Management da empresa
27
Aperfeiçoar
as suas competências,
enriquecer-se junto
de especialistas.
Paulo FinurasDiretor dos Mercados Internacionais, Consultoria RH e Capital Humano
Responsável das Formações Management da Empresa
CEGOC,
BEYOND KNOWLEDGE.
O Gestor de uma unidade de negócios, estabelece o diagnóstico
da sua unidade e aplica a estratégia da empresa segundo as suas próprias escolhas. Como gestor, ele orienta os recursos financeiros e as decisões de investimento da sua unidade, domina os instrumentos de gestão indispensáveis ao acompanhamento e controlo da sua atividade.
Líder reconhecido, deve saber mobilizar as pessoas e as equipas, construindo uma visão que tem de saber partilhar. Organiza a função recursos humanos para acelerar os desempenhos, contribuindo assim para acrescentar valor para a empresa.
O curso “Formação de Jovens Gestores” proporciona o domínio
das competências de direção de uma unidade de negócio, permite aperfeiçoar as suas práticas, enriquecer-se em contacto com Consultores especialistas e beneficiar-se com a troca de experiências com gestores de outras empresas.
MANAGEMENT DA EMPRESA
1
AManagement da empresa
© Cegoc 2013 Ficha de inscrição pág. 20528
2 DIAS
14 horasRef.ª 01-A-657
Lisboa20 e 21 de maio Lisboa7 e 8 de novembro
u
Dirigido a
nGestores de topo e de Equipas de direção. nQuadros de topo e outros dirigentes implicados
na estratégia.
u
Objetivos
nConhecer os principais instrumentos e métodos de análise estratégica.
nSaber analisar e avaliar o contexto de gestão relativo à estratégia.
nIntegrar as análises para organizar o desdobramento operacional da estratégia definida para a sua implementação.
u
Métodos pedagógicos
nTrabalhos centrados no domínio das ferramentas de análise e conceção da estratégia de negócios. nEstudos de caso.
nPedagogia dinâmica: alternância entre descoberta de instrumentos de análise e trabalhos de grupo.
“
Formação sobre os princípios estratégicos e análise estratégica. Visa transmitir as ferramentas e os conceitos fundamentais para a conceção e execução de uma estratégia e plano de negócios.”
Programa
1 Analisar as características e evolução do ambiente de negócios e da atividade da empresa
nExigências dos consumidores
e dos clientes: a era “one to one”.
nAceleração da mundialização
das atividades e da competição.
nImpacto do comércio eletrónico
nos canais de venda e de distribuição.
nDa empresa cidadã à empresa
ecológica: regulamentação e proteção de consumidores e ambiente.
nO modelo de Porter das 5 forças
(a empresa e a evolução do ambiente).
2 O campo estratégico da empresa nPrincípios da estratégia
e das operações: as matrizes estratégicas (BCG, Mckinsey, ADL).
nAnálise da concorrência,
mercados-alvo e posicionamento estratégico.
nEfetuar o diagnóstico da empresa.
3 As manobras estratégicas nAbordagens tradicionais
da estratégia: domínio pelos custos, focalização, diferenciação ou aliança.
nA progressão pelas vantagens
concorrenciais: possibilidades e limites.
nEstratégia de «recentração»,
cenário de rutura e abordagem de substituição.
nOrientação estratégica pela criação
de valor.
nVigilância estratégica: ter sucesso
pela antecipação.
nTécnicas da criatividade para
conceber novos eixos estratégicos.
4 A dimensão financeira da estratégia
nObjetivos da rentabilidade,
de crescimento e de produtividade.
nComo financiar o desenvolvimento:
endividamento, tesouraria, reforço dos capitais próprios.
nAquisições e cessões. nOtimização das fontes
de financiamento da empresa.
nConstruir o Plano de Negócio
ou Business-Plan.
nModelos de alocação de recursos.
5 Desdobrar a estratégia na empresa
nPartilhar a estratégia: equipa
de reflexão estratégica.
nComunicar os objetivos estratégicos:
obter a adesão.
nResistência à mudança: origem,
natureza e modos de expressão.
nCriar dinâmica de mudança:
conhecer e antecipar as fases de transformação de uma organização.
