Relatório
de Atividades
2014
Sumário
1 Apresentação Institucional
Missão e Valores ...7
46 anos de investimento social ...7
Desenvolvimento Territorial ...8
Atuação social em 2014 ...10
2 Resultados 2014 Saúde ...14
Educação ...28
Geração de Trabalho e Renda ...48
Esporte ...60
Cultura ...68
Desenvolvimento Urbano ...78
Promoção e Proteção Social ...88
Estação Conhecimento ...102
Publicações ...114
A Vale se propõe a deixar um legado positivo nos territórios onde estão seus projetos e operações e busca consolidar uma relação baseada no diálogo aberto e no respeito mútuo com as comunidades próximas, em consonância com um de seus valores: crescer e evoluir juntos.
Com 46 anos de atividades na área social, a Fundação Vale tem uma atuação estratégica na construção deste legado. Seu compromisso é contribuir para a promoção do desenvolvimento socioeconômico das áreas em que a empresa está presente, por meio de projetos sociais que atendam às demandas das comunidades, respeitem sua diversidade cultural e promovam efetiva melhoria em sua qualidade de vida.
Neste contexto, 2014 foi um ano de muito equilíbrio entre desafios e conquistas. Para a demanda de cada região ou município em nossas áreas temáticas de atuação, buscamos soluções e tecnologias sociais customizadas, sustentáveis, simples e criativas, com grande possibilidade de gerar transformações positivas e, como consequência, potencializar os investimentos realizados na área social.
Nossos resultados, mais do que números e estatísticas, envolvem gente, com suas trajetórias de vida, expectativas e sonhos. As histórias citadas neste Relatório demonstram a importância de trabalharmos em conjunto com a comunidade e o quanto esse esforço conjunto gera resultados recompensadores para todos!
Vania Somavilla
Presidente do Conselho Curador da Fundação Vale e Diretora-Executiva de Recursos Humanos, Saúde e Segurança, Sustentabilidade e Energia da Vale
Compromisso social
2014 foi um ano intenso, repleto de desafios e novas experiências, com muitas realizações e metas alcançadas. Em resumo, um ano extremamente produtivo.
No balanço de nossas atividades, apresentado neste Relatório, é possível acompanhar a evolução dos projetos sociais de todas as nossas áreas temáticas. Executamos nosso trabalho valorizando as demandas, a cultura e o conhecimento das comunidades, e com isso aprendemos muito.
Agradecemos às operações e unidades da Vale por compartilhar conosco esse respeito às comunidades e por apoiar todas as nossas iniciativas, às instituições com as quais executamos nossos projetos pela parceria e aos profissionais da equipe da Fundação pelo esforço e empenho. A todos os que estiveram lado a lado conosco nessa trajetória de sucesso, deixo aqui registrado nossos mais sinceros agradecimentos.
Iniciamos 2015 com mais experiência, motivação e determinação para otimizar o investimento social privado em prol da qualidade de vida das comunidades nas áreas de influência da Vale.
Isis Pagy
Diretora-Presidente da Fundação Vale e Diretora de Relações com Comunidade da Vale
Um ano muito produtivo
O ano de 2014 foi de consolidação do modelo de governança corporativa da Fundação Vale e de fortalecimento de suas bases de atuação.
Temos hoje nosso trabalho pautado por diretrizes, manuais e guias, bem como todos os processos de gestão de nosso investimento social padronizados e sistematizados – da concepção e aprovação do projeto ao repasse de pagamentos.
Nessa reorganização, conseguimos reduzir à metade o tempo médio de contratação de parceiros e novos projetos. Também demos maior dinâmica ao fluxo de repasses, com a criação de indicadores de desenvolvimento e resultados de nossas ações sociais.
Com todas essas iniciativas, somos uma fundação que prima pela organização e pela transparência, contando com uma Diretoria Executiva, um Conselho Curador e um Conselho Fiscal altamente comprometidos com o desenvolvimento de nossas atividades.
Podemos dizer que 2014 foi um ano de colheita de bons frutos, oriundos certamente da competência técnica das áreas temáticas da Fundação, mas também da melhoria do processo de gestão, da disciplina, da austeridade e do rigor nos gastos – um ano em que predominou a máxima do ‘fazer mais com menos’.
Luiz Gustavo Gouvêa Diretor da Fundação Vale
Bons frutos
Foto: Rogério Reis/Tyba
Apresentação Institucional
46 anos de
investimento social
A Fundação Vale é uma organização corporativa do Terceiro Setor, que atua há 46 anos na área social, contribuindo para o desenvolvimento territorial nas áreas de influência da Vale, principalmente na melhoria da qualidade de vida das comunidades.
Parceira da empresa em sua missão de
transformar recursos naturais em prosperidade e desenvolvimento sustentável, deixando um legado positivo nos territórios, a Fundação potencializa as oportunidades proporcionadas pelo crescimento econômico gerado pela mineração e qualifica os investimentos sociais corporativos.
Com esse propósito, realiza projetos sociais voluntários nas áreas de Saúde, Educação, Geração de Trabalho e Renda, a partir de demandas locais,
em parceria com instituições de reconhecida expertise nessas temáticas. As iniciativas são focadas principalmente no aperfeiçoamento da gestão pública, na qualificação da participação social da comunidade, no fortalecimento das redes de promoção e proteção social e no fomento ao empreendedorismo nas comunidades.
O que pauta as atividades da Fundação são as características de cada localidade, suas especificidades e aspectos culturais,
estabelecendo-se assim uma relação baseada no diálogo e no respeito às comunidades. Seu trabalho se propõe, sobretudo, a estimular a autonomia e o protagonismo local, de forma que o ciclo de desenvolvimento socioeconômico, a partir da atividade de mineração, seja permanente.
Missão
A Fundação Vale tem como missão contribuir para o desenvolvimento integrado – econômico, ambiental e social – dos territórios onde a Vale opera, fortalecendo o capital humano nas comunidades e respeitando as identidades culturais locais.
Valores
O trabalho da Fundação Vale é norteado por valores como ética, transparência, comprometimento, corresponsabilidade, accountability (capacidade de prestar contas e de assumir a responsabilidade sobre seus atos e o uso de recursos) e respeito à diversidade.
