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Pós-graduação lato sensu.

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Academic year: 2022

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Pós-graduação lato sensu.

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MBA

Desenvolvimento e Gestão de Pessoas Curso de Especialização

Pós-Graduação lato sensu

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA DESENVOLVIMENTO E GESTÃO DE PESSOAS APRESENTAÇÃO

O MBA Desenvolvimento e Gestão de Pessoas objetiva oferecer informações capazes de capacitar profissionais sobre vários temas concernentes a esse ramo da administração, tanto no seu aspecto teórico, quanto prático, possuindo, portanto, a meta de facilitar a rotina dos operadores e aplicadores de gestão de pessoas.

Ministrado por professores qualificados, especialistas mestres e doutores, que atuam ou atuaram na respectiva área, vem este curso preencher lacuna na área acadêmica, qual seja dirigir-se a um público alvo específico.

Inclui disciplinas de suma importância para o desempenho do profissional de gestão de pessoas. A globalização de mercados é a nova vertente das sociedades modernas e, por tal razão, o gestor não pode se esquivar do estudo das disciplinas em apreço.

OBJETIVO GERAL

Fornecer, aos participantes, subsídios para expandir e aprofundar conhecimentos técnicos indispensáveis as suas atividades de desenvolvimento de pessoas, a fim de capacitá-los para enfrentar as céleres mudanças no cenário nacional e internacional, fornecendo instrumental apto a inseri-los numa sociedade globalizada e detentora de múltiplas alternativas.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais, com formação superior plena em qualquer área, mas, em especial, aqueles que utilizem ou pretendam utilizar conhecimentos relacionados com a gestão de pessoas. Destina-se, portanto, não só àqueles que já operam nestas áreas, mas também, àqueles que vislumbram aprimoramento e conhecimento numa área que está se descortinando no mercado.

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As transformações e as novas regulamentações do mercado, criaram novas perspectivas e alternativas profissionais, uma vez que todo um aparelhamento empresarial vem sendo criado para dar suporte ao novo sistema implementado pela gestão de pessoas.

Destina-se, também, àqueles profissionais do setor privado que irão, de algum modo, se relacionar com as causas decorrentes do desenvolvimento e gestão de pessoas.

Demonstra-se, portanto, o enorme leque de alternativas que o presente curso pode proporcionar aos profissionais que desejam ou necessitam de conhecimento técnico e prático em áreas emergentes e, praticamente, inexploradas, mas, desde já, bastante cobiçadas pelo mercado.

METODOLOGIA

A metodologia empregada no desenvolvimento das temáticas a serem abordadas nas disciplinas que compõem o programa se fará, por intermédio de aulas expositivas, embora privilegiando a participação ativa dos pós- graduandos, apresentação de seminários realizados em grupo e trabalhos individuais, tendo por base o material e os temas expostos em classe, bem como análise jurisprudencial, administrativa ou judicial, que torna efetivo o conteúdo ministrado em sala de aula.

CARGA HORÁRIA: 435 h/a de 50 minutos

DURAÇÃO DO CURSO : 21 meses

AGENDA DE AULAS

Curso realizado em módulos com um encontro mensal em finais de semana, sendo Quarta-feira de 18h às 23h, Quinta-feira de 18h às 23h, Sexta-feira de 18h às 23h, Sábado de 8h às 14h.

APROVEITAMENTO

As disciplinas serão avaliadas por meio de provas, trabalhos e seminários , dentre outros métodos de avaliação individual e em grupo.

CORPO DOCENTE E COORDENAÇÃO ACADÊMICA

As aulas serão ministradas por professores da FGV altamente qualificados, renomados nas suas áreas de especialização e com ampla experiência, que

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além de possuírem sólida formação acadêmica, exercem atividades profissionais correlatas às disciplinas.

SELEÇÃO

O processo de seleção já esta em andamento, obedecendo às seguintes etapas:

Entrevista;

Análise da ficha de inscrição, considerando: formação acadêmica, trajetória profissional e atividade atual.

Tem por objetivo formar um grupo homogêneo com diversidade de experiência.

