CARAVANA ESPORTIVA. Seleção Pública de Projetos Esportivos Educacionais

CARAVANA ESPORTIVA

—

Seleção Pública de Projetos Esportivos

Educacionais

00/00/2012

Sumário

—

 Investimento Socioambiental

 Programa Petrobras Esporte & Cidadania

 Regulamento Seleção Pública

 Regimento Seleção Pública

Investimento Socioambiental

—

Eixos Estratégicos: Carteira de projetos Socioambientais Desenvolvimento Territorial Mobilização para temas e causas Redes de aprendizagem

Públicos Prioritários: Mulheres Negros Pessoas com deficiência Comunidades tradicionais Povos indígenas Crianças e Adolescentes Juventude

Programa Petrobras Esporte & Cidadania

—

•

Fomentar o desenvolvimento do

esporte olímpico brasileiro;

•

Democratizar o acesso ao esporte

como

uma

ferramenta

de

desenvolvimento humano, inclusão

social e construção de cidadania.

_{• Alinhamento à Política Nacional do}

Esporte

• Esporte como fator de desenvolvimento humano e fortalecimento da nação

Esporte de

Rendimento

Esporte de

Participação

Esporte

Educacional

Memória do

Esporte

Programa Petrobras Esporte & Cidadania

Premissas

 Modalidade que não tenham

patrocinadores/apoiadores

 Estágio atual e possibilidades de

desenvolvimento das modalidades

 Número de medalhas em disputa

Esporte de Rendimento

—

Esgrima Boxe Taekwondo

Remo Judô Levantamento de peso

Estratégias de Ação

 Apoio direto ao atleta – bolsa auxílio +

benefícios

 Intercâmbio Internacional - Competições

 Materiais, Equipamentos, Tecnologias

 Equipe Técnica Desportiva

Ampliar a oferta de atividades educacionais esportivas no país

Qualificar as práticas dos profissionais do setor

Fortalecer instituições sociais envolvidas com o tema

Em alinhamento às diretrizes da Política Nacional do Esporte, pretende-se:

1

2

3

Esporte Educacional

Contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social de crianças

e adolescentes.

Promover a interação das diferenças e o respeito às individualidades;

Incentivar a autonomia, a cooperação e a co-responsabilidade;

Atuar em sinergia com políticas públicas, especialmente nas áreas de esporte,

educação e cultura;

Valorizar as identidades regionais e saberes populares;

Diretrizes

1

2

3

4

5

Esporte Educacional

—

Implantação dos Centros Petrobras de

Referência Esportiva

Investimento em projetos esportivos

educacionais

Ações Estratégicas

Esporte Educacional

Centros populares com oferta ampliada e qualificada de

atividades esportivas educacionais (Rio de Janeiro,

Pernambuco, Rio Grande do Sul, Amazonas, Bahia e Alagoas)

Formação de professores do sistema público de ensino

dos municípios do entorno para multiplicação de metodologia em parceria com o Instituto Esporte

Educação;

Plataforma de integração de uma rede local de proteção

de crianças e adolescentes em parceria com o governo e

a sociedade civil.

1

2

3

Centros Petrobras de Referência Esportiva

Esporte Educacional

12

Investimento: R$ 45 milhões

Acesso democrático aos recursos

Oportunidades Iguais

Caravanas Esportivas

Superação das desigualdades institucionais

Abrangência Nacional

Superação das desigualdades regionais

Transparência do processo

Seleção Pública de Projetos

Caravanas Esportivas

• Capacitação de Instituições Sociais

• Promover a igualdade de condições

• Todos os Estados do Brasil

• Participação livre e gratuita

www.petrobras.com.br/ppec2014

Atendimento Virtual

Roteiro de Elaboração

de Projetos

Caravanas

—

Oficinas de capacitação

para preenchimento do

formulário de

apresentação de

projetos Petrobras

Cronograma

Inscrição de

Projetos

Análise de

Projetos

Divulgação dos

_Resultados

Novembro 2014

Julho a Outubro de

2014

15 de Abril a 14 de

Julho de 2014

Regulamento Seleção Pública

Esporte Educacional

Linha de atuação: atendimento direto de crianças e adolescentes por

meio de atividades esportivas educacionais e complementares.

