgos de manera clara, concisa y con sus elementos esenciales ha sido un desafío para los investigadores, incluso los de la Enfermería.

Los diferentes diseños se aplican a diferentes propósitos; los ensayos clínicos aleatorios, por ejemplo, han sido considerados como los más precisos en el estudio de intervenciones. Sin embargo, en ciertas situaciones clínicas, éticas o de infraestructura, otros estudios, como los de observación, pueden ser más apropiados(1).

Algunos instrumentos (guías y listas) son ofrecidos como estrategias para conducir el proceso de construcción de proyectos de investigación, sobre todo para la obtención de fondos de organismos de fomento o para la composición de manuscritos para presentación.

Entre las estrategias que orientan la descripción de proyectos o de sus relatos, son señaladas las siguientes: Consolidated Standards of Reporting Trials (CONSORT)(2), con 22 elementos que guían la descripción de los

ensayos clínicos aleatorios; la Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE)(3),

dirigida a informaciones acerca de estudios observacionales, como estudios de cohorte, caso controle y estudios transversales, y la Standards for Reporting of Diagnostic Accuracy (STARD)(4), que pueden ser útiles en los

estudios de diagnósticos de enfermería.

Estas estrategias, aunque se presenten críticas a su uso, son útiles en la elaboración de proyectos y para nuevos investigadores, así como las directrices más ampliamente divulgadas en el área para estudios de revisión sistemática y meta-análisis, además de ser recomendadas por algunos editores para aumentar la calidad de las publicaciones en revistas del área de la salud(3).

Referencias

1. Malta M, Cardoso LO, Bastos FI, Magnanini MMF, Silva CMFP. Iniciativa Strobe: subsídios para a comunicação de estudos observacionais. Rev Saúde Pública. 2010;44(3):559-65.

2. Moher D, Schulz KF, Altman D, CONSORT Group (Consolidated Standards of Reporting Trials). The CONSORT statement: revised recommendations for improving the quality of reports of parallel-group randomized trials. JAMA. 2001;285(15):1987-91.

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Pantalla 2

Carvalho EC

Como citar este artículo:

Carvalho EC. La investigación clínica y algunas estrategias para su fortalecimiento [Editorial]. Rev. Latino-Am. Enfermagem [Internet]. jan.-fev. 2011 [acceso en: __ __ __];19(1):[02 pantallas]. Disponible en:

____________________

Emilia Campos de Carvalhoes Miembro de la Comisión Editorial de la Revista Latino-Americana de Enfermería, y Profesora

Titular de la Escuela de Enfermería de Ribeirao Preto de la Universidad de Sao Paulo, Centro Colaborador de la OMS para el Desarrollo de la Investigación en Enfermería, SP, Brasil. E-mail: ecdcava@eerp.usp.br.

3. von Elm E, Altman DG, Egger M, Pocock SJ, Gotzsche PC, Vanderbroucke JP, et al. Strengthening the Reporting of Observational Studies in Epidemiology (STROBE) statement: guidelines for reporting observational studies. BMJ. 2007;335(7624):806-8.

4. Bossuyt PM, Reitsma JB, Bruns DE, Gatsonis CA, Glasziou PP, Irwig LM, et al. Towards complete and accurate reporting of studies of diagnostic accuracy: the START initiative. Standards for Reporting of Diagnostic Accuracy. Clin Chem. 2003;49(1):1-6.

día

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