CERTIFICAÇÃO RECONHIDA PELO MEC

Ao longo do curso o aluno deverá fazer um Trabalho de Conclusão de Curso, conforme as novas exigências da legislação educacional, Resolução CNE/CES/MEC no 1 de 3 de Abril de 2001.

Atendidos todos os requisitos do curso, o aluno que tiver o aproveitamento mínimo exigido 7,0 ( Sete ) em cada disciplina inclusive o TCC e freqüência mínima obrigatória 75%, terá direito ao certificado de Pós-Graduação Lato- Sensu a nível de especialização, com 435 h/a “MBA em Desenvolvimento e Gestão de Pessoas”, emitido pela Fundação Getulio Vargas.

Programa do Curso

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Atração e Seleção de Pessoas...24 h/a Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas...24

h/a

Cargos, Carreiras e Remuneração...24 h/a

Consultoria em Gestão de Pessoas...24 h/a

Desenvolvimento de Equipes...24 h/a

Gestão de Desempenho...24 h/a

Gestão Estratégica de Pessoas...24 h/a

Gestão por Competência e Gestão do Conhecimento...24 h/a Liderança e Motivação...24

h/a

Modelos de Gestão...24 h/a

Administração de Conflitos e Negociação...12 h/a

Comunicação e Relacionamento Interpessoal...12 h/a

Criatividade e Inovação...12 h/a

Cultura Organizacional em Ambiente de Mudanças...12 h/a

Elaboração e Gerenciamento de Projetos...36 h/a

Ética Empresarial e Responsabilidade Social...24 h/a

Fundamentos de Finanças e Contabilidade Gerencial...12 h/a Fundamentos de Marketing, Endomarketing e Marketing de

Relacionamento...24 h/a

Jogo de Negócios...24 h/a

Processo Decisório...12 h/a

Relações de Trabalho e Legislação Trabalhista...12 h/a

Metodologia do TCC: PIDEPE (Projeto integrado de desenvolvimento de pessoas) O PIDEPE é um projeto de negócio, onde os participantes devem criar ou reformular uma Unidade de Negócio dentro de uma forma, sendo necessária e importante que esta proposta seja baseada em empresas reais. A finalidade desse projeto é fazer com que o aluno aprenda a desenvolver projetos de melhorias ou de criação de uma nova unidade de negócio como se

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ele estivesse frente a solicitações reais. Esse projeto visa integrar as várias disciplinas apresentadas ao longo do curso de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas. Nesse projeto terão de ser apresentados: a visão e a missão do negócio; a descrição da unidade de negócio, análise de ambiência externa e interna; definição do cenário otimista, pessimista e realista; a filosofia corporativa; a definição da arquitetura organizacional; a definição do modelo de gestão de competências; as ações estratégicas; além da indicação da bibliografia utilizada

Informações sobre o Curso

Curso: MBA em Gestão de Pessoas Coordenador

Acadêmico:

Ana Ligia Nunes Finamor

Ementas das Disciplinas

Disciplina: COMUNICAÇÃO E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL Itens da Ementa

A natureza e o processo da comunicação.

A escuta.

Comunicação verbal e não verbal.

As barreiras físicas e interpessoais.

Os conflitos interpessoais e de grupo.

A importância da comunicação.

no desenvolvimento das habilidades necessárias ao sucesso pessoal e profissional.

As relações interpessoais entre os indivíduos.

Tensão pessoal e no emprego.

Assertividade e as relações em grupo.

Exercícios vivenciais para Integração dos participantes.

Bibliografia 1 Título

:

Argyris, Chris et Alii. Comunicação Eficaz na Empresa. Rio de janeiro, Campus, 1999.Bennis, Warren. A invenção de uma vida. Rio de

Janeiro. Campus, 1996.Dinsmore, Paul C. Poder e Influência Gerencial.

Rio de Janeiro. Copo, 1989.

Autor:

Editor a:

Local Ano:

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Disciplina: CULTURA ORGANIZACIONAL EM AMBIENTE DE MUDANÇAS

Itens da Ementa

O clima e a cultura organizacional.

Diagnósticos.

Como gerenciar o clima e a cultura de uma organização.

O exercício do poder como expressão cultural.

Tipos de comprometimento.

Como mudar uma organização.

A mudança organizacional e a mudança da estrutura e da estratégia organizacional.

