I I. t r. PSICODIAGNóSTICO MIOCImTICO DO PROFESSOR EMILIO MIRAY LóPEZ. OBSERVAÇõES ESTATíSTICAS

PSICODIAGNóSTICO MIOCImTICO DO PROFESSOR

EMILIO MIRAY LóPEZ

OBSERVAÇõES ESTATíSTICAS

ALFREDO DEOLIVBIRA PEREIRA

Incumbe à Secção de Estatísti-ca e Pesquisas do Instituto de Se-leção e Orientação Profissional

(I.S.O.P.), da Fundação Getúlio Vargas, a sistematização e análise dos resultados colhidos nas provas aplicadas por aquêle Instituto. Entre essas provas avulta o P. M. K., dada a simplicidade da apli-cação e o seu alto valor prognós-tico para aferir a personalidade. O presente trabalho tem como principal escopo trazer à luz da publicidade os resultados obtidos no Brasil, permitindo, conseqüen-temente, a comparabilidade com os valores acusados em outros paí-ses.

A essa altura uma advertência se impõe: - a limitação do nú-mero de casos considerados, em al-guns grupos pesquisados, não ofe-rece ao pesquisador a segurança que era de desejar; todavia, ocor-re mencionar que não é fácil obter grandes amostras, dada a extre-ma dificuldade de coleta de dados através de provas psicológicas. Por outro lado, estamos certos de que as amostras foram seleciona-das com certo cuidado, observan-do-se critério uniforme no tocan-te à avaliação das medidas; essas

circunstâncias nos levam a acre-ditar que os resultados obtidos são representativos dos univer-sos de que fazem parte. O aumen-to do número de casos, com o pros-segqimento das pesquisas que vêm sendo realizadas no I.S.O.P •• permitirá, dentro de pouco tem-po, a organização definitiva dos gabaritos nacionais.

O leitor encontrará, linhas adiante, à guisa de introdução, li-geira notícia sôbre as caracterís-ticas da prova. Em seguida, se-rão estudados, separadamente, os diversos grupos sociais em fun-ção dos elementos típicos que a Estatística oferece. Outrossim, na organização das escalas para adul-tos normais, adotamos o moderno método de "tetronagem", da auto-ria de MIle. D. Weinberg, apre-sentado na Sorbonne sob a dire-ção do Professor H. Laugier.

Consiste o aludido método em melhor escalonar as faixas divi-sórias da curva normal de distri-buição de freqüências, seguindo o método da escala de Mc Call, ex-pressa em função do desvio-pa-drão. O "tetron" ('t'), unidade concreta que deu nome ao método. indica a posição relativa de um

-l

I

I

I

I

_I

f f

~

I

!

t

r

í

f

30 ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOTÉCNICA

dado valor em função da média, mais precisamente, representa a quarta parte (2570) do desvio--padrão. Logo, enquanto os valo-res limites da curva normal são representados por + 3 a, nas esca-las comuns, êsses valores limites são da ordem de + 12 L na escala de tetronagem. Da mesma forma, a chamada "zona normal" não ul-trapassa de + 4 L, que

correspon-de exatamente a + a da média. Dadas as naturais flutuações da amostra, convencionou a A. do método que a média seja, igual-mente, apreciada sob êsse aspecto; por isso, recomenda a formação da chamada "zona média", cujos limites variam de + a/8 da média calculada, que é a origem da es-cala. Conseqüentemente, os valo-res situados na "zona média" in-dicam que êles equivalem à média do grupo e como tal devem ser considerados. Os valores situados acima e abaixo dêsses dois limi-tes ("tetra" positivos e "tetra" negativos) é que representam a sua posição relativa na escala, for-mando-se, em conseqüência, nos dois campos (positivo e negativo) as seis zonas típicas da distribui-ção gaussiana: M

+

a

=

tetron

+

4 M

+

2a

=

tetron

+

8 M

+

3a = tetron

+

12 M - a

=

tetron - 4 M - 2a

=

tetron - 8 M - 3a = tetron - 12 O método de MIle. Weinberg apresenta inúmeras vantagens de ordem teórica e prática sôbre os clássicos sistemas de decilagem e percentilagem. Dada a natureza específica do presente trabalho e dos fins que colima, deixaremos a sua enuneiação e estudo para ou-tra oportunidade .

I - INTRODUÇÃO O Psicodiagnóstico Miocinético (P.M.K.) do Professor Emílio Mi-ra y López é uma prova de apli-cação muito simples e resultados surpreendentes, destinada à veri-ficação da "miopsique", isto é, do setor funcional da individualidade, que dirige as reações psicomotri-zes. Baseia-se o "test" no fato comprovado de que a cada atitude mental corresponde determinada atitude ou reação muscular. Atra-vés dessa prova, é possível obter dados de grande valia sôbre o que o ilustre A. denomina "esqueleto caracterológico", dando a fórmula do equilíbrio tensional nas três coordenadas fundamentais da con-duta:

a) intra ou extratensão

b) auto ou heteroagressividade c) depressão ou elação.

Os índices que oferece para o diagnóstico da personalidade são de tal ordem expressivos, que já se não põe em dúvida seu vasto campo de aplicação na exploração dêsse aspecto do indivíduo, ser-vindo especialmente a sua orien-tação profissional e indicando, nos casos patológicos, o caminho a se-guir.

De início (1939), foi aplicado o P .M.K. a um grupo de pessoas adultas e cultas (médicos e assis-tentes sociais e administrativos do Mausdley Hospital, de Londres, Inglaterra); em seguida, na Ar-gentina e no Uruguai, a grupos distintos de pessoas adultas e de jovens, sendo que êstes, segundo o

A., constituem um grupo social muito mais difícil de pesquisar, tendo em vista que a adolescência

r~presenta um. períod~ ,!3,e

de8envolvi-PSICODIAGNÓSTlOO KIOCINÉTICO

31

mento pessoal, justificando, des-tarte, o aparecimento de resulta-dos diversos ou intermediários resulta-dos obtidos nos grupos de adultos nor-mais e adultos patológicos.

Incluído entre as provas do in-quérito tealizado no Laboratório de Psicopedagogia "Sebastian Mo-rey Otero", de Montevidéu, para a obtenção dos "normo-tipos" es-colares, ofereceu ao A. elementos valiosos que o levaram a conclu-sões interessantíssimas, como es-tas:

a) "O período de adolescência, compreendido entre os· 12 e 18 anos, em homens e mulheres, se caracteriza, do ponto de vista miocinético, por um aumento da

agresividade (evidenciado no

pro-médio do desvio primário positivo dos movimentos sagitais), obser-vado principalmente na mão direi-ta, isto é, na mão melhor contro-lada pela consciência. Isto indica que nessa fase da vida há uma li-beração das cargas agressivas que se vinham acumulando, já na in-fância, mas se achavam parcial-mente ocultas pelo temor de san-ções exteriores." •

b) "Outro índice de "miopsi-que" da adolescência é sua menor

estabilidade em comparação com

a do adulto. Os coeficientes de constância (correlação entre duas séries de medidas miocinéticas to-madas com intervalo anual) obti-dos dão um valor médio de 0.4, sensivelmente igual para ambas as mãos nos adolescentes examina-dos, enquanto que, nos adultos nor-mais, é sensivel essa diferença mé-dia. tste fato indica que a cha-mada "crisis" da adolescência não é sõmente de ajuste conscien-te a novos deveres e direitos exis-tutciais,

maS

alcança também o n4cleo vital

do

iGdivi4uo,

modi-ficando, em muitas ocaSlOes, sua estrutura e suas principais atitu-des de reação."

c) "O P.M.K. dos escolares as-sinala, em 4 ou 5

%

dos casos, sig-nos normais, que se observam nas denominadas personalidades psi-copáticas e que evidenciam uma irregular distribuição de harmo-nia, compreensão e integração in-trapsíquicas que, cedo ou tarde,. darão lugar a condutas anômalas e desajustes sociais. Isto é dupla-mente grave, tratando-se de jo-vens que estão, em muitos casos, indicados para assumir responsa-bilidades de direção e formação humanas."

Esclarece o A., em seu livro "Manual de Orientación Profesio-nal", que os resultados obtidos em suas investigações, confirmados, aliás, por vários autores, como Wechsler, Collins, Brucher, Arru-da, Ortiz, Melgar, Coronel e Bus-tamente, indicam, em geral, que os desvios apresentados no plano vertical correspondem a variações

do tônus psicomotor (sendo

posi-tivos os ascendentes e negaposi-tivos os descendentes) ; no plano hori-zontal, correspondem a flutuações

da atenção (sendo os negativos

in-dício de intratensão e os positi-vos de extratensão); finalmente, os desvios do plano sagital ex-pressam as oscilações da escala

psicoestésica

(apatia-irritabilida-de), e medem, grosso modo, a agressividade. No indivíduo de-primido e de tendências suicidas, por exemplo, os desvios são

egocí-petos, enquanto que no psicopata

anti-social êles são egocífugos. Do exposto se pode concluir que o P.M.K. é um conjunto de cine-togramas multidirecionais da mão esquerda e da mão direita, defi-nindo a primeira os

deslocamen-32 ARQUWOS ·BR:ASILEI'ROSDE PSICO'PÉCNICA

tos-daquilo que, no indivíduo, é pel'manente e profundo, enfim, a atitude psicomotora potencial bá-sica da sua personalidade,

enquan-to

que as flutuações da mão des-tra assinalam o momentâneo, a reação psicomotora educada ou coagida. Conseqüentemente, a ava-liação quantitativa e qualitativa dêsses cinetogramas se fundam. ta nas diferenças de oscilação en-tre as linhas reproduzidas pelo examinando, sem contrôle visual, na variedade das mesmas, na di-reção, grau e sentido dêsses deslo-camentos, na coerência e constân-cia dos desvios, na segurança e harmonia do traçado.

