REGIMENTO DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - CAMPUS RIO GRANDE

1 Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul CAMPUS RIO GRANDE

REGIMENTO DO INSTITUTO FEDERAL DO RIO

GRANDE DO SUL - CAMPUS RIO GRANDE

Aprovado pelo Conselho Superior do IFRS, conforme resolução Nº _____ de ___/___/___. Rio Grande, 27 de junho de 2011.

2 PRESIDENTE DA REPÚBLICA

Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO

Fernando Haddad

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Moreira Pacheco

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL

Reitora

Cláudia Schiedeck Soares de Souza Diretor Geral

Osvaldo Casares Pinto

COMISSÃO DE ELABORAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO Representantes da Direção

Eliana Pinho de Azambuja José Eli Santos dos Santos

Representantes dos Servidores Docentes Alexandre Jesus da Silva Machado

Mariângela Andrade Martinatto Sergio Ricardo Pereira Cardoso

Representantes dos Servidores Técnicos Administrativos em Educação Daniela Volz Lopes

Márcia Pereira Pedroso Marilvana Giacomelli Tavares Walter Fernando Souza Ferreira

Representantes dos Discentes Alexia Teixeira Antelo Fellipe da Silva Belasquem

Francino Medeiros Mirco Luciene Santos Gomes da Silva

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SUMÁRIO

TÍTULO I – DO REGIMENTO DO CAMPUS E DE SEUS OBJETIVOS ... 05

TÍTULO II – DA ESTRUTURA, COMPOSIÇÃO, COMPETÊNCIAS E FUNCIONAMENTO DOS ÓRGÃOS DO CAMPUS ... 05

CAPÍTULO I – DA ESTRUTURA ... 05

CAPÍTULO II – DO CONSELHO DE CAMPUS ... 06

CAPÍTULO III – DO COLÉGIO DE COORDENADORES DE CURSO ... 07

CAPÍTULO IV – DOS ÓRGÃOS EXECUTIVOS DA ADMINISTRAÇÃO DO CAMPUS ... 08

SEÇÃO I – DA DIREÇÃO GERAL ... 08

SEÇÃO II – DO GABINETE DA DIREÇÃO ... 09

SEÇÃO III – DA DIREÇÃO DE ENSINO ... 09

SEÇÃO IV – DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ... 10

SEÇÃO V – DA COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR... 10

SEÇÃO VI – DAS COORDENAÇÕES DE CURSOS ... 10

SEÇÃO VII – DA COORDENAÇÃO DE ENSINO MÉDIO ... 11

SEÇÃO VIII – DA COORDENAÇÃO DE PROEJA... 11

SEÇÃO IX – DA COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ... 12

SEÇÃO X – DA COORDENAÇÃO DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL ... 12

SEÇÃO XI – DA BIBLIOTECA ... 13

SEÇÃO XII – DA DIREÇÃO DE EXTENSÃO ... 13

SEÇÃO XIII – DA ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO ... 14

SEÇÃO XIV – DA COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO ... 14

SEÇÃO XV – DA COORDENAÇÃO DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS ... 14

SEÇÃO XVI – DA DIREÇÃO DE PESQUISA E INOVAÇÃO ... 14

SEÇÃO XVII – DA COORDENAÇÃO DE PESQUISA E INOVAÇÃO ... 15

SEÇÃO XVIII – DA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO ... 15

SEÇÃO XIX – DA DIREÇÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL ... 15

SEÇÃO XX – DA COORDENAÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO ... 16

SEÇÃO XXI – DA COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO ... 16

SEÇÃO XXII – DA DIREÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO ... 16

SEÇÃO XXIII – DO DEPARTAMENTO DE EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA... 17

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SEÇÃO XXV – DA COORDENAÇÃO DE MATERIAIS E EQUIPAMENTOS ... 18

SEÇÃO XXVI – DA COORDENAÇÃO DE FINANÇAS E CONTABILIDADE ... 18

SEÇÃO XXVII – DA COORDENAÇÃO DE GESTÃO DE PESSOAS ... 18

SEÇÃO XXVIII – DA COORDENAÇÃO DE INFRAESTRUTURA ... 18

CAPÍTULO V – DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ... 18

CAPÍTULO VI – DOS NÚCLEOS E COMISSÕES PERMANENTES ... 19

SEÇÃO I – DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DE PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO - CAGPPI ... 19

SEÇÃO II – DA COMISSÃO DE GERENCIAMENTO DE AÇÕES DE EXTENSÃO - CGAE ... 19

SEÇÃO III – DA COMISSÃO ELEITORAL ... 19

SEÇÃO IV – DA COMISSÃO INTERNA DE SAÚDE, SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES - CISSPA ... 20

SEÇÃO V – DA COMISSÃO INTERNA DE SUPERVISÃO DO PLANO DE CARREIRA DOS CARGOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO - CIS ... 20

SEÇÃO VI – DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSO SELETIVO - COPERSE ... 20

SEÇÃO VII – DA COMISSÃO PERMANENTE DO PESSOA DOCENTE - CPPD . 20 SEÇÃO VIII – DO NÚCLEO DE APOIO À PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS - NAPNE ... 21

SEÇÃO IX – DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - NEAD ... 21

SEÇÃO X – DA SUBCOMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - SPA ... 21

CAPÍTULO VII – DAS ELEIÇÕES ... 21

TÍTULO III – DA COMUNIDADE ESCOLAR ... 22

5 TÍTULO I

DO REGIMENTO DO CAMPUS E DE SEUS OBJETIVOS

Art. 1° O Campus Rio Grande do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, instituído pela lei 11.892 de 29 de dezembro de 2008, está localizado na cidade do Rio Grande – RS sito à Rua Engenheiro Alfredo Huch, 475.

