Nome nº 8º ano do Ensino Fundamental Professora Ligia TER 8ºAno

(1)

Nome _________________________________________________________________ nº

8º ano “_____” do Ensino Fundamental _.___.2015

Professora Ligia

TER 8ºAno

1. Passe as orações abaixo para a voz passiva analítica, destacando o agente da passiva: a) As crianças ligariam o rádio logo em seguida.

______________________________________________________________________________________________ agente da passiva:______________________________________________________________________________

b) A chuva fina regava as plantas ressecadas.

c) A seca prejudicou a lavoura.

d) Glória homenageou os aniversariantes.

e) O técnico consertará os instrumentos.

f) Resolvi os exercícios.

g) Queimaram toda a safra de soja deste ano.

2. Passe as orações abaixo para a voz ativa: a) As moças foram enganadas pelo impostor.

______________________________________________________________________________________________ b) O navio foi abandonado no cais pelo comandante.

______________________________________________________________________________________________ c) Uma nova peça será encenada por aquele grupo.

______________________________________________________________________________________________ d) Um novo técnico será incorporado ao time pelo técnico.

(2)

3. As frases abaixo estão na voz passiva sintética. Passe-as para a voz passiva analítica.

a) Afinam-se pianos._____________________________________________________________________________ b) Efetuar-se-á a compra do imóvel.________________________________________________________________ c) Não se corrigirão as provas.____________________________________________________________________ d) Compram-se livros usados.______________________________________________________________________

4. As frases abaixo estão na voz passiva analítica. Passe-as para a passiva sintética.

a) Pneus de bicicleta são recauchutados._____________________________________________________________ b) A roupa está costurada.________________________________________________________________________ c) As plantas serão regadas todos os dias.___________________________________________________________ d) Bolos de aniversário são confeccionados.__________________________________________________________ e) Os trabalhos serão analisados esta manhã._________________________________________________________

5. Informe se as orações abaixo encontram-se na voz ativa, passiva ou reflexiva.

a) Criam-se códigos indecifráveis.___________________________________________________________________ b) O médico adiou o tratamento. ___________________________________________________________________ c) A bola foi jogada para o alto por mim._____________________________________________________________ d) O açougueiro feriu-se com a faca. _______________________________________________________________ e) O jovem foi acalmado pelo policial. _______________________________________________________________ f) Durante a Bienal, muitos livros sobre gastronomia foram comprados pelo público.__________________________ g) As garotas arrependeram-se do que disseram.______________________________________________________ h) Vou com vocês até o ponto de ônibus.____________________________________________________________ i) Estávamos falando com o professor de História.______________________________________________________ j) As festas de estudantes eram realizadas todos os anos._______________________________________________ k) Nunca pai e filho se abraçaram.__________________________________________________________________

6. Passe as orações abaixo para a voz passiva sintética.

a) O primeiro ato foi muito aplaudido. _______________________________________________________________ b) O teatro Amazonas foi restaurado. _______________________________________________________________ c) O cenário foi pintado de azul e lilás. ______________________________________________________________ d) O livro não será escrito. ________________________________________________________________________

7. Passe as orações abaixo da voz passiva para a voz ativa. a) O jantar foi preparado pela cozinheira.

______________________________________________________________________________________________ b) A arte popular é descoberta por pais e alunos.

______________________________________________________________________________________________ c) Passeata pela paz é feita por estudantes em São Paulo.

______________________________________________________________________________________________ d) Vários pontos de alagamento são causados pela chuva.

______________________________________________________________________________________________ e) A casa será vendida pela corretora.