Outrossim, os dados essenciais do P.M.K. são obtidos nos Lineo-gramas Fundamentais, servindo os demais (Ziguezagues, E(scada, Círculos, Cadeia, Paralelas e UU) para comprová-los. O grau de coesão ou coerência intrapessoal, isto é, a maior ou menor coi~ci­

dência existente entre as atItu-des de reação permanentes, pro-fundas, constitucionais ou genotí-picas e as transitórias, aparentes ou fenotípicas é expressa, no P. M. K., pela diferença de medidas das duas mãos. As primeiras, temperamentais, se evidenciam na mão esquerda (ou direita, dos ca-nhotos), ao passo que as se~un­

das caracterológicas, se

matllfes-ta~

principalmente na, mão di-reita (ou esquerda, dos canhotos). sôbre a qual o indivíduo exerce melhor seu domínio.

As principais medidas do P. M. K. são:

1. Nos lineogramas fundamentais: a) Comprimento linear

b) Desvio primário c) Desvio secundário

2. Nos ziguezagues:

a) Comprimento máximo e mi,. nimo

b) Ângulo máximo e mínimo c) Desvio primário d) Desvio axial 3. Na escada: - Desvio primário 4. Nos círculos: a) Desvio primário b) Desvio secundário 5. Nas cadeias: a) Desvio axial b) Desvio primário 6. Nas paralelas: . a) Desvio axial b) Desvio primário 7. Nos UU: a) Desvio primário b) Desvio secundário

Comprimento linear - índice do "tônus vital" característico do indivíduo, o cumprimento linear apresenta, conseqüentemente, as situações de inibição, equilíbrio e excitação em que êle se encontre no momento da prova. Em rela-ção aos valores típicos do grupo a que pertença, a diminuição do comprimento linear acusada pelo indivíduo corresponde à situação de inibição, ao passo que o ~um:n­

to equivale ao estado de excItaçao; o estado de equilíbrio se caracte-riza no enquadramento dos valo-res dos traçados aos limites da zo-na de normalidade característica do grupo. Anàlogamente, os com-primentos máximo e mínimo dos ziguezagues revelam "tônus ,vit~l':; a tendência ao aumento ou a dImI-nuição do tamanho linear dessas medidas tem a mesma significação dada ao tamanho linear dos lineo-gramas, sendo que.a diferença ~­ tre os dois comprImentos

(máxi-I

mo e mínimo) entremostra a

am-plitude

doB

dois C3tado.a,

a . qual,

é

óbvio, poderá ser nula (índice de

equilíbrio) .

Desvio primário - A interrela-ção entre. as linhas traçadas pelas

duas mãos nos três planos (hori-zontal, sagital e vertical) define o tipo de personalidade. No plano horizontal, o desvio positivo cor-responde a índice de extratensão,

ao passo que o desvio negativo de-fine intratensão; no plano sagital, () desvio positivo assinala

agressi-vidade, enquanto o negativo ca-racteriza passividade; no plano vertical, o desvio positivo indica

movimento de elevação (elação), ao passo que o desvio negativo de-. fine depressão. Por outro lado, a

:situação dos desvios primários acusados pela mão direita ou pela mão esquerda caracteriza a sua ()rigem, isto é, se deriva de um fator reacional ou constitucional.

Desvio secundário -. :msse tipo de flutuação das linhas em rela-ção ao t~aç~do-modê!o dos cineto-gramas lllt;hca o maIOr ou menor

I'

I

grau de emotividade e contrô16

~1UU, sendo

que a

primeira é dada pelos desvios da mão es-Jluerda, e Q segundo, pela mão dlreita.

Desvio a~ial - O desvio axial tem, às vêzes, significação pato-lógica, e, em geral, indica intro-versão e extrointro-versão.

Ângulo máximo e

mínimo-Essas medidas tomadas aos zigue-zagues egoc1fugo e egocipeto ex-pressam o predomínio da atitude de flexão ou de extensão, caracte-rizando, nos casos dos adolescen-tes, sua instabilidade afetiva e an-gústia.

11 - íNDICES ESTATíSTICOS Grupo A - Adultos normais Reúne êsse grupo 200 indivi-duos normais, de ambos os sexos, que se submeteram ao P.M.K. na sede do I.S.O.P., no Rio de Janei-ro. Os índices característicos do grupo estão sintetizados no se-guinte quadro:

ARQUIVOS' BRASILEmOS DE PsI~ICA

SEXO MASCULINO SEXO FEMININO

MEDIDAS MÃo ESQUZBDA

I

MÃo DIBZITA MÃo ZSQUZBDA

I

MÃo DIBI:ITA Média

I

Desvio

I

nadrio Méd' ta

I

Desvio padrio Méd' 1&

I

Desvio padrllo Média

I

padrlo Desvio

LlNEOGRAMAS:

I

Comprimento linear ... 39 8.5 38 6.3 42 6.7 40 3.7

(Horizontal. . ₊ 2 13.2 ₊ 1 12.7

-

4 20.5 + 2 17.5 Desvio primário

t

Sagital. .... + 12 15.6 + 16 13.0 + 13 16.4 + 19 10.3 Vertical. ....

-

6 15.8 -12 14.9

-

3 10.6

-

8 12 .•

Desvio secundário médio ... 10 4.8 10 5.2 11 6.0 10 5.S

ZIGUEZAGUES: Movimento egocífugo: Comprimento máximo ... 17 4.1 17 4.3 19 5.7 19 6.6 Comprimento mlnimo ... 8 2.8 9 2.8 9 3.5 10 ..0 Â:>gulo máximo ... 55 19.7 46 15.0 46 15.9 42 16.1 Â:lgulo wlnimo ....•... 24 16.2 24 14.0 21 14.2 22 13.7 Desvio axial. ... 7 5.1 6 4.7 8 6.1 8 6.5-Movimento egoctpeto: Comprimento máximo ... _{17 4.1 17 4.3 19 5.1 19} 6.9-Comprimento m1nimo ... . 9 3.2 9 2.9 10 4.1 11 ..S Ângulo máximo ... 54 19.1 51 18.5 45 18.1 42 15.9 Ângulo mlnimo ... 23 18.5 26 15.0 19 13.6 22 15.1 Desvio axisl. ... 8 6.9 6 4.1 6 4.4 7 6.0 Desvio primário ...

-

7 22.6

-

7 22.9 - 3 31.2

-

2 30.8 ESCADA; Desvio primário ... - 30 47.7 - 32 46.7 - 21 52.2 - 25 61.fr CIRCULOS: Desvio primário ... - 33 44.2 - 37 40.5 - 35 41.9 - 36 40.7 Desvio secundário ... 8 8.6 9 9.3 12 12.8 11 10.9 CADEIAS: Movimento egocífugo:

Desvio axial {Sagi!-&l. ... 12 3.1 11 10.0 10 11.2 10 10.5·

VertIcal. ... 13 9.1 12 9.4 8 8.6 9 9.9

Movimento egoctpeto:

Desvio axial {Sagi!-&I. ... 12 3.2 12 11.3 10 10.2 11 11.0

VertIcal ... 14 12.4 10 9.8 10 11.0 9 10.9

Desvio primário {Sagi~al. .... + 14 23.7 + 17 24.6 +11 59.4 + 13 68.7 VertIcal ... ₊ 2 24.1

-

8 26.3 - 29 49.2 - 24 61.7 PARALELAS: Movimento egoctfugo; Comprimento máximo ... 50 17.2 51 10.9 63 11.7 50 9.3 Comprimento mlnimo ... 37 7.2 35 7.3 35 6.5 35 7.6 Movimento egoctpeto: 8.3 Comprimento máximo ... 52 9.9 50 1{).5 53 10.2 49 Comprimento mtnimo ... 37 7.5 36 7.3 37 7.5 36 7.2 Desvio primário... . . . . ....

-

7 30.2

-

6 33.4

-

6 29.5 -11 29.1

Desvio axial médio ... 14 9.2 15 10.9 12 8.2 16 10.6

UU:

.

Desvio primário {Sagi!-&l. .... + 15 21.2 + 19 18.2 + 18 13.8 + 26 13 .• Vertical ...

-

7 24.1 - 12 19.6 - 6 20;3

-

6 17.6 Desvio aecundário J Sagi!-&l ... 17 12.7', 15 13.6 23 17.0 14 12 .•

IVertieal. . 16 12.! 16 14.5 23 15.2 13 6.8

Obeervaçlo - O. dados resultam da apuraçlo estatf8tica de 200 observações. sendo 136 de masculinos e M de femininos.

. PSICODIAGNÓSTIOO:~IOCIN:éTICO

OBSERVAÇõES

1. Sôbre o comprimento linear. A amostra revela, em ambos os sexos, o predomínio do tamanho linear da mão esquerda 8Ôbre o da direita e nítida superioridade . da magnitude do traçado

femini-no, em ambas as mãos, sôbre o do sexo oposto. Os traçados masculi-nos, em' ambas as mãos, ficam a-quém do comp~imento da linha--modêlo (40 mm) dos lineogra-mas, enquanto os femininos o su-peram na mão esquerda e o igua-lam na mão direita. Pràticamen-te são iguais em magnitude os ta-manhos máximo e mínimo dos zi-guezagues, nas duas mãos; toda-via, confirmando a indicação an-terior, o traçado feminino é su-perior ao traçado masculino, de-notando êsse fato um "tônus vi-tal" de fundo constitucional pre-ponderante, mais acentuado entre as mulheres.

