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COLÉGIO BITTENCOURT 107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO. ALUNO(A): MOVIMENTAÇÃO DA LETRA J/ j CURSIVA

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Academic year: 2022

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(1)

COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 20/09/2021. PORTFÓLIO/AULA

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MOVIMENTAÇÃO DA LETRA J/ j CURSIVA

1- ASSIM COMO JAIMINHO TODOS NÓS TEMOS UM NOME E TODAS AS COISAS TAMBÉM. HOJE O JAIMINHO NOS CONVIDA A CONHECER E APRENDER A MOVIMENTAÇÃO DA LETRA DO SEU NOME. OBSERVE ATENTAMENTE O MOVIMENTO DAS SETAS NAS LETRAS ABAIXO, CUBRA A LETRA COM COLA COLORIDA E DEPOIS, PASSE O DEDO POR CIMA DA LETRA SE GUIANDO PELAS SETAS. HOJE VAMOS APRENDER A LETRA

J/j.

OI, MEU NOME É JAIMINHO E ESSE É MEU AMIGO O SUB!

TUDO TEM NOME

“[...] TODAS AS COISAS TÊM NOME CASA, JANELA E JARDIM.

COISAS NÃO TÊM SOBRENOME,

MAS A GENTE SIM. TODAS AS FLORES TÊM NOME:

ROSA, CAMÉLIA E JASMIM.

FLORES NÃO TÊM SOBRENOME, MAS A GENTE SIM [...]”

(2)

ja je ji jo ju

COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 20/09/2021. PORTFÓLIO/AULA

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JARDIM ENCANTADO DAS SÍLABAS

1- A TURMINHA DO JARDIM III REGOU A FLOR DA LETRA (

j

) DURANTE ALGUNS DIAS, QUANDO DE REPENTE PERCEBERAM QUE AS FAMÍLIAS SILÁBICAS BROTARAM NELAS E CADA FLORZINHA CORRESPONDIA A UMA SÍLABA. O QUE ACHA DE LERMOS AS SÍLABAS ABAIXO?

2- AGORA QUE JÁ LEMOS AS SÍLABAS ACIMA, VAMOS JUNTÁ-LAS A OUTRAS SÍLABAS QUE CONHECEMOS E FORMAR PALAVRAS? VAMOS LÁ! JUNTE AS SÍLABAS, LEIA E COPIE COM LETRA CURSIVA.

___________________ __________________

__________________ __________________

ja ca ca ju

jo go

ju dô

(3)

3- ESCREVA O NOME DAS FIGURAS COM AS SÍLABAS FALTOSAS, LEMBRANDO QUE EM CADA QUADRADO COLOCAREMOS UMA SÍLABA. VAMOS UTILIZAR A LETRA CURSIVA!

4- OBSERVANDO AS IMAGENS ABAIXO, SERÁ QUE VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR QUAL A HISTÓRIA INFANTIL ESTÁ SENDO RETRATA ATRAVÉS DAS IMAGENS?

 DESCOBRIU? ACREDITO QUE SIM! AGORA QUE JÁ APRENDEMOS QUE TUDO TEM UM NOME, ESCREVA O NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA DESCOBERTA NO ESPAÇO ABAIXO. UTILIZE A LETRA CURSIVA.

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COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

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PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 21/09/2021. PORTFÓLIO/CASA

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21 DE SETEMBRO - DIA DA ÁRVORE

TODOS NÓS SABEMOS DA IMPORTÂNCIA DE CUIDAR DO MEIO AMBIENTE , PRINCIPALMENTE DAS ÁRVORES, POIS ELAS NOS FORNECEM ALIMENTOS, REMÉDIOS, MADEIRAS, ENTRE OUTRAS COISAS. VOCÊS CONHECEM O CICLO DE VIDA DE UMA PLANTA?

OBSERVE A IMAGEM ABAIXO.

CICLO DE VIDA DA PLANTA

2- DE ACORDO COM O CICLO DE VIDA DAS PLANTAS APRESENTADO NA FIGURA ACIMA, PERCEBEMOS QUE AS PLANTAS NASCEM DAS SEMENTES, NÃO É MESMO? PARA REGISTRAR A PRIMEIRA FASE DESTE CICLO, COLE GRÃOS DE SEMENTES NO ESPAÇO ABAIXO.