Manifestação Esportiva

ATENÇÃO:

Previsão de acompanhamento da evolução no desempenho na educação formal

dos participantes, priorizando crianças e adolescentes em situação de risco

social no Brasil.

Regulamento Seleção Pública

Quem pode se inscrever?

Podem participar pessoas jurídicas de direito público ou privado sem

finalidade econômica (cujo ato constitutivo (estatuto) disponha

expressamente sobre sua finalidade esportiva), com pelo menos 01 (um)

ano de funcionamento.

ATENÇÃO:

A instituição e/ou o projeto deve estar inscrita no Conselho Municipal da Criança

e do Adolescente (obrigatório) e Conselho Municipal do Esporte (facultativo).

Regulamento Seleção Pública

Valor Limite: R$ 2.500.000,00 (dois milhões e quinhentos mil reais) por

projeto.

Período: 24 meses

ATENÇÃO: Projetos de valor superior a R$ 2.500.000,00 serão aceitos desde que os

valores solicitados à Seleção Pública do Programa Petrobras Esporte & Cidadania

não ultrapassem esta soma.

Regulamento Seleção Pública

Observações gerais

•

Atividades de reforma ou obra contidas no projeto

poderão ser incluídas, desde que estejam diretamente

relacionadas com as ações previstas, e deverão ser

limitadas à 35% do valor total da proposta.

•

Neste caso, deverão ser enviados, em anexo,

cronograma e memória de cálculo. A planta deverá ser

apresentada obrigatoriamente em caso de aprovação

do projeto.

Regulamento Seleção Pública

Como se inscrever?

• Regulamento • Regimento

• Normas de Preenchimento

• Roteiro de Elaboração de Projetos.

Regulamento Seleção Pública

—

Passo 1:

Leitura dos

Documentos

Como se inscrever?

Download e Preenchimento:

1) Formulário de Elaboração de Projetos 2) Orçamento Físico Financeiro

3) Memória de Cálculo

www.petrobras.com.br/ppec2014

Regulamento Seleção Pública

—

Passo 2:

Elaboração do

Projeto

Como se inscrever?

Realizar a inscrição online no endereço

www.petrobras.com.br/ppec2014

Ao finalizar a inscrição na internet o sistema gerará um numero de protocolo que será enviado para o endereço eletrônico informado no ato da inscrição.

Regulamento Seleção Pública

—

Passo 3:

Como se inscrever?

Enviar três cópias da documentação, via Sedex , até 15 de julho de 2014, em um único volume lacrado e com AR (Aviso de Recebimento), segundo normas dos Correios para:

Regulamento Seleção Pública

—

Passo 4:

Envio da

documentação

Programa Petrobras Esporte & Cidadania

Caixa Postal nº: 50088 CEP: 20050-971

Documentação

Obrigatória

• Sumário da Inscrição Online do site da Seleção Pública do

Programa Petrobras Esporte & Cidadania;

• Formulário de Elaboração de Projetos e Orçamento

Físico Financeiro preenchidos;

• Documento de comprovação de inscrição junto ao

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do

Adolescente

• Estatuto Social (ou ato constitutivo) dos proponentes,

com pelo menos um ano de existência, que expresse a

finalidade esportiva no objeto;

• Currículo do coordenador geral do projeto.

Regulamento Seleção Pública

Instituições com projetos com atuação em municípios sem Conselho Municipal

dos Direitos da Criança e do Adolescente, deverão apresentar documento

comprovando a não constituição do CMDCA em seu município. A inscrição

poderá ser da instituição ou do Projeto (para os que já estiverem em

andamento).

A instituição e/ou o projeto deve obrigatoriamente comprovar a inscrição no

Conselho Municipal da Criança e do Adolescente.

Regulamento Seleção Pública

—

Documentação

Adicional

• Cartas de confirmação de participação dos parceiros e

_{colaboradores já comprometidos com o projeto, quando}

couber;

• Cartas de confirmação de participação das demais

fontes patrocinadoras do projeto, quando couber;

• Comprovante de inscrição junto ao Conselho Municipal

de Esporte.

Regulamento Seleção Pública

Cada instituição poderá inscrever até três projetos, mas só poderá ser

contemplada em um único projeto.

