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NOME DA DISCIPLINA: TDIC-

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Academic year: 2021

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NOME DA DISCIPLINA: TDIC- Produção de mudas de hortaliças ANO: 2021 SEMESTRE: I

Periodicidade: Bianual

Semestre de Oferta: 1º semestre

Pré-Requisitos/Co-Requisitos/Equivalências: não há CARGA HORÁRIA: 64 Teórica (64) Responsável coordenadora da disciplina:

Profª. Drª. Abadia dos Reis Nascimento (32 horas) Colaboradores:

Prof. Dr. Luiz Fernandes Cardoso Campos (16 horas) Prof. Dr. Roberto Gomes Vital (16 horas)

Coordenador do PPGA: Prof. Dr. Márcio Mesquita

-EMENTA:

Estudo de mercado, oportunidades em produção de mudas de hortaliças e pesquisas visando as mudas de brassicáceas, cucurbitáceas, solanáceas e hortaliças não-convencionais. Enxertia na produção de hortaliças e manejo integrado de doenças em produção de mudas de hortaliças.

-OBJETIVO:

Contribuir para a formação do profissional sobre produção mudas de hortaliças visando a importância econômica e social além de ressaltar as oportunidades em pesquisa e mercado de trabalho.

- METODOLOGIA DE ENSINO

 Aulas Teóricas de forma síncrona lives (ao vivo) Vídeo aulas e discussão no sistema construtivismo;

 Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona;  Textos acadêmicos

 Artigos científicos

 Dinâmicas e Seminários live (ao vivo);  Discussões de Artigos

(2)

- AULAS REMOTAS

 Plataforma de Webconferência - WebConf – RNP;  Plataforma Moodle;

 Plataforma SIGAA;

 G Suite for Education com os seguintes aplicativos: ▪ Gmail

▪ Google Meet ▪ Google Drive

▪ Google Formulários ▪ Google Sala de Aula ▪ Google Jamboard

- Procedimentos para Avaliação

MF = (AT*0,20) + (NQ*0,20) + (NS*0,60) Onde:

NQ - Questionários individuais, online (aulas por web conferência); NS – Nota de Seminários;

AT - Avaliações das atividades

 Informações Importantes

A presença será exigida, atentando-se para o limite mínimo de 85%; regulamentada pela Resolução CEPEC 1461,

 Conceitos e seus respectivos intervalos considerados:  A: 9,0 – 10,0;

 B: 7,5 – 8,9;  C: 6,0 – 7,4;

(3)

- PROGRAMA DA DISCIPLINA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DATA

1

Apresentação da disciplina: Apresentação do plano de aula, introdução geral dos tipos de produção de mudas, exploração econômica e social da produção de mudas e nichos de mercado. - Live (ao vivo) Google Meet

08/03/2021

2

Discussão sobre tipos de produção de mudas: Exploração econômica e social da produção de mudas e nichos de mercado.

- Live (ao vivo) Google Meet 08/03/2021

3

Atividade 1 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Tipos de Produção de mudas. 08/03/2021

4

Atividade 2 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Exploração econômica e social da produção de mudas e nichos de mercado.

08/03/2021

5

Mercado de mudas de hortaliças.

- Live (ao vivo) Google Meet. 09/03/2021

6

Legislação sobre sementes e mudas.

- Live (ao vivo) Google Meet. 09/03/2021

7

- Discussão das Atividades 1 e 2. - Live (ao vivo) Google Meet.

(4)

Atividade 3 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Panorama geral sobre mudas de hortaliças.

8

Atividade 4 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Panorama geral sobre mudas de Plantas alimentícias não convencionais (PANCs).

09/03/2021

9

Tipos de produção de mudas e finalidades: Campo aberto; Telado, Viveiro e Ambiente totalmente fechado.

- Live (ao vivo) Google Meet.

10/03/2021

10

Cultura de tecido: Importância da cultura de tecido, pesquisas realizadas sobre as principais hortaliças que utilizam a cultura de tecido.

- Live (ao vivo) Google Meet.

10/03/2021

11

Discussão das Atividades 3 e 4. - Live (ao vivo) Google Meet.

Atividade 5 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Produção de mudas em campo aberto e Telado.

10/03/2021

12

Atividade 6 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Produção de mudas em viveiro e ambiente totalmente fechado.

(5)

13

Viveiro profissional: Estrutura de um viveiro profissional para produção de mudas.

- Live (ao vivo) Google Meet. 11/03/2021

14

Continuação: Viveiro profissional: Estrutura de um viveiro profissional para produção de mudas.

- Live (ao vivo) Google Meet

11/03/2021

15

Discussão das Atividades 5 e 6. - Live (ao vivo) Google Meet.

Atividade 7 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Estrutura de um viveiro profissional para produção de mudas.

11/03/2021

16

Atividade 8 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Estrutura de um viveiro profissional para produção de mudas.

11/03/2021

17

Substratos e recipientes: Estudos de diferentes tipos de substratos e recipientes para produção de hortaliças. Mistura de substrato, irrigação em substrato, adubação e desinfecção de substratos. Estudo de diferentes modelos de bandejas e demais recipientes para produção de mudas.

- Live (ao vivo) Google Meet.

(6)

18

Semeio e manejo da produção de mudas: Diferentes tipos de sementes (nua ou com revestimento).

