• Nenhum resultado encontrado

Pibid Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Pibid Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência"

Copied!
7
0
0

Texto

(1)

Pibid – Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

E D I T A L Pibid n.º 04/ 2014 – Bolsa para supervisores

A Fundação Santo André torna público o Edital n.º 04/2014 contendo as normas referentes ao processo seletivo de bolsistas de supervisão para o preenchimento das vagas referentes à atuação no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid 2014, aprovado pela CAPES no âmbito do Edital n.º 61/2013/CAPES e formação de cadastro de reserva.

1. Apresentação

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, doravante denominado Pibid, tem como base legal a Lei nº 9.394/1996, a Lei nº 12.796/2013 e o Decreto nº 7.219/2010.

O Pibid pretende conceder bolsas de supervisão no valor de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) para professores de escolas públicas municipais e estaduais para supervisionar as atividades a serem desenvolvidas por alunos do Centro Universitário Fundação Santo André, bolsistas de iniciação à docência, no âmbito das seguintes Licenciaturas: Ciências

Biológicas, Química e Sociologia, para cumprirem a carga horária de 12 (doze) horas semanais.

2. Caracterização e Abrangência do Programa

O Pibid é um programa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que visa a fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior e para a melhoria da qualidade da Educação Básica pública brasileira.

As atividades do Pibid serão desenvolvidas nas escolas da rede municipal e estadual e na Fundação Santo André. Os supervisores desenvolverão as atividades relativas ao Pibid em período e horário acordados com a Coordenação de área de cada subprojeto.

3. Objetivos

São objetivos do Pibid:

3.1 incentivar a formação de docentes em nível superior para a Educação Básica; 3.2 contribuir para a valorização do magistério;

3.3 elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de Licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e Educação Básica;

3.4 inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem;

3.5 incentivar escolas públicas de Educação Básica, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério;

3.6 contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de Licenciatura;

3.7 contribuir para que os estudantes de Licenciatura se insiram na cultura escolar do magistério, por meio da apropriação e da reflexão sobre instrumentos, saberes e peculiaridades do trabalho docente.

(2)

4. Bolsas de supervisão

4.1 A bolsa de supervisão terá a duração de até 48 (quarenta e oito) meses, prorrogáveis por igual período.

4.2 Independentemente de seu prazo de duração, as bolsas terão vigência apenas durante a execução do projeto/subprojeto.

4.3 O período de vigência da bolsa será contado a partir da assinatura do termo de compromisso, estando prevista a substituição do bolsista, caso o seu desempenho não seja satisfatório ou pela sua desistência.

4.5 As bolsas são pagas pela CAPES diretamente aos bolsistas, por meio de crédito bancário realizado na conta corrente individual do beneficiário, informada na ocasião da convocação.

4.6 A bolsa terá o valor mensal de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) conforme definido pela CAPES em norma específica.

4.7 O pagamento será realizado mensalmente, mediante bom desempenho do bolsista e satisfação dos dispostos presentes neste edital e no termo de compromisso.

5. Vagas

As vagas serão oferecidas em diferentes subprojetos e escolas conforme o quadro a seguir:

Subprojeto Nº de vagas Escolas

Biologia 03 EE João Ramalho

EE Professora Carlina Caçapava de Mello EE Coronel Bonifácio de Carvalho

EE Dr. Fausto Cardoso Figueira de Mello Química 04 EE Coronel Bonifácio de Carvalho

EE Prof. Oscavo de Paula e Silva ETEC de Sapopemba

ETEC Lauro Gomes

E E Profª Maria Expedita Silva EE Padre Agnaldo Sebastião Vieira Sociologia 03 EE Escola Estadual Prof Jorge Rahme

EE Dr. Luiz Lobo Neto

EE Professora Carlina Caçapava de Mello

6. Requisitos para a concessão de bolsa de supervisão

Para concessão de bolsa de supervisão, o professor da escola de Educação Básica deverá atender aos seguintes requisitos:

6.1 ser brasileiro ou possuir visto permanente no País;

6.2 estar em dia com as obrigações eleitorais, em caso de cidadania brasileira; 6.3 possuir Licenciatura, preferencialmente, na área do subprojeto;

6.4 possuir experiência mínima de 2 (dois) anos no magistério na Educação Básica;

6.5 ser professor da escola participante do Pibid e ministrar disciplina ou atuar na área do subprojeto;

6.6 ser aprovado em processo seletivo e estar apto a iniciar as atividades relativas ao subprojeto imediatamente após ser aprovado no processo seletivo;

6.7 ter disponibilidade para dedicar-se, no período de vigência da bolsa, no mínimo 12 (doze) horas semanais às atividades do Pibid

6.8 ter disponibilidade para participar de reuniões e atividades aos sábados.

6.9 receber apenas esta modalidade de bolsa, sendo vedada a acumulação desta com bolsas de qualquer modalidade de auxílio ou bolsa concedida pela CAPES ou por qualquer agência de fomento pública, nacional ou internacional, ou de instituição pública ou privada.

(3)

São deveres do supervisor:

7.1 participar das atividades definidas pelo projeto;

7.2 dedicar-se, no período de vigência da bolsa a, no mínimo, 12 horas semanais às atividades do Pibid;

7.3 participar das atividades de acompanhamento e avaliação do Pibid definidas pela CAPES; 7.4 elaborar, desenvolver e acompanhar as atividades dos bolsistas de iniciação à docência;

7.5 controlar a frequência dos bolsistas de iniciação à docência na escola, repassando essas informações ao coordenador de área;

7.6 informar ao coordenador de área eventuais mudanças nas condições que lhe garantiram participação no Pibid;

7.7 atentar-se à utilização da língua portuguesa de acordo com a norma culta, quando se tratar de comunicação formal do programa ou demais atividades que envolvam a escrita;

7.8 participar de reuniões pré- agendadas com o coordenador de área do subprojeto

7.9 enviar ao coordenador de área quaisquer relatórios e documentos de acompanhamento das atividades dos bolsistas de iniciação à docência sob sua supervisão, sempre que solicitado;

7.10 manter seus dados atualizados na Plataforma Freire, do MEC;

7.11 participar do Simpósio de Práticas Educativas da Fundação Santo André e Encontros do Pibid promovidos pela Instituição;

7.12 informar à comunidade escolar sobre as atividades do projeto;

7.13 compartilhar com a direção da escola e seus pares as boas práticas do Pibid na perspectiva de buscar a excelência na formação de professores;

7.14 elaborar e desenvolver, quando possível, projetos interdisciplinares que valorizem a intersetorialidade e a conexão dos conhecimentos presentes na Educação Básica;

7.15 fazer, obrigatoriamente, menção expressa ao fato de o trabalho ter recebido apoio material e/ou financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES no caso de publicação e divulgação, sob qualquer forma de comunicação ou por qualquer veículo; 7.16 assinar o Termo de Compromisso do programa;

7.17 os valores referentes à(s) bolsa(s) recebida(s) indevidamente, no caso do não cumprimento dos requisitos e/ou compromissos deverão ser devolvidos à CAPES, estando sujeitos à atualização monetária, por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU);

7.18 informar imediatamente ao coordenador de área qualquer irregularidade no recebimento de sua bolsa;

7.19 assinar o termo de desligamento do projeto, quando couber.

Observação: É vedado ao supervisor atribuir ao aluno bolsista de iniciação à docência de qualquer

atividade referente à rotina dos docentes da escola ou atividades de suporte administrativo ou operacional.

8. Informações para as inscrições

8.1 Todas as informações sobre o processo seletivo, inclusive o presente edital, constam do site

www.fsa.br; Destaques Pibid.