Fases de um processo de mudança e o impacto na cultura organizacional.

Implicações para a gestão de R.

H.

Bibliografia 1 Título

:

Tomei, Patrícia A, Braunstein, M.L.- Cultura Organizacional e Privatização: A dimensão human, Ed. Makron Books, 1993.

Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: ELABORAÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS Itens da Ementa

Gerenciamento de projetos: definição e conceitos básicos.

Projetos X ações de melhoria.

Principais alvos em projetos.

Fases, integração e desdobramento.

Principais envolvidos/interessados.

Áreas de concentração de conhecimentos relevantes.

Seleção de projetos: métodos e técnicas.

Elaboração de projetos.

Bibliografia 1 Título

:

. Autor:

Editor a:

Local

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Ano:

Disciplina: JOGO DE NEGÓCIOS Itens da Ementa

Alinhamento da Gestão de Recursos Humanos aos negócios empresariais.

Bibliografia 1 Título

:

. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS E NEGOCIAÇÃO Itens da Ementa

O conflito na empresa.

Formas de abordar conflitos.

Negociação como instrumento de gestão de recursos humanos.

Características de um bom gerente negociador.

Ambientes de negociação - principais tipos e abordagens de negociação.

Processo, planejamento e preparação.

Estratégias e táticas de negociação.

Modelo de partes em negociação.

Bibliografia 1 Título

:

. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: PROCESSO DECISÓRIO Itens da Ementa

Natureza da decisão, decisões estratégicas, fluxos de informação.

Modelos para tomada de decisão.

Fatores intervenientes no processo decisório.

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Aspectos políticos, técnicos e psicológicos.

Intuição na tomada de decisão.

Decisão negociada.

Bibliografia 1 Título

:

. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS Itens da Ementa

Desafios e características.

Análise do ambiente em suas dimensões externa e interna.

Cenários.

O alinhamento estratégico da gestão de Pessoas às estratégias organizacionais.

Visão, missão, objetivos, estratégias, políticas, diretrizes, planos de ação,.

estrutura e processos de gestão de pessoas orientados.

para o comprometimento com o negócio da organização.

Implementação e avaliação dos resultados da gestão estratégica de pessoas.

Bibliografia 1 Título

:

. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: MODELOS DE GESTÃO Itens da Ementa

Perspectiva Estrutural.

A Administração Científica.

A escola Clássica.

A Teoria da burocracia e a Teoria da decisão.

Perspectiva Humana.

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A escola das relações humanas.

A escola dinâmica de grupos e Gestão centrada na liderança.

Perspectiva Integrativa.

Escola sócio técnica.

Teoria dos sistemas e Teoria da Contingência.

Perspectiva estratégica.

Gestão estratégica.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: GESTÃO POR COMPETÊNCIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO

Itens da Ementa

Geração, mapeamento, distribuição, compartilhamento e mensuração do conhecimento.

Gerenciamento do conhecimento organizacional e preservação da memória técnica das organizações.

Metodologias de mensuração de ativos intangíveis.

Modelo de gestão de competências.

Competências organizacionais e individuais.

Mapeamento e descrição de competências.

Certificação de competências.

A gestão de pessoas por competência.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: GESTÃO DE DESEMPENHO Itens da Ementa

Estratégias de gestão do desempenho funcional, setorial e organizacional.

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Gestão de desempenho e potencial.

Modelos de gestão de desempenho.

Utilização do balanced scorecard.

Vantagens e limitações da gestão de desempenho.

Construção de um sistema integrado de gestão de desempenho.

Etapas do planejamento.

Aplicação dos instrumentos.

Apuração dos dados.

Análise e administração dos resultados.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: CARGOS, CARREIRAS E REMUNERAÇÃO Itens da Ementa

Delineamento e descrição de cargos.

Estrutura de carreiras.

Sistemas tradicionais de remuneração.

Remuneração estratégica.

Remuneração funcional.

Remuneração por competências.

Remuneração variável.

Principais tipos de incentivos e benefícios.

Benefícios flexíveis.

Participação acionária.

Previdência complementar.

Participação nos lucros e resultados.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

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Disciplina: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO Itens da Ementa

Motivação como energia intrínseca ao indivíduo.