(3)

8. Preencha as lacunas, usando o particípio adequando do verbo entre parênteses: a) Haviam _______________ toda a louça. (enxugar)

b) A louça estava _______________. (enxugar)

c) Tinham _______________ o ladrão em flagrante. (prender) d) O ladrão foi _______________ em flagrante. (prender) e) Eu havia _______________ o material. (entregar) f) O material estava _______________. (entregar) g) Haviam _______________ o livro. (imprimir) h) O livro foi _______________. (imprimir)

i) Eles tinham _______________ o fogo. (acender) j) O fogo foi _______________. (acender)

9. Complete as lacunas com os verbos no tempo e modo pedidos.

a) Que eu saiba, ninguém _______________________ o acontecido. (relatar – pretérito perfeito do indicativo) b) Nesse tempo, eu não ______________________ mais nele. (pensar – pretérito imperfeito do indicativo) c) O barulho do trânsito não ______________ até aqui. (chegar – futuro do presente)

d) Sempre nos _______________ a sua presença. (faltar – mais-que-perfeito do indicativo)

e) Muitas vezes ________________ manter contato com eles, mas sempre _____________________. (tentar, falhar pretérito– mais-que-perfeito do indicativo)

10. Leia com atenção o trecho abaixo e circule todos os verbos.

“Conheci-a primeiro nos livros coloridos, com figuras de crianças que patinavam, de gorro e cachecol, e faziam bonecos do tamanho de barris, bonecos de neve que pareciam de açúcar, tão redondos e brancos; e os meninos risonhos amassavam-na com as mãos, abriam os braços para o céu que baixava em flocos.” (Cecília Meireles)

• Todos os verbos desse trecho estão no mesmo tempo e modo? Classifique-os.

tempo:________________________________________________________modo________________________ 11. Leia as frases.

a) Os estudiosos de Medicina afirmam que o homem pode viver cento e vinte anos, embora não possam provar isso. b) As grandes cidades têm frotas de veículos cada vez maiores, embora a poluição automotiva prejudique a saúde ambiental e a do homem.

Em qual das orações há locuções verbais? Transcreva-a.

______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 12. Informe o tempo e o modo das formas verbais destacadas.

a) Durante todo o tempo permaneceu com a cabeça baixa.

tempo:________________________________________________________modo_______________________ b) Se não fosse tão tarde, passariam pela casa dela.

tempo:________________________________________________________modo_______________________ c) Gostava de todas as coisas que lhe lembravam a infância.

(4)

d) Faláramos muito a respeito do ocorrido.

tempo:________________________________________________________modo_______________________

e) Quando as luzes se apagarem, todos ficarão mais à vontade.

tempo:________________________________________________________modo_______________________

13. Flexione corretamente os verbos dos parênteses e indique em que modo cada um foi empregado.

a) __________________ mais devagar, senão nos ___________________ do grupo. (andar / perder)

modo____________________________________________modo________________________________________

b) O dia ________________ tão quente que as crianças ______________ banho de mangueira. (amanhecer / tomar) modo____________________________________________modo________________________________________

c) Talvez se eu _______________ mais alguns minutos no escritório, as questões _________________ mais rapidamente. (ficar / resolver-se)

modo____________________________________________modo________________________________________

d) Não __________________ uma resposta rápida, pois ele __________ muito ocupado. (esperar / ser)

modo____________________________________________modo________________________________________

e) Enquanto eu ________________ no interior, vocês ____________ passar as férias na minha casa. (morar / poder) modo____________________________________________modo________________________________________

14. Passe os verbos no pretérito perfeito do indicativo para o pretérito mais-que-perfeito do indicativo. a) A criança correu ao encontro do pai, morta de saudade.

______________________________________________________________________________________________ b) Brasília foi construída por trabalhadores de todos os cantos do país.

______________________________________________________________________________________________ c) Fechamos a casa e guardamos com muita saudade todas as lembranças.

______________________________________________________________________________________________ d) Durante trinta dias, o velho tio esperou inutilmente a chegada de Paulo.

______________________________________________________________________________________________ e) Vesti o pijama e me acomodei no sofá.

______________________________________________________________________________________________

15. Passe as frases no futuro do presente para o futuro do pretérito.

a) Os agradecimentos farão parte do final do evento.

______________________________________________________________________________________________ b) A rainha e o filho fugirão do castelo ao anoitecer.