2. Sôbre o desvio primário.

A agressividade indicada pelo desvio primário sagital é positiva em ambos os sexos, preponderan-do os valores médios da mão di-reita. Especialmente nos UU, ca-deias e lineogramas, mais se acen-tuam os signos positivos de agres-sividade, sendo significativos ao nível de 5

%

de probabilidadé as diferenças das médias dos UU,. submetidos à prova de significân-cia de Student, ou seja, da "esta-tística t". Nas demais partes do P .M.K. a significância das médias é precária, uma vez que o valor de "t" se situa nos limites de

50ro de probabilidade·; todavia, é nítida a superioridade das mulhe-res sôbre os homens, nesse parti-cular. { Mão esquerda:

+

5.4 Homens Mão direita:

+

7.8 { Mão esquerda:

+

7.8 Mulheres Mão direita:

+

9.0 No plano vertical, os desvios primários são, em geral, negati-v<?s, caracterizando uma "popula-ção deprimida", sob o aspecto psi-cológico. Com base nos dados de amostra, essa "depressão" é mais acentuada entre os homens, espe-cialmente quando deriva do fator constitucional. As médias das in-dicações fornecidas pelos lineo~

gramas, escada, círculos, cadeias e UU são:

r

Mão esquerda: - 14.8 Homens {

l

Mão direita: - 20.2 { Mão esquerda: - 18.8 Mulheres Mão direita: - 19.8 Em têrmos de média, os des-vios primários do plano horizon-tal . dos lineogramas e das para-lelas são: { Mão esquerda: - 2.5 Homens Mão direita: - 2.5 { Mão esquerda: - 5.0 Mulheres Mão direita: - 4.5

9. Sôbre o desvio secundário.

Em geral, o desvio secundário colhido nos !ineogramas, círculos, U-vertical e U-sagital é superior entre as mulheres, com predomí-nio dos valores da mão esquerda,

4) que não ocorre com· 08 do sexo

oposto. Em têrmos de média, por-tanto,. a emotividade ,constitucio-nal das mulheres fica estatistica-mente comprovada, sendo signifi-cativas as diferenças da mão es-querda no U-sagitat· . {MãO esquerda: Homens Mão direita: { Mão esquerda: Mulheres Mão direita: 10,35 10.25 17.25 12.0 As tabelas, a seguir, fornecem os baremás para as medidas do P.M.K. de mesma significação ca-racterológica. No uso das esca-las, cumpre não esquecer:

a) que para cada grupo de in-divíduos existe uma escala pr6-pria, que se destina a medir todos os indivíduos que possuam a ca-racterística predominante que

serviu de base à formação do gru-po; assim, as escalas servem ape-nas pata avaliar os traçados de adultos normais, masculinos e· fe-mininos;

b) que cada "tetron" repre-senta um limite superior, estando nêle compreendidos todos os va-lores, inteiros e fracionários, maiores que o "tetron" imediata-mente inferior;

c) que os graus ou "scores" não devem ser arredondados ou aproximados para conversão à es-cala de "tetronagem", podendo 3er rigorosamente traduzidos pela l·e-ferida escala, segundo o critério indicado na alínea anterior;

d) que a escala, com base na amostra, serve para traçar o per-fil caracterol6gico individual dos adultos normais, e bem assim, da-queles indivíduos que ultrapassam os limites da normalidade, expres-sos na escala, pelo "tetron"

+

4 e - 4 .

AGRESSIVlDADE

n.;s,,.io primário no plano sagital dos lineogramas, ziguezagues, cadeias, paralelas r'e UU

SFXO MASCULINO

MÃO F.sQUERDA M.:\0 DIRFITA

, ,

TE'TlI'-.~: , 1

I ,

':'adeillJ I.ineo-, Zigue- _Cacicl11.h Pll.r~- _UU Lineo-; Zigue i

Pura-UU grama.:> zagues Idas : g,rama~ zugues'

I

leIas +59 +61 +85 -! ~1 +78 +12, +55; +65; +91 +94 -1-74 +5n; -1-55 -I-7!) +76

+n.

+11: +52; +51)' +85, -!-R6 ' _+~9 +51 +.')0 +73' +69 +118 +10' +49i +53: +79. +7~ , +65 +~,7 +<14 +67 +m +62 +9, +45! +47; +72 +69 +00 ~

---

- - - -

----r

---

----

-+43; +38 +61 +53 +57 +8' +42: +42' +66 -I 61 ' +ó5 +39' +33 +56 +46 +&2 +7 +3tl i _{+36; +60 +5.~ +51} , +35; +21 +50 +38 +47. +6, +361 _{+30; +54 +44' +-l6} +32, +21 +44 +31 +41 +õ: +32, +24, +4~ +3fi +42

- -

- - -

-_._-

----

- -

~

---'

--,

---,-

-_o ..

-+28; +16' +38 +23 +36, +{ +29t +19: +42, +27 +37 +21 +10 +32 +16 +31 +3 +26: +]3; +a5 +19 +33 +20: +4 +26 +8 +21) +2~ +23: +~' _{I i +29 +11 +28} +16 - I +20 +1 +20 +1 +W +2 i +23' +2 +24 - - ' -

---

- - -

----

---

- - _ . ! . _ _ ..l -,-~ _._-'"

----

-+14, -4 +17 -3 +18 _Z"NA: +18j

-4;

+20: -2 +21 +12 -7 +14 -7 _{+15 MimA +]6}1 _{-7 +17 -6 ' +19} +10, -100 +11 -11 +1~

_~:l

-10~ +]4 -10 -1-17

--- ---

- - -

---

---

- - - - j -

---

--,-

-+8: -13 +8 -15 +'10 -1' +1:\: -13 ; +11: -11' ₊₁₄ +4: -18 +2 -22 +5 --:2: +10; -18: +5 -23 ' +10 O; -24 -4 -30 -1 -3: +6; -241 -2 -31 +5 -4 -30 -10 -37 -6 -4 +3: -30: -8 --39 ₊₁ - - - - t '

- - -

- -

---

---'

--~

- - -

--8: -35 -16 -45 -11 -5, O: -36: -14, -48 -4 -H -41 -22 -52 -17 -6: -4: -41 ' -20 -56 -8 -15: -47 -28 -60 -22 -1 , -7: .. -47- -26 ·-65 -13 -19 -52 -3.3 -67 -27 -8: -lO, -53' -33 -73 -17 ~

---

- - -

--- ---

-

- - - - ; .

---'

- - -

--23 -58 -39 -75 -32 -9 -12, -fiS -39 -81 -22 -27' -64 -45 -83 -38 -10 -]7, -64 ' -15 -90 -21 -3J -69 -51 -90 -43 - l I -20 -70, -51 -\18 -31 -35 -75 -57 -98 -48 -1:.' -23' -76 -57 -lQô -36

Observação - As linhas horizontais delimitam as seú; .I0118.ll da distribuição gaullSiana.

ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOTÉCNICA

AGRESSIVIDADE

Desvio primário, DO plano sagitaI, dos lineogramas, ziguezagues, cadeia.., paralelas e UU

SEXO FEMININO

MÃO ESQUERDA MÃO DIREITA

TETRON

Linel>-

Zigue-Cadeias Para- UU Lineo- Zigue- Cadeias Para- UU

gramas zagues leIas gramas zagues leIas

". +62 +91 +189 +83' +59 +12 +50 +90 +189 +76 +66 +58 +83 +174 +75 +55 +11 +47 +83 +174 +69 +63 +54 +75 +160 +68 +52 +10 +45 +75 +160 +62 +60 +50 +67 +145 +60 +49 +9 +42 +67 +145 +55, +56

- - - --- --- ---

- - -

_{- -}

- - - -

_{- - -}

_{- -}

-+46 +59 +130 +53 +45 +8 +40 +60 +130 +47 +53 +42 +52 +115 +46 +42 +7 +37 +52 +116 +40 +49 +38 +44 +100 +38 +38 +6 +34 +44 +101 +33 +46 +34 +36 +85 +31 +35 +5 +32 +37 +86 +25 +43

- - ---

- - -

- -

- - - -

- -

- - - ---

-+29 +28 +70 +24 +32 +4 +29 +29 +72 +18 +39 +25 +20 +56 +16 +28 +3 +27 +21 +57 +11 +36 +21 +13 +41 +9 +25 +2 -!-24 +13 +42 +4 +33 +17 +5 +26 +1 +21 +1 +22 +6 +28 -4 +29

---

- - - -

- -

- - -

- - -

- - -

-+]5 +1 +18 -2 +20 _ZoNA +20 +2 +20 -7' +28 +13 -3 +11 -6 +18 +19 -2 +13 -11 +26 +11 -7 +4 -10 +16 MEDIA +18 -6 +6 -15 -24

---

- -

- - -

- -

- - - ---

_ _ _ o

- - -

- - -

- - -

-+9 -11 -4 -13 +15 -1 +16 -10 .,..2 -18 +23 +5 -]9 -19 -21 +11 -2. +14 -17 -17 -26 +19 +1 -26 -34 -28 +8 -3 +11 -25 -31 -33 +16 -3 -34 -48 -36 +4 -4 +9 -33 -46 -40 +13