6 Apropriação da estratégia pelos seus principais atores nTransformar objetivos estratégicos
em plano a médio prazo, orçamentos de investimento e orçamentos operacionais.
nEstabelecer grupos de projeto. nQuadro de indicadores estratégicos:
aplicar a orientação estratégica
nDinamizar a estratégia: os cenários,
as alternativas.
nManter a motivação:
o acompanhamento dos indicadores, reconhecer as performances excecionais e os sucessos coletivos.
Inclui 2 módulos e-Learning à distância, após a realização da formação:
nA análise SWAT;
n A estratégia de comunicação.
Estratégia: da conceção à execução
Como planear e implementar uma estratégia
18 programas essenciais de formação para aceder às melhores práticas internacionais: Ø I ntegrando as melhores práticas internacionais;
Ø desdobrável e acessível a partir de diferentes pontos geográficos;
Ø com formato blended integrado;
Ø disponíveis em formato standard em 6 idiomas;
Ø tanto na modalidade inter-empresas como em intra à medida;
Ø “costumizáveis” para se adaptar ao vosso contexto.
Percursos Blended... ainda mais eficazes:
Ø tempo presencial curto: 2 dias no máximo;
Ø avaliações antes e após a formação;
Ø 5 módulos e-learning de 30’ acessíveis durante 1 ano; Ø assistência personalizada;
Ø dispositivo totalmente integrado: todas as etapas (presencial, e-learning, avaliações) de um percurso de formação Global Learning by Cegos® são desenvolvidos pelos mesmos autores do Groupe Cegos para uma verdadeira complementaridade e uma perfeita coerência. Os formandos beneficiam de uma pedagogia comum e um dispositivo de avaliação partilhado.
GLC -
Global Learning by Cegos®
21 319 19 60
www.cegoc.pt
790 €
2ªinsc. 400 €3ªinsc. 350 €
MANAGEMENT DA EMPRESA
1
AManagement da empresa
29
6 DIAS
42 horasRef.ª 01-A-250
Ciclo 1 Lisboa 15 e 16 + 29 e 30 de abril + 13 e 14 de maio Ciclo 2 Lisboa30 setembro e 1 outubro + 14 e 15 + 28 e 29 de outubro
u
Dirigido a
nJovens Quadros nomeados ou com potencial para funções de gestão.
nQuadros de Elevado Potencial ou Talentos, podendo vir a desempenhar, num futuro próximo, funções de Direção.
nQuadros já no exercício de gestão e direção, que necessitem de atualizar os seus conhecimentos no âmbito da gestão geral.
u
Objetivos
nConhecer e adquirir métodos de análise e reflexão estratégica.
nSaber estabelecer o diagnóstico estratégico da sua área de negócio.
nAdquirir competências financeiras para ter um papel ativo na gestão.
nDesenvolver qualidades que permitam afirmar-se como líder.
u
Métodos pedagógicos
nTrabalhos com base em estudos de casos, grelhas de análise individual e debates para trocas de experiências.
nPedagogia dinâmica: alternância entre descoberta de instrumentos de análise e trabalhos de grupo.
“
Formação para jovens quadros e gestores, através da aquisição de ferramentas e conceitos que cobrem os principais temas da gestão, liderança, motivação e estratégia.”
Programa
PRIMEIRA PARTE:ESTRATÉGIA E MARKETING (2 dias)
1 Compreender o contexto global em que a empresa deve evoluir nO novo ambiente económico. nA globalização e a mundialização
dos mercados.
nO impacto das novas tecnologias
de comercialização, de comunicação e de informação.
nAs novas expectativas dos clientes.
2 Estratégias e vias específicas do sucesso empresarial nA abordagem estratégica: princípios
essenciais e reflexões práticas.
nA diferenciação pelo serviço,
a disponibilidade, o sistema Qualidade.
nAs estratégias de nicho
e a relação com o cliente.
nA diversificação
e a internacionalização.
