COLÉGIO SHALOM 7º ano Ensino Fundamental Profº Marcelo Tavares Aluno (a) :

(1)

1 Descreva porque o Brasil e comparado a um continente.

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2 – Observe o mapa a baixo:

Qual a observação que podemos fazer ao fazer a analise dos pontos extremos do Brasil.

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3) Cite exemplos de como a latitude interfere nas paisagens brasileiras.

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4 Desconsiderando o horário de verão, sendo 9 horas em Brasilia / DF que horas serão em Ria Branco no

Acre. Justifique sua resposta com cálculos.

COLÉGIO SHALOM

7º ano – Ensino Fundamental

Profº Marcelo Tavares

Aluno (a) : _________________________________

Trabalho de

Recuperação de

Geografia

Data:

___/____/____

Nota: 6.00 Obteve:_____

INSTRUÇÕES:

 LEIA com atenção cada questão;

 PROCURE compreender o que está sendo pedido;

 ELABORE respostas completas;

 FAÇA uma letra legível;

 Respostas a lápis não terão direito à revisão;

 Caso seja surpreendido com “cola” a avaliação será anulada;

 Não é permitido o uso de corretivo e nem rasuras.

(2)

________________________________________________________________________________

5 Com extensão territorial de 8.514.876 quilômetros quadrados, o território brasileiro corresponde a 48%

do subcontinente sul-americano. Sua grande dimensão e localização proporcionam fronteiras com quase

todos os países da América do Sul. Marque a alternativa que indica as duas únicas nações sul-americanas

que NÃO fazem fronteira com o Brasil.

a) Argentina e Uruguai

b) Equador e Chile

c) Colômbia e Suriname

d) Chile e Panamá

e) Paraguai

6 O espaço demarcado de um país é chamado de :

a) Território

b) Constituição

c) Regionalização

d) Tratado

7 Como são chamadas as construções humanas que servem de limite entre os países?

a) Nação

b) Fronteiras

c) Leis

d) Constituição

8 Ao dividir os 360 graus da esfera terrestre pelas 24 horas de duração do movimento de __________, o

resultado é 15 graus. A cada 15 graus que a Terra gira, passa-se uma hora. Assim, cada uma das 24 divisões

da Terra corresponde a um __________.

Para que o texto fique adequadamente preenchido, as lacunas devem ser completadas, respectivamente,

por:

a) translação e meridiano.

b) translação e paralelo.

c) rotação e círculo.

d) rotação e fuso horário.

(3)

9 A distância, em graus, entre Brasília e Roma é de 45°. Se em Brasília são 15 horas, que horas são em

Roma? Lembre-se de que o horário, em Roma, está sempre adiantado em relação ao de Brasília.

a) 10 horas

b) 11horas

c) 12 horas

d) 18 horas

10

Sobre os fusos horários do Brasil, assinale a alternativa CORRETA.

a) Infere-se do mapa 2, que todos os municípios da Região Sul passaram a ter três horas a mais em relação a Londres (0 ).

b) Quando decretado o horário de verão, exceto a Região Norte, as demais macrorregiões geográficas o adotam. c) No mapa 1, somente Acre, Goiás e Rondônia estavam com duas horas de diferença em relação a Brasília. d) De acordo com o mapa 2, todo o estado do Pará passou a ter o horário de Brasília.

e) A maioria dos municípios brasileiros que adota o horário de Brasília está localizada ao norte do paralelo de 0 .

11 Complete as lacunas a seguir.

“a maior parte do território brasileiro está situada no Hemisfério ou , e totalmente localizado no

Hemisfério____________________ . O Brasil está localizado no continente

________________________, onde ocupa grande parte da porção sul. Nosso país tem uma extensa

costa, com 7.367 km, banhada pelo oceano_________________ .”

(4)

.Pensando na localização do Brasil em nosso planeta, como você explicaria a diversidade de

paisagens e vegetações no território?

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13. O Brasil é um país muito POPULOSO e POUCO POVOADO. Interprete a afirmação acima explicando os termos destacados em maiúsculo. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

(5)

Explique as causas dessa distribuição da população pelo território. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

15. O que significa Êxodo rural?

________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

16) Quais são os três setores da economia explicando cada um deles.