Parágrafo Único. O presente Regimento é o conjunto de normas que estabelece a organização, as competências e o funcionamento das instâncias deliberativas, consultivas e administrativas norteando os planos administrativo e didático-pedagógico, com o objetivo de complementar e normatizar as disposições do Estatuto e do Regimento Geral do Instituto Federal do Rio Grande do Sul.

TÍTULO II

DA ESTRUTURA, COMPOSIÇÃO, COMPETÊNCIAS E FUNCIONAMENTO DOS ÓRGÃOS DO CAMPUS

CAPÍTULO I DA ESTRUTURA

Art. 2° A estrutura organizacional do Campus Rio Grande compreende: I. Órgãos colegiados:

a) Conselho de Campus; b) Colégio de Coordenadores. II. Órgãos Executivos:

a) Direção Geral; b) Direção de Ensino;

c) Direção de Administração e Planejamento; d) Direção de Pesquisa e Inovação;

e) Direção de Extensão;

f) Direção de Desenvolvimento Institucional; g) Gabinete da Direção;

h) Coordenação Pedagógica;

i) Coordenação de Administração Escolar; j) Coordenações de Cursos;

k) Coordenação de Ensino Médio; l) Coordenação de PROEJA;

m) Coordenação de Educação a Distância; n) Coordenação da Assistência Estudantil; o) Coordenação de Planejamento Estratégico; p) Coordenação de Tecnologia da Informação;

q) Departamento de Execução Orçamentária e Financeira; r) Coordenação de Compras e Contratos;

s) Coordenação de Orçamento e Finanças; t) Coordenação de Materiais e Equipamentos; u) Coordenação de Infraestrutura;

v) Coordenação de Gestão de Pessoas; w) Coordenação de Pós-Graduação; x) Coordenação de Pesquisa e Inovação.

6 III. Núcleos e Comissões Permanentes:

a) Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação – CAGPPI;

b) Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão – CGAE; c) Comissão Eleitoral;

d) Comissão Interna de Saúde, Segurança e Prevenção de Acidentes – CISSPA; e) Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnicos

Administrativos em Educação – CIS;

f) Comissão Permanente de Processo Seletivo – COPERSE; g) Comissão Permanente do Pessoal Docente – CPPD;

h) Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidades Educacionais Especiais – NAPNE;

i) Núcleo de Educação à Distância – NEAD; j) Subcomissão Própria de Avaliação – SPA.

CAPÍTULO II

DO CONSELHO DE CAMPUS

Art. 3° O Conselho de Campus é o órgão superior normativo, consultivo e deliberativo por delegação de competência do Conselho Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Parágrafo Único. O Conselho de Campus será composto por membros titulares e suplentes, em igual número, nomeados pelo(a) Diretor(a) Geral.

Art. 4° São membros do Conselho de Campus: I. o(a) Diretor(a) Geral, como presidente;

II. 3 (três) representantes dos servidores docentes, eleitos entre seus pares, com mandato de 2 (dois) anos;

III. 3 (três) representantes dos servidores Técnicos Administrativos em Educação, eleitos entre seus pares, com mandato de 2 (dois) anos;

IV. 3 (três) representantes discentes, com mandato de 1 (um) ano, sendo 1 (um) indicado pela entidade discente de maior representatividade no âmbito do campus, sendo os demais eleitos entre seus pares na forma regimental;

V. 3 (três) representantes da comunidade externa, com mandato de 2 (dois) anos, sendo 1 (um) representante dos discentes egressos, 1 (um) representante do Conselho Regional de Educação e 01 (um) representante dos pais ou responsáveis pelos discentes, cujos critérios serão definidos por edital específico.

Parágrafo Único. Os membros suplentes podem participar de todas as reuniões do Conselho de Campus com direito a voz, e na ausência dos respectivos titulares, com direito a voz e voto, conforme Regimento Interno deste Conselho.

Art. 5° Compete ao Conselho de Campus:

I. deliberar sobre alterações na estrutura organizacional do campus, respeitada a estrutura mínima estabelecida neste Regimento;

II. supervisionar as atividades escolares (ensino, pesquisa e extensão) e administrativas; III. deliberar sobre o provimento de vagas às carreiras docente e Técnico Administrativas

7 IV. zelar pelo aumento de vagas para servidores a fim de atender às políticas de expansão da educação profissional no campus, bem como à manutenção de uma educação pública, gratuita e de qualidade;

V. zelar pela efetivação das políticas de assistência estudantil e de atenção às pessoas com necessidades educacionais específicas;

VI. deliberar sobre a oferta de cursos para o campus e encaminhá-la para aprovação do Conselho Superior do IFRS;

VII. deliberar sobre o quantitativo de vagas ofertadas pelos cursos do campus;

VIII. apreciar os planos de cursos e suas alterações para encaminhamento à Pró-reitora de Ensino;

IX. manifestar-se, ouvida a chefia imediata, sobre pedidos de remoção, redistribuição ou movimentação de servidores;

X. manifestar-se, ouvida a chefia imediata, sobre concessões de licenças e afastamento de servidores;

XI. instituir comissões e/ou outras instâncias deliberativas, delegando-lhes expressamente suas competências;

XII. apreciar o Relatório Anual, o Plano de Ação e a Proposta Orçamentária do Campus antes de ser submetido ao Conselho Superior do IFRS;

XIII. aprovar o Projeto Pedagógico do Campus e suas alterações em consonância com o Projeto Pedagógico Institucional;

XIV. aprovar o Plano de Desenvolvimento Institucional do Campus, bem como zelar por sua efetivação;

XV. promover ações que visem à participação da comunidade escolar na elaboração e execução do Projeto Pedagógico, do Plano de Desenvolvimento Institucional, do Plano de Ação e na construção do Relatório Anual do Campus;

XVI. avaliar as diretrizes e metas de atuação do campus e zelar pela execução de sua política educacional;

XVII. aprovar o calendário escolar do campus;

XVIII. deliberar nos casos omissos, no âmbito do campus;

XIX. atuar como instância recursal máxima no âmbito do campus, das suas decisões cabe recurso ao Conselho Superior do IFRS, no prazo máximo de 10 (dez) dias a contar da divulgação da ata da reunião.