3 A abordagem estratégica: princípios essenciais e reflexões práticas – os instrumentos de análise estratégica
nO diagnóstico estratégico da empresa
ou da sua unidade de negócio.
nA análise interna: segmentação,
ciclos de vida e de experiência; as matrizes estratégicas.
nAs matrizes de apoio à decisão. nA unidade face ao seu mercado:
análise concorrencial, mercados - alvo e posicionamento estratégico.
4 O marketing ao serviço da análise do valor cliente nIdentificar os clientes que
proporcionam valor.
nCompreender a que é que os clientes
atribuem valor.
nOs novos instrumentos de análise
do marketing: impacto sobre a análise estratégica.
nDesdobrar a sua estratégia: colocar
em coerência os 4 componentes do “mix”: a oferta, o preço, a distribuição e a promoção.
SEGUNDA PARTE:
DOMINAR A ORIENTAÇÃO FINANCEIRA DA ÁREA DE NEGÓCIO (2 dias)
1 As três regras fundamentais de uma boa gestão financeira nA rentabilidade do capital investido. nO financiamento do crescimento. nA utilização dos efeitos
de alavanca - arbitragem entre risco e rentabilidade.
2 A gestão pela criação de valor nOs novos indicadores
de performance.
nMedir o valor criado pela unidade. nOtimizar o rácio valor criado sobre
capitais aplicados.
3 As três famílias de operações financeiras
nCrescimento externo vs. Crescimento
interno. nAs reestruturações financeiras. nA procura de financiamento em capital. 4 A orientação e o acompanhamento da unidade
nA evolução do sistema de controlo. nConceção dos seus próprios
instrumentos de acompanhamento.
nA alocação de recursos e análise
da rentabilidade de um projeto de investimento.
TERCEIRA PARTE:
LIDERANÇA E MANAGEMENT DAS EQUIPAS (2 dias)
1 Mobilizar a empresa face às suas finalidades e desafios – o Líder como portador de sentido nElaborar uma visão com a sua equipa. nImplicar o enquadramento
na sua implementação.
nComunicar a sua visão com carisma.
2 Afirmar-se no seu papel de Líder nDescobrir e explorar o seu potencial
de líder.
nIdentificar e caracterizar
as qualidades e competências para afirmar a sua liderança.
nReforçar a coesão das suas equipas.
3 Motivar e implicar as pessoas e as equipas
nDa motivação à implicação. nAumentar a flexibilidade,
a proatividade e o comprometimento das pessoas e das equipas.
nFavorecer as iniciativas e assunção
de responsabilidades.
4 Afirmar-se nas situações difíceis nCriar um clima facilitador
da confiança e da implicação.
nGerir os conflitos.
nDesenvolver as suas competências
relacionais face às situações difíceis.
Ciclo
Formação de Jovens Gestores
Formação em gestão para jovens e futuros quadros dirigentes
CICLO“Humanus Pessoas iguais culturas diferentes” Paulo Finuras Edições Sílabo “Humanus Pessoas iguais culturas diferentes Paulo Finuras Edições Sílabo “Gestão Intercultural Pessoas e Carreiras na Era da Globalização” Paulo Finuras Edições Sílabo “Organizações Positivas
Manual de Trabalho e Formação para Desenvolver as Forças dos Indivíduos e das Organizações” Pina e Cunha, Arménio Rego, Pereira Lopes e Mário Ceitil Edições Sílabo “Gestão Intercultural Pessoas e Carreiras na Era da Globalização Paulo Finuras Edições Sílabo “Organizações Positivas
Manual de Trabalho e Formação para Desenvolver as Forças dos Indivíduos e das Organizações
Pina e Cunha, Arménio Rego, Pereira Lopes e Mário Ceitil Edições Sílabo
Bibliografia
21 330 31 50
www.cegoc.pt
1790€
2ªinsc. 900 € 3ªinsc. 850 €© Cegoc 2013
MANAGEMENT DA EMPRESA
1
AManagement da empresa
Ficha de inscrição pág. 20530
RELACIONAL TÉCNICA EMOCIONAL PROFISSIONAL RELACIONAL TÉCNICA EMOCIONAL PROFISSIONAL GESTÃO SITUACIONAL M AN A G E R I AL I N T E LL IG E NC E2 DIAS
+ 5 módulos eLearning (Total: 21h)Ref.ª 01-A-8502
+ 5 módulos eLearning (Total: 21h) Lisboa
6 a 21 de abril (online) + 22 e 23 de abril (presencial)
Lisboa
18 de setembro a 16 de outubro (online) + 17 e 18 de outubro (presencial)
Como manter altos níveis de desempenho? Como vencer os novos desafios enquanto gestor? Como desenvolver a flexibilidade e rapidez? Como adaptar-se à mudança num ambiente de incerteza e risco?