________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

(6)

“A perspectiva de uma reforma da Previdência tem provocado dúvidas aos brasileiros de todas as idades. Para os mais jovens, que começaram a contribuir há pouco tempo para o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), ainda não há clareza de como será o modelo quando chegar a vez de se aposentar. Os mais velhos, que estão próximos de atingir o tempo de contribuição exigido atualmente, temem ter a aposentadoria adiada pela reforma iminente.”

Fonte: http://istoe.com.br/reforma-da-previdencia-tem-provocadoduvidas-a-brasileiros-sobre-aposentadoria/.

A reforma previdenciária descrita no texto utiliza como uma das justificativas o aumento da expectativa de vida dos brasileiros. São fatores que contribuem para o aumento da expectativa de vida dos brasileiros:

I. ampliação da disponibilidade de saneamento básico nas cidades.

II. ampliação da acessibilidade a sistemas de saúde, vacinas e medicamentos. III. aplicação de novas tecnologias na produção de alimentos.

IV. políticas públicas voltadas à qualidade de vida da população idosa.

É correto o que está contido em a) I, II e III, apenas.

b) I, III e IV, apenas. c) II, III e IV, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.

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Evolução das Taxas de Crescimento Vegetativo no Brasil (1941-2010)

Período Taxa de natalidade (por cem habitantes)

Taxa de mortalidade (por cem habitantes)

Crescimento vegetativo (por cem habitantes) 1941-1950 4,35 1,97 2,38 1951-1960 4,15 1,50 2,65 1961-1970 3,77 0,94 2,83 1971-1980 3,40 0,80 2,60 1981-1990 2,74 0,78 1,96 1991-2000 2,21 0,68 1,53 2001-2010 1,77 0,60 1,17

Fonte: IBGE. Estatística do Século XX e Censo Demográfico 2010.

Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 11 set. 2016.

Um motivo que explica a mudança demográfica brasileira demonstrada na tabela é a: a) Implantação de políticas de controle populacional.

b) Dedicação das mulheres à carreira profissional. c) Redução da produção mundial de alimentos. d) Restrição à entrada de imigrantes no país.

(7)

19 Observe o gráfico abaixo para responder à questão.

Urbanização é o crescimento das cidades, tanto em população quanto em extensão territorial. É o processo em que o espaço rural transforma-se em espaço urbano, com a consequente migração populacional do tipo campo-cidade. Com relação aos fatores que contribuíram para a urbanização brasileira, marque V para verdadeiro ou F para falso.

( ) Os sistemas de ensino nas cidades são mais acessíveis.

( ) Ofertas de empregos nos setores secundário e terciário de produção. ( ) Acesso à prestação de serviços e produtos industrializados.

( ) Acesso a sistemas de saúde especializados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a) V – V – V – V

b) V – V – F – F c) F – F – F – V d) F – F – V – V e) F – V – V – F

20) Observe o mapa a seguir.

As informações do mapa permitem concluir que a expectativa de vida do brasileiro

(8)

b) é mais baixa onde as dificuldades de abastecimento de água e energia são maiores, fato que diminui as condições de vida.

c) está relacionada à infraestrutura social oferecida à população, observando-se que, nos estados mais desenvolvidos, há mais tempo de vida.

d) é mais elevada onde há equilíbrio entre a população residente nas áreas urbanas e rurais, pois se vive melhor no campo.

e) está relacionada ao processo de transição demográfica, ou seja, onde há maior taxa de natalidade, a esperança de vida é maior.

22 Existem duas formas principais de se abordar o quantitativo populacional em um espaço. De um lado temos as taxas de __________________, que representam o número de habitantes por quilômetro quadrado; de outro, temos as taxas de __________________, que estão relacionais ao número de habitantes independente do tamanho do território.

A alternativa que completa corretamente as lacunas acima é: a) densidade demográfica e superpovoamento

b) crescimento vegetativo e população absoluta c) população local e população geral

d) densidade demográfica e população absoluta e) crescimento vegetativo e população geral.