1
Desenvolvimento Territorial
Na concepção de seus projetos sociais, a Fundação Vale acredita que, antes de tudo, é necessário reconhecer os ambientes já concebidos e institucionalizados para o fomento e a ampliação do diálogo entre todos os atores, em prol do desenvolvimento do território. Por isso, busca identificar, valorizar e fortalecer as iniciativas da comunidade e as ações já existentes nas diversas esferas inter e intragovernamentais.
Ou seja, a Fundação Vale parte da premissa de que desenvolvimento sustentável não é tarefa que possa ser realizada de forma isolada, por um único responsável, necessitando o engajamento dos setores público e privado e a participação social das comunidades. Assim, considera o diálogo intersetorial e a construção coletiva essenciais para promover um modelo de desenvolvimento que responda às necessidades econômicas, sociais, ambientais e culturais da região.
Com essa crença, organizou em 2012 um grupo de trabalho, com especialistas de várias organizações, nacionais e internacionais, e cunhou o conceito de Parceria Social Público-Privada (PSPP). Esta parceria é uma estratégia de pactuação que busca a união
de esforços, recursos e conhecimento para a construção de uma agenda e metas comuns, visando o desenvolvimento do território.
A partir da ideia de PSPP, a Fundação desenvolve seus projetos sociais buscando construir no território uma ampla estratégia de cooperação, que envolve a participação dos atores locais (prefeituras, secretarias, conselhos municipais, lideranças comunitárias e população) e de parceiros externos, que passam a atuar nos municípios de influência da empresa por meio de acordos de cooperação técnica e convênios nas suas várias áreas de atuação.
Entre as parcerias externas, destacam-se os acordos de cooperação técnica com ministérios, como os da Saúde e das Cidades, e ações de parceria com outros órgãos do governo federal, como a Secretaria Nacional de Direitos Humanos da Presidência da República e o Ministério da Educação.
Destacam-se também parcerias com instituições não governamentais, entre as quais se inclui a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), e convênios com universidades brasileiras.
Para a Fundação Vale, 2014 foi um ano rico em vivências, aprendizados e reflexões, além de muitos avanços em relação à consolidação de seu modelo de governança e à concretização de articulações intersetoriais, que proporcionaram resultados mais estruturantes aos projetos sociais desenvolvidos.
Sobre o modelo de governança, destacamos os seguintes pontos:
concebido no ano anterior, o modelo de governança está sendo replicado nos equipamentos culturais associados à Fundação, como o Museu Vale, em Vila Velha, no Espírito Santo, e o Memorial Minas Gerais Vale, em Belo Horizonte, Minas Gerais, contribuindo para o fortalecimento desses ativos e para a otimização de seus resultados;
as Estações Conhecimento, núcleos voltados a práticas de esporte, educação, cultura e geração de trabalho e renda, instalados no Pará, Maranhão, Minas Gerais e Espírito Santo, também tiveram sua governança estruturada, considerando as parcerias operacionais que foram estabelecidas com instituições como o Lar Fabiano de Cristo (Estações de Marabá e Tucumã), o Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento (Arari), o Instituto de Sócio-economia Solidária (APA do Igarapé Gelado) e o Instituto Kairós (Brumadinho);
com a consolidação de seu sistema de governança, e ainda a padronização dos processos de gestão do investimento social em 2014, a Fundação Vale garantiu às áreas técnicas e temáticas uma plataforma segura e robusta para embasar seu trabalho, possibilitando discussões mais estratégicas sobre o posicionamento da instituição e de seus projetos junto às comunidades.
No que diz respeito à concretização de novas articulações intersetoriais e à realização de investimentos sociais para fortalecimento das políticas públicas, vale destacar as iniciativas realizadas em Canaã dos Carajás, no Pará:
acordo estabelecido entre a Fundação Vale e o Ministério da Saúde, incluindo a capacitação dos profissionais de saúde e a instrumentalização de todas as Unidades Básicas de Saúde locais com equipamentos necessários ao atendimento à comunidade;
acordo firmado com o Ministério das Cidades, que prevê uma atuação conjunta em quatro frentes: habitação, saneamento, regularização fundiária e mobilidade urbana;
com o Ministério da Educação, a parceria inclui um projeto-piloto para customização e implementação da política pública de Educação de Jovens e Adultos (EJA), bem como iniciativas
Atuação Social em 2014
de apoio ao ensino da história e da cultura africana e afro-brasileira na Educação Básica (Festival Curta Histórias) e ao Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (projeto Rodas de Conversa);
com a Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, a parceria se refere a ações de fortalecimento da rede de proteção e promoção social, incluindo o desenvolvimento e implantação de um modelo referencial de Conselho Tutelar para o país.
Em 2014, a Fundação Vale centrou ainda seus esforços em projetos com tecnologias sociais estruturantes, de maior efetividade para as comunidades e de estímulo ao engajamento da comunidade como protagonista de seu próprio desenvolvimento.
Entre eles, podemos citar o projeto Casa Saudável, que contribui para melhoria das condições de saúde da comunidade, com preservação do meio ambiente, assim como o programa de Apoio à Geração de Trabalho e Renda (AGIR), que fomenta o empreendedorismo e promove a melhoria da qualidade de vida das pessoas. O programa Selo de Qualidade Urbana, por sua vez, possibilita às famílias beneficiadas por projetos de habitação social participar da gestão do empreendimento.
São essas e outras informações sobre a atuação da Fundação Vale em 2014 que vêm detalhadas a seguir neste Relatório.
Resultados
2
Saúde
A Fundação Vale atua no pilar saúde por meio do desenvolvimento de ações que visam contribuir para a adoção de estratégias e metodologias em promoção da saúde por equipes da Atenção Básica, localizadas nas áreas de influência da Vale.
Foto: Ark
A Fundação Vale apoia projetos na área de Saúde que contribuam para o desenvolvimento de ações de educação em saúde no campo da Atenção Básica, incentivando o fortalecimento da autonomia e do autocuidado dos indivíduos.
Um desses projetos é o Ciclo Saúde, que visa auxiliar na promoção da saúde dos municípios no qual a Vale atua através do aprimoramento de profissionais das equipes da Estratégia Saúde da Família das Unidades Básicas.
Uma das participantes das capacitações do Ciclo Saúde, em 2014, foi Aparecida Deisiane, agente comunitária de saúde, em Canaã dos Carajás.