XX. zelar pelas políticas de aperfeiçoamento dos servidores do campus;

XXI. aprovar programas, convênios, projetos e parcerias, bem como estabelecer normas e critérios para acompanhar o andamento dos mesmos, encaminhando-os, quando necessário, para aprovação da Procuradoria Jurídica e Conselho Superior do IFRS; XXII. promover a equidade institucional entre os Cursos;

XXIII. elaborar e deliberar sobre alterações de seu próprio Regimento Interno; XXIV. aprovar Regimentos Internos de órgãos do campus;

XXV. avocar, no seu âmbito, pelo voto de 2/3 (dois terços) da totalidade dos seus membros, o exame e a deliberação sobre matéria de interesse geral do campus;

XXVI. pronunciar-se, quando consultado, sobre quaisquer assuntos de interesse ou responsabilidade do campus.

CAPÍTULO III

DO COLÉGIO DE COORDENADORES DE CURSO

Art. 6° O Colégio de Coordenadores de Curso é o órgão consultivo e propositivo de apoio às diretrizes didático-pedagógicas do campus.

8 Parágrafo Único. São membros do Colégio de Coordenadores de Curso:

I. o(a) Diretor(a) de Ensino, como presidente; II. os(as) Coordenadores(as) dos Cursos regulares; III. o(a) Coordenador(a) do Ensino Médio;

IV. o(a) Coordenador(a) do PROEJA; V. o(a) Coordenador(a) da CORE; VI. o(a) Coordenador(a) Pedagógico(a);

VII. um(a) representante indicado pelo Conselho de Campus Art. 7° Compete ao Colégio de Coordenadores de Curso:

I. propor políticas educacionais que visem melhorar o desempenho escolar;

II. manifestar-se sobre o Projeto Pedagógico do Campus, visando seu aperfeiçoamento; III. propor e auxiliar na elaboração de normas, procedimentos e diretrizes referentes à

melhoria do ensino;

IV. manifestar-se sobre a elaboração da programação anual de eventos e do calendário escolar;

V. elaborar o Regimento Interno das Coordenações de Curso; VI. pronunciar-se sobre quaisquer assuntos a ele submetidos.

CAPÍTULO IV

DOS ÓRGÃOS EXECUTIVOS DA ADMINISTRAÇÃO DO CAMPUS SEÇÃO I

DA DIREÇÃO GERAL

Art. 8°A Direção Geral é o órgão diretivo e executivo da política do Campus Rio Grande. § 1º A Direção Geral é composta por:

I. Diretor(a) Geral II. Diretor(a) de Ensino

III. Diretor(a) de Administração e Planejamento IV. Diretor(a) de Pesquisa e Inovação

V. Diretor(a) de Extensão

VI. Diretor(a) de Desenvolvimento Institucional VII. Gabinete da Direção

§ 2º A Direção Geral do Campus Rio Grande será representada por um(a) Diretor(a) Geral eleito de acordo com o que determina o Regimento Geral do IFRS e a legislação vigente. § 3º Em sua ausência ou impedimento o(a) Diretor(a) Geral será substituído(a) pelo(a) Diretor(a) de Ensino, na ausência ou impedimento deste(a), pelo(a) Diretor(a) de Administração e Planejamento, e na falta deste por servidor(a) designado(a) por portaria específica.

Art. 9° Compete ao(a) Diretor(a) Geral, além das atribuições definidas no Regimento Geral do IFRS:

I. convocar e presidir as reuniões do Conselho de Campus com direito a voto, inclusive o de qualidade;

II. exercer o poder disciplinar no âmbito de sua competência e representar perante o Reitor contra irregularidades ou atos de indisciplina;

9 III. elaborar o Plano de Ação e o Relatório Anual para encaminhamento ao Conselho de

Campus;

IV. elaborar a programação anual de eventos;

V. promover a participação da comunidade escolar no planejamento e execução de eventos de interesse institucional;

VI. delegar poderes e atribuições;

VII. cumprir e fazer cumprir as decisões do Conselho de Campus;

VIII. desempenhar as demais atribuições inerentes ao seu cargo não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO II

DO GABINETE DA DIREÇÃO

Art. 10 O Gabinete da Direção, coordenado pela Chefia de Gabinete da Direção nomeada pelo(a) Diretor(a) Geral, é o órgão de apoio político-administrativo do(a) Diretor(a) Geral, responsável por assistir, organizar e coordenar as atividades administrativas designadas pela Direção Geral.

SEÇÃO III

DA DIREÇÃO DE ENSINO

Art. 11 A Direção de Ensino, subordinada à Direção Geral, é o órgão executivo responsável pela gestão do ensino no âmbito do campus.

§ 1º A Direção de Ensino é composta por: I. Diretor(a) de Ensino

II. Coordenação Pedagógica

III. Coordenação de Administração Escolar IV. Coordenações de Cursos

V. Coordenação do Ensino Médio VI. Coordenação do PROEJA

VII. Coordenação de Educação à Distância VIII. Coordenação da Assistência Estudantil

IX. Biblioteca

§ 2º A Direção de Ensino será representada por um(a) Diretor(a) de Ensino indicado(a) pelo(a) Diretor(a) Geral.

