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II sessão pública de esclarecimentos 27 de abril de 2017

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(1)

II sessão pública de esclarecimentos

27 de abril de 2017

(2)

Estrutura

1ª Parte

1. Acesso ao Ensino Superior para Maiores de 23 2. Componentes das Provas

1) Provas de conhecimentos e competências (PACC) exigidas para os 1os ciclos e para os Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP’s)

2) Avaliação Curricular 3) Entrevista

4) Apresentação dos resultados 3. Concurso especial

4. Site dos Maiores de 23 e documentação a consultar 5. Processo de Inscrição

2ª Parte

1. Partilha de experiências 2. Esclarecimento de dúvidas

(3)

Intervenientes

Pró-reitora da Universidade da Madeira Doutora Custódia Drumond

Júri M23-2017

Cristina Santos Pinheiro Maurício Reis

Nuno Fraga

Unidade de Assuntos Académicos Dr. Gabriel Leça

Gabinete de Apoio ao Estudante Dra. Rubina Ferreira

3

Alunos que ingressaram na Universidade pelo Concurso M23

Carolina Nóbrega (1º Ciclo em Ciências da Educação) Mamlio Martinez (2º Ciclo em Psicologia da

Educação)

Luciano Franco (2º Ciclo em Engenharia Informática) Miguel Lira (1º Ciclo em Comunicação, Cultura e

(4)

1. Acesso ao Ensino Superior para

Maiores de 23 Anos

(5)

Quem pode inscrever-se para realizar as provas dos maiores de 23?

1

Cidadãos nacionais ou estrangeiros que tenham completado 23 anos

até 31 de dezembro de 2016

2

Quem não é titular de habilitação de acesso ao Ensino Superior para o

curso pretendido

ensino secundário ou curso equivalente concluído

aprovação (no ano ou 2 anos anteriores) nos

exames nacionais necessários ao ingresso no curso pretendido

e

(6)

prova de avaliação de conhecimentos e competências (PACC) (50%)

apreciação do currículo escolar e profissional do candidato (25%)

entrevista (25%)

50€/curso

(máximo: 3 cursos)

Provas para maiores de 23 anos

se obtiver mais de

9,5

valores poderá efetuar

a candidatura tem

um custo de 20€

Candidatura a concurso especial para maiores de 23 anos

(7)

7

Ações Datas Local

Período de inscrição 3 de abril a 8 de maio de 2017

UAA, Gabinete de Apoio ao Estudante e submissão online em

https://candidaturas.uma.pt/ Realização das provas de

conhecimentos e competências 12 a 16 de junho de 2017

Campus Universitário da Penteada; salas a anunciar em https://maioresde23.uma.pt/

Afixação dos resultados das provas de conhecimentos e competências

até 21 de junho de 2017 https://maioresde23.uma.pt/

Afixação dos resultados da

apreciação curricular até 27 de junho de 2017 https://maioresde23.uma.pt/

Realização da entrevista 3 e 4 de julho de 2017 Campus Universitário da Penteada; sala a anunciar em https://maioresde23.uma.pt/

Afixação da classificação final até 6 de julho de 2017 https://maioresde23.uma.pt/

Recursos

Até dois dias úteis, após a

publicação dos resultados de cada componente de avaliação

UAA,-Gabinete de Apoio ao Estudante (presencial); 291 705 279

(8)

2. Componentes das Provas dos

M23

(9)

2.1. Provas de Avaliação de

Conhecimentos e Competências

(10)

Critérios específicos de avaliação das

Provas de admissão ao ensino superior

para maiores de 23 anos –

https://maioresde23.uma.pt/

PACC: informações

Consultar documento

(11)

Curso(s) Prova(s)

Arte e Multimédia Desenho e Geometria Descritiva e História das Artes Visuais

Biologia Biologia ou Química

Bioquímica Biologia ou Química

Ciências da Educação Português/Língua

Comunicação, Cultura e Organizações Português/Literatura ou História ou Introdução ao Estudo da Comunicação