Para ela, o projeto fortaleceu e direcionou o seu trabalho, melhorando a qualidade do atendimento. “Meu trabalho é visitar as casa e as famílias, principalmente aquelas com hipertensos, gestantes, idosos, diabetes e crianças menores de cinco anos. Acredito que sou muito importante para essas famílias, pois com o meu serviço posso auxiliar na prevenção de doenças.”
A atuação de Aparecida e de outros agentes comunitários de saúde fortalecem o primeiro nível de cuidado à saúde que é a prevenção, pois muitas doenças podem ser evitadas ou ter os agravos diminuídos com medidas simples como controle de sal e açúcar. Para Dona Olindina, a ação dos agentes comunitários de saúde é muito boa.
“O agente vem saber da minha saúde, me pesar, avisar do remédio e me lembrar de ir à unidade.
Isso é muito bom, principalmente para mim que sou hipertensa”, conta ela.
Promoção de Saúde: quando a população tem controle do seu bem-estar
case principal
Projetos na área de Atenção Básica
Ciclo Saúde
Voltado para a capacitação de profissionais das equipes da Estratégia Saúde da Família das Unidades Básicas de Saúde, o projeto coopera tecnicamente com o fortalecimento da Atenção Básica nas comunidades participantes. O Ciclo Saúde coopera ainda com os municípios através de capacitação para os profissionais atuantes nas Unidades Básicas de Saúde, em especial os agentes comunitários. Além do processo de qualificação, o projeto investe na disponibilização de equipamentos básicos de saúde para melhoria da prática clínica nas Unidades.
Há três módulos: Unidade de saúde e comunidade;
Aprimorando a Política Nacional de Atenção Básica;
Planejamento e Gestão, que totalizam 100 horas de capacitação. O módulo I trabalha com a construção compartilhada de conhecimentos e planejamento de ações conjuntas que fortaleçam a relação entre as unidades de saúde e as comunidades. Já o segundo discute os aspectos teóricos e práticos relevantes para a melhoria do atendimento prestado à população, focando na pessoa, na sua família e na comunidade.
O módulo III apresenta e debate as diretrizes da Política Nacional de Saúde, enfatizando aspectos como acesso e qualidade da saúde, no planejamento de ações intersetoriais e na produção de dados e indicadores para a realização de planos baseados nas demandas e necessidades das comunidades.
No ano de 2014, o projeto teve como resultado a implantação da metodologia e capacitação de profissionais em 10 municípios dos Estados do Pará, Maranhão e Minas Gerais, além da instrumentalização básica das unidades de saúde com equipamentos e mobiliários. O projeto também apoiou a equipagem de 21 Unidades Básicas de Saúde, que receberam cerca de 700 instrumentos como suporte à melhoria do atendimento das comunidades.
Beneficiados:
365 profissionais de Atenção Básica de forma direta. De forma indireta, cerca de 42.000 moradores das comunidades atendidas pelas unidades de saúde participantes do projeto.
Municípios participantes:
Açailândia (MA), Canaã dos Carajás (PA), Corumbá (MS), Ladário (MS), Ouro Preto (MG), Mariana (MG), Catas Altas (MG) e 15 municípios vizinhos à Estrada de Ferro Vitória a Minas (Fundão, Ibiraçu, João Neiva, Aimorés, Resplendor, Nova Era, Antônio Dias, Periquito, Conselheiro Pena, Rio Piracicaba, Coronel Fabriciano, Tumiritinga, Belo Oriente, Santana do Paraíso e Santa Bárbara).
Parceiro:
Centro de Promoção a Saúde (Cedaps), Universidade Estácio de Sá (Mestrado em Saúde da Família) e Secretarias de Saúde dos municípios parceiros.
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As oficinas estão sendo muito boas para aprender novos assuntos e novas metodologias para o desenvolvimento do trabalho, assim como para aprofundar alguns conhecimentos.”Aleksandra Silva
Agente comunitária de saúde de Barra do Cuieté
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O Ciclo Saúde enfatiza algo muito profundo: aconvivência com a população, a humanização e o cuidado com o atendimento.
O paciente não vem à Unidade Básica de Saúde quando não precisa. Ele procura atendimento e, por isso, merece ser recebido com todo respeito e dedicação.”
Leandro Fernandes de Souza Enfermeiro em Canaã dos Carajás
Projeto Ser Criança
O projeto se baseia na mobilização social (poder público, escolas, famílias e comunidade), com intuito de estimular multiplicadores locais para o cuidado da saúde infantojuvenil. Desta forma, cria uma rede na sociedade que promove soluções locais simples, mas eficazes na melhoria da qualidade de vida das comunidades.
O Ser Criança busca incentivar a participação de jovens e adolescentes nas questões de saúde da comunidade, contribuindo para a promoção do cuidado da saúde da criança, além de garantir o princípio de equidade e de participação da sociedade local.
Beneficiados:
70 agentes de Atenção Básica de Saúde e 160 jovens.
Município participante:
Canaã dos Carajás – Vila Planalto, Bom Jesus, Nova Jerusalém, João Pintinho (PA).
Parceiro:
Centro de Promoção da Saúde (Cedaps).
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Nós começamos a trazer o conceito de promoção da saúde, que vai muito além de ter doenças e de procurar um posto de saúde quando se está mal. A ideia da promoção da saúde é englobar aspectos da educação, aspectos sociais, aspectos da própria saúde, e também de conhecimento e acesso à informação. Esse é o nosso principal trabalho e o que a gente tem desenvolvido tanto em contato com a comunidade, com os adolescentes e jovens, como capacitando serviços públicos locais.”Débora Teixeira
Assessora técnica do Cedaps, parceiro da Fundação Vale
Foto: Ark
“Em 2014, fui convidado para participar do Ser Criança. É um projeto que envolve a juventude.
Assim, pude atuar com outros jovens da minha cidade e alinhar o conhecimento que tenho da área ambiental com o aprendizado da parte da saúde – afinal as duas áreas estão totalmente entrelaçadas”, conta Mailson Cruz, de 18 anos, de Canaã dos Carajás.