- - -

- -

- - -

- - -

- -

- -

- - -

- - -

- -

- - -

----8 -42 -63 -43 +1 -5 +6 -41 -60 -47 +9 +12 -50 -78 -50 -2 -6 +4 -48 -75 -55 +6 -16 -58 -93 -58 -6 -7 +1 -56 -90 -62 +3 -20 -65 -108 -65 -9 -8 -2 -64 -104 -69 -1

- -

- -

- - -

- - -

- -

---- ---

- - -

_---

--24 -73 -123 -72' -13 -9 -4 -71 -11!J -77 -4 -28 -81 -]38 -80 -16 -10 -7 -79 -134 -84 -8 -32 -89 -152 -87 -19 -11 -9 -87 -1-18, -91 -11 -36 -97 -167 -95 -23 -12 -]2 -94 -163 -98 -14 ,

PSICODIAG.N~TIÇQ .~OCl~ÉTICO

ENERGIA E roNUS VITAL

Dellvio primário, no plano vertiC)AI, dos lineogràDlaa, escada!!, círculos, i:adeias e UU

SEXO MASCULINO

MXÓ ESQllE~DA MÃO DIRF.IT.\

Tt:TRO:-;

Lin<:Q-Escada Cir- . Ca- UU I,ineo- ESCl1tl:t Cir;' Ca- UU

grama., culos deia.'! grll.maf c!id~ cnloo dtlill~

+41 +113 +100 +74 +65 +12 +33 +108 +R5 +71 +47 . +37 +101 +~9 +68 +59 +11 +29 +90 +74 +6i +42 +34 +89 +78 +62 +53 +te +2.'í +85 +64 +58 +37 +30 +77 +66 +5b +47 +9 +22 +73 +54 +51 +32

- -

- -

- -

---

- -

--- ---

- - - -

-+26 +65 +55 +50 +41 +8 +18 +61 +44 +45 +27 +22 +54 -f44 +44 +35 +7 +1-1 +50 +34 +28 +22 +IS +42 +33 -L-38 +29 +6 +10 +38 +2·1 +31 +17 +14 +30 +22 +32 +23 +5 +7 +26 +14 +25 +13

- -

---

- -

_ _ o

- - - -

- -

- - -

- - - -

-+10 +18 +11 +26 +17 +4 +a +15 +4 +18 +8 +6 +6

o

+20 +11 +3 -1 +3 -7 +12 +3 +2 -6 -11 +14 +5 +2 -5 -9 -17 +5 -2 -2 -18 -22 +8 -1 +1 -8 -20 -27 -1 -7

- -- -

- -

- -

- -

-_.

-_.-

_{- -}

_{- -}

_

..

--4 -2·1 -27 +5 -4 -10 -26 .... 32 -5 '-10 -6 -30 -33 +2 -7 ZONA -12 -32 -37 -8 -12 -8 -36 -39 -1 -10 M:6Il1A -14 -38 -42 -11 . -14

- -

- -

- -- -

- -

- -

- -

" --lO -42 -44 -4 -13 -1 -16 -44 -47 -15 -17 -14 -54 -55 -10 -19 -2 -]9 -55 -57 -21 -22 -18 -66 -00 .-16 -25 -3 -23 -67 -67 -28 -27 -22 -78 -77 -22 -31 -4 -27 -79 -78 -34 -32

- -

- -

---

- -

--- ---

- -

. , - - -

- -

--26 -00 -88 -28 -37 -5 -3] -90 -88 -4] -37 -30 -102 -99 -34 -43 -6 -34 -102 -98 -47 '-41 -34 -114 -110 -40 -49 -7 -38 -114 -108 -54 :-46 -38 -125 -121 -46 -55 -8 -42 -12L -118 -61 -51

- -

- -

- -

----

- - - -

---

- - - -

- -

--42 -137 -132 -52 -61 -9 -46 -137 -1'28 -67 -56 -46 -149 -144 -58 -67 -10 -4!) -149 -138 -74 -61 -49 -161 -155 -64 -73 -11 --53 -160 -148

-so

-66 -53 -173 --11)6 -70 -79 -12

-m

-172 -l!i(\ -87

_.

-71

ENERGIA E TONUS VITAL

Desvio primário, no plano vertical, dos lineogramas, escada, clrculos, cadeias e UU

SEXO FE!\'IININO

~L~O ESQlJERD.'\ MÃO DIREITA

TErRo~

_I

Lineo- Es- eir-

Ca-UU Lineo- Fs- Cír- Ca-

I

UU

grama" cada culos deias gramas I'ada ('ulos deia~

+29 +136 +91 +119 +55 +12 +29 +128 +86 +131 +47 +26 +123 +80 +10(\ +50 +11 +2r. +lHí +76 +118 +1-2 +24 +110 +70 +94 +15 +10 +23 +103 +66 +lOfí +38 +21 +0(\ +59 +82 +40 +9 +20 +90 +.56 +92 +33

--,-

- - -

- -

---

- - - -

,----

_{- - - - -}

- - ,

--+18 +g;~ +49 +59 +35 +8 +17 +77 +45 +79 +29 +16 +70 +38 +-')7 +30 +7 +14 +04 +35 +67 +25 +13 +57 +28 +15 +24 +6 +11 +52 +25 +54 +20 +:0 +44 +17 +33 +19 +5 +8 +39 +15 +41 +16

- - - -

_ _ o

- , -

- -

- , -

- - -

- -

- - -

-+8 +31 +7 +20 +14 +4 +4 +26 +5 +28 +12 +5 +18 -4 +8 +9 +3 +1 +13 -5 +lfi +7 +2 +5 -14 -4 ++ +2 -2 +1 -lô +2 +3 O -8 -25 -17 - I +1 -5 -12 -26 -11 -2

- -

- -

' - -- ,

---

- -

- - - -

- - '

- -

----2 -14 -30 ,-23 -3 _7,OSA -6 -19 -aI -)8 -4 -3 -21 -35 -29 -6 _\1.DlA --8 -25 -R6 -24 -6 -4 -28 -40 -35 -9 -10 -31 -41 -30 -8

-'--

- - - -

- - '

----

- -

- , -

_{- - - -_.-}

---6 -34 -45 -41 --11 -1 -11 -38 -46 -37 -10 -8 -47 -56 -54 -16 -2 -14 -51 -56 -50 -15 -11 -60 -66 -66 -!H -3 -17 -63 -67 -63 -19 -14 -73 -77 -78 -26 -4 -20 -76 -77 -76 -!H

---

- - - -

- -

- - -

- -

- -

- - - -

--16 -86 -87 -{lI -31 -5 -21 -89 -87 -89 -28 -19

-w

-98 -103 -Rr, -tl -27 -102 --97 -102 -32 -2'2 -112 -108 -115 -42 -7 -30 -IH -107 -1~5 -37 -24 -125 -119 -127 -47 -8 -33 , -127 -1\7 -127 --'-41

---

- -

- -

- - -

----

- - - -

- -

-,-'-

- -

--27 -laR -129 -140 -52 -·9 -36 -140 -128 -140 -45 --30 -152 -140 -152 -57 -10 -39 -153 -la8 -)53 -50 -32 ' -165 -150 -164 -62 -11 -42 -165 -148 -166 -54 -35 -178 -161 -177 -67 -12 -45 -178 -158 -179 -59

INTRA E I<:XTRATENSÃO

Desvio primário, no plano horizontal, dos lineogramas e paralelas

SEXO MASCUl.INO SEXO FÊMíNTNO

.

MÃO MÃO MÃO MÃO

ESQUERDA DIREITA ESQUERJ)A DIREITA

i TETROK _! TEIRON

Lineu- Pllra- Lineo- Pttra.- Lineo- Pata- Linoo-

Para.-gramas lelas grl\mas leIas gra mil S leias gramas leias

+421 +84 +12 +39 +9! +38 +713 +11 +36 +86 +58 +83 +12 +55 +76 +52 +75 +11 +50 +69 +35 +69 +lC +33 +78 +47 +68 +10 ,+46 +62 +32 ' +61 +9 +30 +69 +42 +60 +0 +41 +55

- -

- ' - -

- -

- - -

- -

---

, - -

- - 4 - - --~

-+28 +53 +8 +26 +61 +37 +53 +8 +37 +47 +25 +46 +7 +23 +52 +32 +46 +7 +33 +40 +22 +38 +6 +20 +44 +27 +38

+6

+28 +33 +19 +3] +5 +17 +36 +22 +31 +5 +24 +25

- - -

---

- - - -

-~-

- -

- - -

---'-

- -

-+15 +23 +4 +14 +27 +17 +24 +4 +20 +18 +12 +16 +3 +11 +19 +11 +16 +3 +15 +11 -1-9 +8 +2 +7 +11 +6 +9 +2 +11 +4

+5

+1 +1

+4

+2 +1 +1 +1 +6 -4

- -

---

- -

- - ----'-,

-'--

---

- - -

_ _ _ o

-+4 -3 _ZONA

+3

-2 +2 -7 _MimA +1 ~6 O ,-lI ~1 -10 - I -2 Z'\NA +4 -7 -4 -6 _~',tDIA +2 -11 -7 -10 O -15

- - -

, - : - -, - - -

---

~

----

- - ' -~-

- -

-....,1 -15 -1 ~2 -14 -9 -13 -1 -2 -18 -5 -22 -2 -5 -23 ~14 -21 -2 -7 -26 -8 -30 -3 -9 -31 -19 -28 -3 -11 -33 -11 -37 -4 -12 -39 -25 -36 -4 -16 -40