u
Perspetiva global
nFoco no valor que pode acrescentar à equipa. nDesenvolver a sua flexibilidade.
nFoco na ação individual e colectiva. nResolver problemas de gestão com sucesso. nDesenvolver relações eficazes com a sua equipa
e colegas.
nManter o controlo em situações difíceis.
u
Quem beneficiará
deste programa ?
nChefias intermédias com novas responsabilidades. nChefias intermédias com experiência.
u
Para si, o participante
n Aumentar a competência e a flexibilidade comportamental com a utilização de novas ferramentas, processos e comportamentos apropriados a cada situação.
nSaber agir eficientemente através da análise de riscos e problemas.
nSer capaz de construir boas relações de trabalho.
u
Para a sua empresa
nGarantir uma gestão consistente e capaz de se adaptar às mudanças externas. nGarantir que as expectativas são realistas
e atingíveis.
nConstruir uma equipa com competências partilhadas.
nEncorajar e motivar os colaboradores. nContribuir para o alinhamento estratégico
e o desenvolvimento da organização.
As competências
do Managerial Intelligence
5 módulos e-learning
Os estilos de gestão.Encorajar e manter a motivação da equipa.
Competências situacionais do gestor.
Competências relacionais do gestor.
Competências emocionais do gestor.
A modalidade eLearning inclui estes 5 módulos e tem a duração de 7 horas.
Formação Presencial
1 Desenvolver a inteligência na gestão nO modelo Cegoc de inteligência na gestão.2 Dominar as técnicas de gestão nDesenvolver um comportamento eficaz. nOrientar ações individuais e coletivas. nEstimular a orientação individual e colectiva.
3 Desenvolver competências situacionais nCompreender o sistema.
nColocar o sistema no seu contexto. nDiferentes formas de analisar um problema. nIdentificar as suas limitações e usar as ferramentas
acertadas.
4 Desenvolver competências relacionais nDefinir um sistema de comunicações para partilhar
informação.
nPreparar e conduzir uma reunião de equipa. nGerir situações delicadas.
5 Desenvolver competências emocionais nCompreender como o stresse funciona. nGerir o stress e as suas próprias emoções.
O conteúdo da formação presencial complementa os módulos e-learning e está alinhado com o seguinte modelo:
nAs diferentes competências de gestão são mobilizadas
simultaneamente para otimizar a inteligência situacional dos gestores.
nQuatro das cinco competências apoiam-se
em competências operacionais.
nAs competências operacionais são trabalhadas
no Managerial Intelligence - níveis 1 e 2 numa progressão clara, de acordo com
as suas necessidades e experiência enquanto gestor.
Desenvolvimento em gestão e Liderança
(nível 1)
Como desenvolver a eficácia pessoal do gestor (Managerial Intelligence)
Programa
Destaques
Modalidade Intra empresa:
Realizamos também esta formação na vossa empresa para as vossas equipas :
21 319 19 60
Conceito globalnO círculo de Managerial Intelligence O meu contexto profissional
Tomar a boa decisão
As minhas técnicas
Mobilizar as minhas competências
As minhas relações
Desenvolver o meu á vontade e a minha flexibilidade
as minhas emoções
Gerir as emoções da equipa 1 2 3 4
1200 €
+ IVA à taxa em vigorBlended
Global
Treino presencial2 dias (14 horas)eLearning: realização de 5 módulos online (7 horas)
Avaliação final online Pré-avaliação online Questionário de auto posicionamento : avaliação dos conhecimentos
Questionário de auto posicionamento : avaliação dos progressos Introdução e tomada
de contacto com os primeiros instrumentos
Reforço dos conhecimentos e consolidação das práticas
Formação em sala : aplicação prática permanente, estudos de casos, coaching entre pares, plano de ações individual… AVALIAÇÃO DA
31
MANAGEMENT DA EMPRESA
1
AManagement da empresa
3 DIAS
+ 7 módulos eLearning (Total: 30h)Ref.ª 01-A-8503
+ 7 módulos eLearning (Total: 30h) Lisboa
10 de abril a 7 de maio (online) + 8 a 10 de maio (presencial)
Lisboa
23 de outubro a 24 de novembro (online) + 25 a 27 de novembro (presencial)
Como manter o sucesso do gestor? Como desenvolver competências de coaching? Como tomar decisões?
