Apresentação COIN

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COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA PROFESSOR: WILSON MENDES CAVALCANTE

DISCIPLINA: COMANDO E AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL

Dados do Componente Curricular

Nome: Comando e Automação Industrial

Curso: Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica Série: 3º Ano Carga Horária Semanal (h/a): 03 h Carga Horária Anual (h/a): 120 h Professor: Wilson Mendes Cavalcante

EMENTA

Serão abordados conteúdos e as principais normas técnicas em nível de ensino médio para o desenvolvimento teórico e prático de montagens elétricas para o acionamento de motores de trifásicos de indução com a possibilidade de acionamento manual e automático e uso de chaves estáticas.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver as habilidades e competências, de modo que os alunos ao final do período letivo possam instalar, programar e fazer manutenção elétrica em quadros de comando com chaves magnéticas e inversores de frequência.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Proporcionar ao aluno, conhecimentos técnico-normativos, com foco no acionamento, controle e proteção de motores elétricos, capacitando-o para desenvolver instalações e manutenção elétrica em quadros de comando.

 Reconhecer os principais componentes de um sistema de acionamento elétrico;  Instalar e programar Inversores de Frequência.

CONTEÚDOS

Todos os conteúdos deverão ser abordados de forma que ao final do período letivo o educando possa desenvolver de forma autônoma suas habilidades técnicas para instalação montagem e manutenção de sistemas de comandos elétricos.

 Principais tipos de chaves manuais de partida;  Principais tipos de chaves de comando magnético;  Manutenção em quadros de comando;

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 Disjuntor-motor;

 Chaves estáticas: Inversor de frequência; METODOLOGIA

 Aulas teóricas expositivas em sala de aula com discussões, debates e resoluções de exercícios de fixação;

 Aulas teóricas com software de simulação;  Aulas práticas em laboratório.

AVALIAÇÃO

O educando será avaliado através de:  Cumprimento de tarefas em sala;

 Avaliações contínuas (quantitativas e qualitativas) e paralelas;  Avaliações das montagens práticas.

RECURSOS DE ENSINO  Projetor de mídia;  Laboratórios;  Visita técnica;  Softwares de simulação. REFERÊNCIAS BÁSICA:

 CAVALCANTE, Wilson Mendes. Apostila de Acionamentos Elétricos – Módulo 1: Chaves Magnéticas, 1. ed. Palmeira dos Índios: Publicação Interna, 2013.

 CAVALCANTE, Wilson Mendes. Apostila de Acionamentos Elétricos – Módulo 2: Inversores de Frequência, 1. ed. Palmeira dos Índios: Publicação Interna, 2013.

COMPLEMENTAR:

 FRANCHI, Claiton Moro. Acionamentos Elétricos, 4. ed. São Paulo: Érica, 2008.  WEG. Manual do Inversor de Frequência CFW-08, Versão 5.2X. Jaraguá do Sul: 2009.  SCHNEIDER. Manual de Instalação e Programação do Inversor de Frequência Altivar

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CRONOGRAMA PROGRAMÁTICO PREVISTO

1ª SEMANA NOÇÕES FUNDAMENTAIS, SÍMBOLOS E DIAGRAMAS DE LIGAÇÃO DE MOTORES.

2ª SEMANA CHAVES TRIFÁSICAS DE PARTIDA MANUAL

3ª SEMANA COMPONENTES PARA MONTAGEM DAS CHAVES MAGNÉTICAS 4ª SEMANA SIMULAÇÕES DE CHAVES MAGNÉTICAS UTILIZANDO O CADE

SIMU

5ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA DIRETA 6ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA ATIVIDADE “A” DA CHAVE

MAGNÉTICA DE PARTIDA DIRETA

7ª SEMANA CONTEÚDO TEÓRICO E SIMULAÇÃO DA CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA REVERSORA

8ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA CHAVE MAGNÉTICA REVERSORA

9ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA ATIVIDADE “A” CHAVE MAGNÉTICA REVERSORA

10ª SEMANA AVALIAÇÃO BIMESTRAL

11ª SEMANA INTRODUÇÃO TEÓRICA E SIMULAÇÃO DA CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA ESTRELA TRIÂNGULO

12ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA ESTRELA TRIÂNGULO

13ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA ATIVIDADE “A” CHAVE MAGNÉTICA ESTRELA TRIÂNGULO

14ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA ATIVIDADE “B” CHAVE MAGNÉTICA ESTRELA TRIÂNGULO

15ª SEMANA INTRODUÇÃO TEÓRICA E SIMULAÇÃO DA CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA COMPENSADA

16ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA COMPENSADA

17ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA ATIVIDADE “A” CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA COMPENSADA

18ª SEMANA MONTAGEM PRÁTICA DA ATIVIDADE “B” CHAVE MAGNÉTICA DE PARTIDA COMPENSADA

19ª SEMANA MANUTENÇÃO DE QUADROS DE COMANDO E DISJUNTOR MOTOR 20ª SEMANA AVALIAÇÃO BIMESTRAL

21ª SEMANA AVALIAÇÃO R1

22ª SEMANA MANUTENÇÃO DE QUADROS DE COMANDO E DISJUNTOR MOTOR 23ª SEMANA INTRODUÇÃO TEÓRICA INVERSOR DE FREQUÊNCIA.

24ª SEMANA INTRODUÇÃO TEÓRICA INVERSOR DE FREQUÊNCIA.

25ª SEMANA ATIVIDADE PRÁTICA 01 E 02 INVERSOR DE FREQUÊNCIA CFW-08 26ª SEMANA ATIVIDADE PRÁTICA 03 E 04 INVERSOR DE FREQUÊNCIA CFW-08 27ª SEMANA ATIVIDADE PRÁTICA 05 E 06 INVERSOR DE FREQUÊNCIA CFW-08 28ª SEMANA AVALIAÇÃO PRÁTICA

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30ª SEMANA AVALIAÇÃO BIMESTRAL

31ª SEMANA ATIVIDADE PRÁTICA 01 E 02 INVERSOR DE FREQUÊNCIA ALTIVAR 71 COM TERMINAL INTEGRADO

34ª SEMANA INTRODUÇÃO TEÓRICA TERMINAL GRÁFICO ALTIVAR 71

35ª SEMANA ATIVIDADE PRÁTICA 01 E 02 INVERSOR DE FREQUÊNCIA ALTIVAR 71 COM TERMINAL GRÁFICO

38ª SEMANA ATIVIDADE PRÁTICA 07 INVERSOR DE FREQUÊNCIA ALTIVAR 71 COM TERMINAL GRÁFICO

39ª SEMANA REVISÃO DOS CONTEÚDOS 40ª SEMANA AVALIAÇÃO BIMESTRAL

AVALIAÇÕES

 Mínimo de duas avaliações por bimestre, sendo avaliações escritas e práticas, sobre os conteúdos abordados no bimestre e/ou apresentação de seminários;

REPOSIÇÕES

 Conforme as normas de organização didática vigentes será dada uma segunda oportunidade ao estudante que por motivo superior devidamente comprovado deixar de realizar alguma avaliação desde que seja apresentado requerimento junto à Coordenação do Curso, no prazo de até cinco dias úteis da data da mesma. Entende-se por motivos superiores:

a. Doença; morte na família; b. Trabalho; serviço militar;

c. Viagens representando a Instituição de Ensino;

d. Participação, como candidato, em concursos ou seleções públicas; e. Participação em eventos acadêmicos;

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RECUPERAÇÕES

Art. 41 O cálculo da média anual resultará da seguinte composição: MA= (NP1+NP2+NP3+NP4)/4

Onde:

MA = média anual NP = Nota do Período 4 = Nº de bimestres

Art. 44 A recuperação ocorrerá de forma contínua e paralela no decorrer de todo o ano letivo, devendo os resultados das avaliações de recuperação ser publicados ao final de cada período letivo.

§ 1° Entende-se por período o bimestre ou semestre letivo.

§ 2° É obrigatória a realização de, no mínimo, dois exames de recuperação ao longo do ano letivo. Quando estes forem em número de dois, os resultados deverão ser publicados ao final de cada semestre letivo. Quando estes se estenderem em até quatro, os resultados deverão ser publicados ao final de cada bimestre.

Art. 45 O conteúdo das avaliações de recuperação corresponderá àqueles trabalhados no bimestre letivo transcorrido e deverá ser definido conjuntamente pelo professor e pelo coordenador do curso/área.

Art. 46 A nota da recuperação do período, em cada componente curricular, substituirá a nota do respectivo período, caso seja maior.

Art. 47 É assegurada ao aluno a recuperação final após o término do segundo semestre letivo. § 1º É requisito, para ter acesso à recuperação final de que trata o caput deste artigo, ter média anual maior ou igual a 4,0 (quatro) e menor que 6,0 (seis) em cada componente curricular, e frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) em todo período letivo.

§ 2º O conteúdo da recuperação final deverá ter abrangência representativa daqueles mais relevantes desenvolvidos durante o ano letivo.

§ 3º Após a recuperação final, será considerado aprovado o aluno que obtiver frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e média final 5,0 (cinco), resultante do cálculo da média ponderada a seguir:

MF = (MA x 4 + RF x 6)/10 Onde:

MF: média final MA: média anual RF: recuperação final