---

- - - -

- -

- - -

- -

- - -

--15 -45 -5 -15 -48 -30 -43 -5 -20 -47 -18 -52 -6 -18 -56 -35 -50, -6 -24 -55 -21 -60 -7 -21 -64 -40 -58 -7 -29 -62 -24 -67 -8 -24 -73 .... 15 -65 -8 -33 -69

- - -

--.--

- - -

---

- - -

--28 -75 -9 -,28 -81 -50 -72 -9 -37 -77 -31 -83 -10 -31 -90 -55 -80 -10 -42 -84 -34 -00 -11 -34 -93 -~ --87 -11 -16 -91 -38 ...,..98 -12 -37 -1\>6 -66 -95 ...-12 -51 -98 J

42,

EMOTIVIDADE

Desvio secundário dos lineogramas, circulos, U-vertical e U-sagital SEXO MASCULINO

MÃO ESQUERDA MÃO nIREITA

TETKON

Lineo- Cír- U-Vbr- U-sa- J.ineo- err- U-vcr-

U-sa-grámas culos tical gital gramas culos tir"l gital

24 34- 53 55 +12 26 37 60 56 23 32 50 52 +ll 24 35 56 52 22 30 47 49 +10 23 32 52 49 21 27 44 ,i6 ₊₉ 22 30 41) 46

---

-20 25 -11 42 +8 20 28 45 42 18 23 38 39 +7 19 25 41 39 17 21 35 36 +6 IR 23

as

35 16 ]!) 32 33 +5 17 21 34 32

-15 17 28 30 +4 15 18 31 29 14 14 25 27 +3 14 16 27 25 12 12 22 23 +2 13 14 23 22 11 10 19 20 +1 11 11 20 18

-10.6 9 18 19 10.7 10 11\ 17 10 8 16 17 Z,·NA dOIA 10 9 16 15 9.4 7 14 15 9.4 8 14 13 9 6 13 14 -1 9 7 12 12 8 4 10 11 -2 7 4: I) 8 6 2 7 7 -3 6 2 5 5 5 O ,4 4 -4 5 O 2 1 4

-

1 1 -5 4:

-

O O 3

-

O O -6 2

-

-

-2

_-

.-

-

-7 1

-

' -

-O

-

-

-

-8 O

-

-

--

-

-

-

-9

-

-

-

--

-

-

-

-10

-

-

-

--

-

-

-

-11

-

-

-

--

-

-

-

-12

-

-

-

PSICODIAGNÓSTICO KIOCINmCO

EMOTIVIDADE

Desvio secundário dos lineogramas, circulas, U-w:rtical e U-sasital SEXO FEMININO MÃO ESQUERDA I MÃO DIREITA .. --TETBON

Lineo- Cfr- U-ver- U-sa- Lineo- Cfr- U-ver:'

grámAs culOs tical gital gramas culos tical

29 50 69 74 +12 26 44 33 28 47 65 70 +11 25 41 32 26 44 61 66 +10 23 38 30 25 41 57 61 +9 22 36 28 23 38 53 57 +8· 21 33 27 ·22 34 50 53. +7 19 30 25 20 31 46 49 +6 18 27 23 19 28 42 44 +5 17 25 22

.

17 25 38 40 +4 15 22 20 16 22 34 36 +3 14 19 18 14 18 31 32 +2 13 16 16 13 15 27 27 +1 11 14 15 11.8 14 25 25 10.7 12 14 11 12 23 23 ZoNA M:6DIA 10 11 13 10.3 10 21 21 9.3 10 12 10 9 19 19 -1 9 8 11 8 6 15 15 -2 7 6 10 7 2 12 10 -3 6 3 8 li O 8 6 -4 li O 6 4

-

4 2 -5 3

-

5 2

-

O O -6 2

-

3 1·

_-

_-

_-

_{-7 1}

_-

₁ O

-

-

-

-8 O

-

O

-

-

-

-

-9

-

-

--

-

-

-

-10

_-

-

--

-

-

-

-11

-

-

--

-

-

-

-12

-

_-

- U-sa-gital 51 48 45 42 39 36 33 30 26 23 20 17 16 14 12 11 8 5 2 O

-Observaçlo - Aa linhas horizontais delimitam as seis zonas da dist.ribuiçAo PIlS'JÍ&na.

ANSIEDADE E INmIçÃO

Comprimento linear dos .lineogramas e dos ziguezagues SEXO MASCULINO

MÃO ESQUERDA MÃO DIREITA

I TETRON

Lineo-

I

Ziguezague Ziguezague Lineo- Ziguezague Ziguezagúe máximo mínimo

gramas gramas máximo mínimo

, 65 , 29 18.6 +12 57 30 17.8 62 ~ 17.8 +11 55 29 17.0 60 27 17.0 +10 54 28 16.3 58 26 16.2 +9 52 27 . _15.6 56 25 15.4 +8 51 26 14.8 . 54 Z4 14.6 +7 49 25 14 1 52 23 13.8 +6 47 23 13.4 50 22 13.0 +5. 46 22 12.7 ~ , 48 21 12.2 +4 .44 21 11.9 45 20 11.4 +3 43 20 ,11.2 43 19 10.6 +2 41 i9 10.5 41 18 9.8 +1 40 18 9.7 , 40 17.5 9.4 39 17.5 9.4 39 1~ 9 ZONA MÉDIA 38 17 9 38 1~.5 8.6 37 16.5 8.6 37 }(i 8.2 -1 36 16 8.3 35 15 7.4 -2 35 15 7.5 33 14 66 -3 33 14 6.8 30 13 5.8 -4 32 13 6.1 28 12 ,5.0 -5 30 12 ; 5.4 26 l i 4.2 -6 29 11 4.6 24 , 10 3.4 -7 27 9 3.9 22 ; {) _{2.6 -8 25 8 3.2} 20 8 1.8 -9 24 7 2.4 18 '1 1.0 -10 22 6 1.7 16 6 0.2 -11 21 5 1.0 13 li 0.0 -12 19 4 0.2 > . > ... ..

ANSIEDADE E INIBIÇÃO

Comprimento linear dos linéogramas e dos ziguezagues SEXO FEMININO

MÃO ESQUERDA MÃO DIREITA

TE~ON

Lineo- Ziguezague Ziguezague Lineo- Ziguezague

I

Ziguezague

gramas máximo mínimo gramas _máximo

I

_mínimo

62 37 22 +12 51 40 25 60 35 21 +11 50 38 24 59 34 20 +10 49 36 23 57 32 19 +9 48 35 22 55 31 18 +8 ·47 33 21 54 29 17 +7 46.5 31 19 52 28 16 +6 46 29 18 50 26 15 +5 45 28 17 49 25 14 +4 44 26 16 47 23 13 +3 43 24 15 45 22 12 +2 42 22 13 44 20 11 +1 41 21 12

---43

I

19.7 10.5 40.5 20 11.6 42 19 10 ZONA MÉDIA 40 19 11 41 18.3 9.5 39.5 18 10.4 40 18 9 -1 39 17 10 39 16 8 -2 38 16 9 37 15 7 -3 37 14 7 35 13 6 -4 36 12 6 34 12 5 -5 35 10 5 32 10 4: -6 34 9 4: 30 9 3 -7 33 7 3 29 7

.

2 .,...8 32.5 5 1 27 6 1 .,...9 32 3 O 25 4 O -10 31 2 ...,... 24 3 - -11

.

30 O -22 1 -12 29 -

-I

_..

.46 ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSIC()'dCNICA

Grupo B - índios

~sse grupo reúne 25 índios da tribo Kaingang, do pôsto indígena

MEDIDAS

LINEOGRAMAS:

Comprimento linear ... .

{

Horizontal. ... . Desvio primário Sagitnl

Vertical ... .

{

Horizontal ... . Desvio secundário Sagital. .. : . . . . . Vertical : ... . ZIGUEZAGUES: Movimento egocífugo: Comprimcnto máximo ... . Comprimento mínimo ... . Ângulo máximo ... . Ângulo mínimo ... . Desvio axial ... . Movimento egocípeto: Comprimento máximo ... . Comprimento mínimo ... : .... . Ângulo máximo ... . Ângulo mínimo ... , .... . Desvio .axial ... ; .... . Desvio primário ... . ESCADA: Desvio primário ... ; .... . CIRCULOS: Desvio primário ... ; .... . Desvio secundário ...•...•... CADEIAS: Movimento egocífugo:

Desvio axial sagital. ... . Desvio axial vertical ... . Movimento egocípeto:

Desvio axial sagital ... . Desvio axial vertic.aI ... . Desvio primário

J

Sagi!& ... .

1

VertICaL ... .

de Iraí, todos adultos e masculi-nos. Seus índices estatísticos são:

MÃO ESQUERDA Média 36.96

+

1.17 + 16.20

+

1.24

-+

12.75 17.28 13.08 24.67 13.44 .. . .. . .. . 28.17 8.00 .. . .. . .. . 2.62 25.20 2.32 13.60

+

6.77

+

11.00

.

Dpsvio padrão 10.8 21.9 16.0 19.4 12.6 13.8 10.3 5.0 13.3 .. . .. . .. . 5.8 5.0 ., . ., . . , . 34.8 33.4 18.8 7.9 .. . .. . .. . . , . 17.7 26.9 M.~O DIREITA Média 36.60

+

10.96

+

20.ÔO - 6.24 14.46 13.44 13.20 28.82 13.75 . .. . .. .. . 34.2.0 8.87 .. . .. . . ..

