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RECURSO CONTRA A PROVA DIDÁTICA

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Academic year: 2021

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RECURSO CONTRA A PROVA DIDÁTICA

Luiz Fernando Favarato, CPF 118.443.937-4, com inscrição de nº 0004 do concurso para Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na Classe e Nível Inicial do Quadro de Pessoal do Instituto Federal Sudeste de Minas, Campus Manhuaçu, objeto do edital nº 007/2015, conforme autorizado no processo nº 23223.000489/2015-95, venho perante esta respeitável Comissão Permanente de Concurso Público apresentar recurso relativo à prova de didática, conforme a seguir especificado:

Primeiramente, gostaria de parabenizar a todos os membros da comissão organizadora do concurso e da banca de avaliação das provas, pela competência, organização e lisura nas correções. Entretanto, ao apreciar a ficha de avaliação de desempenho de minha prova didática, feita pelos dignos professores avaliadores, senti a necessidade de solicitar esclarecimentos sobre as notas que me foram atribuídas relativamente aos itens 3 e 6 da avaliação, porque:

a) Em relação ao item 3, o qual avalia o domínio do conteúdo, alego que o tema abordado em minha prova de didática, “Práticas mecânicas de controle de erosão do solo: terraceamento” além de ter sido por mim estudada em disciplinas de graduação, conforme comprovado em histórico escolar de graduação juntado, este mesmo assunto também foi tema de aula na disciplina estágio em ensino (código FIT-776) cursada no mestrado assim como também no doutorado realizado na Universidade Federal de Viçosa, cuja ementa rege “Esta disciplina propõe-se a fornecer a estudantes de pós-graduação experiência de ensino, pelo planejamento, preparação e lecionamento de aulas teóricas e práticas de disciplinas a nível de graduação do Departamento de Fitotecnia sob supervisão e acompanhamento do professor da respectiva disciplina de graduação”. Que eu considero possuir domínio sobre este tema. Assim requeiro uma reapreciação das notas por cada um dos avaliadores relativa a este item 3.

Ademais, ressalto que a profundidade do conhecimento sobre o assunto abordado na aula foi no nível técnico, visto que o concurso será para a contratação de um professor para a formação de ensino básico, técnico e tecnológico, conforme especificado no item 1.1 do edital 007/2015, em específico de técnicos em cafeicultura, como estabelecido no site do Instituto

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Federal Sudeste de Minas campus Manhuaçu, obtido no endereço http://www.manhuacu.ifsudestemg.edu.br/node/163.

b) Relativo ao item 6, também merece uma reapreciação, tendo em vista que procurei empregar recursos técnicos e audiovisuais para a aula compatíveis ao grau de formação de técnicos, conforme objeto do edital de concurso, em perfeita consonância com os recursos audiovisuais permitidos e propostos no plano de aula, apresentado no início da prova didática, e identificados no item 11.5.18 do edital 007/2015, no qual estabelece “O candidato somente poderá utilizar os recursos didáticos disponibilizados pela instituição, computador, projetor de multimídia e quadro”. Assim, requeiro nova avaliação da respeitável banca relativo aos itens 3 e 6 pelos motivos acima elencados.

Ante o exposto e esperando não estar sendo impertinente quanto ao julgamento feito pela comissão julgadora do concurso, espero que os itens citados sejam reavaliados, uma vez que pelo nosso tempo de atuação como pesquisador do Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural, temos imenso interesse em ingressar neste novel curso técnico onde certamente poderíamos contribuir e ampliar nossos conhecimentos na área técnica e do magistério.

Nestes termos peço deferimento. Viçosa, MG, 21 de novembro de 2015.

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RECURSO CONTRA A PROVA DE TÍTULOS

Luiz Fernando Favarato, CPF 118.443.937-4, com inscrição de nº 0004 do concurso para Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na Classe e Nível Inicial do Quadro de Pessoal do Instituto Federal Sudeste de Minas, Campus Manhuaçu, objeto do edital nº 007/2015, conforme autorizado no processo nº 23223.000489/2015-95, venho perante esta respeitável Comissão Permanente de Concurso Público apresentar recurso relativo à prova de didática, conforme a seguir especificado:

Inicialmente, gostaria de parabenizar a todos os membros da comissão organizadora do concurso e da banca de avaliação das provas, pela competência, organização e lisura nas correções. Entretanto, ao apreciar a ficha de avaliação de títulos, feita pelos dignos professores avaliadores, nos é permitido recorre aos 5 pontos obtidos na prova de título no item 1 do formulário, referente à minha formação acadêmica, porque:

a) As notas de titulação são estabelecidas no edital do concurso, sendo, pois, norma pétrea a ser seguida. Assim estabelece “DOUTOR – Diploma ou Declaração de Conclusão do Curso de Doutorado, devidamente reconhecido pelo MEC, em campo diretamente relacionado à área de avaliação ou subárea, de acordo com a descrição no objeto do concurso, segundo tabela das áreas do conhecimento da CAPES” (grifamos).

