SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

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PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO

COMPONENTE CURRICULAR: ESTES 21329 – Enfermagem em Terapia Intensiva Adulto Link da disciplina no Moodle: https://www.moodle.ufu.br/course/view.php?id=238

UNIDADE OFERTANTE: Escola Técnica de Saúde, Curso Técnico em Enfermagem CÓDIGO: ESTES 21329 PERÍODO/SÉRIE: 3º TURMA: 3P

CARGA HORÁRIA _NATUREZA

TEÓRICA: 45h - 54h/a

PRÁTICA: 00

TOTAL:

45h – 54h/a OBRIGATÓRIA: (X) OPTATIVA: ( ) PROFESSOR(A): Dr. Emerson Piantino Dias ANO/SEMESTRE:

2021 referente a 2020/1 OBSERVAÇÕES:

2. EMENTA

A disciplina proporciona conhecimento teórico para o planejamento, intervenção e avaliação da assistência de enfermagem ao paciente crítico, internado na unidade de terapia intensiva adulto e unidade coronariana. Analisa as concepções do cuidado ao paciente crítico, de forma holística, humana, de igualdade de direitos e valorização das diferenças e diversidades, envolvendo a família e a equipe multiprofissional que o assiste com respeito aos direitos humanos. Refletindo sobre a identidade étnico-racial no atendimento ao paciente crítico nas afecções específicas. Manter um ambiente favorável e adequado à recuperação do paciente crítico em suas necessidades.

3. JUSTIFICATIVA

Este componente curricular aborda assuntos de formação do Técnico em Enfermagem para a assistência na Atenção Básica da Saúde de forma individual e coletiva colaborando assim para a formação ampla do profissional para o atendimento nos serviços públicos de saúde.

4. OBJETIVOS Objetivo Geral:

Conhecer a estrutura, organização, funcionamento, normas e rotinas dos serviços na unidade de terapia intensiva adulto e unidade coronariana.

Objetivos Específicos:

• Conhecer a organização, estrutura e funcionamento de unidades terapia intensiva adulto e unidade coronariana; • Interpretar as normas e rotinas de trabalho das unidades assim como as de funcionamento e utilização

dos equipamentos e materiais específicos;

• Conhecer as características de um cliente/paciente em estado de saúde grave;

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• Correlacionar os princípios de Enfermagem que devem ser aplicados para prevenir agravos, complicações e sequelas no atendimento ao cliente/paciente grave;

5. PROGRAMA

MÓDULOS CONTEÚDO

Recepção dos alunos, apresentação da disciplina, orientações sobre atividades avaliativas.

1

Legislação aplicada a terapia intensiva; Estrutura física da UTI;

Normas e rotinas em UTI;

Atribuições da equipe de Enfermagem na UTI; Atividade avaliativa

2

Assistência de enfermagem ao cliente/paciente grave (cardiológico, neurológico,

politraumatizado e pós-cirúrgico) em UTI; Avaliação e controle de consciência e sedação: escala de Glasgow, escala de Ramsey; Escalas de prognóstico em UTI;

Controle hidroeletrolítico, balanço hídrico, cuidados com drenagem de tórax e dreno de mediastino; Nutrição no paciente grave (enteral e parenteral parcial ou total);

Atividade avaliativa

3

Assistência de enfermagem ao paciente em insuficiência respiratória (ventilação mecânica invasiva e não-invasiva);

Assistência de enfermagem à pacientes distúrbios respiratórios e cardiológicos (SARA, TEP, EAP);

Instalação e leitura de Pressão Venosa Central (PVC) e PAM Pressão Arterial Media e pressões invasivas (PIC, PIA, PPC, DVE);

Atividade avaliativa

4

Assistência em enfermagem ao cliente/paciente com Balão Intraórtico; Farmacologia aplicada à assistência ao paciente grave;

Noções básicas da interpretação do eletrocardiograma;

Morte encefálica, aspetos clínicos, legais e assistência de enfermagem. Atividade avaliativa

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6. METODOLOGIA

PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES SÍNCRONAS

Data Horário Ferramenta MÓDULO Atividade

Módulo I – 01/03/2021 a 28/03/2021 – 6 h/a

04/03/2021 13:10 as 15:40

Sala de aula virtual Link:

https://conferencia web.rnp.br/webcon

f/emerson-piantino-dias

Módulo 1 _{Atividade síncrona – 3 h/a}

• Recepção dos alunos,

apresentação da disciplina, orientações sobre atividades avaliativas. Legislação aplicada a terapia intensiva;

