Nível de Ensino: FUNDAMENTAL I
Nível de Ensino: EDUCAÇÃO INFANTIL Período: DE 25 A 29 DE OUTUBRO DE 2021 Professores: TAILISE, RAFAEL E DIÉSSI ANO: CRECHE II
TURMAS: C21
2
COMPETÊNCIAS:
Eu o outro e o nós:
C1. Respeitar, expressar sentimentos e emoções.
Corpo, gestos e movimentos:
C8. Vivenciar situações para o controle de seu corpo no espaço.
C9. Ampliar suas possibilidades de movimento em espaços que possibilitem explorações diferenciadas.
Traços, sons, cores e formas:
C11. Utilizar materiais variados com possibilidade de manipulação , explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Escuta, fala, pensamento e imaginação:
C17. Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos,diferenciando escrita de ilustrações e acompanhando , com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações:
C23. Explorar e identificar as caracteríticas do mundo natural , nomeando-as, reagrupando-as e ordenando-as segundo critérios diversos.
HABILIDADES:
Eu o outro e o nós
H1. Interagir com crianças, em pequenos e grandes grupos, adaptando-se ao convívio social.
H2. Participar ativamente das situações do cotidiano.
H3. Demonstrar sentimentos e sensações pelas pessoas com as quais interage.
Corpo, gestos e movimentos:
H16. Experimentar emoções e desejos ao brincar com diferentes sons, ritmos, formas, cores e texturas.
H18. Movimentar as partes do corpo para expressar corporalmente emoções, necessidades e desejos.
H19. Explorar movimentos de motricidade ampla e fina.
H20. Explorar características do mundo pelo movimento por meio de situações lúdicas.
Traços, sons, cores e formas:
H22. Identificar as diferenças nas pessoas, em animais , formas, texturas.
H23. Reconhecer e utilizar as cores , sons e imagens nas atividades propostas.
H24. Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação( argila, massa de modelar, explorar texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais).
Escuta, fala, pensamento e imaginação:
H40. Aprender cantigas, parlendas, poemas, adivinhas, quadrinhas.
H41. Relatar , por meio de registros gráficos, histórias ouvidas e fatos acontecidos.
H42. Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações:
H64. Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles , em experimentos , envolvendo fenômenos naturais e artificiais.
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA SEMANA DE 25 A 29/10/2021
ATIVIDADE: O PATINHO FEIO
DESENVOLVIMENTO:
Hoje vamos conhecer a história: “O Patinho feio”.
Como registro iremos pintar a mão com tinta para fazer o patinho e faremos uma colagem com casquinha de ovos.
MATERIAL:
Tinta.
Casca de ovos.
ATIVIDADE – PATINHO AMARELINHO
DESENVOLVIMENTO:
Reconto da história: “O patinho feio”.
Confecção do patinho com rolinhos de papel higiênico.
Vamos escutar a música: “Patinho colorido”:
https://www.youtube.com/watch?v=ZL9pTiY1RPg&t=28s MATERIAL:
2 rolinhos de papel higiênico.
Tinta amarela.
Folha laranja.
ATIVIDADE – BOM DIA TODAS AS CORES
DESENVOLVIMENTO:
Hora do Conto: “Bom dia todas as cores”.
Após a história vamos rasgar e amassar papel crepom colorido e colar livremente em um folha.
MATERIAL:
3 cores de papel crepom.
Folha de ofício.
Cola líquida.
ATIVIDADE – MEU LIVRINHO DAS FORMAS
DESENVOLVIMENTO:
Hoje vamos colorir as formas geométricas: quadrado, círculo, triângulo e retângulo utilizando prendedor de roupa e algodão.
MATERIAL
Tinta.
Prendedor de roupa.
Folha.
Algodão.
ATIVIDADE – BRINCADEIRAS DE RODA
DESENVOLVIMENTO:
Hora do conto: “ A Bela e a fera”.
Brincadeiras de roda.
ATIVIDADES – INGLÊS
DESENVOLVIMENTO:
Aula 1:
Halloween- músicas, apresentar alguns personagens relacionados, brincadeiras.
Aula 2:
Halloween - brincadeiras, pintura no rosto.
ATIVIDADE – MÚSICA
DESENVOLVIMENTO:
Atividades e brincadeiras lúdicas.
QUARTA-FEIRA – 03/11/2021
ATIVIDADE: O QUE TEM DENTRO DA SUA FRALDA
DESENVOLVIMENTO:
Hora do conto especial: “ O que tem dentro da sua fralda”.
Brincaderas motoras.