Durante o ano, o jovem participou de várias formações do projeto, voltadas para temas como sexualidade, gravidez na adolescência, paternidade, violência e drogas, que culminaram em uma série de ações promovidas pelos jovens dentro da comunidade de Nova Jerusalém. “A ideia é que nos tornássemos multiplicadores em nosso bairro. Somos promotores da saúde. O projeto foi uma oportunidade, uma aprendizagem para nós, enquanto jovens. Também foi uma forma de demonstrarmos o carinho e o compromisso que temos com o nosso bairro, envolvendo desde crianças, adolescentes e jovens, até adultos nas ações que promovemos”, conta Mailson.
Esse engajamento e compromisso dos jovens do Ser Criança, em Canaã dos Carajás, ganhou destaque internacional no final do ano de 2014. Dois integrantes do projeto, Maria Caroline Ramos e Mailson Cruz, foram selecionados para participar do II Fórum Pan-Americano da Criança e Adolescente. No evento em Brasília, os dois apresentaram o trabalho que desenvolvem em Canaã e evidenciaram a importância da disseminação dos valores do projeto.
Para Mailson, o fórum foi uma oportunidade de trocar conhecimento com jovens de outros países. “A meta é, de alguma forma, poder contribuir para melhorar a realidade de cada país.
O próximo passo é expandir o projeto para outras localidades e conscientizar os jovens sobre assuntos como medidas socioeducativas, exploração sexual e violência.”
Mobilização social: empoderamento dos jovens na construção de um futuro melhor
case
Foto: Ark
Nos Trilhos do Desenvolvimento
O projeto reúne profissionais de saúde e educação, assim como lideranças comunitárias de diversos setores da sociedade com conhecimentos e experiências diferenciadas, para a implantação de tecnologias sociais que, apesar de simples, contribuem de forma efetiva para a melhoria da saúde das famílias.
Muitas iniciativas podem ser desenvolvidas pelos próprios moradores para melhorar as condições de vida dentro das suas casas e na comunidade. Desde a produção e consumo de alimentos mais saudáveis e de forma sustentável até o tratamento do lixo.
O projeto Nos Trilhos do Desenvolvimento estimula essas mudanças de diversas maneiras. Para oferecer alternativas de desenvolvimento sustentável, um projeto deve ter como objetivo a autonomia dessas comunidades após um determinado tempo. Para isso é necessário passar os conhecimentos dos especialistas para os moradores, além de aproveitar a sabedoria popular da região para adaptar algumas metodologias.
Nos Trilhos do Desenvolvimento promove ações comunitárias nas áreas de saúde, educação, geração de trabalho e cultura. Em 2014, o projeto realizou cultivo de 7.900 mudas em viveiros; 620 oficinas comunitárias; capacitação de 420 educadores sociais;
acompanhamento de 441 gestantes e puérperas;
implantação de 410 quintas e hortas; e 15 feiras de economia solidária.
Beneficiados:
18.848 pessoas atendidas.
Municípios participantes:
Açailândia, Alto Alegre do Pindaré, Bom Jesus das Selvas, Buriticupu, Itapecuru Mirim e Santa Rita (MA).
Parceiros:
Centro Popular de Cultura e
Desenvolvimento (CPCD) e Secretaria Estadual de Saúde do Maranhão.
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Nos Trilhos do Desenvolvimento promove plantio de árvores em tempo recorde
Em Bom Jesus das Selvas (MA), o programa promoveu uma grande mobilização da comunidade. A ideia era promover uma iniciativa coletiva, que representasse a vontade dos moradores de transformar seu ambiente e também de realizar uma transformação em prol da melhoria de qualidade de vida. A proposta foi plantar 10 mil mudas de árvores nativas em 10 minutos. Ao todo, cerca de 8 mil famílias, de seis diferentes bairros, mostraram-se dispostas a contribuir para a recuperação de áreas degradadas que estão sendo recuperadas com o recebimento das novas árvores. Por meio desta ação, será possível resgatar a mata e o avanço do processo de erosão da área. As mudas foram produzidas nos municípios maranhenses que participam do programa Nos Trilhos do Desenvolvimento. São espécies de árvores frutíferas como a mangueira, goiabeira e cajueiro, entre outras árvores típicas da região.
“Com esta iniciativa, queremos reforçar o protagonismo dos moradores como responsáveis pela melhoria do local onde vivem, por meio de adoção de práticas simples, possíveis e sustentáveis. Os moradores de Bom Jesus têm participado ativamente do programa Nos Trilhos do Desenvolvimento e com o plantio de mudas eles fecham o ciclo de boas iniciativas adotadas ao longo do ano”, comenta o gerente de Relacionamento com Comunidades da Vale, Gustavo Belesa.
João Preto, de 80 anos, está entre os moradores mais antigos da cidade e se destaca na
preservação ambiental do local. Além de realizar o plantio de mudas, ele fornece sementes para a produção de mudas nativas. “Os jovens precisam se organizar hoje com o plantio das árvores em nossa cidade para que possamos colher lá na frente os frutos dessa iniciativa. Se não fizermos nada agora não teremos nunca mais o prazer de escutarmos os pássaros ou aproveitarmos o prazer de descansar à sombra de uma árvore”, alerta o morador.
Casa Saudável
O projeto busca melhorar as condições de saúde e de qualidade de vida, por meio de tecnologias sociais de fácil instalação que são aplicadas pelos próprios moradores da comunidade, com auxílio de técnicos. As famílias atendidas recebem todo o material para implementar as estruturas, além de aprenderem as técnicas de como construir e manter essas tecnologias que são: cisternas para coleta de água de chuva, hortas-mandala para cultivo de alimentos orgânicos nos quintas das casas e banheiro seco compostável. As ações do Casa Saudável permitem à comunidade uma reflexão sobre a sua realidade e os hábitos que contribuem para a qualidade de vida.
Essas famílias também são estimuladas
a cooperar com a expansão das ações do projeto para outras pessoas da comunidade, repassando o conhecimento e apoiando as novas instalações.
Desta forma, o Casa Saudável garante o empoderamento das famílias e a sustentabilidade das atividades sociais.
Beneficiados:
110 famílias receberam cisterna;
100 famílias receberam hortas-mandela;
71 receberam banheiro compostável;
formação de 36 pedreiros para construção de banheiros secos.
Município participante:
Buriticupu (MA) – Vila Pindaré.