-

3.2:1 - 7.&0

+

4.56 14.60 . , . .. . .. . .. .

+

15.58

+

16.73 Desvio p".drão 9.7 17.5 13.9 15.2 10.6 14.4 11. 7 6.0 3.2 . .. . .. . .. 4.8 2.4 . .. . .. . .. 35.3 30.1 17.9 7.6 . _{. ..} . .. . .. . .. 25.2 26.5 (Continua)

PSICODIAGNÓSTICO IIIOCINÉTICO

47

( Continuação)

MEDIDAS

PARALELAS:

Desvio axial

~

Egocífugo ... Egocípeto ... Desvio primário ...

UU:

Desvio primário

~

Sagital. ... _{Vertical ...} Desvio secundário

}

Sagital. ... _{Vertical ...}

Grupo C - Homicidas O grupo é representado por 40 homicidas, que cumprem pena nos

MAo ESQUERDA MÃO DIREITA

Média Desvio Médi:.l Desvio

padrão padrão ... .. . . .. .

..

.. . . .. . , . .

..

-

3.54 42.3

₊

0.95 29.1

+

12.40 18.7

+

21.56 18.0

+

0.64 30.4

-

1.08 26.9 15.56 12.8 14.80 10.4 23.76 14.7 14.56 15.4

presídios do Distrito Federal (32) e do Estado da Bahia (8). O qua-dro abaixo enuncia os valores tí-picos dêsse grupo de delinqüentes.

MÃO ES~lUERDA MÃO DIREITA MEDIDAS

Méd;a Desvio M~dia Desvio

padrã'J fla,iráJ

LINEOGRAMAS:

Comprimento linear ... 40.80 12.3 41.40 10.1

{ Horizontal. ...

+

0.80 13.7 - 8.05 14.0

Desvio primál io Sagital ₊ 17.83 12.7

+

20.30 12.3

Vertical ...

-

10.71 12.7 - 13.37 18.6

Desvio secundári~ { Horizontal. ... 9.68 5.9

8.38 4.5 Sagital ... 14.08 10.9 14.50 9.6 Vertical. ... , ... 12.70 10.6 11.88 6.4 ZIGUEZAGUES: Movimento egocífugo: Comprimento máximo ... 20.92 7.7 22.07 8.2 Çomprimen~o mínimo ... 8.82 4.9 11.80 5.4 Angulo máxImo ... 43.35 14.5 36.40 13.1 Ãngulo mínimo ... 8.72 15.3 11.07 13.5 Desvio axial ... 5.72 11.1 1.81 10.6 Movimento egocípeto: Comprimento máximo ... , ... 2077 6.3 23.10 8.0 Comprimento mínimo ... 9.60 4.0 11.80 4.5

Ângulo máximo ... 46.85 17.9 40.70 16.i

Ângulo mínimo ... 15.55 15.1 14.62 15.9

Desvio axial. . . .. . ... 7.17 11.3 4.30 11.2 Desvio primário ...

-

0.67 31.9

-

2.52 34 6

(Continuação) MEDIDAS .. :EsCADA: Desvib primário ... clRCutOS: Desvib prim.ário ... Desvio secundário ... CADEIAS: 1fovimento ego<iífugo:

DeSvio axial sagital ... DllSVÍo axial vertica1. ... 1dovimento egocípeto:

DesVio axial sagital ... Desivio axial vertica1. ... Desvio primário {SaKital ... Vettical ... pARALELAS:

Desvio axial {EgOcffUgo ... Egocfpeto ... Desvio primáM ...

UU:

:f>esvio primário' {SagitaI ... _{Vettil'al ...} Desvio secundário { Sagital ... _{VerticaL ...}

Grupo' D - Constelação Familiar Procurando pesquisar as rela-ções existentes entre os traços ca-racterológicos dos componentes do nlÍcleo familiar, foram submetidas

, ,

!

,

.

,

MXb

ESQUERDA MÃO DIREITA

I

f:=:

_~

Mt!dtlt Méttht DeSVJ'lJ p8~ilo ,. _"' -"1A.S7 4d.5

-

2~.67 itUl

-

1'.13 2d.3

-

8.38 H!'. 7 14'.49 IdA 14.51 g.6

. ..

· .. . .. . ..

...

... .

..

.

..

... ·

..

. , . .

..

+" ~4:00 2414 ·

..

+

24.28 .

..

24::6

-

1.71 3d.l

-

20.94

_2õ."

13.78 8.4 14.23 lt.S 13.70 9.3 11.98 8.8 +" il.OO 35Í.O

₊

&.97 38.8

+

21.28 22.8

+

2) .. 13 17.7

-

4.39 28.3

-

18.72 30.6

22.0:~ 20.6 18.62 i3A 25.79 20.5 20.89 15.0

ao P.M.K. 20: famílias de idêntico IiÍvel cultural, econômico e social, sob a orientação direta de Mme. :Mira y López. Os resultados ge-rais dá pesquisa estão sintetiza-dos nos quadros que se seguem.

ISO ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSICOTt.cNICA

MÉ,JIA

I

DESVIO-PADRÃO

MEDIDAS

PSiR

I

Mães

I

Filhos

I

Filhas

I

Pais

I

Mãp.8

I

Filhos

I

Filhl\8 LINEOGRAMAS:

I

I

Comprimento linear ... , 40,4 41.2 40.1 38,8 8,1 9.7 12,2 7.2 r Horizontal. , + 1.6 - 5,2 - 5,3 - 1,9 8.2 16.2 15.9 10.8

Desvio primário l Sagital. ... ' + 9,5 +12,7 +13,3 +16,2 12.8 13.2 6,0 11.6

lVertical.. .. ' - 9,2 - 3,6 - 6,4 - 1,7 15.8 42.2 12.7 10.2

Desvio secundário médio, .... 10.6 11.2 12,7 12.8 4.7 5.9 4.1 3.4

ZIGUEZAGUES: Movimento egocífugo: Comprimento máximo ... . 17.9 18.9 17.8 18.2 3.5 4.4 4.3 4.6 COlnprimento mmimo ... . 8.7 9.5 8.3 8,5 2.1 3.0 3.1 3.0 A~gulo máximo .. , ... , . , . ' 51.7 44.1 55.(, 51.8 17.1 15,2 11.9 18.3 Ângulo rulniruo ... , . ' 15.5 18,(, 21.6 16.1 17.0 14,0 15,4 10.9 Desvio a.xial. ... 7.0 7.1 6,6 9.1 3.9 5,5 4.9 7.1 Movimento egoc!peto: Comprimento máximo ... . 17.9 19,5 17.3 111.~ 4,1 4.8 4.5 4.6 Comprimento ruinimo ... . 9,5 10.2 9.1 11.11 1.6 3.5 2.7 3.6 Ângulo máximo ... , 51.1 46.0 58.4 54.11 16.4 17.7 15.5 18.6 Ânguo mínimo ... 23.6 15.9 27,5 1\1.0 14.6 13.3 18.7 15.1

Desvio axiaL ... 7,1 6.5 7.8 8.u 4.1 4.5 3.0 6.1

Desvio primário ... -12.1 - 3.1 - 5.1 - 4.0 27.5 26.7 22.2 19.3 ESCADA; 22.0

I

Desvio primário ... + 4,2 +11.2 +22.3 +17.9 26.8 21.2 31.2 CtRCULOS: Desvio primário ... ... - 6.0 - ! l A -12.0 -12." 14.4 14.1 16.3 13.0 Desvio secundário .. , ... 11.7 14.5 19.2 1~.5 8.~ 11.7 11.:< 7.7 CADEIAS: Movimento egocUugo:

Desvio axial {oagital. ... _{Vertical. .•...} 12.1 _{13.5 11.3} 15.1 16.8 _{11.1 14.11} 14.5 8,8 _9.:0 11.9 _9.6 1O.V 10.8 6.3 6.9

Movimento egoc!peto:

Desvio axial {bagital. ... _{Vertical. ...} 11.1 _14.a 16.9 _14.í 17.11 10.8 1<1.11 la.4 11.11 1u.í 11.7 9.7 9.9 8.1 10.7 8.6

D . . , . {Sagital. ... , +:'6.3 +!i.5.i> +HU +1"." 27.:' 29.u 19.11 27.1

esVIO prlm no Vertical ... - U.6 -:l.1I - l.~ -lU," '<.1.:': 7.7 :1.7.7 27.4

PARALELAS:

Comp. máximo { Egocfpeto .. 6:1..:' 50.6 51.5 47.5 10.11 11.8 6.4 8.7

Egocf~eto. , 4\1.1> õl.~ M.b 5J,.~ 7.0 11.7 5." 11.2

Comp. mlnimo { Egocrfugo .. _{Egocípeto .. aO.6} 37.4 _ali. 3<1.9 _! 34.8 a7.;; 34." ali.1I 6.3 7.;' 4.11 6.8 :1..11 7.1 7.0 9.9

Desvio primário ...•.. + 3.u + 0.:0 - 8.v +10." 41.11 29.9 26.4 33.7

Desvio lUial médio ... 1ti .:. 1:.. ! 1'*.4 .6.9 IU.J 7.1S lS.b 5.6

UU:

Des\"io primário { Sagit&! .... + 9.11 +:':U.1I +10.1> +ll1.\J 17.3 24.4 21.9 20.6