Cada coordenador geral de projeto poderá ter até três projetos inscritos sob

sua coordenação, sendo que só um deles poderá ser patrocinado.

Regulamento Seleção Pública

—

Observações gerais

 A inscrição somente será efetivada após o recebimento do conjunto de documentos

obrigatórios na Caixa Postal indicada no Regulamento;

 O envio da documentação incompleta implica a automática desclassificação do projeto;

 A Petrobras não se responsabiliza por extravio, perdas ou atrasos na entrega da

correspondência, assim como nas hipóteses de inscrições que não forem completadas ou

forem incorretas.

 Não serão aceitas modificações ou substituições de dados e de anexos ao Projeto depois

de concluída sua inscrição;

 Os projetos remetidos para inscrição e seus eventuais anexos não serão devolvidos.

 O proponente é responsável pela fidelidade e legitimidade das informações prestadas e

dos documentos apresentados em qualquer fase.

Regulamento Seleção Pública

Restrições

 É vedada a inscrição de projetos aos integrantes das equipes de qualquer fase do

processo do processo seletivo e a qualquer profissional envolvido na gestão do

Programa Petrobras Esporte & Cidadania, bem como aos seus cônjuges,

companheiros(as), filhos(as) e enteado(as); e a qualquer integrante da Força de

Trabalho da Petrobras (empregado ativo ou terceirizado, durante a vigência de seu

contrato) e das suas subsidiárias, podendo a inscrição ser impugnada a partir do

conhecimento dos fatos acima e em qualquer época.

 O ato de inscrição pressupõe plena concordância com os termos do Regulamento.

Regulamento Seleção Pública

Inscrição

de

Projetos

Triagem

Administrativa

Avaliação

Técnica e

Econômica

Comissão de

Seleção

Conselho

Deliberativo

As equipes de Seleção Pública serão integradas por especialistas da Petrobras e

representantes do governo, da academia, da sociedade civil e da imprensa.

Etapas do Processo Seletivo

Critérios de Seleção

—

1) Enquadramento ao esporte educacional – critério eliminatório

2) Apresentação Institucional

3) Justificativa

4) Objetivos

5) Metodologia

6) Avaliação

7) Relacionamento com atores sociais e sustentabilidade

8) Plano de Comunicação

9) Recursos Financeiros

10) Plano Pedagógico Proposto

 Caravana Virtual - serviço de atendimento online

Disponível no período de 05 de maio a 14 de julho de 2014, nos horários:

segunda à sexta – de 08:00 às 20:00 horas

sábados – de 08:00 às 14 horas

 SAC - Serviço de Atendimento ao Cliente

Disponível pelo telefone: 0800 728 9001 ou

e-mail: sac@petrobras.com.br

Informações

—

Serviços disponíveis para informações

A proposta deverá ser redigida no

formulário

com

objetividade

e

consistência e ter no máximo 40

páginas.

Os formulários de apresentação de

projetos e de orçamento estão

disponíveis no site:

www.petrobras.com.br/ppec2014

Roteiro de Elaboração de Projetos

 Nome do Projeto: deve ser curto e objetivo, com no mínimo 20 e no máximo 40 caracteres;

 Organização proponente: escreva o nome completo e por extenso seguido pela sigla, caso

houver;

 Município e estado: escreva o nome do município e do estado onde a organização está

sediada;

 Linha de atuação: marque um X na linha de atuação Atendimento Direto a Crianças e

Adolescentes;

 Tema transversal: selecione o(s) tema(s) transversal(is) que o projeto irá trabalhar (gênero,

igualdade racial, pessoas com deficiência, pescadores e outros povos e comunidades

tradicionais).

 Duração do Projeto: o projeto deverá ser executado, obrigatoriamente, em 24 meses,

considerando todas as suas etapas de realização.

Informações Básicas

Roteiro de Elaboração de Projetos

SEÇÃO 1 – Resumo do Projeto

Escreva um resumo do seu projeto (no máximo 40 linhas), incluindo as seguintes informações:  nome do projeto

 principais objetivos

 atividades regulares e complementares

 perfil e número de participantes  abrangência geográfica

 duração

 resultados esperados

 valor do investimento solicitado à Petrobras

.

Dica: escreva o Resumo do Projeto somente depois de preencher todas as demais seções, pois elas o

ajudarão a elaborar o resumo.