Design Desenho e Geometria Descritiva e História das Artes Visuais

Economia Matemática

Educação Básica Português/Língua e Matemática

Educação Física e Desporto Educação Física e Desporto

Enfermagem Biologia e Química

Eng.Civil + Eng.Eletrónica Telecomunicações Matemática

Eng. Informática Matemática

Estudos de Cultura Português/Literatura ou História

Gestão Matemática

Línguas e Relações Empresariais Inglês

Matemática Matemática

Psicologia Psicologia

Cursos de 1º ciclo que a UMa oferece em 2016/2017 e PACC’s exigidas

(12)

Curso(s) Prova(s)

Agricultura Biológica Biologia

Guias da Natureza Biologia

Contabilidade e Fiscalidade Matemática

Redes e Sistemas Informáticos Matemática

Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação Matemática

Sistemas Eletrónicos e Instalações Elétricas Matemática ou Eletrónica Reabilitação Energética e Conservação de Edifícios Matemática

Gestão Energética e Ambiental Biologia ou Química ou Matemática Cozinha e Produção Alimentar Biologia ou Inglês

Cursos Técnicos Superiores Profissionais e PACC’s exigidas

Neste momento, a informação acerca dos CTESP’s é provisória, uma vez que a UMa aguarda ainda a aprovação por parte do Ministério dos cursos a funcionar no próximo ano letivo.

(13)

PACC:

diferentes

tipos e

combinações

Entre 12 e 16 de junho.

(14)

Pr

og

rama

s

e

bib

liogr

afia d

e apoio

das

PA

CC

’s

(15)

1

prova de avaliação de conhecimentos e competências

• Duração: 60 a 120 minutos.

• Realizada uma única vez.

• Avaliada numa escala de 0 a 20 valores.

• Os candidatos devem estar na sala 30 minutos antes da hora marcada, sendo

portadores de um documento de identificação.

• A chamada faz-se 15 minutos antes da hora marcada para o início da prova.

• O atraso na comparência não pode ultrapassar os 30 minutos.

PACC: informações

(16)

1

prova de avaliação de conhecimentos e competências

• Não podem ser levados para a sala quaisquer suportes escritos não autorizados.

• Os docentes que vigiam a prova não podem prestar qualquer esclarecimento aos

candidatos sobre as provas.

• É obrigatório o registo de presença do candidato na prova através de assinatura.

• Em caso de desistência da PACC deve ser escrita uma declaração formal de

desistência na folha da prova.

• O examinando só pode abandonar a sala 30 minutos após o início da prova.

PACC: informações

(17)

Validade das PACC’s

A classificação da prova de avaliação de conhecimentos e competências é válida no

ano da sua realização e nos dois anos subsequentes.

Neste caso, o candidato tem de apresentar a declaração comprovativa de aprovação

da prova realizada no(s) ano(s) anterior(es), no ato de inscrição.

O candidato que se encontre nestas condições terá de ser avaliado nas outras duas

componentes, designadamente a apreciação curricular e a entrevista.

O candidato pode melhorar a classificação da PACC realizada num dos dois anos

anteriores, prevalecendo a melhor classificação.

(18)
(19)

• Habilitações académicas

• Experiência profissional geral, específica e afim ao curso

• Formação profissional geral, específica ou afim ao curso

• Apreciação global

• Avaliada na escala de 0 a 20 valores

Critérios específicos de avaliação das Provas de

admissão ao ensino superior para maiores de 23 anos

https://maioresde23.uma.pt/

Avaliação curricular: informações

Consultar documento

2

apreciação do currículo escolar e profissional

(20)

HAB – habilitações escolares

EPG - experiência profissional geral

EPE - experiência profissional específica e afim

FP - formação profissional (geral e específica)

AG - apreciação global do currículo

Inclui: a organização, o rigor da escrita e da

informação, a coerência no percurso e a

AC = (HAB + EPG + 2EPE + 2FP + AG ) / 7

Referir sempre a

duração!

Avaliação curricular: apreciação e ponderação

Específica é

valorizada.