Parceiros:
Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento (CPCD).
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Quando ouvir falar do projeto, fiquei muito interessado.Por isso, logo vim ajudar.
Quero ver as caixas prontas.
Acredito na capacidade de melhorar esse povoado.
Para evoluir, a Vila precisa ter mais saúde. Felizmente, nós estamos fazendo uma parte importante. Me dá satisfação e alegria poder participar do projeto Casa Saudável e garantir uma melhoria de vida para o pessoal da minha casa.”
Idelbrando José da Conceição
64 anos, morador de Vila Pindaré, Buriticupu (MA)
“
Pintamos formas bonitas para que as pessoas, ao acordarem de manhã, olhem para a cisterna e se sintam animadas. O projeto deu oportunidade para a gente conversar mais na comunidade, escutar uns aos outros. Mais do que mudar a aparência do lugar, estamos mudando o jeito de pensar.”Milena Pereira
16 anos, do grupo de pintura do projeto Casa Saudável
Para incentivar uma melhora na qualidade de vida em Vila Pindaré, o projeto Casa Saudável estimula os moradores da região a serem os próprios agentes de mudança, assim como divulgadores das práticas. Para isso, oferece oficinas de formação, na qual os participantes discutem as técnicas necessárias para realizarem as mudanças, como instrução da construção da cisterna, do banheiro seco e outras melhorias.
Depois das oficinas, as famílias beneficiadas implementam, com apoio da equipe técnica, as estruturas e tecnologias sociais: banheiro seco, cisterna com capacidade para 16 litros de água, limpeza dos quintais e preparo de uma horta-mandala, por exemplo. Também são realizadas pequenas reformas na casa.
Um dos participantes das oficinas foi o cisterneiro Reinaldo Miranda: “Para a maioria dos moradores, não foram fáceis todas as coisas ensinadas na oficina, pois são diferentes do que a gente sabia. Mas foi tremendamente gratificante ver que esse projeto está deixando toda a comunidade atenta. Estamos percebendo coisas que antes passavam na frente e a gente não via. O aprendizado nunca terminará.
É apenas o começo de um novo trabalho, que precisa ser levado a sério”.
Uma casa saudável é o primeiro passo para uma vida com mais qualidade case
Foto: Arquivo Fundação Vale/Igor Teixeira
Projeto Teia de Cuidados
O projeto tem como objetivo desenvolver um conjunto de ações integradas de assistência e promoção da saúde. Para isso, o Teia de Cuidados promove ações de mobilização das famílias, sensibilização e aprimoramento dos profissionais de saúde da Atenção Básica, baseado na educação popular e utilização de recursos lúdicos nas práticas de capacitação e mobilização das comunidades.
Os profissionais da equipe da Estratégia Saúde da Família de 12 Unidades Básicas de Saúde do município de Mangaratiba (RJ) participaram de ações educativas
Beneficiados:
136 profissionais de Atenção Básica e cerca de 4 mil moradores próximos às Unidades Básicas de Saúde.
Município participante:
Mangaratiba (RJ).
Parceiro:
Solidariedade França Brasil.
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O Projeto é um complemento à formação acadêmica, agregou conhecimento na prática e teoria. Penso que o material utilizado poderá nos apoiar nas práticas de enfermagem. Além disso, todas as unidades se integram e se uniram em prol da melhoria do atendimento.”Ligia de Lima Mateus Enfermeira
do projeto Teia de Cuidado, para o fortalecimento de suas capacidades técnicas. Também participaram profissionais de promoção de saúde como Núcleo de Apoio à Saúde da Família (Nasf), das secretarias de Educação e de Assistência Social.
Em 2014, o projeto realizou oito oficinas e um seminário em capacitação, baseado em competências familiares, além de seis oficinas e um seminário de Gestão do Cuidado. Como resultado, foi entregue à Secretaria de Saúde um diagnóstico sobre a Atenção Básica do município.
Campanhas Estação Saúde
O projeto realiza ações educativas nos trens da Estrada de Ferro Carajás e Estrada de Ferro Vitória a Minas.
Estrada de Ferro Carajás
As atividades mobilizam passageiros das comunidades vizinhas da ferrovia, com intuito de fortalecer ações preventivas de saúde para temas considerados prioritários na região, como a hanseníase.
Em 2014, a iniciativa, idealizada em parceria com a Secretaria de Saúde do Estado do Maranhão, realizou 3.260 testes rápidos para diagnosticar, notificar e encaminhar os casos suspeitos de HIV, sífilis, hanseníase, hepatites B e C para tratamento no sistema público de saúde, além de distribuir 43.440 preservativos masculinos. Foram ainda promovidas ações educativas para saúde do homem e saúde da mulher, com temas voltados para câncer de pênis, de mama e de colo de útero, com exibições de vídeos.
Beneficiados:
12.000 passageiros.
Parceiros:
Secretaria Estadual de Saúde do Maranhão e Ministério da Saúde.
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Essa foi uma das melhores viagens que já fiz, estive em boa companhia e ainda tive informações que serão válidas não só para minha vida, mas também para as pessoas que convivem comigo. Aprendi sobre a saúde do homem, higiene bucal e outros assuntos da saúde.”José Joaquim Pereira Aires Passageiro da EFC
“
Achei bem legal a iniciativa da Fundação Vale e daSecretaria de Saúde em possibilitar a realização de exames para a população, principalmente para aqueles de baixa renda que não têm fácil acesso, e ainda a conscientização dos homens, que culturalmente são mais reativos. A orientação dos profissionais de saúde, em especial quanto ao câncer de mama, foi de grande valia, pois quanto antes for detectado mais fácil o tratamento.”
Elisangela Thais Gouveia de Freitas Participante da iniciativa
Ações Educativas em Saúde
A Fundação Vale também promove iniciativas que visam levar educação em saúde para as comunidades, com objetivo de contribuir para maior acesso à informação e aos serviços de saúde, assim como para estimular hábitos saudáveis.
Capacitação – Ação Saúde
A Fundação Vale desenvolveu, em parceria com o Canal Futura, em 2010, um conjunto de materiais educativos (álbuns ilustrados, CDs e DVDs) de fácil compreensão, que os profissionais de saúde podem utilizar para compartilhar conhecimento técnico e sensibilizar os usuários sobre a importância do autocuidado.