8.2 A inscrição deverá ser realizada pelo candidato no período entre 31/03 a 03/04/2014 junto

à Pró-reitoria de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão (Proppex) do Centro Universitário Fundação Santo André, situada à Av. Príncipe de Gales, 821, Bairro Príncipe de Gales, Santo André, SP, no horário das 9h às 12h e das 13h às 17h.

8.3 Documentos necessários a) Original e cópia do RG e CPF;

b) Formulário de inscrição devidamente preenchido (APÊNDICE A, disponível no site www.fsa.br; Destaques Pibid);

c) Termo de adesão e compromisso, devidamente assinado pelo diretor da escola (APÊNDICE B, disponível no site)

d) Cópia do Diploma ou Certificado de Graduação;

e) Carta de intenções apresentando justificativa por escrito na qual relate suas expectativas e interesses quanto à participação no Pibid para o período 2014-2017;

f) Declaração de horários disponíveis (APÊNDICE C, disponível no site)

g) Cópia de comprovante de quitação dos deveres eleitorais (disponível no site: <http://www.tse.gov.br/internet/servicos_eleitor/quitacao_blank.htm>).

Observação: A falta de qualquer um dos documentos solicitados e/ou o comparecimento após o

(4)

informações prestadas pelo candidato no formulário de inscrição são de sua inteira responsabilidade. Caso o candidato não atenda aos requisitos dispostos nesse edital, a inscrição será imediatamente cancelada.

9. Processo seletivo

O processo seletivo constará de análise documental pela Coordenação de área de cada subprojeto. A critério de cada subprojeto, a Coordenação de área poderá convocar os candidatos por email, para entrevista em dia/horário agendado pela própria Coordenação de área.

10. Resultados e cadastramento do bolsista

10.1 A divulgação dos candidatos selecionados, em ordem classificatória, será publicada no portal eletrônico da instituição, endereço www.fsa.br, Destaques Pibid, conforme calendário.

10.2 Os candidatos selecionados deverão comparecer no dia, hora e local, com a documentação exigida para o cadastramento, a ser divulgada no portal eletrônico da instituição, endereço

www.fsa.br, Destaques Pibid.

10.3 Caso o candidato convocado não compareça para assumir a vaga no prazo estabelecido será considerado desistente.

10.4 Os candidatos aprovados, mas não classificados dentro do número de vagas, comporão a relação de cadastro de reserva.

10.5 O cadastro reserva é formado para preenchimento de vagas disponibilizadas durante a execução do projeto, em decorrência de desistências ou do desligamento por não cumprimento das exigências para participação no programa.

11. Calendário

Datas Etapa

31/03/2014 Publicação do Edital 31/03 a 03/04/2014 Inscrição

04/04/2014 Publicação da relação de candidatos inscritos para a seleção 10/04/2014 Divulgação da relação dos candidatos aprovados em ordem

classificatória

10 e 11/04/2014 Entrega dos documentos para cadastro e assinatura do termo de compromisso

12. Disposições finais

12.1 Este edital foi elaborado em consonância com o Decreto 7.692, de 02 de março de 2012 e com a Portaria nº 96, de 18 de julho de 2013 que aprova o Regulamento do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid).

12.2 A inscrição do professor no programa implica o reconhecimento e aceitação de todas as condições previstas neste edital.

12.3 Fica o candidato responsável por acompanhar a publicação e divulgação de informações referentes às etapas do processo seletivo do presente edital.

12.4 Durante o período de execução do projeto do Pibid FSA, caso haja liberação de vagas, as convocações do Cadastro Reserva obedecerão à ordem de classificação do candidato.

12.5 Este edital terá a validade de 01 (um) ano a contar da data de sua publicação, ou até que os candidatos do cadastro reserva sejam convocados. Havendo disponibilização de vagas para área cuja lista de cadastro de reserva tenha sido finalizada, será publicado um novo edital.

12.6 O não atendimento aos requisitos e determinações deste edital implicará a não concessão de bolsa. A participação junto ao Pibid não implica vínculo empregatício de qualquer natureza, caracterizando-se como bolsa de supervisão de iniciação à docência.