Roteiro de Elaboração de Projetos

Perguntas para reflexão:

 qual a história, visão e missão da organização?

 quais são os seus principais objetivos e linhas de atuação?

 quais os principais projetos já desenvolvidos e os resultados alcançados?  quais os principais parceiros e apoiadores?

 quais as principais fontes de recursos?

ATENÇÃO: Caso a sua organização já tenha recebido o nosso apoio, informe o nome do projeto, o

período de realização e os resultados alcançados

SEÇÃO 2 – Apresentação Institucional

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Descreva o histórico e a experiência da sua organização, de modo que possamos conhecer a sua história e compreender que fatores a levam a apresentar esta proposta.

É importante mencionar a capacidade e a experiência da organização (e/ou de parceiros) que a habilitam para a execução de um projeto de esporte educacional.

Explique a razão da existência do projeto, justificando e contextualizando a sua elaboração.

A pergunta central a ser respondida é: por que executar o projeto?

 reflita sobre a importância do projeto para o desenvolvimento humano e social das crianças e adolescentes com os quais o projeto pretende trabalhar;

 considere as questões sociais existentes na região;

 mencionar aspectos geográficos, políticos e econômicos.

Componha a justificativa nos espaços dos subitens descritos a seguir.

SEÇÃO 3 – Justificativa

Roteiro de Elaboração de Projetos

Descreva a realidade em que sua organização atua, situação na qual o projeto pretende intervir e os

problemas prioritários a serem enfrentados.

Perguntas para reflexão:

 quais as características socioeconômicas, culturais e ambientais da região?  quais as principais demandas da comunidade?

 qual a cultura esportiva da região?

 quais as políticas esportivas existentes? e o esporte na escola?  há equipamentos públicos disponíveis para prática esportiva?

Busque dados quantitativos e qualitativos específicos sobre a temática do projeto e região onde ele vai acontecer, como indicadores sociais (por exemplo: pesquisas e dados estatísticos disponíveis em livros e sites, conhecimento tradicional, observação empírica, entre outros). Não se esqueça de incluir as fontes de pesquisa utilizadas!

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Descreva o público que irá participar diretamente das atividades propostas pelo seu projeto. Mencione as características dos participantes considerando:

 Etnia;  Gênero;

 condição socioeconômica e de saúde;  faixa etária;

 região de moradia;

 escolaridade, entre outros aspectos.

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

3.2 – Perfil dos participantes diretos

Tabela de participantes diretos

Crianças 0 - 9 Crianças 10 – 14 Adolescentes 15 - 17 Jovens 18 - 29 Adultos 30 - 59 Idosos 60 e + TOTAL Nº de Participantes diretos Nº de Participantes diretos Nº de Participantes diretos Nº de Participantes diretos Nº de Participantes diretos Nº de Participantes diretos Nº de Participantes diretos

Informe quais serão os critérios de participação e como será o processo de seleção dos participantes do seu projeto.

Lembre-se que eles devem estar adequados aos princípios do esporte educacional.

Atenção: não apoiamos projetos que ofereçam serviços a serem pagos pelos participantes, seja na

forma de mensalidade ou qualquer outra contrapartida financeira ou trabalho.

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

É o momento de demonstrar a importância do seu projeto para o alcance da transformação social pretendida.

Perguntas para reflexão:

 Quais os problemas prioritários a serem enfrentados e suas causas?  Quais as oportunidades de intervenção identificadas?

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

3.4 – Relevância do projeto

Atributos de alto valor:

 ações afirmativas relacionadas aos Temas Transversais ;

 contribuição para a criação e/ou o fortalecimento de espaços de participação e controle da sociedade sobre a execução de políticas públicas;

 atuação junto a populações em situação de vulnerabilidade social;  desenvolvimento e reaplicação de tecnologias sociais;

 desenvolvimento de proposta esportiva pedagógica em sinergia com questões ambientais;

 desenvolvimento de mais de uma modalidade esportiva ou de modalidades previstas no segmento de rendimento do Programa Petrobras Esporte & Cidadania (esgrima, boxe, judô, taekwondo, levantamento de peso e remo).