(5)

3- ASSIM COMO NÓS SERES HUMANOS PRECISAMOS DE LUZ, SOL, ÁGUA, ALIMENTOS E ENTRE OUTRAS COISAS PARA VIVERMOS SAUDÁVEIS, AS PLANTAS TAMBÉM NECESSITAM DE ALGUNS ELEMENTOS PARA NASCER E CRESCER. RECORTE AS IMAGENS EM ANEXO E COLE APENAS OS ELEMENTOS QUE AS PLANTAS PRECISAM PARA VIVER.

4- OBSERVANDO A IMAGEM DE UMA PLANTA, RECORTE AS PALAVRAS EM ANEXO E COLE-AS NOS LUGARES INDICADOS PELAS SETAS, DANDO NOME AS PARTES DA PLANTA.

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ELEMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PLANTA ( QUESTÃO 3 ) TERRA

AR

PARTES DA PLANTA ( QUESTÃO 4)

ELEMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PLANTA ( QUESTÃO 3 ) TERRA

AR

PARTES DA PLANTA ( QUESTÃO 4)

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COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________.

PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 22/09/2021. PORTFÓLIO/CASA

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FAMÍLIA SILÁBICA LETRA J/ j

CURSIVA

1- AGORA, FORME VOCÊ A FAMÍLIA SÍLABICA DA LETRA EM ESTUDO NESSA SEMANA.

2- COMPLETE AS PALAVRAS COM UMA DAS SÍLABAS EM DESTAQUE ABAIXO.

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COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

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PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 23/09/2021. PORTFÓLIO/AULA

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23 DE SETEMBRO – INÍCIO DA PRIMAVERA

NA PRIMAVERA POSSO VER ABELHAS , PASSARINHOS E BELAS BORBOLETAS FLORES DE TODAS AS CORES

AZUL,AMARELAS E VIOLETAS

DANI CAYERA

1- VEJA COMO O JARDIM DA MAGALI ESTÁ FLORIDO, CHEGOU A PRIMAVERA! PINTE A IMAGEM ABAIXO E DEIXE ESSE JARDIM AINDA MAIS BONITO.

OBSERVE A IMAGEM ACIMA E RESPONDA AS PERGUNTAS

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COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

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PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 24/09/2021. PORTFÓLIO/AULA

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SEMANA NACIONAL DO TRÂNSITO

VOCÊS SABEM O QUE É O TRÂNSITO? É A AÇÃO DE PESSOAS, VEÍCULOS E ANIMAIS QUE CIRCULAM PELAS VIAS, SEJA PARA FAZER UMA PARADA, ESTACIONAR OU

REALIZAR OPERAÇÕES DE CARGAS OU DESCARGAS.

NESSA SEMANA ESTAMOS TRABALHANDO A SEMANA NACIONAL DO TRÂNSITO VOCÊS JÁ REPARARAM COMO É O TRÂNSITO NA NOSSA CIDADE? ASSIM COMO NA ESCOLA O TRÂNSITO TAMBÉM TEM SUAS REGRAS. NA IMAGEM ABAIXO A MÔNICA AVISA AO CEBOLINHA SOBRE UMA DESSAS REGRAS DE TRÂNSITO.

1- AGORA, CHEGOU A HORA DE COLOCARMOS EM PRÁTICA O QUE JÁ APRENDEMOS SOBRE O TRÂNSITO. COMPLETE O ESPAÇO ABAIXO COM A RESPOSTA CORRETA.

OS PEDESTRES DEVEM ATRAVESSAR SEMPRE NA _______________________________.

2- PINTE O SEMÁFORO COM AS CORES VERDE, AMARELO E VERMELHO E ESCREVA O QUE CADA COR INDICA.

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3- DESENHE ABAIXO DUAS PLACAS DE TRÂNSITO QUE VOCÊS JÁ VIRAM NA SINALIZAÇÃO NAS RUAS DA NOSSA CIDADE.

4- AGORA, ANALISE A IMAGEM ABAIXO E MARQUE COM UM X O QUE ESTÁ ERRADO NESSA CENA

EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO NÃO TEM IDADE!

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COLÉGIO BITTENCOURT

“107 ANOS - PROJETANDO SONHOS, CONSTRUINDO O FUTURO”.

ALUNO(A):______________________________________________________________________

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PROFESSORAS: FERNANDA / BEATRIZ. TURMA: JARDIM III.

DATA: 22/09/2021. CADERNO/CASA

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CONTANDO E REGISTRANDO

1- OBSERVE O VALOR QUE CADA ANIMAL CARREGA E RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO.

Referências

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