12.7 Este edital é o instrumento legal que regulamenta as atividades dos supervisores bolsistas do Pibid. Casos omissos serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.

Santo André, 31 de março de 2014.

(5)

APÊNDICE A

FICHA DE INSCRIÇÃO

PROCESSO SELETIVO DE SUPERVISORES - Edital Pibid FSA 04/2014

Nome completo: ____________________________________________________

Escola de atuação: __________________________________________________

Área do subprojeto pretendida: ______________________

Telefone fixo: _______________________ Telefone celular: _______________

Email pessoal: _____________________________________________________

Email alternativo: ___________________________________________________

Declaração

Declaro que estou ciente das informações contidas no edital, ficando responsável por acompanhar as publicações divulgadas no portal eletrônico da instituição, endereço www.fsa.br, Destaques Pibid. Estou ciente, também, que o não atendimento a qualquer um dos requisitos implicará a minha desclassificação no presente processo seletivo.

Data: ___/___/2014 Assinatura do candidato:

...

PROTOCOLO DE INSCRIÇÃO

PROCESSO SELETIVO DE SUPERVISORES - Edital Pibid FSA 04/2014

Nome completo:

Data: ___/___/2014 Ass. do candidato:

(6)

APÊNDICE B

TERMO DE ADESÃO E COMPROMISSO

Eu, _______________________________________________________________,

portador (a) do RG nº ____________________, CPF nº _____________________,

declaro, para os devidos fins, ter conhecimento do conteúdo do Projeto Institucional

2014-2017, elaborado por professores do Centro Universitário Fundação Santo

André e vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

(Pibid) – CAPES, no âmbito do Edital nº 61/2013 – CAPES. Declaro, ainda, dados

os poderes a mim atribuídos pelo cargo de Diretor, estar de acordo com a

participação da unidade escolar:

__________________________________________________________________,

situada no endereço: _________________________________________________,

bairro: ___________________________ CEP: _________________, no referido

projeto, garantindo a realização da parceria. Para tanto, assino o presente

documento.

____________________________________________

(Local, data e ano)

____________________________________________

(Nome do (a) Diretor (a)

____________________________________________

(Assinatura do (a) Diretor (a)

_______________________________________

(Carimbo do Diretor (a) da Unidade Escolar)

(7)

ANEXO C

DECLARAÇÃO DE HORÁRIOS

Informar no quadro abaixo os horários de suas aulas e/ou atividades na escola

parceira.

Turno/Dias da Semana

Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado

Manhã

Tarde

Referências

Documentos relacionados

Em dezembro de 2015, foi realizado o Curso de Aperfeiçoamento em Saúde da Família: uma abordagem ao processo de trabalho do ACS, promovido pelo Núcleo de Pesquisa e Extensão

Para compreender como as emoções e a construção de memórias midiáticas estiveram relacionadas à representação do casal, leituras sobre memória coletiva e

Este estudo teve como objetivo analisar a distribuição das Unidades Básicas de Saúde e das equipes de Saúde da Família, por setor censitário, com enfoque na redução de

Visando corrigir a redutibilidade média do sinter produto mediante a variação de sua granulometria, foi considerada a relação entre os resultados de redutibilidade obtidos nas

Tendo em vista a importância das investigações sobre a experiência de consumo no comportamento do consumidor de serviços, que ainda são recentes e requerem mais

E foi esta probabilidade de se aceitar passos que levam a um valor pior da função objetivo que levou a um algoritmo que foge dos mínimos locais possibilitando a convergência para

Este manual traz como linhas gerais Armazenamento, Instalação, Operação e Manutenção para a válvula tripartida KITZ - Extremidades roscadas e SW Fire- safe.. Cuidados

Para transformar o espaço habitado de forma positiva se inicia um projeto desafiador e extremamente empolgante, com ajuda de pessoas interessadas que buscam