Conhecer as melhores práticas de gestão?
u
Performance global
nCompreender melhor o seu perfil de gestão. nAumentar a sua flexibilidade enquanto gestor. nMelhorar as suas competências de negociação
e comunicação. nConstruir equipas coesas.
nLidar com a dimensão emocional da sua equipa. nRever as prioridades durante os períodos
de mudança.
nCriar o seu plano pessoal para o sucesso.
u
Quem beneficiará
deste programa ?
nChefias intermédias com experiência.nGestores que terminaram o nível 1 deste programa. Pré-requisitos
nnível 1 completo ou domínio dos conceitos base de gestão.
u
Para si, o participante
n Superar-se enquanto gestor. nDesenvolver a maturidade profissional
da sua equipa.
nCriar e desenvolver sinergias. nResolver problemas com sucesso. nDesenvolver capacidades de comunicação
e negociação.
nTer em conta a importância do lado emocional da gestão.
u
Para a sua empresa
nAs equipas irão atingir os objetivos através de práticas eficazes de gestão.
nGestão proativa da mudança. nSinergias entre equipas.
nAlinhamento estratégico de gestores e equipas.
7 módulos e-learning
A flexibilidade comportamental do gestor.
Orientar as ações individuais e da equipa.
Tornar-se um gestor-coach.
Analisar problemas e tomar decisões.
Construir relações de ganhar-ganhar com a equipa.
O gestor como comunicador.
Lidar com as emoções da sua equipa.
A modalidade eLearning inclui estes 7 módulos e tem a duração de 9 horas.
Formação Presencial
1 Orientar a sua equipa para níveis elevados de desempenho consistente
nAumentar o seu autoconhecimento. nDefinir e gerir um projeto de equipa. nGerir conflito de prioridades. nTornar-se um gestor-coach.
2 Adquirir uma visão estratégica
nDesenvolver uma visão global de situações de gestão. nTomada de decisão eficaz.
3 Desenvolver o seu impacte e a sua influência nIncrementar o seu poder persuasivo quando negoceia. nDesenvolver as suas competências de negociação. nConstruir uma rede de contactos.
4 Integrar a dimensão emocional da gestão nGerir as emoções individuais.
nGerir as emoções coletivas.
As competências operacionais trabalhadas no nível 1 e no nível 2 oferecem-lhe uma progressão clara, de acordo com as suas necessidades e experiência de gestão:
nGestão contextual => Tornar-se gestor/coach. nDesenvolver a autonomia individual => desenvolver
a maturidade da sua equipa.
nEstabelecer objetivos => definir uma visão
para a sua equipa.
Elearning e Presencial Foco e discussão de:
nO meu contexto: compreendê-lo e ser proativo. nAs minhas técnicas: mobilizar os meus conhecimentos. nAs minhas relações: desenvolvê-las e ser flexível. nA minha pessoa: promover o autoconhecimento.