Em 2014, através de uma parceria com a Unesco e as prefeituras de Curionópolis e Eldorado dos Carajás, foi realizada uma série de capacitações para a utilização Estrada de Ferro Vitória a Minas
A partir da experiência das ações educativas realizadas ao longo da Estrada de Ferro Carajás, a Fundação Vale apoiou as campanhas de saúde que integraram a Ação Verde-Amarela, um projeto da Vale, que promove atividades lúdicas, educativas e de saúde preventiva, principalmente a bucal, ao longo da Estrada de Ferro Vitória a Minas.
A disseminação de informações que retratam a importância da saúde preventiva e bucal é uma forma de apoiar a melhoria das condições de saúde e prevenção de doenças. A cobertura populacional do Brasil Sorridente (atendimento odontológico) nas cidades participantes da ação é: 80,6% em Aimorés, 69,9% em Santa Bárbara, 44,9% em Conselheiro Pena, e 19,2% em Nova Era.
Beneficiados:
3.000 crianças.
Municípios participantes:
Aimorés, Nova Era, Santa Bárbara e Conselheiro Pena (MG).
Parceiro: Vale.
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desse material, além da divulgação de boas práticas de promoção de saúde para a melhoria do atendimento às comunidades dos municípios. Mais de 40 funcionários da Atenção Básica do município (enfermeiros, médicos, agentes comunitários de saúde, psicólogos e outros profissionais) foram capacitados em oficinas de 16 horas. Além disso, 30 kits foram destinados aos profissionais de saúde que atuam nas duas cidades.
Ao final da formação, a equipe participante elaborou um relatório com recomendações sobre a saúde em linha com as especificidades de cada lugar.
Foto: R. Nascimento
Projeto Educação Alimentar
A iniciativa, realizada em parceria com o SESI, oferece cursos gratuitos com 10 horas de duração, onde os participantes aprendem receitas de preparo fácil e rápido, aproveitando os alimentos de forma integral e respeitando os padrões de higiene.
Um dos objetivos do projeto é estimular mudanças no padrão de saúde com o consumo alimentar inteligente dos alimentos, aproveitando-os integralmente e impulsionando a comunidade a utilizar em casa ou no trabalho o conhecimento adquirido e ainda repassá-lo para outras pessoas.
Nos cursos, os participantes aprendem receitas de bolos, tortas, doces e massas, que incluem cascas, sementes, folhas e talos de frutas e legumes, habitualmente dispensados pela maioria dos brasileiros. No ano de 2014, o curso foi realizado em 23 municípios, totalizando 60 turmas com 600 horas de formação.
Beneficiados:
2.965 participantes nos cursos.
Municípios participantes:
Açailândia, Cidelândia e São Luís (MA);
Canaã dos Carajás, Água Azul do Norte, Ourilândia, Tucumã, São Felix do Xingu, Eldorado do Carajás, Marabá
e Parauapebas (PA);
Mariana, Conselheiro Pena, Belo Oriente, Caeté, Santa Bárbara, Rio Piracicaba, Barão dos Cocais e Periquito (MG);
Serra e Cariacica (ES);
Mangaratiba e Itaguaí (RJ).
Parceiro:
Serviço Social da Indústria (SESI).
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Meus filhos gostam muito de comer coisas que não são saudáveis, e o curso serviu como um alerta pra mim. Agora, vou incluir alimentos com nutrientes para que todos cresçam fortes.”Alexandra Freitas
Dona de casa de Santa Bárbara (MG)
“
O curso é uma boa iniciativa.Além de aprender as receitas, recebemos dicas para melhorar a alimentação até mesmo na hora da compra dos alimentos.
O que aprendi aqui vou colocar em prática na minha lanchonete, e também ajudar minha família a melhorar a alimentação.”
Ébia Martins da Silva
Microempresária de Canaã dos Carajás (PA)
Rede Cegonha
A iniciativa é o resultado da cooperação técnica com o Ministério da Saúde, responsável pela elaboração de um material didático para capacitação de profissionais de saúde e comunidade sobre as diretrizes da Política Materno-Infantil.
No Brasil, o parto é tratado como um procedimento médico, e 98% deles acontecem em ambiente hospitalar onde, muitas vezes, a mulher perde a autonomia sobre o próprio corpo. A cesariana apresenta riscos para a mulher e para o bebê, se realizada sem necessidade. No país, 56% dos nascimentos acontecem através de cesariana.
Na rede privada, esse número chega a 80%.
Esses dados estão muito distantes dos índices recomendados pela Organização Mundial de Saúde.
Lançado em dezembro de 2014, o vídeo Rede Cegonha esclarece importantes questões sobre o pré-natal e o parto no Brasil, relatando a realidade do nascimento dos bebês, o volume preocupante de cesáreas realizadas e as ações desenvolvidas em redes para modificar esse cenário.
O filme está disponível no site da Fundação Vale (http://fundacaovale.org/pt-br/multimidia/Paginas/
rede-cegonha.aspx).
Projetos apoiados
Além dos projetos das duas frentes de trabalho na área de Saúde, a Fundação Vale apoia iniciativas importantes para a melhoria da saúde das comunidades nas regiões onde atua.
Imagens do o vídeo Rede Cegonha.
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A parceria com a Fundação Vale foi fundamental para ampliar o acesso da mulher a informações sobre o parto, seus direitos e a assistência e serviço do Sistema Único de Saúde.Por apresentar uma linguagem audiovisual, facilita a compreensão sobre o tema, contribuindo para o empoderamento da mulher para lidar com essas questões. O filme também é direcionado para os profissionais de saúde como forma de capacitação. O retorno desses profissionais foi muito positivo.”
Maria Esther Vilela
Coordenadora Geral de Saúde das Mulheres da Secretaria de Atenção à Saúde do Ministério da Saúde
Parceria Pastoral da Criança
A Pastoral da Criança é uma instituição de referência que desenvolve ações preventivas de saúde e nutrição de crianças e gestantes, por meio de implantação e acompanhamento de ações de Atenção Básica, nutrição, cidadania e educação. A ideia é fortalecer e capacitar as equipes da Pastoral da Criança e líderes comunitários voluntários para a aplicação dessas atividades. O trabalho em equipe também estimula a participação da família e da comunidade,
aumentando o comprometimento local em melhorar a qualidade de vida das crianças e seus familiares.