Art. 12 Compete à Direção de Ensino:

I. planejar, desenvolver, coordenar e avaliar a execução das políticas de ensino do campus;

II. gerir o funcionamento das atividades, ambientes e recursos didáticos;

III. promover ações que garantam a articulação entre o ensino, a pesquisa e a extensão; IV. elaborar os projetos pedagógicos dos cursos bem como propor alterações

curriculares;

V. elaborar propostas sobre as políticas educacionais;

VI. elaborar a proposta do calendário escolar a ser encaminhado ao Conselho de Campus;

10 VIII. propor as diretrizes e os encaminhamentos para a execução do processo de ingresso

de discentes, a serem submetidos ao Conselho de Campus;

IX. estabelecer, em conjunto com o corpo docente, a caracterização do perfil profissional do técnico, do tecnólogo, do licenciado e do perfil do discente egresso para deliberação de políticas de desenvolvimento dos cursos;

X. prever, ao final do ano letivo, as necessidades de recursos humanos e físicos para o próximo ano;

XI. elaborar o relatório anual de atividades de ensino;

XII. coordenar e avaliar a elaboração e a execução do Projeto Pedagógico do Campus; XIII. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta direção não especificadas neste

Regimento.

SEÇÃO IV

DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Art. 13 A Coordenação Pedagógica, subordinada à Direção de Ensino, atua de forma integrada a Direção, Docentes, Discentes, Assistência Estudantil, Pais e responsáveis, no acompanhamento, assessoria e mediações do trabalho pedagógico contribuindo na qualificação das relações do processo educativo e da formação humana, técnica e científica dos estudantes.

SEÇÃO V

DA COORDENAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

Art. 14 A Coordenação de Administração Escolar, subordinada à Direção de Ensino, é responsável por coordenar, supervisionar e executar atividades de apoio ao ensino, de manter atualizados todos os dados referentes a registros escolares.

SEÇÃO VI

DAS COORDENAÇÕES DE CURSOS

Art. 15 As Coordenações de Curso, subordinadas à Direção de Ensino, têm a função de planejar, implantar e acompanhar a política de ensino, pesquisa e extensão correspondente aos cursos sob sua abrangência.

§ 1 Cada Coordenação de Curso será constituída por: I. 3 (três) servidores docentes da educação profissional; II. 1 (um) servidor Técnicos Administrativos em Educação; III. 1 (um) representante discente.

§ 2 Os membros da Coordenação de Curso, eleitos entre seus pares, terão mandato de 2 (dois) anos, sendo Coordenador(a) o(a) docente mais votado(a);

Art. 16 O Conselho de Campus estabelecerá o número e a denominação das Coordenações de Curso e que cursos estarão a elas vinculados.

Art. 17 Compete a cada Coordenação de Curso:

I. acompanhar o desempenho das atividades de ensino do seu curso;

II. supervisionar as atividades de estágio necessárias à formação profissional do seu curso;

11 III. zelar pela implementação do projeto pedagógico do seu curso bem como propor

alterações curriculares;

IV. decidir sobre aproveitamento de estudos, adaptação ou reingresso; V. encaminhar à Direção de Ensino sugestão de horários do seu curso;

VI. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta coordenação não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO VII

DA COORDENAÇÃO DE ENSINO MÉDIO

Art. 18 A Coordenação de Ensino Médio, subordinada à Direção de Ensino, tem a função de planejar, implantar e acompanhar a política de ensino, pesquisa e extensão correspondente as áreas do núcleo comum dos cursos técnicos integrados ao ensino médio. § 1 A Coordenação de Ensino Médio será constituída por:

I. 3 (três) servidores docentes do núcleo comum dos cursos técnicos integrado ao Ensino Médio;

II. 1 (um) servidor Técnico Administrativo em Educação;

III. 1 (um) representante discente de um curso técnico integrado ao Ensino Médio; § 2 Os membros da Coordenação de Ensino Médio, eleitos entre seus pares, terão mandato de 2 (dois) anos, permitida uma recondução, sendo Coordenador(a) o(a) docente mais votado;

Art. 19 Compete à Coordenação de Ensino Médio:

I. acompanhar o desempenho das atividades de ensino das áreas do núcleo comum dos cursos técnicos integrados ao ensino médio;

II. zelar pela implementação dos projetos pedagógicos bem como propor alterações curriculares;

III. encaminhar à Direção de Ensino sugestão de horários das áreas do núcleo comum; IV. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta coordenação não especificadas

neste Regimento.

SEÇÃO VIII

DA COORDENAÇÃO DO PROEJA

Art. 20 A Coordenação do PROEJA, subordinada à Direção de Ensino, tem a função de planejar, implantar e acompanhar a política de ensino, pesquisa e extensão correspondente ao Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA.

§ 1 A Coordenação do PROEJA será constituída por: I. 3 (três) servidores docentes do PROEJA;

II. 1 (um) servidor Técnico Administrativo em Educação; III. 1 (um) representante discente do PROEJA.

§ 2 Os membros da Coordenação do PROEJA, eleitos entre seus pares, terão mandato de 2 (dois) anos, sendo Coordenador(a) o(a) docente mais votado;

12 I. acompanhar o desempenho das atividades de ensino do PROEJA;

II. zelar pela implementação dos projetos pedagógicos bem como propor alterações curriculares;

III. decidir, no âmbito das áreas do núcleo comum, sobre aproveitamento de estudos, adaptação ou reingresso de discentes do PROEJA;

IV. encaminhar à Direção de Ensino sugestão de horários das áreas do núcleo comum do PROEJA;

V. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta coordenação não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO IX

DA COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Art. 22 A Coordenação de Educação à Distância (EaD), subordinada à Direção de Ensino, tem a função de promover a gestão administrativa e pedagógica das atividades de EaD no campus;

Parágrafo Único. A Coordenação de EaD será constituída por:

I. 1 (um) coordenador(a) indicado(a) pelo(a) Diretor(a) Geral do campus;

II. 2 (dois) docentes atuantes em cursos regulares ofertados nesta modalidade de ensino; III. 1 (um) técnico administrativo atuante no Núcleo de Educação a Distância (NEAD)

do campus;

IV. 1 (um) representante discente atuante em cursos regulares ofertados nesta modalidade de ensino;

Art. 23 Compete à Coordenação de EaD:

I. coordenar as atividades de EaD do campus, promovendo as condições necessárias à implementação das ações de Programas e Projetos da área no âmbito do campus; II. zelar pela implementação dos projetos pedagógicos bem como propor alterações

curriculares dos cursos ofertados nesta modalidade de ensino;

III. decidir sobre dispensa, adaptação, reingresso ou trancamento de discentes de EaD; IV. coordenar o Núcleo de Educação à Distância – NEAD;

V. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta coordenação não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO X

DA COORDENAÇÃO DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL

Art. 24 A Coordenação da Assistência Estudantil, subordinada à Direção de Ensino e regulamentada por Regimento Interno próprio, possui a função de planejar, implantar e acompanhar a política de assistência estudantil, trabalhando de forma integrada às demais coordenações, setores e comissões do IFRS – Campus Rio Grande;

Art. 25 Compete à Coordenação da Assistência Estudantil:

I. propor as políticas relativas à assistência estudantil do campus;

II. propor a articulação entre educação e as demais políticas públicas e organizações do terceiro setor, buscando parcerias e facilitando o acesso da comunidade escolar aos seus direitos;

III. implementar ações sociais e de saúde que contribuam para permanência discente e para melhoria de sua qualidade de vida;

13 IV. manter um sistema de informações atualizado referente ao perfil socioeconômico,

educacional e de saúde dos discentes do campus;

V. divulgar sistematicamente dados estatísticos referentes ao perfil socioeconômico, educacional e de saúde dos discentes do campus;

VI. realizar a avaliação das ações da assistência estudantil, assegurando a participação da comunidade escolar neste processo;

VII. atuar no acompanhamento e na avaliação de ações e projetos que envolvam a atenção educacional, social e de saúde dos discentes do campus;

VIII. dispor sobre os critérios de utilização dos recursos destinados à assistência estudantil no campus;

IX. publicar editais de circulação interna para concessão de benefícios sociais e efetuar processos de inscrição, seleção e acompanhamento dos beneficiários;

X. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta coordenação, não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO XI DA BIBLIOTECA

Art. 26 A Biblioteca, subordinada à Direção de Ensino, possui caráter técnico, cultural e social, tendo por objetivo atender às atividades educacionais do campus, viabilizando o acesso e o uso da informação à comunidade escolar.

SEÇÃO XII

DA DIREÇÃO DE EXTENSÃO

Art. 27 A Direção de Extensão, subordinada à Direção Geral, é o órgão que planeja, coordena, fomenta e acompanha as atividades e políticas de extensão e relações com a sociedade, articuladas ao ensino e à pesquisa, junto aos diversos segmentos sociais.

§ 1º A Direção de Extensão é composta por: I. Diretor(a) de Extensão

II. Assessoria de Comunicação

III. Coordenação de Projetos e Convênios IV. Coordenação de Estágios e Egressos

§ 2º A Direção de Extensão será representada por um(a) Diretor(a) de Extensão indicado(a) pelo(a) Diretor(a) Geral.

Art. 28 Compete à Direção de Extensão:

I. promover a integração entre a instituição e o mundo do trabalho através de ações voltadas ao acompanhamento de egressos e estágios;

II. fomentar políticas de empreendedorismo;

III. fomentar relações de intercâmbio e acordos de cooperação com instituições regionais, nacionais e internacionais;

IV. gerenciar as ações de extensão desenvolvidas no âmbito do campus;

V. promover o desenvolvimento de programações científicas, artístico-culturais, sociais e desportivas, envolvendo o campus;

VI. elaborar o Regimento Interno de Estágio;

14 VIII. divulgar, junto às comunidades interna e externa, os resultados obtidos através das

ações de extensão;

IX. garantir o acesso da sociedade às atividades de extensão desenvolvidas pela Instituição;

X. coordenar a organização e a execução de cerimoniais e formaturas; XI. planejar, executar, orientar e avaliar as ações comunicacionais do campus;

XII. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta direção não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO XIII

DA ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO

Art. 29 A Assessoria de Comunicação atua na mediação das relações estabelecidas entre o campus e seus públicos interno e externo, a partir do gerenciamento das informações produzidas pela e relativas à Instituição.

SEÇÃO XIV

DA COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO

Art. 30 A Coordenação de Projetos de Extensão - COPEX, subordinada à Direção de Extensão, atua na organização, planejamento e acompanhamento das ações de extensão.

SEÇÃO XV

DA COORDENAÇÃO DE RELAÇÕES EMPRESARIAIS

Art. 31 A Coordenação de Relações Empresariais - CORE, subordinada à Direção de Extensão, atua nas relações empresariais do campus com instituições públicas ou privadas, visando a inserção e acompanhamento de discentes e egressos no mundo do trabalho.

SEÇÃO XVI

DA DIREÇÃO DE PESQUISA E INOVAÇÃO

Art. 32 A Direção de Pesquisa e Inovação, subordinada à Direção Geral, é o órgão executivo responsável pela gestão das políticas e ações na área de pesquisa, inovação e pós-graduação no âmbito do campus.

§ 1º A Direção de Pesquisa e Inovação é composta por: I. Diretor(a) de Pesquisa e Inovação

II. Coordenação de Pesquisa e Inovação III. Coordenação de Pós-Graduação

§ 2º A Direção de Pesquisa e Inovação será representada por um(a) Diretor(a) de Pesquisa e Inovação indicado(a) pelo(a) Diretor(a) Geral.