Desenvolvimento em gestão e Liderança
(nível 2)
As boas práticas de Gestão e Liderança (Managerial Intelligence)
Programa
Destaques
Modalidade Intra empresa:
Realizamos também esta formação na vossa empresa para as vossas equipas :
21 319 19 60
Conceito globalnO círculo de Managerial Intelligence (continuação)
O meu contexto profissional
Tomar a boa decisão
As minhas técnicas
Mobilizar as minhas competências
As minhas relações
Desenvolver o meu á vontade e a minha flexibilidade
as minhas emoções
Gerir as emoções da equipa 5 6 7 8 RELACIONAL TÉCNICA EMOCIONAL PROFISSIONAL RELACIONAL TÉCNICA EMOCIONAL PROFISSIONAL GESTÃO SITUACIONAL M AN A G E R I AL I N T E LL IG E NC E
1700 €
+ IVA à taxa em vigorBlended
Global
Treino presencial3 dias (21 horas)eLearning: realização de 7 módulos online (9 horas)
Avaliação final online Pré-avaliação online Questionário de auto posicionamento : avaliação dos conhecimentos
Questionário de auto posicionamento : avaliação dos progressos Introdução e tomada
de contacto com os primeiros instrumentos
Reforço dos conhecimentos e consolidação das práticas
Formação em sala : aplicação prática permanente, estudos de casos, coaching entre pares, plano de ações individual… AVALIAÇÃO DA
© Cegoc 2013
MANAGEMENT DA EMPRESA
1
AManagement da empresa
Ficha de inscrição pág. 20532
2 DIAS
14 horasRef.ª 09-A-295
Porto4 e 5 de abril Lisboa2 e 3 de maio Porto19 e 20 de setembro Lisboa17 e 18 de outubro
u
Dirigido a
nGestores das áreas não financeiras.
u
Objetivos
nDesenvolver sentido crítico em análises financeiras. nEntender o ambiente de negócios da organização
em que atua e na medida em que a gestão financeira contribui para o sucesso da organização. nDialogar eficazmente com os interlocutores da área
financeira.
u
Métodos pedagógicos
A orientação do curso fará apelo a uma pedagogia ativa baseada em:
nAlternância entre exposições teóricas e exercícios práticos – individuais e em grupo.
nAnálise de casos.
nDebates dirigidos com participação ativa do grupo.
“
Numerosos Dirigentes de Empresas bem sucedidos no passado foram-no, sendo, antes de mais, o comercial, o técnico ou o condutor de pessoas, delegando amplamente a função financeira. Hoje essa função torna-se essencial. Os dirigentes devem, por isso, adquirir as competências indispensáveis para integrar a dimensão financeira nas suas decisões.”
Programa
1 Compreender as Demonstrações Financeiras
nAs regras de elaboração
da informação financeira.
nA influência da fiscalidade sobre
as contas.
nA importância do anexo contabilístico.
2 Interpretar a informação financeira
nInterpretar a informação financeira
nPassar dos conceitos contabilísticos
aos conceitos financeiros.
nSaber apreciar: os riscos incorridos,
a rendibilidade real, a liquidez efetiva, e as evoluções favoráveis.
nDominar as abordagens: pelos fluxos
e pelos rácios.
nOs pontos-chave de análise
financeira, EBITDA, ROI, rentabilidades.
3 Dominar os gastos nCalcular os gastos. nGerir por orçamentos.
4 Otimizar a performance financeira da Empresa nDefinir a estrutura financeira ideal. nDefinir um equilíbrio entre risco
e rendibilidade.
nIntegrar o crescimento interno
e externo.
nDeterminar o efeito alavanca
aceitável.
5 Analisar os rácios-chave nSaber apreciar:
-os riscos incorridos: crises de tesouraria;
-a rentabilidade real sobre os capitais;
-a liquidez e o cash flow;
-a dinâmica do crescimento.
nUtilizar os rácios e a abordagem
por fluxos. Tesouraria, investimento, capitais investidos.
nOs pontos-chave da análise financeira.
6 Orientar a política financeira nPerformance financeira e política
acionista.
nMotivar as operações e desenvolver
uma atitude de gestão financeira.
nConstruir os equilíbrios: capitais
próprios, fundo de maneio, endividamento.
nExprimir e explicar uma política
de distribuição, de crescimento externo, de investimento, de rentabilidade operacional.
