Caderneta de Estágio 2007/2008. Curso Tecnológico de Administração. Aluno: Remy Antony Jean Deroo, nº 14 da turma G, do 12º ano.

ESCOLA SECUNDÁRIA DE AMARES

2007/2008

Curso Tecnológico de Administração

Aluno: Remy Antony Jean Deroo, nº 14 da turma G, do 12º ano.

B.I. n.º 15022149 Data de Emissão: 29 – 11 – 2005 Arquivo: Braga Morada: Rua do Sardoal, 79, 1º Esq. Concelho: Braga

Código Postal: 4710 – 442 Braga Telefone: 916 773 342 Email: remydesbunda@hotmail.com

IDENTIFICAÇÃO DO REPRESENTANTE LEGAL DO ALUNO-FORMANDO (quando o aluno-formando for menor) Nome:

Morada: Concelho: Código Postal: Telefone: Email:

IDENTIFICAÇÃO DO PROFESSOR ORIENTADOR DE ESTÁGIO Nome: Carlos Manuel de Brito Mariano de Vasconcelos Lopes Telefone: 965 283 495 Email: cmbmvl@yahoo.com

IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE DE ESTÁGIO Denominação social: C. C. D. de Braga. NIPC / NIF: 501252045

Morada:Rua Prof. Machado Vilela, 160 – R/C

Concelho: Braga Código Postal: 4715 – 045 Braga

Telefone: 253 279 316 Fax: 253 265 729 Email: geral@ccdbraga.com Natureza jurídica: Associação sem fins lucrativos

Tipo de Entidade: Associação de cultura e recreio

Actividade principal: Associações culturais e recreativas CAE: 91331

IDENTIFICAÇÃO DO MONITOR / RESPONSÁVEL DA ENTIDADE DE ESTÁGIO Nome: Custódia Maria da Cunha Fernandes

Telefone: 964 253 197 _ Email: marie2688@gmail.com

R E G IS T O D E P R E S E N Ç A S 11 Fevereiro 12 Fevereiro 13 Fevereiro 18 Fevereiro 19 Fevereiro 20 Fevereiro 25 Fevereiro 26 Fevereiro 27 Fevereiro 3 Março 4 Março 5 Março 10 Março 11 Março 12 Março

17 a 28 de Março Férias da Páscoa

31 Março 1 Abril 2 Abril 7 Abril 8 Abril 9 Abril 14 Abril 15 Abril 16 Abril 21 Abril 22 Abril 23 Abril 28 Abril 29 Abril 30 Abril 5 Maio 6 Maio 7 Maio 12 Maio 13 Maio 14 Maio

• Conferir o diário de compras de 2007

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos, à segurança social, para levantar e entregar documentos e a fornecedores para efectuar compras para a cafetaria)

• Atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Conferir a listagem de sócios

• Preparar e despachar correspondência

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Conferir o diário de compras de 2007

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos, à segurança social, para levantar e entregar documentos e a fornecedores para efectuar compras para a cafetaria)

• Atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Conferir a listagem de sócios

• Preparar e despachar correspondência

• Efectuar pesquisa na Internet para recolher informação para elaborar um cartaz cultural

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Conferir os diários de caixa e de operações diversas de 2007

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos e aos correios, para despachar correspondência)

• Atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Recepcionar e encaminhar a correspondência

• Preparar e despachar correspondência

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Conferir os diários de caixa e de operações diversas de 2007

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos, aos correios, para despachar correspondência, aos pontos de atendimento da Segurança Social de Braga, para distribuir panfleto informativo e à Caringravuras, para encomendar carimbos)

• Atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Recepcionar e encaminhar a correspondência

• Concluir a listagem de sócios

• Preparar e despachar correspondência

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Organização do arquivo de 2007

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos e aos correios, para despachar correspondência)

• Atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Conferir facturas de fornecedores

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Receber e encaminhar correspondência

• Classificar documentos (facturas e recibos de fornecedores) • Tirar fotocópias e atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos e aos correios, para despachar correspondência)

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Receber e encaminhar correspondência

• Classificar documentos (facturas e recibos de fornecedores) • Tirar fotocópias e atender o telefone

• Receber e encaminhar utentes e sócios

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida)

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos e aos correios, para despachar correspondência)

• Aprender a fazer lançamentos de compras no programa de contabilidade (Infologia) • Introduzir dados no mapa resumo de prestações de serviços

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Receber e encaminhar correspondência • Atender o telefone e anotar recados

• Classificar documentos (facturas e recibos de fornecedores) • Emitir recibos

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Organizar e arquivar documentos (facturas, recibos e correspondência recebida) • Introduzir dados no mapa resumo de prestações de serviços

• Arrumar o atelier de artes

• Ajudar no controlo dos tempos de utilização do cybercafé • Introduzir informações na base de dados de sócios • Fazer o inventário de caixa

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Receber, carimbar e encaminhar correspondência recebida • Atender o telefone e anotar recados

• Receber faxes e encaminhar para os respectivos destinatários

• Emitir recibos das quotas pagas e da viagem dos sócios aos Açores e receber o dinheiro • Arrumar o Atelier de Artes e o Auditório

• Receber e encaminhar utentes e sócios • Tirar fotocópias

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos, aos correios, para despachar correspondência e à Makro, para adquirir produtos para a cafetaria do Centro)