Vertical. .... - 1.1 - 4.:': -i3.7 - ~.~ 19. i 17,", «a.ti 21.3

Desvio oecundário { I::la&ital .. 16.11 :.tI.;> lti. u 17.u 14.\1 1;;.1 lu. i 18.8

Vertical. 17,3

I

:0:;0 • .0 14.1> li .v ll.u 19.1S 7.3 lU.9

PSICODIAGNÓS'NOO!~CO

61

MÃo DIREITA> MtOIÁ "0 . ". ~.' DESVIO-PADRÃO MEDIDAS

I

I

Pais Mães LlNEOGRAMAS: Comprimento linear ... 39.3 38.1 [Horizontal. . - 0.4 + 0.7 Desvio primário ~ Sagital. .... +12.9 +17.0 lVertical.. ... -10.4 -10.6 Desvio secundário médio ... 8.8 10.3 ZIGUEZAGUES: Movimento egocffugo: Comprimento máximo ... ... 19.1 20.0 Comprimento mínimo ...•.. 10.1 10.5 Angulo máximo ... 42.6 40.7 Angulo mínimo ... 16.5 18.0 Desvio axial ... 4.2 7.8 Moyimento egoclpeto: Comprimento máximo ... 18.5 20.2 Comprimento mínimo ... 10.3 11.9 A'lgnlo máximo ... 45.6 40.4 Angulo mfnimo ... 23.4 18.5 Desvio uial ... 6.1 8.4 Desvio primário ... -10.8 - 1.7 ESCADA: Desvio primário ... - 7.8 + 6.0 CfRCULOS: Desvio primário .... : ... -14.4 -11.9 Desvio secundário ... 8.6 16.2 CADEIAS: Movimento egocffugo:

Desvio axial f Sagi~l ... 12.3 16.1 \ Vertical ... 12.3 14.0 Movimento egoclpeto:

Desvio axial {Sagi~I. .... 15.2 17.1 Vertica ... 9.1 14.7 Desvio primário f Sngi~l. .... +23.5 +17.2 \Verbcal ... -10.5 + 6.1 PARALELAS;

C á ' { Egocffugo .. 51.8 49.0 omp. m xuno Egocfpeto .. _{52.0 48.6} Comp. mínimo f _{\ Egocfpeto ..} Egoclfugo .. 35.9 _36.8 33.1 _34.6 Desvio primário ... + 1.0 + 2.1 Desvio axial médio ... 16.3 13.5 UU:

Desvio primário I ~agital. .... +15.3 +22.5 \, ertIca!.. ... -14.5 - 6.1 Desvio secundário :I Sagi~l. .. 8.7 18.9

\ VertIcal. 13.7 15.8 I Dado o objetivo da pesquisa, iprocuramos o grau de

dependên-j

Jcia estocástica existente entre os traçados dos componentes do

nú-l

Cleo familiar, obtendo, em alguns

o. casos, alta correlação. Para êsse

Filhos

I

Filhas Pais

I

Mães

I

Filhos

I

Filhas

38.0 35.6 6.5 8.5 7.7 6.5 + 1.3 + 2.2 10.6 16.6 12.1 10.8 +20.3 +15.2 8.9 10.7 8.1 8.~ -11.3 - 6.3 16.1 14.2 11.8 11.3 9.6 10.4 3.9 4.8 2.3 3.0 18.0 19.6 3.5 60 0 4.1 3.11 8.6 10.5 2.2 3.7 2.5 _3.8 46.3 43.8 12.7 14.5 8.9 14.6 22.4 18.5 15.1 12.2 10.7 13.6 7.3 7.5 4.7 6.4 5.3 6.1 16.8 20.5 4.2 6.5 2.5 5.1 9.8 10.8 2.5 4.6 2.0 3.2 54.8 51.1 17.6 13.7 9.9 17.6 26.9 23.5 13.0 14.8 11.5 15.7 6.3 8.8 4.3 6.1 2.9 5.5 - 9.9 - 6.7 24.5 25.1 23.1 23.1 +10.1 + 8.4 21.2 26.7 20.6 14.2 -14.1 -10.0 10.1 13.2 16.8 10.0 12.5 11.0 6.7 10.3 8.4 11.9 13.2 8.8 9.2 10.6 6.7 4.~ 17.8 12.0 7.6 10.3 16.4 11.4 10.4 11.2 11.8 10.5 8.5 9.9 9.7 11.2 6.5 11.9 4.9 6.9 +14.4 +19.7 24.3 26.4 27.1 19,8 -18.1 - 3.2 26.6 24.2 27.0 29.7 47.2 44.5 11.7 11.1 5.0 6.8 49.8 50.8 15.1 9.6 7.1 14.3 30.9 31.7 9.0 5.8 5.5 6.11 34.3 34.4 8.4 6.4 5.8 8. 2 - 2.2 +16.7 34.3 25.8 21.5 35.6 15.4 16.9 10.3 6.8 6.4 8. 4 +19.1 +21.7 11.9 15.4 14.9 16.5 -15.5 -14.1 17.5 18.0 20.2 25.7 11.7 18.3 7.1 17.4 6.2 13.4 14.8 15.8 11.0 15.4 12.0 11.1

efeito, operamos com as médias . das medidas de mesma significa-ção caracterol6gica. Os quadros seguintes sintetizam os resulta-dos obtiresulta-dos.

1. Desvio primário - Plano vertical ("')

rlaeia. _ .... 1'8ia • "~8" vital}

CORRELAÇÃO

"Entre p9iis e mãíJS ... . Entre puds e filhos ... . Entre [l!llis e filluLs ... . Entre mães c filhos .. , ... . Entre m!lf''1 c filhas ... .- .. .

Entr~ filhos e filhas ... . (~) Lincogramas, e.:;cada, círculos, càdt.-ias·e UU.

2. Desvio primário - Plano sagital (*' (lndice de agressh'id'\de)

CORRELAÇ10

Ent,re pllis e mát's. . . .. . ... . EntrA pM'! e filhos ... , ... . Entre p!l<i!! ~ filha.'! ... . F.ntre mies e filhos ... . Entre mif's e filha~ ... . Entre filhos e fiIAas.. . . . .. . .. . (t) Lilleogramas, ziguezagues, cadeias, pa.ralelas e UU.

COEFICIENTE DE PEARSON Miio e~qucrda

+

0:.60

+

0.56

+

o'.rlt

+

OI. 75 + 0.70

+

0:.68 Mão direita.

+

o.r>6

+

056

+

0'.72

+

033

+

0.59

+

0.67 COEFICIENTE DE PEARSON

Mão esquerda

I

Mão direita

+

0'.73

+

0.65

+

065

+

0.7-i

+

0.6'1

+

0.56

+

0.72

+

071

+

0.68

+

077

+

0.61

+

0.63 3. De!lvio secundário (*)

(lndice de emotivid'lde e contrôle emodonal)

EIl1Ire-pais e mães .... , ... , ... , ... , ... , ... , .

Enl,re pl\is e filhos ... .

&cII'o pais e filhM ... , ... " ... . ElltFa mães e filhos ... . Entre mães f' filha!! ... . Entre filho.." e filhas ... . (*) 1,incograIll&'!, círculos, U-vertical e U-sagital.

COEFICIENTE DE PE.\R.~ON Mão eé'luerda + 0.75 + 0.03 + 074

+

0.08

+

0.74 0.07 Mão direita

+

&.1-3

+

0.62

+-

Q,2j

+

042

+

0.69

+

0.34

•. Desvia axial (*)

(fndice de introver'lão e extrovel'!lão)

Ent.rt' pais f' mãl'S ...•... Entre pais e filhQ;t ... . Entre pai!l E' filha!! ... , .. Entre mAes e filhos ... , ... , ... , . . . .. .. Ent.re ml\cs e filhas. . ... , .. .

EMtoe ftllMM .• fIlhM ... ··

5. ComprJmento llnear (*)

(fndi~ de an. .. iedade e inibição)

CORRELAÇÃO

Entre paiR e mães ... , ... , ... , Entn: pais e filhos ... , .... , ... , .... , .. F.ntre pais.e filhlll! ... , ... , ... , .. , ... '

Ent!1e mães e filhos .... , ... , , ... , ... , ... , , ... .

Eutr.e mães e filhas ... , .. , , , ... , ... , , ... , .. . Entre filhos e filhas ... , ... , .. , , .. , ... , .. • ) Lineogramas e zil!uezagues.

•

COEFICIENTE DE PE!\RSON

+

0,5..1

+

0.73

+

0.74

+

0.56 + 0.70

+

Q.~ Mão direita

+

0.65

+

0.68

+

0.68

+

0.48

+

0.~5

+

-9.~ COEFICTEWl'E DE PEARSON Mão esquerda

I'

+

0802

+

0798

+

Q. 'i'99

+

-0.798

+

-0.800

+

0.795 Mão direita

+

0.798

+

0.799

+

9.798

+

0.791

+

0.798

+

0.792 \ ;tT,

Pode-se observar que, constitu-cionahnente, a dependência esto~

c.ástica é maior nos componentes do sexo oposto, especialmente

en-;j<.'

tre os pais do sexo masculino e

~~

filhos do ·.xo feminino. O qua-dro seguinte comprova a asser· tiva.

ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSlCOTÉCNICA

MEDIDAS DA MÃO ERQPERDA ,

COEFICIENTE DE CORRELAÇÃO

Entre pais e filhas

I

Entre pa.is e filhos Desvio pr:mário { ~ er~i(·al.. .... , ... " .... .