Art. 33 Compete à Direção de Pesquisa e Inovação:

I. propor, apreciar e zelar pelas políticas do campus relacionadas à pesquisa, inovação e pós-graduação;

II. zelar pela execução de ações de pesquisa, inovação e pós-graduação do campus; III. articular, com a comunidade externa, ações referentes à pesquisa, inovação e

15 IV. estimular e apoiar a produção do conhecimento em todos os níveis e modalidades de

ensino e áreas do conhecimento;

V. estimular a publicação dos resultados dos projetos e ações de pesquisa e inovação nos diferentes meios de divulgação;

VI. manter um sistema de informações atualizado referente aos pesquisadores e projetos de pesquisa e inovação do campus;

VII. divulgar sistematicamente dados estatísticos referentes às atividades de pesquisa, inovação e pós-graduação do campus;

VIII. presidir a Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação (CAGPPI) e zelar pela manutenção de suas atividades;

IX. divulgar editais e políticas de pesquisa e inovação locais, regionais e nacionais; X. propor a elaboração de editais para financiamento de projetos de pesquisa e

inovação;

XI. desenvolver programas de pós-graduação em diferentes áreas do conhecimento; XII. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta direção não especificadas neste

Regimento.

SEÇÃO XVII

DA COORDENAÇÃO DE PESQUISA E INOVAÇÃO

Art. 34 A Coordenação de Pesquisa e Inovação, subordinada à Direção de Pesquisa e Inovação, é responsável pela execução das políticas de sua área de abrangência, zelando pela implantação e manutenção de grupos de pesquisas e orientando, no âmbito do campus, a utilização dos sistemas de gerenciamento de projetos de pesquisa e inovação;

SEÇÃO XVIII

DA COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO

Art. 35 A Coordenação de Pós-Graduação, subordinada à Direção de Pesquisa e Inovação, é responsável pela execução das políticas de sua área de abrangência, zelando pela implantação e manutenção de programas de pós-graduação;

SEÇÃO XIX

DA DIREÇÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

Art. 36 A Direção de Desenvolvimento Institucional, subordinada à Direção Geral, é o órgão executivo que planeja, supervisiona, coordena e fomenta as atividades e políticas de desenvolvimento e a articulação entre as Direções e órgãos complementares.

§ 1º A Direção de Desenvolvimento Institucional é composta por: I. Diretor(a);

II. Coordenação de Projetos Institucionais; III. Coordenação de Tecnologia da Informação.

§ 2º A Direção de Desenvolvimento Institucional será representada por um(a) Diretor(a) de Desenvolvimento Institucional indicado(a) pelo(a) Diretor(a) Geral.

Art. 37 Compete à Direção de Desenvolvimento Institucional:

I. promover e coordenar os processos de planejamento estratégico e a avaliação institucional;

16 II. propor indicadores e sistematizar dados, informações e procedimentos institucionais,

disponibilizando-os na forma de conhecimento estratégico;

III. planejar e coordenar as atividades relacionadas à tecnologia da informação e da comunicação;

IV. promover e supervisionar acordos de cooperação com instituições regionais, nacionais e internacionais;

V. desenvolver estratégias que visem a equidade institucional entre os Cursos;

VI. propor alternativas organizacionais, visando o constante aperfeiçoamento da gestão do campus;

VII. zelar pelo cumprimento das metas definidas nos planos do campus;

VIII. coordenar e avaliar a elaboração e a execução do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

IX. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta direção não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO XX

COORDENAÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

Art. 38 A Coordenação de Planejamento Estratégico, subordinada à Direção de Desenvolvimento Institucional, é o órgão responsável por coordenar os processos de planejamento estratégico e a avaliação institucional, através da análise de dados, informações e procedimentos institucionais.

SEÇÃO XXI

COORDENAÇÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Art. 39 A Coordenação de Tecnologia da Informação, subordinada à Direção de Desenvolvimento Institucional, é o órgão responsável pela definição, desenvolvimento e implementação de sistemas de informação, assim como atividades de suporte e manutenção de infraestrutura de informática.

SEÇÃO XXII

DA DIREÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO

Art. 40 A Direção de Administração e Planejamento, subordinada à Direção Geral, é o órgão que planeja, coordena, fomenta e acompanha as atividades e políticas de planejamento, administração, gestão de pessoas, orçamento, finanças, contabilidade e patrimônio.

§ 1º A Direção de Administração e Planejamento é composta por: I. Diretor(a) de Administração e Planejamento

II. Departamento de Execução Orçamentária e Financeira III. Coordenação de Compras e Contratos

IV. Coordenação de Materiais e Equipamentos V. Coordenação de Finanças e Contabilidade VI. Coordenação de Gestão de Pessoas VII. Coordenação de Infraestrutura

§ 2º A Direção de Administração e Planejamento será representada por um(a) Diretor(a) de Administração e Planejamento indicado(a) pelo(a) Diretor(a) Geral.

17 Art. 41 Compete à Direção de Administração e Planejamento:

I. atuar no planejamento das políticas institucionais, com vistas à execução dos planos estratégicos e operacionais do campus;

II. coordenar e avaliar a elaboração da Proposta Orçamentária anual do campus;

III. promover a implementação de políticas e diretrizes voltadas à economicidade e à eficácia administrativa, no âmbito do campus;

IV. promover a execução orçamentária e financeira;

V. orientar a aplicação e realizar a execução dos recursos alocados às Direções e Coordenações do campus;

VI. realizar a aquisição e distribuição de materiais e equipamentos, o controle patrimonial, o planejamento físico e a execução de obras e serviços, assim como, a administração das operações de conservação e manutenção dos bens;

VII. supervisionar os lançamentos decorrentes da execução orçamentária e financeira e sua respectiva escrituração contábil junto aos Sistemas Federais de Administração Financeira;

VIII. zelar pela adequação dos procedimentos administrativos às necessidades educacionais;

IX. atuar no planejamento e execução, em articulação com as demais Direções, das políticas e ações que visem à capacitação e qualificação dos servidores;

X. coordenar e supervisionar as atividades relacionadas à gestão de pessoas;

XI. desempenhar as demais atribuições inerentes a esta direção não especificadas neste Regimento.

SEÇÃO XXIII

DO DEPARTAMENTO DE EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA Art. 42 O Departamento de Execução Orçamentária e Financeira (DEOF), subordinado à Direção de Administração e Planejamento, é o órgão que planeja, coordena, supervisiona e realiza as ações atinentes à execução orçamentária e financeira no âmbito do campus, incluídas a aquisição de bens e serviços, empenhos, liquidação, pagamento e registro contábil destes eventos.

