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Psicol. cienc. prof. vol.5 número1

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Academic year: 2018

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INFORME-SE

INEP

Estímulo

e difusão dos

estudos

científicos

em educação

O

INEP — Instituto Nacio-nal de Estudos e Pesquisas Educacionais — é um ór-gão do Ministério da Educação que tem por finalidade coor-denar, estimular, orientar e difun-dir a pesquisa educacional no País, bem como prestar serviços de do-cumentação e informação nessa área. O intercâmbio entre pesqui-sadores das diversas regiões brasi-leiras é também uma de suas atri-buições e se efetiva na realização de inúmeros encontros e seminá-rios.

Desde a sua criação, sob o nome de Instituto Nacional de Pedago-gia, na década de 30, o INEP já passou por várias fases. Se numa época assumiu posição de van-guarda na expansão e difusão de estudos científicos, cumprindo im-portante papel na construção do pensamento pedagógico brasilei-ro, teve também, nos anos 70, sua atuação restrita à simples realiza-ção de projetos encomendados pe-lo MEC, em detrimento de uma postura decisiva frente às

ques-tões relativas à política educa-cional.

Há alguns anos o Instituto vem se rearticulando internamente e dina-mizando suas publicações, que então, voltam a ser um espaço aberto à discussão dos problemas relativos ao ensino e à prática científica. Veja a seguir como soli-citar apoio para pesquisa e a rela-ção de algumas publicações do INEP nessa área de interesse.

COMO SOLICITAR APOIO PARA PESQUISA

Além de realizar projetos do interesse do Ministério da Educa-ção, o INEP financia o desenvol-vimento de trabalhos apresenta-dos por pesquisadores ou institui-ções públicas ou privadas — que tenham personalidade jurídica. A seleção dos trabalhos, feita por um Conselho de Pesquisa formado por membros da comunidade aca-dêmica, se dá em função de sua qualidade técnico-científica ou da relevância do tema.

Apresentação do projeto

Devem ser enviados dados sobre a entidade que firmará o contrato, o departamento respon-sável pelo projeto, o pesquisador proponente e outros envolvidos, a duração (em meses) prevista para o trabalho, o total de recursos soli-citados ao INEP e o título do pro-jeto.

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Compromissos do beneficiário

O pesquisador financiado de-verá estar sempre em contato com a Instituição, comunicando o an-damento do trabalho; relatando re-sultados parciais; participando, quando solicitado, de debates e seminários; prestando serviços de consultoria, etc. Ao final da pes-quisa deverá apresentar um relató-rio final, um texto elaborado sob forma de artigo, para possível pu-blicação e um resumo sucinto.

PUBLICAÇÕES DO INEP Revista Brasileira de Estudos Peda-gógicos: focaliza estudos e pesqui-sas em educação e áreas afins; divulga trabalhos, experiências,

teses e dissertações. Periodicidade quadrimestral.

Revista Brasileira de Educação: ba-seia-se no levantamento sistemáti-co do que é publicado sobre edu-cação no Brasil, como livros, pe-riódicos, artigos, teses, disserta-ções, etc. Periodicidade semes-tral.

Informativo: divulga a cada semes-tre as atividades do INEP e as pesquisas que têm seu apoio técni-co e financeiro.

Em aberto: a cada edição um tema é abordado em profundidade, atra-vés de opiniões de especialistas, resenhas e noticiário. A proposta é despertar a discussão e reflexão sobre questões atuais nas áreas de educação, esporte e cultura. Pe-riodicidade bimestral.

Além desses periódicos, o INEP edita anais e documentários dos seminários e encontros pro-movidos, índices e catálogos de suas publicações, entre outros tra-balhos.

COMO ENTRAR EM

CONTATO COM O INEP

Para obter informações sobre apoio a pesquisa:

Diretoria de Estudos e Pesquisas Fone: (061) 225-6127

Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 1o andar

CEP 70047 - Brasília - DF

Para obter as publicações do INEP (assinaturas, números avul-sos, etc):

Fone: (061) 223-5561 Caixa Postal 04/0366

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