Com o apoio da Fundação Vale, a Pastoral da Criança fortalece sua presença nas cidades ao longo da Estrada de Ferro Carajás e Estrada de Ferro Vitória a Minas, ampliando sua atuação e número de atendimentos.
Beneficiados:
27.690 crianças de 0 a 6 anos e 1.496 gestantes acompanhadas.
Municípios participantes:
Estrada de Ferro Carajás
Canaã dos Carajás, Curionópolis, Eldorado dos Carajás, Marabá e Parauapebas(PA); Açailândia, Anajatuba, Arari, Bacabeira, Bom Jardim, Cidelândia, Igarapé do Meio, Coroatá, Imperatriz, Itapecuru Mirim, Itinga do Maranhão, Miranda do Norte, Monção, Pindaré Mirim, Santa Inês, São Francisco do Brejão, São Luís, São Pedro da Água Branca, Tufilândia, Viana, Vila Nova dos Martírios, Vitória do Mearim e Zé Doca (MA).
Estrada Ferro Vitória a Minas
Aricanga, Baixo Guandu, Cariacica, Colatina, Fundão, Ibiraçu, Itapina, João Neiva, Mascarenhas, Serra e Vitória (ES); Aimorés, Antônio Dias, Barão de Cocais, Barra de Cuieté, Belo Horizonte, Belo Oriente, Cachoeira Escura, Catas Altas, Conselheiro Pena, Coronel Fabriciano, Governador Valadares, Ipaba, Ipatinga, Itabira, Itabirito, João Monlevade, Krenak, Mariana, Nova Era, Ouro Preto, Pedra Corrida, Periquito, Resplendor, Rio Piracicaba, Santa Bárbara, Santana do Paraíso, São Tomé do Rio Doce, Timóteo e Tumiritinga (MG).
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Muitas mães agradecem o trabalho feito e passam a compreender a importância do acompanhamento da Pastoral da Criança na vida dos seus filhos.”Gilmar Castro Pereira
Voluntário e líder na Pastoral da Criança em Canaã dos Carajás
Apoio ao Projeto Casa de Sonho de Criança
Desde 2013, a Fundação Vale apoia o projeto Casa de Sonho de Criança em São Luís, no Maranhão, que é desenvolvido pelo Grupo Solidariedade é Vida.
A casa atende 400 crianças portadoras do vírus HIV e oferece suporte a elas e seus familiares, através de dormitório e alimentação. O projeto também auxilia na recuperação clínica e da autoestima das crianças e suas famílias. Em 2014, através do apoio da Fundação Vale, o espaço viabilizou a reforma e ampliação de algumas de suas instalações. A parceria proporcionou a reestruturação de banheiros, quartos, lavanderia, refeitório e área de lazer do prédio, além da construção de um laboratório de informática.
Acordo de Cooperação Técnica
A Fundação Vale tem uma parceria com o Ministério da Saúde, desde 2013, para uma atuação integrada que visa contribuir na potencialização dos
investimentos sociais em saúde e no fortalecimento das políticas públicas neste tema nas áreas de atuação da Vale. Por meio desta articulação, a Fundação Vale terá oportunidade de discutir e estruturar, em conjunto com os técnicos do Ministério, uma nova lógica de integração dos investimentos em saúde, contribuindo para a melhoria das condições de vida das
comunidades. Um dos frutos dessa cooperação técnica é a elaboração do material Rede Cegonha, além das iniciativas educativas realizadas no Trem de Passageiros da Estrada de Ferro Carajás e Vitória a Minas.
Educação
Foto: Pedro Gravatá
“A educação é compromisso de todos: da Prefeitura aos gestores escolares, secretários, assessores, diretores, coordenadores, professores e alunos. Isso é fundamental. Só a partir do envolvimento de todas essas forças, de todo mundo de braços dados, é que nós vamos fazer a educação ser uma educação de qualidade. Queremos que nossa educação seja vista como uma educação onde todos podem pensar e construir seu próprio conhecimento”, defende a gestora escolar Virene Alves, de Canaã dos Carajás (PA).
No município, Educação se tornou responsabilidade de todos, através de um pacto com vários atores da comunidade.
O Pacto pela Educação de Canaã é uma união de esforços de todos os setores da sociedade para que o município possa ter uma
educação pública de qualidade. Para isso, não só a comunidade escolar foi chamada a participar, mas diferentes secretarias e setores públicos, empresas e sociedade civil.
A Fundação Vale assumiu também este compromisso e apoia o Pacto pela Educação de Canaã. Essa parceria contempla uma formação para a equipe da Secretaria Municipal de Educação, Rodas de Conversa para alunos e professores e oficinas para os professores de Educação Infantil e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
“O Pacto vai envolver toda a comunidade, outras secretarias, os conselhos, os pais e os alunos. Então, o Pacto veio contribuir, fortalecendo as ações no sistema municipal de Educação”, afirma Claudiomiro Mendes dos Santos, gestor de ensino de Canaã dos Carajás (PA).
Educação: um compromisso da sociedade
case principal No pilar Educação, a Fundação
Vale busca contribuir para a melhoria da qualidade da
Educação, por meio da ampliação das oportunidades de formação para educadores e demais atores das comunidades em espaços formais e não formais, com foco na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, nas modalidades Ensino Regular e Educação de Jovens e Adultos.
As ações e projetos da área refletem a preocupação da Fundação Vale com a qualidade do ensino e da aprendizagem e estão baseados em uma relação de parceria com todos os envolvidos no processo
educacional: prefeituras, equipes técnicas das secretarias de
Educação, diretores, professores, estudantes, pais e comunidade.
Projetos Executados
Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADE)
Os Arranjos estimulam a troca de boas práticas e experiências entre as Secretarias de Educação de municípios próximos geograficamente e com características sociais semelhantes. O projeto beneficia diretamente técnicos das secretarias municipais de Educação das áreas administrativa, pedagógica, financeira, além de gestores escolares, em municípios nos estados do Pará e Sergipe. Em anos anteriores, o projeto beneficiou municípios da Estrada de Ferro de Carajás, da Estrada de Ferro Vitória a Minas e do Vale do Jequitinhonha (MG).