Parágrafo Único. O DEOF é composto por: I. Chefe do DEOF;

II. Coordenação de Compras e Contratos; III. Coordenação de Materiais e Equipamentos; IV. Coordenação de Finanças e Contabilidade.

SEÇÃO XXIV

DA COORDENAÇÃO DE COMPRAS E CONTRATOS

Art. 43 A Coordenação de Compras e Contratos, subordinada ao Departamento de Execução Orçamentária e Financeira, é o órgão responsável por realizar os processos de aquisição de bens e contratação de serviços, assim como, por supervisionar e orientar a fiscalização e execução dos contratos em que é parte o IFRS, no âmbito do campus.

18 SEÇÃO XXV

DA COORDENAÇÃO DE MATERIAIS E EQUIPAMENTOS

Art. 44 A Coordenação de Materiais e Equipamentos, subordinada ao Departamento de Execução Orçamentária e Financeira, é o órgão responsável pela logística dos materiais e equipamentos, a gestão de almoxarifado e controle patrimonial no âmbito do campus.

SEÇÃO XXVI

DA COORDENAÇÃO DE FINANÇAS E CONTABILIDADE

Art. 45 A Coordenação de Finanças e Contabilidade, subordinada ao Departamento de Execução Orçamentária e Financeira, é o órgão responsável pela realização das ações atinentes à execução financeira, bem como, pelo seu respectivo lançamento e registro contábil nos sistemas federais de administração.

SEÇÃO XXVII

DA COORDENAÇÃO DE GESTÃO DE PESSOAS

Art. 46 A Coordenação de Gestão de Pessoas (CGP), subordinada à Direção de Administração e Planejamento, atua na organização, planejamento e execução das políticas de desenvolvimento das pessoas, mediante processos de gestão, integração, aperfeiçoamento, qualificação e assistência aos servidores.

SEÇÃO XXVIII

DA COORDENAÇÃO DE INFRAESTRUTURA

Art. 47 A Coordenação de Infraestrutura, subordinada à Direção de Administração e Planejamento, é o órgão que planeja, coordena e supervisiona as ações relativas à implantação, organização, manutenção e ampliação da infraestrutura necessária ao desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e administração, no âmbito do campus.

CAPÍTULO V

DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Art. 48 O ensino, pesquisa e extensão do campus deverão atuar de forma indissociável, visando promover espaços privilegiados de democratização do conhecimento científico e tecnológico, através da aproximação dos servidores e discentes com a realidade do mundo do trabalho e dos arranjos e necessidades produtivas, sociais e culturais da comunidade regional;

19 CAPÍTULO VI

DOS NÚCLEOS E COMISSÕES PERMANENTES SEÇÃO I

DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DE PROJETOS DE PESQUISA E INOVAÇÃO – CAGPPI

Art. 49 A Comissão de Avaliação e Gestão de Projetos de Pesquisa e Inovação – CAGPPI – é responsável por acompanhar, orientar e fiscalizar a implementação das ações e políticas de pesquisa e inovação.

§1º A CAGPPI, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por, no mínimo:

I. o Diretor de Pesquisa e Inovação;

II. o Diretor de Desenvolvimento Institucional;

III. um servidor representante de cada área do conhecimento disponível no campus; §2º Os membros da CAGPPI, eleitos entre seus pares, têm mandato de 2 (dois) anos.

SEÇÃO II

DA COMISSÃO DE GERENCIAMENTO DE AÇÕES DE EXTENSÃO – CGAE Art. 50 A Comissão de Gerenciamento de Ações de Extensão – CGAE – é responsável por acompanhar, orientar e fiscalizar a implementação das ações e políticas de extensão.

§1º A CGAE, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por, no mínimo: I. o Diretor de Extensão;

II. o Diretor de Administração e Planejamento; III. o Diretor de Desenvolvimento Institucional;

IV. um servidor representante de cada área do conhecimento disponível no campus. §2º Os membros da CGAE, eleitos entre seus pares, têm mandato de 2 (dois) anos.

SEÇÃO III

DA COMISSÃO ELEITORAL

Art. 51 A Comissão Eleitoral, vinculada à Comissão Eleitoral Central, é responsável por planejar, coordenar e executar os processos eletivos do campus.

§1º A Comissão Eleitoral, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por 3 (três) servidores docentes e 3 (três) servidores Técnicos Administrativos em Educação com mandato de 2 (dois) anos e 3 (três) discentes com mandato de 1 (um) ano.

20 SEÇÇÃO IV

DA COMISSÃO INTERNA DE SAÚDE, SEGURANÇA E PREVENÇÃO DE ACIDENTES – CISSPA

Art. 52 A Comissão Interna de Saúde, Segurança e Prevenção de Acidentes – CISSPA – do Campus,é responsável por planejar, coordenar e orientar as ações de prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, e pela avaliação das condições do ambiente organizacional e dos aspectos ergonômicos.

§1º A CISSPA, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por 2 (dois)servidores docentes e 2 (dois) servidores Técnicos Administrativos em Educação com mandato de 2 (dois) anos e 2 (dois) discentes com mandato de 1 (um) ano.

§2º Os membros da Comissão Eleitoral serão eleitos entre seus pares. SEÇÃO V

DA COMISSÃO INTERNA DE SUPERVISÃO DO PLANO DE CARREIRA DOS CARGOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO – CIS

Art. 53 A Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação – CIS – é responsável por acompanhar, orientar e fiscalizar a implementação do plano de carreira dos servidores Técnicos Administrativos em Educação, bem como apreciar os assuntos referentes à alteração de regime de trabalho, à avaliação de seu desempenho com vistas à progressão funcional e aos afastamentos para pós-graduação.