É a missão do projeto. Ele deve contribuir para mudança da realidade descrita na seção 3, estar diretamente relacionado à linha de atuação e demonstrar o resultado concreto que se pretende alcançar com sua realização. Deve ser atingido por meio de objetivos específicos e das ações propostas.

São os passos fundamentais para se alcançar o objetivo geral. Eles devem ser

agrupados em torno da linha de atuação e dos temas transversais e ter relação direta com os indicadores de avaliação do projeto que serão apresentados na seção 7.

São as transformações decorrentes da realização do projeto e, por isso, devem estar associados aos objetivos específicos.

Seção 4 – Objetivos

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

4.1 – Objetivo geral

4.2 – Objetivos específicos

DICAS:

• o objetivo geral deve mencionar o local e o público a ser atendido. Não deve conter números nem a descrição

de ações ou atividades.

• os objetivos específicos devem ser viáveis e hierarquizados, e possibilitar o alcance dos resultados. • um objetivo específico pode gerar vários resultados.

Seção 4 – Objetivos

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Objetivo Geral (4.1)

Objetivo Específico (4.2) Resultados esperados (4.3)

1. 2. Tabela de objetivos

Descreva como o projeto será realizado na prática. Relate a forma como as atividades serão

implementadas para atingir os objetivos específicos, incluindo os principais procedimentos, técnicas e instrumentos a serem empregados.

A pergunta central é “como o projeto será desenvolvido?”.

Preencha conforme os subitens descritos a seguir.

Seção 5 – Metodologia

Roteiro de Elaboração de Projetos

Descreva a metodologia utilizada no projeto, os princípios teóricos e as experiências anteriores nas quais o projeto baseia suas ações.

Perguntas para reflexão:

 A metodologia já foi usada em outras situações? Quais foram os resultados?

 A metodologia promove o diálogo, a troca e a apropriação de conhecimentos pelas instituições e comunidades envolvidas?

 Como ela será sistematizada?

5.1 – Princípios teóricos e experiências

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

No âmbito do esporte educacional, as tecnologias sociais são experiências simples, inovadoras e de baixo

custo, desenvolvidas com a participação coletiva, que representam soluções efetivas de transformação social através de atividades esportivas e que possam ser disseminadas e reaplicadas em diferentes contextos.

Perguntas para reflexão:

 o método pode ser reaplicado ou multiplicado?

 o projeto prevê a utilização ou desenvolvimento de tecnologia social para o esporte educacional?

DICA: se a sua metodologia for reaplicável, sistematizada; participativa; multi-institucional e multidisciplinar

você pode estar utilizando ou desenvolvendo uma tecnologia social.

Para maiores informações consulte o site: www.petrobras.com.br/premioesporte

5.2 – Tecnologia Social

Roteiro de Elaboração de Projetos

DICA: não se esqueça de descrever as estratégias previstas para viabilizar a participação de crianças e

adolescentes com deficiência.

5.3 – Organização das etapas do projeto

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Descreva como o projeto será realizado na prática, informando o seguinte:

 principais atividades

 modalidades esportivas previstas  quantidade de turma por modalidade  número de participantes por turma  divisão de faixas etárias

 frequência, horário e duração das aulas

 ações complementares (eventos, oficinas, palestras etc)  reuniões de planejamento e avaliação das ações

Descreva os prazos de início e a duração de cada ação, conforme os objetivos específicos. Ações contínuas devem ter seus meses preenchidos mês a mês.

ATENÇÃO: os meses 01, 02, 03, 04 e assim por diante indicam os meses de realização do projeto a partir da

assinatura do contrato. Assim, se o contrato for iniciado no mês de maio, este deverá ser o mês 01 do cronograma.

Tabela Cronograma de Ações

5.4 – Cronograma de ações

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Objetivos Específicos Principais Ações Meses * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1. a. b. 2. _a. b.

Apresentar o detalhamento das instalações físicas onde serão desenvolvidas as atividades.

Não se esqueça de mencionar as condições de acessibilidade para pessoas com dificuldades de locomoção.

ATENÇÃO: atividades de reforma ou obra contidas no projeto poderão ser incluídas desde que estejam

diretamente relacionadas com as ações previstas, e deverão ser limitadas 35% do valor total solicitado à Petrobras. Neste caso, deverão ser anexados o cronograma e a memória de cálculo das obras. A planta deverá ser apresentada obrigatoriamente em caso de aprovação do projeto.

