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Aplicações da Trigonometria do 3º Ciclo na Astronomia

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Academic year: 2021

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Universidade da Madeira

Aplicações da Trigonometria

do 3º Ciclo na Astronomia

Helena Teixeira

d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

(2)

Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Tópicos

1

• A Astronomia no ensino da Matemática

2

• Descrição geral do estágio

3

• Objetivo e questões de investigação

4

• Contribuição da Astronomia na aprendizagem

da Matemática

5

• Contribuição da Astronomia na Matemática

para a compreensão do mundo

(3)

Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

A Astronomia no ensino da Matemática

Pouca motivação

Estratégias

Mais incentivo

Astronomia

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Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

“Hoje, a ciência do espaço serve de poderoso

motor para cativar os jovens alunos pelo ensino

científico.”

Góis (2012)

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Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

A Astronomia no ensino da Matemática

“A utilização de questões e problemas da

Astronomia no Ensino permite que os

professores aproveitem o fascínio natural dos

estudantes por esta área.”

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Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

A Astronomia no ensino da Matemática

Como o Universo desperta grande fascínio nos

alunos, os conteúdos das disciplinas podem ser

contextualizados na Astronomia.

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Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

A Astronomia no ensino da Matemática

Na União Europeia e nos EUA há o objetivo de

contrariar a tendência do que chamam a

“desertificação” do estudo de áreas científicas,

com recurso a temas da Astronomia.

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A Astronomia no ensino da Matemática

Programas educativos

NASA

Project STAR

ESA

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Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

A Astronomia no ensino da Matemática

Projeto MPT2013

Incentivar a

investigação

Incentivar

educadores

Informar o

público

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Descrição geral do estágio

ESTÁGIO

EBSAAS

Prof.

Doutora

Elsa

Fernandes

Turmas

9º1

9º2

Dra. Ana Rita

Mendonça

Lúcia César

(11)

Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Descrição geral do estágio

• 22 alunos: 12 raparigas e 10 rapazes

9º1

• 21 alunos: 9 raparigas e 12 rapazes

9º2

(12)

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Descrição geral do estágio

Durante

o meu

estágio

Curso de Introdução à Astronomia Palestra 12º Aniversário AAAM Palestra XII Projeto CEM

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Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Objetivo e questões de investigação

Como é que a Astronomia

contribui para a

aprendizagem da

Matemática?

Como é que a Astronomia

no ensino da Matemática

contribui para uma

melhor compreensão do

mundo por parte dos

alunos?

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Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Objetivo e questões de investigação

Resolução de problemas Atividade exploratória Visita de estudo

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Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Contribuição da Astronomia na

aprendizagem da Matemática

Análise das

atividades

Consolidação de

Motivação

do alunos

(16)

Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Contribuição da Astronomia na

aprendizagem da Matemática

Motivação

Astronomia

Visita de

Estudo

Resolução

de

Atividade

ao Ar Livre

(17)

Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Contribuição da Astronomia na

aprendizagem da Matemática

Análise

das

atividades

Questões iniciais Visita de Estudo Atividade Exploratória / Investigativa

(18)

Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Contribuição da Astronomia na

aprendizagem da Matemática

Consolidação

de

conteúdos

matemáticos

Aplicação da Trigonometria na Astronomia Contextos reais Razões trigonométricas de ângulos agudos

(19)

Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Contribuição da Astronomia na

aprendizagem da Matemática

Consolidação

de

conteúdos

matemáticos

Aplicação da Trigonometria na Astronomia Contextos reais Razões trigonométricas de ângulos

(20)

Universidade da Madeira õ e s d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Contribuição da Astronomia na

Matemática para a compreensão do

mundo

Matemática

Astronomia

Outra visão da

realidade

Cidadãos do

Responsabilidade

(21)

Universidade da Madeira d a T rig on ome tria d o Ciclo n a As tr on omia

Considerações finais

A relação entre a Matemática e Astronomia é pouco

explorada na disciplina de Matemática.

Os alunos aprendem a partir da experimentação e

resolução de problemas.

(22)

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Considerações finais

Muitos dos alunos confessaram que não imaginavam que

poderiam juntar Trigonometria com Astronomia.

É fundamental para um professor investir na sua formação e

demonstrar iniciativa para este tipo de atividades.

Realizar diferentes atividades é importante, mas nunca

(23)

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Considerações finais

Ensino

Fazer a

diferença nas

escolas, no

país e no

Planeta

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Considerações finais

Todos nós somos feitos do mesmo pó que as estrelas.

Sagan, 1980

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