Entregar

comprovativos!

(21)

1. Curriculum Vitae atualizado

Estrutura segundo o modelo Europass, onde deverão ser integradas informações

relativas à:

experiência profissional geral

experiência profissional específica ou afim do curso

formação profissional geral

formação profissional específica ou afim do curso

é

obrigatória

a entrega de digitalizações de

TODOS os documentos

(diplomas, certificados de formação, declarações, carta profissional, e outros)

que comprovem as informações do Curriculum Vitae

Avaliação curricular: documentação

Nota importante:

(22)

2. Resenha curricular

Uma resenha curricular até ao máximo de 1500 carateres que evidencie a

motivação

e o

percurso

profissional do candidato:

descrever de forma breve o percurso profissional, mencionando os principais locais de

trabalho e as funções desempenhadas. Pode ser destacada a experiência profissional, ou

mesmo, atividades voluntárias, que estejam relacionadas com o curso pretendido.

motivação para frequentar o curso

objetivos, interesses e expetativas face ao curso pretendido

data e assinatura

(23)

2. Resenha curricular: um exemplo

A minha atividade profissional foi iniciada na área comercial, exercendo as funções de atendimento ao público, numa superfície comercial em part-time, enquanto terminava o ensino secundário. Entretanto, trabalhei como rececionista no hotel Continental durante dois anos e, depois, como balconista na loja de artigos didáticos e brinquedos infantis Brinca e Cresce durante 3 anos.

Seguidamente, estive 6 meses desempregada e, então, iniciei a atividade de voluntariado no apoio ao estudo de alunos com dificuldades de aprendizagem na organização não governamental Dias Felizes. Desde há 2 anos, exerço as funções de auxiliar de educação numa Instituição Particular de Solidariedade Social (Sorrisos Infantis), que recebe crianças de meios desfavorecidos, onde, atualmente, também está a meu cargo a gestão de distribuição de alimentos aos sem-abrigo.

Pretendo candidatar-me ao curso de Psicologia porque as formações que tenho realizado relacionadas com a área (por exemplo, Relações Interpessoais, Gestão de conflitos ou Disciplina e motivação), e a minha prática profissional mais recente com crianças e adultos (em risco e discriminados) me despertarem o interesse pela área social e pelo cuidado às pessoas.

Espero que o curso me permita desenvolver competências e conhecimentos que me ajudem a lidar com as situações com que deparo na prática profissional e no voluntariado, e que me permita também progredir na carreira em termos institucionais ou, quiçá, exercer prática privada.

26 de março de 2017 Maria Viveiros Silva

Avaliação curricular: documentação

(24)
(25)

• Duração máxima de 20 minutos

• Agendada na pauta da Avaliação curricular (dia, hora, sala) • Critérios avaliados:

• sentido crítico • motivação

• expressão e fluência verbal

• experiência e formação profissional • apreciação global

• Avaliada na escala de 0 a 20 valores

3

Entrevista: 25%

E= (2SC + 3MTV + 2EFV + EP + AG) / 9

Entrevista: informações

(26)

SC - sentido crítico

Apreciação das opções tomadas e da sua fundamentação; da capacidade de argumentação perante cenários hipotéticos ou reais, de preferência diretamente relacionados com áreas ou conteúdos afetos ao Curso a que o entrevistado se candidata. MTV – motivação Avaliação da natureza, intensidade e permanência das motivações do entrevistado.

EFV - expressão e fluência verbal

Avaliação da fluidez do pensamento através da linguagem oral: fluência do discurso, transparência de ideias e sequência lógica de raciocínio.

EP - experiência profissional

Consideraração do nível de desenvolvimento e variedade de conhecimentos profissionais apreendidos pelo entrevistado no exercício das funções desempenhadas anteriormente e a utilidade destas para o curso ao qual se candidata.

AG - apreciação global Valorização de: pontualidade, apresentação, compostura do entrevistado e a interação deste com os entrevistadores.