5.5 – Local(is) de realização das atividades

Roteiro de Elaboração de Projetos

Relacione a equipe técnica do projeto, incluindo sua formação e qualificação profissional, função ou cargo,

natureza do vínculo empregatício e carga horária. É importante que a experiência profissional esteja coerente com o objetivo do projeto e com a função que cada um irá desempenhar.

ATENÇÃO:

• É obrigatório anexar o currículo resumido do coordenador geral do projeto, conforme regulamento. • A natureza do vínculo empregatício e a carga horária dos membros da equipe técnica deverão

respeitar a legislação trabalhista.

Tabela de Equipe Técnica

5.6 – Equipe técnica

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Nome Formação e/ou qualificação profissional Função no Projeto Natureza do vínculo empregatício Carga horária semanal Origem do recurso

Tabela de planejamento pedagógico

Roteiro de Elaboração de Projetos

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Diretrizes do Programa Petrobras Esporte & Cidadania

Considerando os objetivos do projeto, perfil do publico, realidade local e suas demandas, detalhe as ações estratégicas, os conteúdos de aprendizagem, plano de atividades e os recursos pedagógicos que o projeto pretende utilizar para atender cada uma das cinco diretrizes do Programa Petrobras Esporte & Cidadania.

Promover a interação das diferenças e o respeito às individualidades

Que ações e conteúdos de aprendizagem serão desenvolvidos para promoção do respeito a diversidade de gênero, raça, etnia, aptidão física e respeito às diferenças, favorecendo a convivência?

Sinergia com políticas públicas, especialmente nas áreas de esporte, educação e cultura

Quais ações do projeto irão possibilitar a interação e sinergia com políticas públicas de esporte, educação e cultura? Como o projeto pretende dialogar com as políticas públicas?

Incentivar a autonomia, a cooperação e a corresponsabilidade

Que ações irão incentivar a autonomia, cooperação e

corresponsabilidade dos participantes no planejamento, execução, avaliação e continuidade do projeto?

Valorizar as identidades regionais e saberes populares

Que ações do projeto serão desenvolvidas para valorização da cultura local, saberes populares, fortalecimento da identidade regional?

Contribuir para o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social de crianças e adolescentes

Que as ações irão contribuir para a melhoria na aprendizagem e desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social dos participantes?

A avaliação do projeto é importante para o acompanhamento do desempenho, correção de eventuais desvios e compartilhamento do aprendizado. Considere as definições dos subitens e preencha o quadro.

Seção 7 – Avaliação do projeto

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Uma meta é um objetivo “almejado” que pode ser mensurado e claramente definido. As metas do seu projeto devem ser:

 atingíveis  desafiadoras  realistas  quantificáveis

Indicadores: permitem medir qualitativa e quantitativamente os resultados alcançados. Devem estar associados aos objetivos específicos informados na seção 4.

Apresente indicadores simples, concretos e facilmente mensuráveis para medir o avanço do projeto.

Meios de verificação: fontes de dados/informação que evidenciam o indicador e como esses dados serão

coletados e registrados.

Perguntas para reflexão:

 quais indicadores serão utilizados?

 os indicadores são facilmente quantificáveis?

 que variáveis estão sendo utilizadas para calcular estes indicadores?  os meios de verificação são adequados?

 qual a periodicidade do processo de avaliação?

DICA: é fundamental saber escolher e priorizar indicadores, pois a qualidade do indicador é mais importante que

a quantidade.

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Tabela de indicadores

Roteiro de Elaboração de Projetos

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7.2 – Indicadores

Objetivos Específicos Metas Indicadores Meios de Verificação Período de

Verificação 1. _1.a. 1.b. 1.c 2. _2.a. 2.b. 2.c. 3. _3.a. 3.b. 3.c.

ATENÇÃO: sugerimos que diferentes atores sejam convidados a participar do processo de avaliação (equipe

técnica, participantes diretos, familiares, comunidade etc). Quanto maior o número de envolvidos, maior a sua legitimidade.

Descreva as políticas públicas que podem contribuir com o projeto e de que maneira ele irá se relacionar com elas (ou influenciar a criação de outras).

