• Nenhum resultado encontrado

UMA REVISTA JOVEM, PORÉM MADURA :: Brapci ::

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Share "UMA REVISTA JOVEM, PORÉM MADURA :: Brapci ::"

Copied!
1
0
0

Texto

(1)

PontodeAcesso, Salvador, v. 3, n. 3, p. 195, dez. 2009. www.pontodeacesso.ici.ufba.br

195 EDITORIAL

UMA REVISTA JOVEM, PORÉM MADURA

Chegamos ao Volume 3, Número 3, de PontodeAcesso atingindo um grau de qualidade bem mais próximo do que sempre desejamos e pelo qual temos lutado e continuaremos lutando. Qualidade que se expressa, sobretudo, no conteúdo dos trabalhos que publicamos, cuidadosamente selecionados por avaliadores de discernimento científico e consolidada visão acadêmica. A condição essencial para isto têm sido, sem dúvida, primeiro, a determinação dos dirigentes do ICI/UFBA de fazer uma revista acadêmica de primeira linha em sua área de atuação; e segundo, a dedicação e o zelo editorial da equipe que faz a revista. Na verdade, dois anos e meio depois de a lançarem os editores consideram que, embora PontodeAcesso ainda viva o esplendor da juventude, já ostenta ares de maturidade.

Este número apresenta 12 artigos e uma resenha. Além disso, criamos uma Seção Especial, dedicada a estudos aprofundados, que é inaugurada com um brilhante trabalho de Gilda Olinto, do Ibict, sobre acesso e uso da Internet. Criterioso, profundo, intensa e extensamente analítico, o estudo de Gilda é uma referência imprescindível para qualquer pessoa que queira refletir ou estudar diretamente este tema ou temas correlatos, como inclusão digital, por exemplo.

A resenha de Maria Aparecida Ramos da Silva aborda o livro Inclusão Digital: tecendo redes afetivas/cognitivas, de PELLANDA, SCHLÜNZEN e SCHLÜNZEN JÚNIOR (Org.), cuja leitura é recomendada para quem quer se atualizar no tema inclusão digital.

Os 12 artigos abrangem temáticas de grande atualidade para o campo de estudos da informação e estão conceitualmente divididos em dois blocos: no primeiro, constituído pelos oito primeiros artigos, são abordadas questões mais amplas, como taxonomias, memória, hipermodernidade, civilizações tecnológicas, ontologias, entre outros. No segundo estão trabalhos com temáticas mais específicas, como desenvolvimento de competências, estágio remunerado, letramento digital e jornalismo científico.

No mais, a equipe editorial de PontodeAcesso deseja a todos os melhores votos de Feliz Natal e Próspero Ano Novo.

E, é claro, boas leituras durante 2010, particularmente de nossa revista! Othon Jambeiro

Referências

Documentos relacionados

Isto mostra assim a posição contra que os inquiridos têm em relação a estes produtos embora haja uma percentagem de 5% que diz que o valor mínimo era de 0€,

Faculdade de Ciência e Tecnologia Departamento de Matemática Departamento de Engenharia Civil e Ambiental Departamento de Engenharia Electromecânica Departamento de Computadores

Por fim, destacamos que esta recomendação para o elemento Atividades de Controle tem o potencial de, após verificado êxito de atuação dos controladores adstritos a cada

Constata - se, portanto, que, tanto o PNBE, quanto o PNLL colocam o desenvolvimento da competência leitora e a formação de leitores em destaque, seja por meio do acesso

Nessa perspectiva, o objetivo geral deste trabalho é o de analisar a proposta curricular do Curso de Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Pública, oferecido

A Escola Estadual Médio Solimões (EEMS), objeto deste estudo, é considerada uma escola de médio porte, segundo a classificação estabelecida pela Secretaria de

Nessa perspectiva, na intenção de fortalecer as ações de gestão da escola por meio de uma possível reestruturação mais consistente e real do PPP; na busca

Na experiência em análise, os professores não tiveram formação para tal mudança e foram experimentando e construindo, a seu modo, uma escola de tempo