(27)

27

Classificação final =

(2PACC + AC + E) / 4

Publicação das pautas finais Até 6 de julho

(28)

Regulamento geral das provas

Enunciados e resoluções das provas dos anos

anteriores

Programas e bibliografia de apoio

Regras e critérios específicos

Documentos mais importantes a consultar antes das Provas,

publicados no site:

1

2

3

(29)

2.4. Apresentação dos resultados

(30)

Curso(s) Prova(s)

Economia Matemática

Estudos de Cultura Português/Literatura ou História

Enfermagem Biologia e Química

nota mínima

Apresentação dos resultados: PACC

Provas Especialmente Adequadas a Avaliar a Capacidade para a frequência do Ensino Superior para Maiores de 23 anos 2017

Avaliação da PACC

Candidatos ao Curso: Economia

Nome Clas. PACC Estado Observações

A 14,0 Apreciação CV

B 11,0 Apreciação CV PACC 2016; (PACC 2017: 9).

C 8,0 Apreciação CV

D 5,0 Eliminado

(31)

Curso(s) Prova(s)

Economia Matemática

Estudos de Cultura Português/Literatura ou História

Enfermagem Biologia e Química

nota mínima 7,5 valores

Apresentação dos resultados: PACC

Provas Especialmente Adequadas a Avaliar a Capacidade para a frequência do Ensino Superior para Maiores de 23 anos 2017

Avaliação da PACC

Candidatos ao Curso: Estudos de Cultura

Nome Clas. PACC Estado PACC realizada Observações

A 12,0 Apreciação CV História PACC 2016; (PACC 2017: 10).

B 9,0 Apreciação CV Português/Literatura

C 5,0 Eliminado História

D 17,0 Apreciação CV Português/Literatura PACC 2015.

(32)

Curso(s) Prova(s)

Economia Matemática

Estudos de Cultura Português/Literatura ou História

Enfermagem Biologia e Química

Apresentação dos resultados: PACC

Provas Especialmente Adequadas a Avaliar a Capacidade para a frequência do Ensino Superior para Maiores de 23 anos 2017

Avaliação das PACCs

Candidatos ao Curso: Enfermagem

PACC1 PACC2

Nome Biologia Química Clas. Final PACC Estado Observações

A 10,0 9,0 9,5 Apreciação CV

B 15,0 7,0 Reprovado Eliminado PACC Biologia 2015

C 8,0 8,0 8,0 Apreciação CV

D 12,0 13,0 12,5 Apreciação CV

(33)

Apresentação dos resultados: Avaliação curricular (escolar e profissional)

Não é exigida nota mínima na Avaliação

Curricular

Provas Especialmente Adequadas a Avaliar a Capacidade para a frequência do Ensino Superior para Maiores de 23 anos

2017

Classificações da PACC e do Currículo Escolar e Profissional

Candidatos ao Curso:

Nome Clas. da PACC Aval. Curricular Estado Data, hora e local da entrevista

A 8,0 12,9 ENTREVISTA 5/7; 10h; sala 01 (piso

02).

B 11,0 14,5 ENTREVISTA 5/7; 10h30; sala 01

(piso 02).

C 5,0 Eliminado

D 15,0 11,1 ENTREVISTA 5/7; 11h; sala 01 (piso

02).

(34)

Apresentação dos resultados: Entrevista e Classificação Final

Provas Especialmente Adequadas a Avaliar a Capacidade para a frequência do Ensino Superior para Maiores de 23 anos 2017

Classificação Final Global

Candidatos ao Curso:

Nome PACC Aval CV Entrevista Classificação Final Observações

A 8,0 12,9 16,2 11 Habilitado ao concurso especial

B 11,0 14,5 13,6 13 Habilitado ao concurso especial

C 5,0 Eliminado

D 15,0 11,1 18,0 15 Habilitado ao concurso especial

(35)

3. Concurso especial

(36)

o nº de vagas não pode ser inferior a

5 %

do número de vagas fixado para o

conjunto dos cursos do estabelecimento de ensino para o regime geral de acesso

para o concurso especial dos maiores de 23 anos, detentores de DETs, TeSP,

detentores de cursos médios e superiores, mudanças de par instituição/curso, as

vagas correspondem a

20%

do número de vagas de acesso geral.