Perguntas para reflexão:

 há políticas públicas que podem contribuir com o seu projeto?

 de que maneira o projeto vai se relacionar com as políticas públicas?  quais secretarias municipais ou estaduais serão parceiras do projeto?

 de que forma o projeto pretende interagir com outros atores sociais da região, especialmente aqueles que fazem parte do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente?

Seção 8 – Relacionamento com atores sociais e sustentabilidade

Roteiro de Elaboração de Projetos

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Seja por meio da articulação com redes, conselhos ou de alianças, as parcerias são de grande importância para a sustentabilidade do projeto. Perguntas para reflexão:

 de que tipos de parcerias o projeto precisa?

 há envolvimento do governo, de empresas, de fundações nacionais ou internacionais?

 há cooperação com outras organizações da sociedade civil, escolas ou universidades? Que tipos de vínculos são esses?

 como o projeto pretende cuidar dessas relações de parceria?

Roteiro de Elaboração de Projetos

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8.2 – Estratégias de parceria

ATENÇÃO: Todas as parcerias deverão ser comprovadas por documentação específica no ato da contratação.

Nome do Parceiro

Natureza da Instituição

(poder público, empresa, universidades e institutos de pesquisa, terceiro setor, outros)

Contribuição para o projeto

(financeira, técnica, recursos humanos, etc)

O envolvimento dos membros da comunidade confere mais legitimidade ao projeto e aumenta as suas chances de sustentabilidade, ao mesmo tempo em que estimula o desenvolvimento dos seus integrantes.

Perguntas para reflexão:

 como surgiu a demanda pelo projeto?

 de que forma a comunidade participou da elaboração do projeto?  há representatividade da comunidade na condução do projeto?

 como a comunidade participará do acompanhamento e avaliação do projeto?

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Além das parcerias estabelecidas para a execução do projeto, é importante destacar se a organização proponente participa de redes para potencializar os resultados do trabalho realizado. A participação em redes, conselhos e alianças são importantes para fomentar o diálogo e a troca de conhecimentos entre as organizações participantes.

Informe o nome da(s) rede(s) com a(s) qual(is) a sua organização atua ou pretende atuar, o tema trabalhado e as principais entidades participantes.

DICA: o que é rede? Entende-se por rede um conjunto de relações entre pessoas ou organizações que partilham

interesses, conhecimentos e valores comuns.

Roteiro de Elaboração de Projetos

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Ações de comunicação são importantes não só para a promoção do projeto e para a divulgação de resultados mas também como ferramenta de mobilização social.

ATENÇÃO: recomendamos que a instituição designe um responsável pela coordenação das ações de

comunicação do projeto.

Seção 9 – Comunicação

Roteiro de Elaboração de Projetos

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9.1 – Plano de comunicação

Lembre-se:

 o planejamento deve se basear nas pessoas (públicos) para as quais a comunicação se destina. Portanto, descreva os objetivos de comunicação considerando as características desses públicos;

 estabeleça o quê e como fazer. Elabore as estratégias e táticas de comunicação para alcançar os objetivos propostos.

Objetivo: o que se pretende alcançar com o planejamento de comunicação.

Público: para quem a comunicação se destina. Considere sempre a realidade local e as características dos seus públicos. Atividade: ação que será implementada para o alcance do objetivo de comunicação proposto.

Produto de comunicação: materiais produzidos para viabilizar o alcance dos objetivos propostos, gerando elos entre a

instituição e seus públicos. Exemplo: vídeo, folder, revista, site, material promocional, cartilhas, eventos (incluindo cursos, palestras, inaugurações), entre outros.

Mídia: veículos utilizados para a divulgação de conteúdos de comunicação (Ex: rádio, TV, jornal, revista, internet, outdoors) Quantidade: informar quanto será produzido de cada produto e suas possíveis edições.

Roteiro de Elaboração de Projetos

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9.1 – Plano de comunicação

OBJETIVOS DA COMUNICAÇÃO (O que?) PÚBLICO DE INTERESSE (para quem?) ESTRATÉGIAS (Como?) INSTRUMENTOS DE COMUNICAÇÃO E MÍDIAS (tipos?) QUANTIDADE PERÍODO (mês de produção do item) Plano de comunicação

Nesta seção você deve apresentar os recursos financeiros necessários para a implantação e a execução do projeto, preenchendo três tabelas: Orçamento Resumido, Orçamento Físico-Financeiro (anexo) e Memória de Cálculo (anexo).