As principais teorias sobre motivação.

Frustração.

O significado do trabalho como fator motivacional.

Como provocar motivação nas pessoas.

O que é liderança.

Abordagens sobre liderança.

A relação entre motivação e liderança.

Competências da liderança.

Capacidades requeridas.

O processo de comunicação.

O autoconhecimento e o autodesenvolvimento.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES Itens da Ementa

Equipes de trabalho.

Competências, potencialidade, interesses,.

motivações e características pessoais dos membros da equipe.

Formação e desenvolvimento de uma equipe de trabalho.

A comunicação eficaz para o sucesso do trabalho em equipe.

Plano de ação para melhoria do desempenho do líder de sua equipe.

Pesquisa e diagnóstico do clima organizacional.

Gestão do clima organizacional.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local

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Ano:

Disciplina: ATRAÇÃO E SELEÇÃO DE PESSOAS Itens da Ementa

Mercado de trabalho.

Análise da demanda e da oferta.

A importância da oferta interna.

Estratégias e fontes de captação.

Métodos e técnicas de recrutamento e seleção.

Papel do selecionador.

Colocação e recolocação de pessoal.

Orientação profissional e gestão de carreira.

Avaliação e resultado da captação e da seleção.

Seleção por competências.

Montagem e desenvolvimento de banco de dados.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: CAPACITAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS Itens da Ementa

Estratégias de capacitação e desenvolvimento de pessoas.

Gerenciamento de necessidades de capacitação e desenvolvimento.

Elaboração, execução e avaliação de programas de capacitação e desenvolvimento.

Sistemas corporativos de educação à distância.

Formação e desenvolvimento das universidades corporativas.

Capacitação e desenvolvimento por competência.

Bibliografia 1 Título

:

. Autor:

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Editor a:

Local Ano:

Disciplina: CONSULTORIA EM GESTÃO DE PESSOAS Itens da Ementa

Consultoria Organizacional.

Modelos e processos de intervenção organizacional.

Habilidade de consultoria.

Construção da relação consultor-cliente.

Perfil de competências e consultoria.

Modelos de diagnóstico.

Instrumentos e ferramentas de consultoria.

Construção de relatórios.

Consultoria interna de gestão de pessoas.

O papel do consultor.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: FUNDAMENTOS DE MARKETING, ENDOMARKETING E MARKETING DE RELACIONAMENTO

Itens da Ementa

O papel de marketing nas organizações.

Planejamento e desenvolvimento das estratégias de marketing.

Análise dos mercados consumidores e organizacionais.

Comportamento do consumidor.

Endomarketing.

A era da valorização do relacionamento.

Características das gerencias do relacionamento.

Bibliografia 1 Título

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Editor a:

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Disciplina: CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO Itens da Ementa

A relevância da criatividade e inovação.

Senso comum e teorias sobre a criatividade.

Definições de criatividade, inovação e o sistema criativo.

Dinâmica do pensamento.

O processo criativo.

Características individuais e influências sociais relacionadas à manifestação criativa.

no ambiente de trabalho e o clima que favorece o comportamento criativo.

A implantação de idéias novas nas empresas e as resistências à mudança.

Empreendedores internos e técnicas para estimular a criatividade.

Bibliografia 1 Título

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. Autor:

Editor a:

Local Ano:

Disciplina: QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Itens da Ementa

Conceitos, Histórico, Visões e Modelos.

Cultura Organizacional, Responsabilidade Social e QVT.

Contextualização da Gestão de Pessoas e Programas de Qualidade de Vida no Trabalho.

Produtividade e Qualidade de Vida no Trabalho.

Fatores que dificultam a implantação de Programas de QVT.

Bibliografia 1 Título

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...

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Autor:

Editor a:

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Disciplina: METODOLOGIA DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Itens da Ementa

A pesquisa científica e sua aplicabilidade na empresa.

A ética na pesquisa.

Métodos e Técnicas de Pesquisa.

Identificação e uso das fontes de informação.

Aplicação das normas da ABNT.

Planejamento da produção do conhecimento.

Apresentação de trabalhos científicos.

Elaboração do projeto de TCC.

Bibliografia 1 Título

:

...

Autor:

Editor a:

Local Ano:

Referências

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