Essa ação, ao colaborar com as prefeituras e Secretarias de Educação no planejamento das políticas de educação, incentiva a cultura do planejamento colaborativo entre os municípios, dinamiza o diálogo entre as cidades para a superação de desafios comuns e possibilita a construção de uma rede que potencializa a captação de recursos junto aos governos estadual e federal.
As experiências desenvolvidas pela Fundação Vale e outras instituições deram base para a elaboração do Parecer e Diretriz do Conselho Nacional de Educação, no qual o Ministério da Educação (MEC) recomenda a adoção deste modelo colaborativo como estratégia de gestão para os municípios.
Não basta apenas planejar, tem que acompanhar, avaliar, agir e reagir.”
Giselle Rodrigues Nascimento Kuhn Coordenadora Pedagógica de Tucumã (PA)
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O encontro do ADE me“
ajudou a pensar a proposta de formação e planejamento para a rede de ensino e
em ações que permitem ou favorecem a melhoria da qualidade social da educação do município.”
Juliana Santos
Secretária de Educação de Parauapebas (PA)
Beneficiados:
211 profissionais das Secretarias Municipais de Educação, beneficiando mais de 150 mil membros da
comunidade escolar.
Munícipios participantes:
Ourilândia do Norte, Tucumã,
São Félix do Xingu, Água Azul do Norte, Marabá, Bom Jesus do Tocantins, Eldorado do Carajás, Canaã dos Carajás e Parauapebas (PA);
Barra dos Coqueiros, Capela, Maruim, Rosário do Catete, Japaratuba, Carmópolis e General Maynard (SE).
Parceiros:
Secretarias Municipais de Educação e Comunidade Educativa – CEDAC.
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Foto: Arquivo da Comunidade Educativa Cedac
Formação de Equipes das Secretarias de Educação
Para contribuir com o desenvolvimento de competências e habilidades profissionais, voltadas ao fortalecimento do compromisso de todos com a qualidade da Educação, a Fundação Vale apoia a formação direcionada às secretarias municipais de educação e suas equipes técnicas. Esses profissionais, que compõem as áreas pedagógica, administrativa, financeira e de planejamento, tiveram contato com temas fundamentais para o desenvolvimento das ações relacionadas ao funcionamento da rede. A formação contou com ações presenciais, acompanhamento à distância e trabalho de campo.
Além do processo formativo, foi desenvolvida a publicação 'Educação Municipal de Qualidade – princípios de gestão estratégica para secretários e equipes', em parceria com a Editora Moderna e a Comunidade Educativa Cedac. O livro teve como referência as técnicas e experiências práticas adquiridas nas ações de formação continuada promovidas pela Fundação Vale com as secretarias municipais de educação.
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Essa formação foi esplêndida!Abrimos nosso emaranhado de problemas e a formação nos mostrou exatamente onde estava o foco dos nossos problemas. Abriu um pouco mais os meus olhos e ampliou a minha visão em torno da correta sistematização dos trabalhos dentro de uma Secretaria de Educação.
Sei que esse aprendizado fará uma grande diferença em minha vida profissional e até mesmo pessoal.”
Valérie Bogéa
Coordenadora de ensino de Bom Jesus das Selvas (MA)
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Os depoimentos dos diretores na reunião me levaram areflexões sobre o meu papel enquanto secretária na
responsabilidade de garantir espaço para a formação continuada (reflexão sobre a prática) e possibilitar,
sobretudo, maior aprendizado sobre gestão escolar, garantindo melhores resultados nas
aprendizagens de nossas crianças, jovens e adultos.”
Glória Pessoa
Secretária de Educação de São Gonçalo do Rio Abaixo (MG)
Beneficiados:
71 profissionais das Secretarias Municipais de Educação formados, beneficiando mais de 27 mil alunos.
Munícipios participantes:
Canaã dos Carajás (PA) – Pacto pela Educação de Canaã;
Bom Jesus das Selvas, São Pedro da Água Branca (MA);
Itabira, Santa Bárbara e São Gonçalo do Rio Abaixo (MG).
Parceiros:
Secretarias Municipais de Educação e Comunidade Educativa Cedac.
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Formação Continuada de Professores e Coordenadores Pedagógicos
A Fundação Vale desenvolve ações de formação continuada direcionadas a professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Fundamental e da Educação Infantil.
A formação dos profissionais da Educação Infantil visa contribuir para a melhoria das práticas pedagógicas, considerando as especificidades da infância. Para isso, foram realizados encontros presenciais, atividades à distância e trabalhos de campo nas escolas de Educação Infantil dos municípios. Dentre os temas gerais abordados estão: a criança como sujeito do processo educativo; afetividade e aprendizagem;
linguagens musical, matemática, oral e escrita; e trabalho por projetos. Também foram realizados encontros com as coordenadoras pedagógicas, fortalecendo seu papel no acompanhamento da prática cotidiana das professoras.
Educação Infantil Beneficiados:
156 profissionais diretos e 1.485 alunos indiretamente.
Munícipios participantes:
Rio Piracicaba e Barão de Cocais (MG);
Canaã dos Carajás – oficinas (PA).
Parceiros:
Secretarias Municipais de Educação e COBAP/Escola Balão Vermelho.
Ensino Fundamental Beneficiados:
249 profissionais diretamente e 39.594 indiretamente.
Munícipios participantes:
Bom Jesus das Selvas e São Pedro da Água Branca (MA);
Parauapebas (PA);
Itabira e São Gonçalo do Rio Abaixo (MG).
Parceiros:
Secretarias Municipais de Educação e Comunidade Educativa Cedac.
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Já a formação dos profissionais do Ensino Fundamental é focada nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, com atividades presenciais e à distância, tendo como objetivo o desenvolvimento de competências e habilidades docentes. Alguns dos temas trabalhados foram:
uso pedagógico da calculadora, campo aditivo, campo multiplicativo, estratégias de leitura e leitura e cidadania. Também foram realizadas atividades específicas com as coordenadoras pedagógicas, fortalecendo a identidade desses profissionais como formadores de professores.
A Formação Continuada de professores e
coordenadores pedagógicos está em consonância com importantes marcos legais da educação, como a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e o Plano Nacional da Educação (PNE).