23. escreva sobre as distribuição da população brasileira, indique a região mais e a menos populosa do Brasil .

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. Juntos, tais vetores levaram a linha de fronteira do Tratado de Tordesilhas a deslocar-se para além dos limites

formais, empurrando-os crescentemente para os confins da hinterlândia, obrigando a se estabelecer um novo acerto de fronteira com o Tratado de Madri, que em 1750 consagrou como marco de domínio das colônias de Portugal e da Espanha o traçado de fronteira que praticamente risca como definitivo o desenho do território brasileiro de hoje.

(Ruy Moreira. A formação espacial brasileira, 2014. Adaptado.)

Considerando o processo de ocupação do espaço brasileiro, os vetores que propiciaram uma nova fronteira e o estabelecimento de pequenos aglomerados no interior do território foram

a) a borracha e as rotas de procura por matéria-prima.

b) a plantation e a construção de entrepostos para o transporte. c) a mineração e o comércio informal de ouro.

d) as expedições bandeirantes e as trilhas do gado.

e) as missões jesuíticas e a instalação de núcleos comerciais.

25

O espaço geográfico ibero-americano foi constituído a partir do processo de colonização implantado no Novo Mundo por Espanha e Portugal, entre os séculos XV e XVI. Esse espaço foi, inicialmente, regulamentado por uma Bula Papal, que instituiu o Tratado de Tordesilhas, conforme o mapa a seguir. No caso específico do Brasil, o curso da história provocou nova organização desse espaço, resultando uma dimensão territorial diferente da delimitação proposta originalmente.

(9)

Com base no exposto, no mapa e na literatura sobre o tema, é correto afirmar:

a) O território brasileiro mais do que dobrou o seu tamanho original ao longo de sua história. Esse ganho de terras, antes pertencentes à Espanha, deu-se a oeste da linha demarcatória do Tratado de Tordesilhas.

b) As terras situadas a leste da linha demarcatória do Tratado de Tordesilhas, pertencentes à Coroa espanhola, foram incorporadas legalmente ao território colonial lusitano no período da fusão dessas Coroas, sob a hegemonia da primeira.

c) A conquista das terras espanholas por Portugal, localizadas na parte oriental da linha do Tratado de Tordesilhas, foi oficializada pelo Tratado de Madri em 1750.

d) A divisão das terras coloniais, definida pelo Tratado de Tordesilhas, nunca foi respeitada, tendo em vista ter como marco divisor uma linha imaginaria.

e) As terras espanholas, localizadas a leste da linha do Tratado de Tordesilhas, foram conquistadas pelos bandeirantes, a serviço de Portugal, multiplicando o domínio colonial lusitano.

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No Brasil, se a cana-de-açúcar está associada aos tempos coloniais e o café lembra a época da transição do Império para a República [...] a soja chegou com os primeiros imigrantes japoneses em 1908, mas foi introduzida oficialmente no Rio Grande do Sul apenas em 1914.

A partir do texto, pode-se concluir que, no ano de 2008, estaremos comemorando o centenário da imigração dos: a) japoneses. b) espanhóis. c) portugueses. d) coreanos. e) italianos.

27 )

. Marque a alternativa com o único oceano da Terra que banha as terras do Brasil:

a)Oceano Pacífico b)Oceano Índico c)Oceano glacial Ártico d)Oceano Atlântico

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Considere as seguintes frases:

I. O Brasil é um país pouco populoso e muito povoado, por isso apresenta alta densidade demográfica. II. Como limites o Brasil possui a Leste Uruguai, Argentina, Paraguai, Bolívia, Peru, Colômbia, Venezuela, Guiana, Suriname e Guiana Francesa.

III. Na América do Sul, apenas Chile e Equador não fazem fronteira com o Brasil.

IV. A cultura brasileira é composta de contribuições de diversos povos, entre os quais se destacam povos indígenas, africanos e europeus.

São verdadeiras: a) Apenas I e II.

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b) Apenas II, III e IV. c) Apenas III e IV.

d) Todas são verdadeiras. e) Nenhuma é verdadeira