18/03/2021 13:10 as 15:40 Módulo 1 Atividade síncrona – 3 h/a

• Estrutura física da UTI; Normas e rotinas em UTI; Atribuições da equipe de Enfermagem na UTI;

Módulo II – 29/03/2021 a 24/04/2021 – 6 h/a

01/04/2021 13:10 as 15:40

Módulo 2 Atividade síncrona - 3 h/a

• Assistência de enfermagem ao cliente/paciente grave

(cardiológico, neurológico, politraumatizado e pós-cirúrgico) em UTI; Avaliação e controle de consciência e sedação: escala de Glasgow, escala de Ramsey; Escalas de prognóstico em UTI;

15/04/2021 13:10 as 15:40 Módulo 2 Atividade síncrona - 3 h/a

• Controle hidroeletrolítico, balanço hídrico, cuidados com drenagem de tórax e dreno de mediastino; Nutrição no paciente grave (enteral e parenteral parcial ou total);

Módulo III – 25/04/2021 a 23/05/2021 – 9 h/a

29/04/2021 13:10 as 15:40

• Assistência de enfermagem ao paciente em insuficiência respiratória (ventilação mecânica invasiva e não-invasiva);

• Assistência de enfermagem à pacientes distúrbios respiratórios e cardiológicos (SARA,TEP, EAP);

• Instalação e leitura de Pressão Venosa Central (PVC) e PAM Pressão Arterial Media e pressões invasivas (PIC, PIA, PPC, DVE);

Módulo IV – 24/05/2021 a 19/06/2020 – 6 h/a

10/06/2021 13:10 as 15:40

Assistência em enfermagem ao

cliente/paciente com Balão Intraórtico;

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CRONOGRAMA PARA ATIVIDADES ASSÍNCRONAS

MÓDULOS DATA Ferramenta CONTEÚDOS Modo HORAS

1

01/03/2021 a 28/03/2021

Moodle Legislação aplicada a terapia intensiva;

Videoaula, vídeos e Textos

2h/a

Moodle Estrutura física da UTI; Normas e rotinas em UTI;

Videoaula, vídeos e textos

2h/a

Moodle Atribuições da equipe de

Enfermagem na UTI; Videoaula, vídeos e textos ATIVIDADE MÓDULO 1 Dia 25/03/2021 das 07:00 as 11h59min

Moodle Atividade avaliativa de múltipla escolha

Valor 20 pontos Responder _Formulário 2h/a

2

29/03/2021 a 24/04/2021

Moodle Assistência de enfermagem ao

cliente/paciente grave (cardiológico, neurológico, politraumatizado e pós-cirúrgico) em UTI; Avaliação e controle

de consciência e sedação: escala de Glasgow, escala de Ramsey; Escalas de

prognóstico em UTI;

Videoaula, vídeo e textos

2h/a

Moodle Controle hidroeletrolítico, balanço hídrico, cuidados com drenagem de tórax

e dreno de mediastino; Nutrição no paciente grave (enteral e parenteral

parcial ou total); Videoaula, Vídeos e textos ATIVIDADE MÓDULO 2 Dia 22/04/2021 das 07:00 as 11h59min

Moodle Atividade avaliativa de múltipla escolha Valor 25 pontos Responder Formulário 2h/a

3

25/04/2021 a 23/05/2021

Moodle _{Assistência de enfermagem ao paciente} em insuficiência respiratória (ventilação

mecânica invasiva e não-invasiva); Assistência de enfermagem à pacientes distúrbios respiratórios e cardiológicos (SARA,TEP, EAP); Instalação e leitura de Pressão Venosa Central (PVC) e PAM

Pressão Arterial Media e pressões invasivas (PIC, PIA, PPC, DVE);

Videoaula, vídeos e Textos 3h/a ATIVIDADE MÓDULO 3 Dia 20/05/2020 das 07:00 as 11h59min

Moodle Atividade avaliativa de múltipla escolha Valor 25 pontos Responder Formulário 2h/a

4

24/05/2021 a 19/06/2021 Moodle Videoaula, vídeos e Textos 3h/a https://conferencia web.rnp.br/webcon f/emerson-piantino-dias

assistência ao paciente grave;

17/06/2021 13:10 as 15:40 Módulo 4 Atividade síncrona – 3 h/a

• Noções básicas da interpretação do eletrocardiograma; Morte encefálica, aspetos clínicos, legais e assistência de enfermagem.