Gestão financeira para quadros dirigentes
Compreender os mecanismos contabilísticos e financeiros
5 DIAS
35 horasRef.ª 11-A-948
Lisboa
27 a 31 de maio Lisboa28 de outubro a 1 de novembro
u
Dirigido a
nAssistentes, Secretárias Executivas, Secretárias de Direção e Administração com experiência profissional, que pretendem desenvolver os seus conhecimentos nas áreas da Gestão, da Economia e Finanças, da Contabilidade e do Direito, do Marketing, dos Recursos Humanos, da Gestão e Liderança.
u
Objetivos
nApresentar princípios básicos de gestão aplicados nas empresas, nas diferentes áreas: Estratégia empresarial, Recursos Humanos, Jurídica, Contabilidade e Controle de Gestão, Finanças, Economia e Globalização, Marketing, Gestão e Liderança, Talento e Caráter.
nDesenvolver uma visão integrada e global do ambiente empresarial.
nReforçar conhecimentos transversais e proporcionar uma visão mais abrangente e apurada sobre o seu contexto empresarial. nComunicar eficazmente com todos os níveis
da organização.
nAcrescentar valor para a empresa.
u
Métodos pedagógicos
nO programa será desenvolvido num enquadramento de grande rigor metodológico, que pretende ser uma experiência de transformação pessoal, assente em metodologias e abordagens que permitem melhorar o autoconhecimento e as “soft-skills” individuais essenciais às profissionais que exercem a atividade de secretariado em ambientes exigentes.
“
Descubra um conjunto de conteúdos multidisciplinares, para ajudar as Assistentes/ /Secretárias a responder às exigências da gestão, cada vez mais complexa. Viva uma experiênciade aprendizagem inovadora, intensa e potenciadora do desenvolvimento pessoal e profissional.
”
Programa
1 Estratégia empresarial: princípios e opções nDefinir Estratégia.nAnalisar o contexto de negócio. nA procura da antecipação do futuro. nAnálise SWOT: porquê e para quê. nAnálise da Cadeia de Valor. nEstratégias Genéricas. nEstratégias Alternativas. nDa estratégia à ação – como
implementar no terreno a estratégia predefinida.
2 Gestão e liderança nO ciclo da gestão: planeamento,
organização, coordenação e controlo.
nPrincípios chave da Liderança:
- chefe vs líder, estilos de liderança.
nGerir a Mudança:
- dinâmica da mudança;
- visão pessimista e otimista;
- mudança cultural e organizacional;
- forças resistentes à mudança;
- gestão das emoções;
nFocus nos resultados:
- Management by objectives (MBO).
nGerir, liderar e motivar equipas.
3 Finanças e economia nO fundamental da “linguagem”
financeira.
nOperações financeiras: custos
e proveitos.
nPlaneamento Financeiro
- para que serve?
- vantagens;
- Análise de projetos de investimento:
• O risco: conceito.
- Criação de valor para a empresa e para os acionistas.
4 Contabilidade e controle de gestão
nContabilidade – Conceitos básicos,
princípios e seu impacto no reporting financeiro.
nRegras Contabilísticas. n“Key financial statements”. nO processo contabilístico – das
transações ao fecho das contas.
n Relatórios Anuais e Reporting. nAnálise da Evolução Financeira
da empresa.
5 Marketing nO que é o marketing?
- Função;
- Conceito e necessidades.
nFocus no Cliente e o ciclo da compra. nPlano de Marketing e sua análise. nDesafios e tendências no Marketing. nMarketing mix (marketing
operacional).
nMarketing Estratégico e Estratégias
de Marketing.
6 Recursos Humanos nPrincípios básicos RH:
- pessoas e recursos;
-evolução da gestão de RH.
nDesenvolvimento Recursos Humanos:
-Recrutamento, Seleção e Acolhimento.
-Gestão de desempenho e das competências:
• Etapas do processo de gestão
de desempenho;
• Métodos de avaliação
das competências.
-Formação profissional:
• Políticas de Formação alinhadas
com a estratégia da organização;
• A legislação aplicável à formação
profissional;
• A Norma ISO 10015, linhas
de orientação para a formação;
• O plano de formação, avaliação
e controlo;
• Carreiras profissionais e gestão
de talentos;
• Vantagens da Gestão de Recursos
Humanos por competências;
• Captar e manter talentos.
