TURMA PROFª CLEONICE PORTUGUÊS (PROFª CLEONICE) A lenda das meias de Natal.

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PORTUGUÊS (PROFª CLEONICE)

A lenda das meias de Natal.

Conta a lenda que existia um senhor muito pobre que tinha três filhas que desejavam muito casar, mas não tinha dinheiro para um dote. Na impossibilidade de contrair núpcias seu pai resolveu

vendê-las tão logo completassem a idade para casar, como era costume na época Na véspera da primeira delas ser vendida, Nicolau ( o bispo que inspirou a lenda do Papai Noel), no meio da noite, aproximou-se da janela e jogou para ela um saco com moedas de ouro, impedindo assim que ela fosse vendida. Fez o mesmo quando chegou a vez da segunda irmã. O pai das meninas ficou curioso e decidiu que descobriria o que estava acontecendo. Quando chegou a vez da terceira irmã ser vendida ele se escondeu e então viu quando Nicolau jogou a terceira bolsa de moedas dentro da meia. Ele ficou muito feliz e contou a todo mundo a generosidade E assim, nasceu a lenda das meias natalinas e do Papai Noel que as utilizava como recipientes para os

presentes.

1- Sobre qual tradição natalina fala a lenda? a) ( ) a lenda do Papai Noel.

b) ( ) das renas e do trenó.

c) ( ) de colocar os presentes dentro de meias.

d) ( ) da entrada do papai Noel nas casas pelas chaminés.

2- Marque a opção em que as palavras sejam todas proparoxítonas. a) ( ) época-véspera-núpcias

b) ( ) chaminé-filhas-senhor

c) ( ) desejavam-generosidade-recipientes d) ( ) ser- um- viu

3-

ESCOLA MUNICIPAL “ODETE RODRIGUES FERREIRA” ENSINO FUNDAMENTAL

Rua Belém, 1045 – Cachoeira – São José da Lapa - Telefone: (31)3623-2181 “TRABALHANDO PELA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE DE SEU FILHO”

ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO PARA OS ALUNOS:

ANNA LUIZA VITORIO DA SILVA / JOAO PEDRO OLIVEIRA SANTOS / KAROLAYNE MARIA ALVES DOS SANTOS / MELISSA VITORIA GONCALVES COSTA / MICHAEL GOMES DOS SANTOS

NIKOLE JUNIA SOUZA

TURMA 401 - PROFª CLEONICE

ALUNO(A):_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

DATA DA REALIZAÇÃO: 04/01/2021

DATA PARA DEVOLUÇÃO NA ESCOLA: ATÉ 18/01/2021

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Quanto a grafia das palavras ( tulma, quelem ,calas e tlenó) marque a opção correta: a) ( ) Estão corretas pois são escritas dessa forma.

b) ( ) estão erradas porque devem ser escritas com dois RR. c) ( ) estão erradas pois devem ser escritas com R no lugar do L. d) ( ) estão erradas porque devem ser escritas com U no lugar L.

4- Porque os colegas do Cebolinha não gostaram de ajudar na festa do Natal? a) ( ) Porque eles não gostavam do Natal.

b) ( ) Porque o Cebolinha colocou eles para puxarem o trenó. c) ( ) Porque eles queriam só ganhar os presentes.

d) ( ) Porque eles pensaram que seria um trabalho fácil.

5- Preencha os espaços em branco escrevendo uma cartinha para o Papai Noel.

Local e

data:

Saudação:

Assunto:

Remetente:

Despedida:

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MATEMÁTICA (PROFª CLEONICE)

6- Para fazer 2 litros de suco foram usadas 8 colheres de açúcar. Quantas colheres de açúcar serão usadas no preparo de 100 litros desse suco?

(A) ( ) 10 (B) ( ) 16 (C)( ) 400 D) ( ) 800

7- Ao entrar na sala de aula, Isaac e Lucas viram a multiplicação abaixo na lousa. Os dois decidiram fazer a conta para ver quem iria acertar. Ajude-os a encontrar o resultado:

A) ( ) 2.486 B) ( ) 2.496 C) ( ) 2.886 D) ( ) 2.896

8- Calcule o resultado da operação: 135: 5 =

a) ( ) 130 b) ( ) 140 c) ( ) 21 d) ( ) 27

9- Observe as figuras ao lado:

A base da pirâmide e a base do prisma, são: a) ( ) Triangulares.

b)( ) Retangulares. c)( ) Pentagonais d)( ) Hexagonais.

10- Mateus descobriu que o estado de Sergipe tem medida de área de 21 918 quilômetros quadrados. Nesse número o valor absoluto do algarismo 9 é:

a) ( ) 9 b) ( ) 90 c) ( ) 900 d) ( ) 9.000

CIÊNCIAS (PROFª. CLEONICE) 11- Enumere as fases das transformações da vela e do fósforo.