As duas últimas estão disponíveis como anexos no site da Petrobras:

ATENÇÃO: não é permitida a cobrança de taxa administrativa

Seção 10 – Recursos financeiros

Roteiro de Elaboração de Projetos

—

Preencha a tabela de Orçamento Resumido com o valor do investimento solicitado à Petrobras, alocando os recursos aportados, direta ou indiretamente pela instituição proponente e os recursos provenientes de outras parcerias.

Roteiro de Elaboração de Projetos

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10.1 – Orçamento resumido

Orçamento resumido

Parceiro Valor do Investimento (em R$)

Petrobras

Recurso Incentivado Instituição proponente (contrapartida)

Parceiro 01

Parceiro 02

Faça um detalhamento de todos os custos que compõem o valor que você está solicitando à Petrobras.

A planilha do Orçamento Físico-Financeiro deverá ser preenchida, impressa e enviada à Petrobras junto com o formulário de apresentação do projeto.

Você poderá adequar as rubricas da planilha conforme a necessidade do seu projeto.

ATENÇÃO: a não apresentação do Orçamento Físico-Financeiro com o detalhamento dos recursos

solicitados à Petrobras implica a desclassificação automática do projeto.

Roteiro de Elaboração de Projetos

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Roteiro de Elaboração de Projetos

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10.2 – Orçamento físico-financeiro (anexo)

NATUREZA DO MOVIMENTO MÊS 1 MÊS 2 MÊS 3 MÊS 4 MÊS 5 MÊS 6 MÊS 7 MÊS 8 MÊS 9 MÊS 10 MÊS 11 MÊS 12 TOTAL DESPESAS

1. CUSTOS FIXOS 1.1 - Aluguel Imóvel R$ 0,00 1.2 - Conta de luz R$ 0,00 1.3 - Conta de Água R$ 0,00 1.4 - Conta de telefone R$ 0,00 1.5 – IPTU R$ 0,00

SUB-TOTAL DE CUSTOS FIXOS R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00

2. PESSOAL 2.1- Coordenação Geral 2.1.1 - Coordenador Executivo R$ 0,00 2.1.2 - Coordenador Pedagógico R$ 0,00 2.1.3 - Coordenador Administrativo R$ 0,00 2.2 - Equipe Pedagógica R$ 0,00 2.2.1- Educadores R$ 0,00 2.2.2 – Instrutores R$ 0,00 2.2.3 – Monitores R$ 0,00 SUB-TOTAL DE PESSOAL R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 3. ENCARGOS SOCIAIS 3.1 - Décimo Terceiro R$ 0,00 3.2 – Férias R$ 0,00 3.3 - Previdência Social R$ 0,00 3.4 – FGTS R$ 0,00 R$ 0,00

SUB-TOTAL DE ENCARGOS SOCIAIS R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00

4. MANUTENÇÃO 4.1 - Obras / Reparos R$ 0,00 4.2 - Assistência Técnica R$ 0,00 4.3 - Equipamentos de Segurança R$ 0,00 SUB-TOTAL DE MANUTENÇÃO R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 5.COMUNICAÇÃO 5.1 – Eventos R$ 0,00

5.2 - Divulgação (fotos / impressos) R$ 0,00

SUB-TOTAL DE COMUNICAÇÃO R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00 R$ 0,00

Memória de cálculo é o detalhamento dos itens que compõem cada despesa informada no Orçamento Físico-Financeiro.

Itens como material, equipamentos, infraestrutura, obras e reparos e despesas com comunicação devem ter seus valores discriminados na memória de cálculo.

Roteiro de Elaboração de Projetos

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10.3 – Memória de cálculo

Memória de cálculo Projeto:

Natureza do movimento Quantidade Valor Unitário Valor total

5. MATERIAL 5.5. Equipamentos 5.5.1. Equipamento X (informar o nome do equipamento) 5.5.2. Equipamento Y (informar o nome do equipamento) 5.5.3 5.5.4 5.5.5 5.6. Uniformes 5.6.1. Short 5.6.2. Camisas de jogo ... Total