Mini “MBA” O fundamental da gestão e o secretariado
Processo e relações para um desempenho de excelência
CERTIFICATION
790 €
2ªinsc. 400 €3ªinsc. 350 €
+ IVA à taxa em vigor
1350€
2ªinsc. 700 €3ªinsc. 600 €
33
MANAGEMENT DA EMPRESA
1
AManagement da empresa
2 DIAS
14 horasRef.ª 01-A-949
Lisboa8 e 9 de abril Lisboa21 e 22 de novembro
u
Dirigido a
nTodos os gestores e responsáveis de unidades operacionais, chefes de projeto e chefias intermédias.
u
Objetivos
nAplicar as regras SMART na definição dos OVC (Objetivos Verdadeiramente Críticos).
nEnquadrar e alinhar os objetivos com o Propósito Estratégico.
nEstabelecer um sistema de medida para acompanhamento dos objetivos.
nDefinir Planos de Ação para passar da Definição à Execução dos Objetivos.
u
Métodos pedagógicos
A metodologia de condução deste workshop é fundamentalmente prática e orientada para a realidade dos participantes, pelo que, no decorrer do workshop os participantes irão:
nIdentificar os objetivos verdadeiramente críticos – OVC das suas equipas. nDefinir medidas de progresso.
nIdentificar atividades preditivas de sucesso. nDefinir hábitos e práticas que promovam
o envolvimento e responsabilização das pessoas e equipas.
“
Ter objetivos claros e bem definidos é uma condição fundamental para o sucesso na Execução das estratégias. Não é, no entanto, uma condição suficiente. O Modelo 4D – As 4 Disciplinas da Execução, apresenta um processo simples e muito operacional para a definição dos OVS (Objetivos Verdadeiramente Críticos), em qualquer negócio ou atividade, assim como um método para, de uma forma sistemática e consolidada, alinhar e medir as ações suscetíveis de conduzir à sua Execução na prática.”
Programa
1 A definição de objetivos como condição para a focalização nA Atenção Focalizada como eixo
e condição para se alcançar uma performance elevada.
nA imprescindibilidade da existência
de “Bons Objetivos” para se concretizar a Focalização.
nA técnica de definição dos OVC
(Objetivos Verdadeiramente Críticos): os Objetivos que, se não forem alcançados, tornam todos os outros irrelevantes.
nSer um Objetivo SMART não chega:
a importância de diferenciar e alinhar os Objetivos com o Propósito Estratégico.
nSistemática do Modelo 4D
– As 4 Disciplinas da Execução.
2 Disciplina 1 – focalize-se no que é verdadeiramente importante nSaber definir OVC alinhados
com a Estratégia.
nNão agir por (Objetivos
Verdadeiramente Críticos) é correr o risco de reagir a AVC (Aspirações Verdadeiramente Confusas).
nComo tornar os Objetivos
verdadeiramente mobilizadores da “vontade de exceder”.
3 Disciplina 2 – crie um quadro de indicadores de progresso nDistinguir diferentes tipos de medida
de objetivos: indicadores “hard” e indicadores “soft”.
nSelecionar indicadores pertinentes,
discriminativos e preditivos.
nCriar “scoreboards” legíveis
e mobilizadores.
4 Disciplina 3 – decline os ovc em atividades específicas nA Focalização implica a tradução
dos Objetivos em Ações Concretas.
nNão basta conhecer o Objetivo;
é preciso saber como o alcançar e com quê.
5 Disciplina 4 – envolva e responsabilize em permanência nObter o envolvimento
e o compromisso da equipa.
nConduzir uma sessão OVC. nAcompanhar os progressos.
A gestão por objetivos através do modelo 4D
Tem um projeto de formação específico? Beneficie da experiência da Cegoc:
Um processo de especialização combinado com a experiência e a capacidade pedagógica dos nossos consultores-formadores.
Da análise das vossas necessidades à realização do vosso projeto de formação, os consultores especialistas da Cegoc constroem o vosso curso, passo a passo, convosco.
Um processo de construção… em que nada é deixado ao acaso!
Balanço diferido: ações complementares Construção da solução da formação Diagnóstico e conceção global Realização da formação Dispositivo e engenharia pedagógica
A Formação
intra à medida:
a escolha da especialização
21 319 19 60
www.cegoc.pt
790 €
2ªinsc. 400 €3ªinsc. 350 €