Assim, requeiro revisão de minha nota especificamente ao título de doutor referente ao item 1 do formulário Memorial de títulos, que avalia a formação acadêmica. Neste item pude observar que o meu título de doutor foi classificado como sendo pertencente à área diferente daquela descrita no objeto do concurso. No entanto, segundo o item 1.1 do edital 007/2015, que estabelece a área de atuação no concurso como sendo “Máquinas e Implementos Agrícolas; Engenharia de água e solo; Irrigação e drenagem; Conservação de solo e água; Engenharia de processamento de produtos agrícolas; Pré-processamento de produtos agrícolas; Armazenamento de produtos agrícolas; Transferência de produtos agrícolas; Construções rurais e ambiência; Assentamento rural; Engenharia de construções rurais; Saneamento rural; Energização rural” e a habilitação/titulação exigida para o cargo “Bacharelado em Engenharia Agrícola e Bacharelado em Engenharia Agrícola e Ambiental ou Bacharelado em Engenharia Agronômica ou Bacharelado em Agronomia”, meu título de

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doutor, apesar de ser em Fitotecnia, está diretamente relacionado à subárea Conservação do Solo e Água, como consta na área de atuação do concurso, já mencionado, e na tabela de avaliação da CAPES, pois em minha tese, na qual pode ser obtida na Biblioteca Central da Universidade Federal de Viçosa - Campus Viçosa, com o código T F272p 2015, intitulada “Plantio direto orgânico de milho-verde sobre diferentes plantas de cobertura” (o título encontra-se especificado no histórico escolar de doutorado) foram avaliados diferentes coberturas da solo no sistema plantio direto, comparativamente ao sistema de preparo convencional do solo, sobre as características químicas e físicas do solo e desenvolvimento da cultura do milho. Desta forma, minha tese está diretamente relaciona à subárea código 50302027conservação de solo e água da tabela de áreas do conhecimento da CAPES, ao item 1.1 do edital, descrito anteriormente, e ao número 3 do item 1 constados no anexo III do edital 007/2015, que estabelece o conteúdo programático das provas dissertativa e didática, em específico aos tópicos “Manejo da cobertura do solo” e “Sistemas de preparo do solo e de implantação de culturas”.

Ademais ressalto que, foram cursadas disciplinas diretamente relacionadas à área do concurso, tais como ENG 637 (Ensaios de Máquinas Agrícolas e Florestais) e ENG 631 (Máquinas Agrícolas) no curso de mestrado, onde inclusive, mediante conhecimento adquirido em tais disciplinas, participei na composição de uma equipe que produziu uma máquina semeadora adubadora para plantio direto orgânico que recebeu premiação em Brasília, no Ministério da Ciência e Tecnologia na data 26/11/2014 (comprovação em anexo) e que a invenção se encontra em fase de registro de patente conforme comprovação já enviada. Também através da disciplina ENG 630 (Tratores Agrícolas) no curso de doutorado, todas comprovadas pela apresentação dos históricos escolares dos respectivos cursos, anexados ao comprovante de títulos já apresentado à banca. Desta maneira, acredito, que a correta classificação do meu título de doutor seja na primeira opção do item 1 (Formação Acadêmica) do formulário de memorial de títulos, como especificado no subitem 11.7.13.1 do edital 007/2015.

b) Em segundo lugar, gostaria de solicitar, também, a revisão de minha nota referente ao item 4 do formulário Memorial de títulos, que avalia as atividades de extensão. Neste item pude observar que os trabalhos apresentados

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em anais de eventos de extensão nacionais, com ISSN, não foram contabilizados, com a justificativa de que não possuem ISSN, no entanto, posso afirmar que todos possuem ISSN, sendo os trabalhos apresentados no simpósio de extensão com o ISSN nº 2237-9045, que pode ser comprovado pelo acesso ao

endereço eletrônico

http://www.sia.ufv.br/simposio_integracao_academica/scripts/pagina_simposios _anteriores.php, além disso, todos certificados apresentados e os próprios trabalhos podem ser obtido por meio deste mesmo endereço, com a apresentação de meu documento de CPF, cujo número é 118.443.937-04. Portanto, comprovando-se que tais documentos possuem ISSN e que as notas correspondentes a eles devem ser atribuídas.

Já para os demais trabalhos apresentados na Revista Campo e Negócio todos possuem o ISSN nº 2176-1191 e podem ser acessados pelos links http://www.revistacampoenegocios.com.br/a-cenoura-ideal-para-o-verao/; http://www.revistacampoenegocios.com.br/plantio-de-couve-flor-de-inverno/; http://www.revistacampoenegocios.com.br/plantio-de-couve-flor-exige-mudas-de-alta-qualidade/.

Em relação aos demais certificados apresentados, referentes à comprovação para os itens “ministrador de cursos de extensão com carga-horária de até 20h” e “participação de comissão de organização de eventos”, não computados com a justificativa de não terem sido autenticados, os mesmos estão sendo reenviados, em anexo, devidamente autenticados, cujas cópias originais apresentam-se sob minha guarda para eventual necessidade de apresentação das mesmas.

Tendo em vista o anteriormente exposto, requeiro uma reapreciação da comissão julgadora com a revisão e atribuição de notas aos itens acima elencados, não tomando este recurso como impertinente, mas como real interesse deste candidato em integrar a equipe de Professor/Pesquisador deste novel instituto contribuindo da melhor forma possível no seu engrandecimento.

Nestes termos peço deferimento. Viçosa, MG, 21 de novembro de 2015.

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