para saber as vagas por curso nos últimos anos, consulte:

http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt

(37)

Procura por cursos no ano letivo 2016/2017

Cursos – 1º Ciclos (licenciaturas) Nº de inscritos Nº de

aprovados

Nº mínimo de vagas

(Concurso Especial M23 anos)

Nº de colocados (Concurso Especial M23 anos) Arte e Multimédia 2 2 2 2 Biologia 3 2 2 2 Bioquímica 1 1 1 1

Ciências da Cultura e Ciências da Cultura (RPL) 6 4 2 + 2 1 + 2

Ciências da Educação 8 4 4 3

Comunicação Cultura e Organizações 11 5 5 5

Design 1 1 1 1

Economia 3 1 1 1

Educação Básica 3 3 3 3

Educação Física e Desporto 31 8 5 5

Enfermagem 8 4 2 2

Eng. Civil + Eng. Eletrónica e Telecomunicações 3 0 0 0

Eng. Informática 6 2 2 2

Gestão 6 1 1 1

Línguas e Relações Empresariais 9 2 2 2

Matemática 0 0 0 0

Psicologia 35 3 3 3

(38)

Cursos Nº de inscritos Nº de aprovados Nº mínimo de vagas Nº de colocados Arte e Multimédia 0 0 0 0 Biologia 2 2 2 2 Bioquímica 1 0 0 0 Ciências da Cultura 6 4 4 2 Ciências da Educação 4 1 1 1

Comunicação Cultura e Organizações 9 5 5 5

Design 3 3 2 3*

Economia 3 0 0 0

Educação Básica 7 3 3 3

Educação Física e Desporto 20 10 3 8*

Enfermagem 7 5 2 4*

Eng. Civil + Eng. Eletrónica e

Telecomunicações 5 2 2 2

Eng. Informática + Design de Media

Interativos 6 0 1 0

Gestão 14 3 3 3

Línguas e Relações Empresariais 8 1 1 1

nº de vagas

nº de candidatos colocados

(39)

nº de vagas

nº de candidatos colocados

As vagas sobrantes do acesso geral dos vários cursos podem

reverter para a colocação de candidatos dos concursos especiais

Nota importante:

(40)

4. Site e documentação a

consultar

(41)

Site dos Maiores de 23 anos:

www.uma.pt/maioresde23/

https://maioresde23.uma.pt/

ou

aceder através do site da UMa:

www.uma.pt

Ensino

Maiores de 23

(42)
(43)

https://maioresde23.uma.pt

https://candidaturas.uma.pt/

Inscrição nas Provas M23: inscrição online

1

2

(44)

https://maioresde23.uma.pt/formulario2017/maiores23form.html

(45)

Período de candidaturas: 3 de abril a 8 de maio de 2017

• A inscrição é feita online (consultar site dos maiores de 23 anos) • Disponibilidade do Gabinete de Apoio ao Estudante

O processo de inscrição é instruído com os seguintes documentos: • Digitalização do(s) Certificado(s) de habilitações

Curriculum Vitae atualizado (segundo o modelo Europass)

• Digitalização de todos os documentos (diplomas, certificados de formação, e outros) que comprovem as informações constantes no Curriculum Vitae

• Resenha curricular

Inscrição nas Provas M23: informações

(46)

http://gae.uma.pt/

Universidade da Madeira, Campus Universitário, piso 0

Telefone: 291 705 270

E-mail:

apoioaoestudante@uma.pt

Gabinete de Apoio ao Estudante

tem um papel essencial no esclarecimento de dúvidas e

no apoio à candidatura

(47)

obrigado pela atenção!

Esta apresentação e todas as informações

importantes estão disponíveis no site dos maiores

de 23 anos

https://maioresde23.uma.pt/

(48)

2ª Parte

(49)

I sessão pública de esclarecimentos

27 de abril de 2017

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