______________________________________________________________________________________________ c) Eu olharei bem nos seus olhos e direi que o amo.

(5)

d) No último dia do mês, todos combinarão como será a festa.

______________________________________________________________________________________________ e) Saberemos o que dizer no momento oportuno.

______________________________________________________________________________________________

16. Complete adequadamente as lacunas com o particípio dos verbos dos parênteses. a) Os réus haviam _________________ os detalhes que poderiam incriminá-los. (omitir) b) A carta foi ________________ logo depois da meia-noite. (entregar)

c) A maioria dos alunos já havia __________________ quando o fato aconteceu. (chegar) d) Quando os convidados chegaram, os ladrões foram _______________ em flagrante. (pegar) e) Nunca dissemos que o acordo havia sido __________________. (aceitar)

17. Circule as formas verbais no particípio regular e no particípio irregular nos seguintes pares de frases e escreva-os nos espaços..

a) A duas horas da reunião, eu já havia imprimido todos os folhetos._______________________________________ O livro foi impresso no melhor papel que havia na gráfica._____________________________________________ b) O jogador estava suspenso desde o dia em que desrespeitou o técnico.__________________________________ Na casa vizinha à nossa tinham suspendido os varais no jardim.________________________________________ c) O povo havia elegido o senador mais combativo.____________________________________________________ O senador foi eleito pela maioria dos jovens._______________________________________________________ 18. Complete as frases com os verbos dos parênteses no modo subjuntivo.

a) Se ele __________________ inglês, poderia trabalhar no exterior. (saber) b) Espero que as coisas _________________ da melhor forma possível. (ocorrer)

c) Quando vocês ____________________, talvez nós já ____________________ partido. (voltar, ter) d) Pediram aos sobrinhos que ______________________ do lado de fora. (aguardar)

e) Se nós _________________________ um restaurante mais perto, poderíamos almoçar e ir ao cinema. (escolher) 19. Complete os espaços, usando os verbos dos parênteses no modo imperativo.

a) A mãe, temerosa de que algo acontecesse ao filho, gritou: “Não ________________ o muro!”. (pular) b) “_________________ já aqui!”, intimou a irmã. (voltar)

c) O cartaz na estrada dizia: “No trânsito, não _____________, não _______________, não _______________.” (correr / matar / morrer)

d) O namorado lhe disse: “_________________ de mim”. (esquecer)

e) Assim que chegar ao acampamento, ____________________. (telefonar) 20. Observe as formas nominais destacadas e escreva nos parênteses:

( I ) para infinitivo, ( G ) para gerúndio e ( P) para particípio. a) Esperar todos os dias que o resultado saísse era muito desgastante. ( )

b) Despedidos os funcionários, nada mais restava a fazer. ( ) c) Ele, murmurando frases desconexas, desmaiou. ( ) d) Fraturou o cotovelo jogando bola. ( )

e) Escolher o cardápio para o jantar era a tarefa de que menos gostava. ( ) f) Entregues os relatórios, poderia descansar. ( )

(6)

21. Utilize o particípio adequado dos verbos entre parênteses. a) Haviam ___________________ toda a louça. (enxugar) b) A louça estava _____________________. (enxugar)

c) Tinham __________________ o ladrão em flagrante. (prender) d) O ladrão foi ____________________ em flagrante. (prender) e) Eles tinham _____________________ o fogo. (acender) f) O fogo estava ______________________. (acender) g) Eu havia ______________________ o material. (entregar) h) O material foi _____________________ ao professor. (entregar) i) Haviam ________________________ o aluno. (expulsar)

j) O aluno foi _________________________ do colégio. (expulsar) k) Haviam _______________________ o livro. (imprimir)

Nome nº 8º ano do Ensino Fundamental Professora Ligia TER 8ºAno

Nome _______________________________________________________________________ nº ______

8º ano “_______” do Ensino Fundamental ___.___.2015

Professora Ligia

TER 8ºAno

Nome _________________________________________________________________ nº

8º ano “_____” do Ensino Fundamental _.___.2015