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ATIVIDADE MÓDULO 4

Dia 17/06/2021 das 07:00 as 11h59min

Moodle Atividade avaliativa de múltipla escolha

Valor 25 pontos Responder _Formulário 2h/a

ATIVIDADE COMPLEMEN TAR Do dia 01/03/2021 das 07:00 até o dia 17/05/2021 as 11h59min Moodle Portal do Hospital Albert Einstein

Realização de curso complementar no Portal do Hospital Albert Einstein Segurança do Trabalho – Punção venosa

utilizando dispositivo Nexiva. Valor 10 pontos. Link:

https://ensino.einstein.br/seguranca_do_tr abalho_-_puncao_venosa_utili_p2731/p

OBS: Enviar o comprovante por e-mail

Realização de curso

extra

3h/a

Recursos/Ferramentas utilizadas: Moodle, Microsoft Teams, Microsoft Stream, Microsoft Forms, Computador, Slides, Vídeos, YouTube, plataforma UNA/SUS.

Serão utilizados os seguintes recursos e atividades do Moodle: arquivos, páginas, fóruns de dúvidas, curso extra, formulários.

O aluno precisará dos seguintes recursos: computador/celular/tablet, acesso a internet. CARGA HORÁRIA

SÍNCRONA

CARGA HORÁRIA ASSÍNCRONA

CARGA HORÁRIA TOTAL 27 horas/aula 27 horas/aula 54 horas/aula

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7. AVALIAÇÃO

ATIVIDADES - Fóruns, formulários, curso extra. AVALIAÇÃO/

PONTUAÇÃO

- A disciplina terá cinco avaliações, sendo elas:

1ª Atividade de formulário Moodle. O aluno deverá responder o formulário no último dia do módulo até as 11h e 59 min (20 pontos), e terá uma única tentativa.

5ª Atividade: Realização de curso complementar no Portal do Hospital Albert Einstein Segurança do Trabalho – Punção venosa utilizando dispositivo Nexiva.

. Valor (05 pontos). Link do curso: https://ensino.einstein.br/seguranca_do_trabalho_-_puncao_venosa_utili_p2731/p

CRITÉRIOS PARA APROVAÇÃO

- 75% de frequência medida através das atividades realizadas e do acesso ao material disponibilizado;

- Nota igual ou maior que 60 pontos;

Realização de todas as atividades nos prazos estabelecidos. VALOR

TOTAL DA DISCIPLINA

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8. Referências

Ressalta-se que serão disponibilizados materiais online de autoria própria, baseado em referências

científicas, através de videoaula, cartilhas, fluxogramas. Desta forma, o aluno terá acesso a todo o

conteúdo de forma online.

Básica

BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria MS 1.071 de 04 de julho de 2005. Política nacional de atenção ao paciente crítico. Brasília: MS, 2005. Disponível em: http://www2.ghc.com.br/gepnet/docsris/rismaterialdidatico62.pdf . Acesso em: 18 mar. 2019.

DIAS, Emerson Piantino; MENDONÇA, Guilherme Silva de; RESENDE, Tatiana Carneiro de. (Org). Procedimentos básicos para profissionais de enfermagem. Uberlândia: Edufu, 2015. 1v.

KNOBEL, Elias. Condutas no paciente grave. São Paulo: Atheneu, 2006. 2 v.

KNOBEL, Elias. Terapia intensiva: neurologia. São Paulo: Atheneu, 2003. 346 p. JERONIMO, Rosangela. Técnicas em UTI. São Paulo: Rideel, 2011.

Complementar

AMERICAN HEART ASSOCIATION. Guidelines for CPR & Emergency Cardiovascular Care. In: AMERICAN HEART ASSOCIATION. CPR & First Aid: emergency cardiovascular care. Dallas, 2018. Disponível em: https://eccguidelines.heart.org/index.php/circulation/cpr-eccguidelines-2/. Acesso em: 05 nov. 2018. BRUNNER, L. S. Tratado de enfermagem médico-cirúrgica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011. 2 v. DIEPENBROCK, N. H. Cuidados intensivos. Rio de Janeiro: LAB, 2005. 419 p.

GUIMARÃES, H. P.; LOPES, R. D.; LOPES, A. C. Tratado de medicina de urgência e emergência: pronto-socorro e UTI. São Paulo: Atheneu, 2010. 2 v.

TOLEDO, D.; CASTRO. M. Terapia nutricional em UTI. Rio de Janeiro: Rubio, 2015. 404 p.

8. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: / / Coordenação do Curso de Graduação em: