TRABALHO DA ESPECIALIDADE DE INTERNET NOME:__________________________________________________ UNIDADE:_______________________________________________ CLUBE:_________________________________________________ INSTRUTOR(A):__________________________________________
1. DEFINA OS SEGUINTES TERMOS: a. INTERNET
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
b. WORLD WIDE WEB (WWW)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
c. CHAT ROOM OU SALA DE BATE-PAPO
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ d. DOWNLOAD ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ e. UPLOAD ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ f. WEBSITE OU SITE ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ g. E-MAIL ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ h. VÍRUS ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
2. DEFINA OS SEGUINTES TERMOS E DÊ EXEMPLOS DE CADA UM: a. WEBMAIL / POP3 / IMAP E-MAIL
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ b. NAVEGADOR DE WEB ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
c. COMUNICADORES INSTANTÂNEOS (MESSENGER)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ d. STREAMING MEDIA ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ e. SITE DE BUSCA ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ f. ANTIVÍRUS ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
3. COMPLETAR UMA DAS SEGUINTES ATIVIDADES:
a. ESCREVER UMA BREVE HISTÓRIA DA INTERNET COM 250 A 300 PALAVRAS b. FAZER UMA APRESENTAÇÃO NO CLUBE, IGREJA OU ESCOLA DE 2 A 3
MINUTOS SOBRE A HISTÓRIA DA INTERNET
• CASO ESCOLHA FAZER A REDAÇÃO, ANEXAR AS PÁGINAS AO TRABALHO
• CASO ESCOLHA FAZER A APRESENTAÇÃO, TIRE FOTO DA APRESENTAÇÃO E ANEXE AO TRABALHO
4. QUAL A IMPORTÂNCIA DO ANTIVÍRUS? INCLUA NA SUA RESPOSTA:
a. CITE ALGUNS EXEMPLOS DE COMO SEU COMPUTADOR PODE RECEBER VÍRUS ATRAVÉS DA INTERNET
b. QUAL A IMPORTÂNCIA DE MANTER SEU ANTIVÍRUS SEMPRE ATUALIZADO? c. SE O SEU COMPUTADOR NÃO ESTIVER PROTEGIDO POR UM ANTIVÍRUS,
COMO VOCÊ PODE COMPARTILHAR VÍRUS COM SEUS FAMILIARES E AMIGOS?
d. QUE MAL PODE UM VÍRUS FAZER PARA SEU COMPUTADOR OU DE OUTRAS PESSOAS?
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5. DE QUE FORMA OS FILTROS DE CONTEÚDO PODEM PROTEGER A SUA FAMÍLIA? COM SUA FAMÍLIA, DESENVOLVA E ASSINE UM PACTO DE USO DA INTERNET, INCLUINDO OS SEGUINTES ELEMENTOS:
a. NUNCA REVELE INFORMAÇÕES PESSOAIS
b. LEMBRE-SE QUE AS PESSOAS PODEM NÃO SER O QUE DIZEM SER
c. NUNCA SE ENCONTRAR COM UM AMIGO VIRTUAL PELA PRIMEIRA VEZ SEM A PRESENÇA DOS PAIS OU RESPONSÁVEL
d. NUNCA RESPONDER A CHAMADAS
e. PARAR IMEDIATAMENTE SE PERCEBER ALGUMA COISA FORA DO NORMAL f. ESTABELECER UM TEMPO PARA CADA MEMBRO DA FAMÍLIA USAR A
INTERNET POR SEMANA. ESTABELECER LIMITES QUE INCENTIVAM O TEMPO COM DEUS, A FAMÍLIA E OUTRAS ATIVIDADES NECESSÁRIAS
g. TIPOS DE SITES QUE SÃO ACEITÁVEIS / INACEITÁVEIS PARA VER. QUAIS SÃO OS PRINCÍPIOS QUE SUA FAMÍLIA VAI USAR PARA DETERMINAR O QUE SÃO ACEITÁVEIS? ESTES PRINCÍPIOS DEVEM TER COMO BASE A BÍBLIA
(ANEXE O PACTO AO TRABALHO)
6. DEMONSTRAR A SUA CAPACIDADE PARA NAVEGAR NA INTERNET E CUMPRIR OS SEGUINTES REQUISITOS:
a. VISITAR 3 SITES DIFERENTES E IMPRIMIR A PRIMEIRA PÁGINA DE CADA SITE PARA O SEU INSTRUTOR
(ANEXE AS FOLHAS AO TRABALHO)
b. DEMONSTRAR SUA CAPACIDADE DE USAR UM SITE DE BUSCA PARA ENCONTRAR UM SITE DE BÍBLIA ON-LINE. IR AO SITE, PROCURAR PELO MENOS 3 DIFERENTES TEXTOS DA BÍBLIA EM TRÊS VERSÕES DIFERENTES E IMPRIMIR SEUS RESULTADOS PARA O SEU INSTRUTOR. ALÉM DISSO, ENCONTRAR TRÊS SITES QUE FALEM SOBRE A IGREJA ADVENTISTA DO
SÉTIMO DIA. IMPRIMIR A PRIMEIRA PÁGINA DE CADA SITE PARA O SEU INSTRUTOR
(ANEXE AS FOLHAS AO TRABALHO)
c. FAZER DOWNLOAD DE UM ARQUIVO COMPACTADO DA INTERNET (TAR, ZIP, RAR, ETC) PARA SEU DISCO RÍGIDO E DESCOMPACTÁ-LO E ABRIR O ARQUIVO OU PROGRAMA
7. DEMONSTRAR SUA CAPACIDADE DE USAR E-MAIL E CUMPRIR OS SEGUINTES REQUISITOS (SE NECESSÁRIO, CRIE UMA CONTA DE E-MAIL, COM UM NOME DE USUÁRIO E SENHA):
a. CRIAR E ENVIAR UM E-MAIL b. RECEBER E ABRIR UM E-MAIL
c. FAZER DOWNLOAD DE UM ANEXO NO E-MAIL E ABRIR
d. CONHECER 5 PRINCÍPIOS DE SEGURANÇA AO ENVIAR E RECEBER E-MAIL
FOTO DAS ATIVIDADES
PRINCÍPIOS DE SEGURANÇA AO ENVIAR E RECEBER EMAIL
• _________________________________________________________________________ • _________________________________________________________________________ • _________________________________________________________________________ • _________________________________________________________________________ • _________________________________________________________________________ 8. MEMORIZE FILIPENSES 4:8. COMO ESTE TEXTO BÍBLICO ORIENTA O CRISTÃO A
USAR A INTERNET? ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
9. ENVIAR UMA MENSAGEM QUE FALE SOBRE ESPERANÇA PARA SEUS AMIGOS E TENHA, NO MÍNIMO 5 RESPOSTAS. IMPRIMIR OS E-MAILS RETORNADOS PARA APRESENTAR AO INSTRUTOR.
(ANEXAR AO RESPOSTAS AO TRABALHO)