I. agltal. ... , ... .

+

0.6\ -I. _0.56

+

O.H5

₊

0.65 Desvio (;('('undário ... . _-+- 0.74

₊

0.03 Desvio axia.l ....•...

₊

0.74

₊

0.73 Comprimtlnto l;near .•...

+

0.799

+

0.798

Idêntico fato se observa entre os pais do sexo feminino e os fi-lhos de sexo masculino nos desvios primários do plano vertical e nas flutuações primárias do plano sa-gital. Entre as mães e as filhas, todavia, a correlação é bem maior nos desvios secundários, nos des-vios axiais e no comprimento li-near.

Relativamente aos traçados da mão direita, verifica-se a predomi-nância estocástica entre os mem-bros de mesmo sexo, notadamente entre pais e filhos de sexo mas-culino, só não se confirmando o fato nos desvios primários verti-cais, que apresentam as mesmas características observadas na mão esquerda.

Grupo E - Imigrantes 1!:sse grupo reúne 528 imigran-. tes chegados ao Brasil em 1947,

sendo o P.M.K. aplicado sob a

di-reção do Técnico do I.S.O.P., Pro-fessôra Cinira Miranda de Mene-ses, coadjuvada principalmente pelo Técnico Professôra Ester França e Silva. Dada a escassez do tempo disponível em que de-veria ser feita a aplicação, a pro-va reduziu-se aos lineogramas fundamentais e aos ziguezagues.

Entre os imigrantes encontra-vam-se: Poloneses ... . Ucranianos ... . Lituanos ... . Russos ... . Outras nacionalidades 331'CI 311'CI 13

%

9%

141'0 100

%

As elaborações estatísticas rea-lizadas pela Professôra Cinira Mi-randa de Meneses, alcançam 274 indivíduos e assim podem ser sin-tetizados:

MEDIDAS I , r ' .. LINF.QGRAMAS: Comprimento lÍilear ... { Hori7.0ntal ... Desvio pri!ll!no Sa.gi~l ...

. Vt>rtIcal ... Desvio t:iecundário ... , ... ZIGUEZAGUES: Moviment.o e~ocífugo: Comprimento mlÍximo ... Comprimento mínimo ... Angulo máximo. ... Desvio axial ... Movimento egocfpeto: Comprimento máximo ... Comprimento mímmo . . . ... Dewio axial . . . ..

Diferença entre OR compr;mento~ máximo

e mínimo nos dois movimento;: ... Diferenç'A, C!ltrc 08 an~lIlo8 máximo e

mí-nimo nos dois movimento8 ... Desvio primário positivo • • 0 • • • • • • • • • • Desvio prim1rio negul ivo ...

Segundo consta do relatório a-presentado pelo Técnico citado, as características do grupo são as seguintes:

a - "Grande heterogeneidade caracterológica. O grupo apre-sentou-se tão diverso quanto às atitudes predominantes de reação (reveladas claramente nas curvas plurinormais dos D.P.) que foi ne-cessário fazer a computação das medidas de acôrdo com a direção .ao desvio, destacando-se assim dois grupos em cada um dos pla-nos."

b - "Depressão atual - Em-bora a média do grupo assinale acentuada depressão atual, a ten-.são psicomotriz estrutural

apre-MIo cESQUERDf. M.\O DIRElí A

' . ' .

~, ".,'

I~

llesvio

!4~. •. , padrAo MMia padrão

36.90 7.20 35.81 718

+

1.31 12 50

₊

1.46 11.28

+

17.52 12.78

₊

15.95 11.97

-

1.44 ~.94

-

14.20 12.27 9.23 4.17 844 3 99 18.09 4 89 19.86 585 8.80 3.90 10.68 3.60 4900 18.00 36.00 15.00 7.61 5.91 8.22 5.94 18.34 5.31 20.13 5.92 8.51 4.05 1UH 4.44 7.35 5.40 3.213 550 14.31) 3.06 12.78 3.75 44.00 16.00 3·1.00 10.00 + 16.1)8 13.00 15 10 14.00

-

21 30 I:LOO - 26.20 11.00

senta-se superior ao grupo dos adultos brasileiros já examina-dos."

c - "Agressividade reprimida - A diferença entre as médias dos desvios sagitais das duas mãos indica de modo geral um con-trôle consciente da agressividade. E' preciso destacar, porém, que só 7% do grupo tem D.P. negativos no plano sagital."

d - "Extratensão - Apesar de haver um predomínio à extraten-são, há 43

%

dos indivíduos do grupo que indicam tendência à retenção dos impulsos."

e - "Outros característicos -Tendência a inibitória menor que a encontrada habitualmente

(mé-dta·

do -

tamanho'

tmear maior':

morimentos autocpmpensativos da emotiY~de, iIDJ!Qptrados ~ tão

gr~p~ I\úmero, qpe t9rnoq

neces-841.~ ullla l'eYis~o ~ .m~nsura­

çig./'

~rupo ti' -'-Adoteseentes Valores típicos dos resultados do P.M.K. acusados por 177 can-didatos à Escola Preparatória de Cadetes da Aeronáutica, de

MEDIDAR PO P.M.I{.

LINEOGRAMAS:

09mpr~~t..o linear ,,', '., .. , .. " .. , {

HOii~Qntal ' .. , ., .. , , Desvio primário 8p.gital

V,e,ticIl.I ' . . , ... . Desvio secJlndário m4iio, .. , ... , .... . C9'rência intrp."psíqui~a, , .. , .... , , ... . Movime~to egocífugo: eomprimento máximo .. , , .. , ... , , .. Comprimento mínimo. , , ... , , ... . Diferença linear ' , , , , , , .... , .. , ... . Ângulo máximo .. " .... , , . , .... , , , . , ~ U.lÍJliDlo ... , ..• , ... ,. )).ijereMa ~h\r ... .. ~yio J!.xÍal ' , ... . Movinwnto egocípeto: Cflm9rimeÀtomáximo. , .. , . , , , .. , , , , , CmPJ'~~t~ mbii.mo, , .. , . , , . , , , . , .. l)if~MIIIl'" linw ' ... , ... , , ' Angulfl m4",-imQ ... , . , , .. , .. .. Angulo mínimo " " " " , . " ... " " , Diferença angular ... ' Desvio axial , .. ,' ... ','.', .. '.',' .. Desvio primário . . , . . .. .. .. .. , , , . , , . , , ' ESCADA: Desvio primário. , ' . ' , , . , . , , . , , .. , , , . , , CtRCULOS: Desvio primário .. " " , ' . " " " ' .. ",, J)esvio ~cund4rio. , ... , .. , , . , , , .... , , , , PARALELAS: Moviment.o egocífugo: Comprimento máximo ' , , , , , , ' , . , , , . Comprimento mínimo .• ' , , , . , , , , , . , " Movimento egocfpeto: Comprimento mltximo ' .. , .. Comprimento mínimo .32.5 ",,5 +19 - 6 11.2 39 15 7 8 54 c23 3~ 7 '15 7 8 58 25 34 7 - 7 -- 6 12 52 37 53 37 31.0 -.3 +18 - 9 10.0 15 7 8 46 23 i1 8 15 7 7 50 24 26 8 -- 5 -1 11 50 35 50 35

'"

l\.U~:. M.D. 6.4 IIUI 12.8 11.4 U 16.9 3.6 2.4 3.5 18.3 '16.' lU ~7 8.7 2.1 ~,3 17.5 17.0 14.8 5.5 22.0 1l.9 11.1 9.5 7.2 \l.6 7.7 6.6 ta.S 13.1 15.1 4.8 3.7 2.7 2.3 15.0 14.5

lo.a

6.7 3.7 2.0 2.3 16.0 15.5 10.7

".6

2:1.3 13.0 8.5 9.0 7.7 8.4 7.t~ (Continua)

68 ARQUIVOS BRASILEIROS DE PSIC()'dcNICA ( ContinuaçãC> MEDIA

I

DESVIO PADRÃO MEDIDAS DO P.M.K M.R

I

M.D.

I

M.E.

I

M.D. Desvio primário ... +2 +6 27.0 26.8

Desvio axial médio ... 12 13 _I 8.6 10.8

UU:

Desvio primário { Sagi~al. ... +22 +23 17.7 18.1

VertIcal ... -- 8 - 6 24.2 25.6

Desvio Ic'ecundário { Sagitll.l. ... _{Vertical. ... ,} 21 ₁₈ 17 ₁₇ 15.7 14.3 13.8 14.0

REsun

L'auteur expose suscintement les caracteristiques générales du test Psychodiagnostic Myocineti-que, en explicant aussi les données que peuvent être obtenues de ses mésurations fondamentales. A continuation il transcrit les va-leurs et index et statistiques obte-nus sur: a) un groupe de 200

adults normaux: b) un groupe de 25 indiens Kaingang: c) un grou-pe de 40 homicides: d) um grougrou-pe de 80 membres de 20 familles; e) un groupe de 528 immigrants; f) um groupe de 177 adolescents (candidats a l'École prepara to ire d' Aeronautique).

SUMMARY The author exposes briefly the

general caracteristics of the Myo-kinetic psychodiagnosis test, ex-plains the data that can be obtai-ned from their fundamental mea-surements. He also transcribes the statistic values and index concern-ing: a) a group of 200 normal

adults: b) a group of 25 indian Kaingangs; c) a group of 40 murders; d) a group of 80 mem-bers of 20 families; e) a group of 528 immigrants; f) a group of 177 male adolescents (candidats of the preparatory school of Aerónau-tics) .