Parágrafo Único. A CIS, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por 3 (três) servidores Técnicos Administrativos em Educação, eleitos entre seus pares, com mandato de 3 (três) anos;

SEÇÃO VI

DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSO SELETIVO – COPERSE Art. 54 A Comissão Permanente de Processo Seletivo – COPERSE – vinculada à Direção de Ensino, é responsável por planejar, coordenar e executar os processos seletivos discentes do campus.

Parágrafo Único. A COPERSE, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por, no mínimo, 3 (três) servidores docentes e 3 (três) servidores Técnicos Administrativos em Educação indicados pelo Diretor de Ensino e aprovados pelo Conselho do Campus, com mandato de 2 (dois) anos.

SEÇÃO VII

DA COMISSÃO PERMANENTE DO PESSOAL DOCENTE – CPPD

Art. 55 A Comissão Permanente do Pessoal Docente – CPPD – é responsável por acompanhar, orientar e fiscalizar a implementação do plano de carreira dos servidores docentes, bem como apreciar os assuntos referentes à alteração de regime de trabalho, à avaliação de seu desempenho com vistas à progressão funcional e aos afastamentos para pós-graduação.

21 Parágrafo Único. A CPPD, regulamentada por Regimento Interno próprio, é composta por, no mínimo, 3 (três) servidores docentes, eleitos entre seus pares, com mandato de 2 (dois) anos.

SEÇÃO VIII

DO NÚCLEO DE APOIO À PESSOA COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS - NAPNE

Art. 56 O Núcleo de Apoio à Pessoa com Necessidades Educacionais Especiais do Campus Rio Grande – NAPNE – está vinculado a Assessoria de Ações Inclusivas do IFRS e é um órgão transversal de mediação de demandas e de facilitação à implementação das Políticas Nacionais de Educação Inclusiva em nível de campus.

§1º O NAPNE, regulamentado por Regimento Interno próprio, tem a seguinte composição mínima:

I. 1 (um) docente;

II. 1 (um) técnico administrativo; III. 1 (um) representante discente.

§2º Os membros do NAPNE, eleitos entre seus pares, têm mandato de 2 (dois) anos. SEÇÃO IX

DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD

Art. 57 O NEAD, subordinado à Coordenação de EaD, é responsável pela execução das políticas de educação à distância do IFRS no âmbito do Campus reunindo os profissionais que atuam nesta modalidade.

SEÇÃO X

DA SUBCOMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO - SPA

Art. 58 A Subcomissão Própria de Avaliação – SPA – subordinada à Comissão Própria de Avaliação do IFRS – CPA – é responsável por realizar e divulgar sistematicamente avaliações institucionais, baseadas no sistema de avaliação do Ministério da Educação, com objetivo de propor estratégias de aprimoramento institucional.

Parágrafo Único. A composição e o funcionamento da SPA estão regulamentados pelo Regimento Interno da CPA do IFRS.

CAPÍTULO VII DAS ELEIÇÕES

Art. 59 Os cargos eletivos previstos neste Regimento serão preenchidos através de processos eleitorais realizados pela Comissão Eleitoral do Campus;

Art. 60 As eleições serão realizadas em dois turnos com normas a serem estabelecidas pelo Conselho de Campus.

22 Art. 62 Poderão participar na condição de candidato e eleitor:

I. os servidores integrantes do quadro permanente de pessoal do IFRS em exercício no campus.

II. os discentes com matrícula ativa e frequência regimental em curso regular do campus.

TÍTULO III

DA COMUNIDADE ESCOLAR

Art. 63 A comunidade escolar do Campus Rio Grande é composta pelo corpo discente, docente e técnico-administrativo, com atribuições específicas, integradas em função dos objetivos institucionais.

Art. 64 O corpo discente será constituído por alunos matriculados nos diversos cursos e programas oferecidos pelo campus, classificados conforme o Regimento Geral do IFRS. Art. 65 O Regime Disciplinar e de Avaliação Discente será estabelecido em regulamento próprio, aprovado pelo Conselho de Campus.

Art. 66 O corpo docente é constituído pelos professores integrantes do quadro permanente de pessoal do campus, regidos pelo Regime Jurídico Único, e demais professores admitidos na forma da lei.

Art. 67 O corpo técnico-administrativo é constituído pelos servidores Técnicos Administrativos em Educação do campus, regidos pelo Regime Jurídico Único.

TÍTULO IV

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS

Art. 68 Serão convocadas, pela Direção Geral do campus, eleições para todos os órgãos com mandatos eletivos previstos neste Regimento, no prazo máximo de 90 (noventa) dias, contados da aprovação deste Regimento pelo Conselho Superior do IFRS, interrompendo-se todos os mandatos porventura em curso.

Art. 69 Todos os Regimentos Internos previstos neste Documento deverão elaborados e submetidos à aprovação do Conselho de Campus no prazo de 180 (cento e oitenta) dias a partir da aprovação deste Regimento pelo Conselho Superior do IFRS.

Art. 70 As reuniões ordinárias dos órgãos colegiados, núcleos e comissões previstos deverão respeitar a periodicidade mínima de 2 (dois) meses.

Art. 71 Este Regimento será revisado ao término de um ano de sua vigência.

Art. 72 Este Regimento somente poderá ser alterado em decorrência de lei superveniente, de alterações do Regimento Geral do IFRS ou, respeitado o prazo previsto no Art.71, por iniciativa de no mínimo 2/3 (dois terços) dos membros do Conselho de Campus.

Art. 73 Este Regimento entrará em vigor na data de sua aprovação junto ao Conselho Superior do IFRS, revogadas as disposições em contrário.