O que aconteceu com a vela? Numere

derreteu cresceu molhou

12- O fósforo derreteu porque é feito de:

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13- Você já deve ter visto em redes sociais, revistas ou em outro lugar, algumas fotos de pessoas ou lugares mostrando o antes e o depois... Pois então, convido você a OBSERVAR alguns antes e depois bem interessantes.

Se observarmos nas transformações apresentadas nas imagens, há transformações que não é possível realizar o sentido inverso, como, o ovo cozido voltar a ser ovo cru. Essas transformações são chamadas de Transformação irreversível. No quadro a seguir MARQUE as transformações que são consideradas irreversíveis.

Roupa manchada com água sanitária Esquentar a água

Esticar a mola envelhecer Apagar a luz

ENSINO RELIGIOSO (PROFª. CLEONICE)

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Você sabe dizer de quem é o aniversário que o pai do Armandinho fala na historinha?

ARTES (PROFª. CLEONICE)

15- Se você fosse o Papai Noel, o que colocaria de presente nas “Meias de Natal” de seu ou sua melhor amigo(a)? Desenhe e escreva:

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A MARCHA DO IMIGRANTE

(...)

Não teve flores nunca o teu caminho E nem teu céu foi sempre todo azul Mas foi sincero, sempre, o teu carinho Com a terra virgem dos rincões do sul

Da pátria antiga te restou saudade Um novo mundo viu costumes teus No coração que não poupou bondade Na fronte erguida a se inspirar em Deus

(...)

16- IMIGRANTE é:

A ( ) Pessoa que sai da sua região para outra em busca de trabalho. B ( ) Pessoa que entra num país com objetivo de morar nele.

C ( ) Pessoa que sai do seu país de origem.

17-Os imigrantes migravam de um país ou região para a outra, em Busca de : A ( ) Lazer para a família.

B ( ) Melhores condições de vida e trabalho.

C ( ) Para visitar parentes de outras regiões ou outro país 18- Complete as frases com as palavras do quadro abaixo:

ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO DE HISTÓRIA PARA OS ALUNOS:

TURMA 401 - PROFª. CARMEM

ALUNO(A):_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

ESPANHÓIS - ITALIANOS - ALEMÃES - JAPONESES - SÍRIOS LIBANESES

a- Dentre outros pratos, trouxeram, o quibe e a esfirra _______________________.

b- A pizza e o macarrão são duas das mais conhecidas contribuições dos povos

_____________________________na nossa cultura.

c- Trouxeram o grão de bico e a ervilha; eles são os _________________________. d- Trouxeram o sushi e o sashimi, fixaram-se principalmente no interior de São Paulo. Eles são os _________________________.

e-

A cerveja e vários frios foram as contribui- ções dos_____________________.

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A FORMAÇÃO DO BRASIL

O Brasil foi descoberto em 1500 pelos portugueses, os índios já viviam aqui. Naquela mesma época, os negros foram trazidos da África, como escravos para trabalhar. Os italianos, espanhóis e asiáticos também contribuíram para essa miscigenação (mistura de raça).

As cidades foram crescendo, o campo passou a ser o principal fornecer de produtos à cidade e a cidade também fornece vários produtos ao campo (interdependência).

O Estado precisou se organizar para a administração da cidade. Foram criados os 3 poderes: Legislativo (Vereadores, Deputados e Senadores), Executivo (Prefeitos, Governadores e o Presidente) e o Judiciário (Promotores, Juízes e Ministros).

19- Todas alternativas estão corretas exceto: a) ( ) Os portugueses descobriram o Brasil b) ( ) Os escravos eram negros

c) ( ) Os espanhóis ajudaram a formar o povo brasileiro d) ( ) Miscigenação é uma única raça.

20- Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª: a) Executivo ( ) Cumpre as leis b) Legislativo ( ) Administra o Estado c) Judiciário ( ) Fiscaliza o Executivo.

21- Interdependência é: a) ( ) Não precisar do outro b) ( ) Viver sozinho

c) ( ) Dependência entre um e outro.

ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO DE GEOGRAFIA PARA OS ALUNOS:

TURMA 401 - PROF. LUIZ

ALUNO(A):_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

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22- Observe as figuras abaixo e marque com um “x” a imagem que representa o fundamento de “PASSE” no handebol

.

A ( ) B( )

C ( ) D( )

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O Atletismo é um conjunto de atividades esportivas (corrida, saltos e arremessos),que tem origem nas primeiras olimpíadas realizadas na Grécia antiga nos primeiros jogos olímpicos , realizados em 776 A.C. Eram realizadas provas de corridas e arremessos de peso. Grande parte das provas de Atletismo é realizada em estádios fechados. Nestes estádios, existem as demarcações especificas para cada prova e equipamentos. Marque com um “ x “ as figuras que representa a corrida com obstáculos .

A-( ) B-( ) C-( )

ATIVIDADE AVALIATIVA DE RECUPERAÇÃO DE ED. FÍSICA PARA OS ALUNOS:

TURMA 401 - PROF. RODRIGO

ALUNO(A):_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________