• Pesquisar na Internet e imprimir uma selecção dos hotéis adequados para alojar os sócios e familiares que se inscreverem no passeio a Paris

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Elaborar listagem de contactos telefónicos dos sócios (em Excel) • Identificar e elaborar listagem dos sócios sem contacto telefónico na lista • Identificar os sócios com pagamentos de quotas em atraso

• Organizar e arrumar as capas de arquivo de 2004, 2005, 2006, 2007 e 2008 • Organizar o arquivo de CDs do Centro

• Receber, carimbar e encaminhar correspondência recebida

• Atender o telefone e anotar recados • Receber e encaminhar utentes e sócios

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos, aos correios, para despachar correspondência, ao quiosque de jornais, para adquirir jornais para colocar na cafetaria e à Makro, para adquirir produtos para a cafetaria)

• Ordenar facturas por ordem cronológica e registá-las no mapa de compras de 2008 • Tirar fotocópias de cheques

• Conferir os mapas de descontos nas remunerações pelos recibos dos ordenados do pessoal

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Receber e encaminhar utentes e sócios

• Emitir recibos das quotas pagas e receber o dinheiro

• Receber, carimbar, registar a entrada (num mapa em papel) e encaminhar correspondência recebida

• Atender o telefone e anotar recados

• Receber faxes e encaminhar para os respectivos destinatários • Tirar fotocópias e enviar faxes

• Classificar documentos (facturas e recibos de fornecedores) e arquivar (por ordem alfabética do nome do fornecedor)

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

• Receber e encaminhar utentes e sócios

• Receber dinheiro de sócios e emitir recibos das quotas pagas

• Contar o dinheiro em caixa e registar os valores nas ordens de recebimento e no mapa de prestações e serviços (em Excel)

• Receber, carimbar, registar a entrada (num mapa em papel) e encaminhar correspondência recebida

• Atender o telefone e anotar recados

• Receber faxes e encaminhar para os respectivos destinatários • Tirar fotocópias e enviar faxes

• Efectuar deslocações externas (ao banco, para fazer depósitos, aos correios, para despachar correspondência, à Segurança Social, para buscar impressos e a fornecedores, para adquirir produtos para a cafetaria do Centro)

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Parâmetros Insuf Suf Bom MB Observações do professor orientador

• Assiduidade ………... • Pontualidade ……….. • Participação/Envolvimento nas tarefas ……….

• Destreza nas tarefas e

Qualidade do trabalho ………….. • Adaptação/Flexibilidade ……….. • Organização e Método …………. • Comunicação, Controlo emocional e Cooperação ………. • Iniciativa, Criatividade e Autonomia ……….. Recomendações:

Data__ / ___ /____ O aluno ________________________ O professor _____________________

Assiduidade

Falta muito Falta algumas vezes Raramente falta Nunca falta

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pontualidade

Chega muitas vezes atrasado(a) Chega atrasado(a) algumas vezes Raramente chega atrasado(a) Nunca chega atrasado(a) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Participação/ Envolvimento nas tarefas

Revela a maior parte das vezes um absoluto

desinteresse pelas tarefas propostas Revela ocasionalmente alguma negatividade em relação às tarefas propostas

Revela quase sempre uma atitude positiva relativamente às tarefas

propostas

Revela sempre uma atitude positiva e de identificação com as tarefas propostas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Destreza nas tarefas e Qualidade do trabalho

Revela uma prestação inadequada, claramente

incorrecta. Não consegue finalizar a maior parte das tarefas

Revela uma prestação parcialmente correcta, mas não consegue concretizar eficazmente

algumas das tarefas

Revela uma prestação correcta nos aspectos essenciais. Consegue à sua maneira concretizar

todas tarefas

Revela uma prestação exemplar e uma capacidade excepcional de concretizar as tarefas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Adaptação/ Flexibilidade

Não é flexível porque pouco ou nada se envolve nas tarefas

Adapta-se com dificuldade a algumas das contingências das

tarefas

É flexível e normalmente adapta-se

bem a todas as exigências das tarefas

É extraordinariamente flexível, mesmo nas

situações de maior exigência 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Organização e Método Revela claras dificuldades de organização Revela ocasionalmente algumas dificuldades de organização

Revela boas qualidades de organização Revela uma excepcional capacidade de organização 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Comunicação, Controlo emocional e Cooperação

Revela querer sempre ou quase sempre fazer

as coisas à sua maneira. Se não for assim, não se envolve

Tende ocasionalmente a trabalhar isoladamente não atendendo aos pontos

de vista dos outros

Aceita, normalmente, sugestões sobre como deve prosseguir para alcançar os objectivos

Procura conciliar os diferentes pontos de vista, tendo sempre em

mente o sucesso nas tarefas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Iniciativa, Criatividade e Autonomia Revela na generalidade das tarefas pouca

capacidade de progressão autónoma e

pouca criatividade

Embora não seja muito autónomo(a), revela em

algumas tarefas iniciativa, estilo próprio

e inventividade

Revela em muitas das tarefas iniciativa, estilo próprio e inventividade Revela em todas as tarefas iniciativa, originalidade e autonomia excepcionais 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Classificação final em pontos (1-10) ……….… Classificação final em valores (0-20) ………

09

,

63

19,3

Data__ / ___ /____ O monitor ________________________ O professor _____________________