- Live (ao vivo) Google Meet. 12/03/2021

19

Discussão das Atividades 7 e 8. - Live (ao vivo) Google Meet.

Atividade 9 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Estudos de diferentes tipos de substratos e recipientes para produção de hortaliças.

12/03/2021

20

Atividade 10 - Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

Tema: Irrigação em substrato e desinfecção de substratos, bandejas e recipientes para produção de mudas.

12/03/2021

21

Manejo de doenças na produção de mudas.

Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

13/03/2021

22

Manejo de doenças na produção de mudas.

Continuação. Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

13/03/2021

23

Manejo de pragas na produção de mudas.

Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

(7)

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

24

Manejo de pragas na produção de mudas.

Continuação. Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

13/03/2021

25

Manejo de adubação: produção de muda orgânica.

Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

14/03/2021

26

Manejo de adubação: produção de muda orgânica.

Continuação. Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

- Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

14/03/2021

27

Manejo de adubação: produção de mudas convencionais Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

14/03/2021

28

Manejo de adubação: produção de mudas convencionais Continuação. Estudo dirigido de forma síncrona e assíncrona para orientação da apresentação do seminário.

Leitura de artigo, textos acadêmicos e vídeos (SIGAA).

14/03/2021

29

Apresentação dos trabalhos (Considerações) - live (ao vivo) Google Meet

15/03/2021

30

Apresentação dos trabalhos (Considerações) - live (ao vivo) Google Meet

(8)

31

Apresentação dos trabalhos (Considerações)

- live (ao vivo) Google Meet 15/03/2021

32

Apresentação dos trabalhos (Considerações)

- live (ao vivo) Google Meet 15/03/2021

BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA

1- CLEMENTE, F.M.V.T.. ; BOITEUX, L. S. Produção de tomate para Processamento Industrial. 1ª Ed. Brasília: Embrapa, 2012. 344 p.

2 – FILGUEIRA, F. A. R. Novo manual de olericultura: agrotecnologia moderna na produção e comercialização de hortaliças. 3ª ed. Viçosa: Universidade Federal de Viçosa, 2008. 421 p.

3 - FILGUEIRA, F. A. R. Solanáceas: agrotecnologia moderna na produção de tomate, batata, pimentão, pimenta, berinjela e jiló. Lavras, UFLA, 2003, 331p. 4 - MINAMI, K. (Ed.) Produção de mudas de alta qualidade em horticultura. São

Paulo: T.A. Queiroz, 1995. 128p

5 - NASCIMENTO, W. M. Tecnologia de sementes de hortaliças. Brasília: Embrapa Hortaliças, 2009. 423 p.

6 - NASCIMENTO, W. M ; PEREIRA,R, B . Produção de mudas de hortaliças. 1ª Ed. Brasília: Embrapa, 2017. 306 p.

Bibliografia Complementar

1 - ABCSEM. Associação Brasileira de Comercio de Sementes e mudas. Pesquisa de em 04/12/2016.. Acesso em 01/02/2020.

2- Ferreira, M. E.; Castellane, P. D.; Cruz, M. C. Nutrição e adubação de hortaliças. Piracicaba: Potafos, 1993. 480p

3 - Heuvelink, E. Tomatoes. Wallingford: CAB International. 2006. 416p.

4 - NUEZ, F.; GIL ORTEGA, R.; COSTA, J. El cultivo de pimientos, chiles y ajies. Madrid: Mundi-Prensa, 1996, 607 p..

5 - NUEZ, F. El cultivo del tomate. Madrid: Mundi-Prensa, 1995 793 p.

7 - RYDER, E.J. Lettuce, endive and chicory. Wallingford: CABI, 1998. 208 p. 8 - SONNENBERG, P.E.; FONTOURA, N. Produção de hortaliças: alface,

cenoura, batata, tomate, cebola e alho. Goiânia : UFG, 2012, 129 p. Apostila. 9 - SONNENBERG, P.E.; FONTOURA, N. Produção de hortaliças: repolho,

couve-flor, brócolis, couve, rabanete e rábano, beterraba, abóbora, melancia, chuchu, pepino, feijão-de-vagem, morango, pimentão e quiabo. Goiânia: UFG, 2011, 113 p. Apostila.

(9)

10 - Prado, R. M.; Cecílio Filho, A. B.; Correia, M. A. R.; Puga, A. P. Nutrição de plantas: Diagnose foliar em hortaliças. Jaboticabal: FUNDUNESP, 2010. 376p.

11 - Prado, R. M.; Cecílio Filho, A. B. Nutrição e adubação de hortaliças. Jaboticabal: FCAV/CAPES, 2016. 600p. Periódicos: Acta Horticulturae: https://www.actahort.org/books/bynumber/bynumber.htm Batata Show http://www.abbabatatabrasileira.com.br/site/revista/ HortScience https://journals.ashs.org/hortsci/view/journals/hortsci/hortsci-overview.xml Horticultural Science https://www.agriculturejournals.cz/web/hortsci/ Horticultura Brasileira http://www.horticulturabrasileira.com.br/ INFORMAÇÕES IMPORTANTES

- Cronograma de aula sujeito a alterações em função do sinal de internet e algum imprevisto impossibilitando a realização dos conteúdos programados.

- Gravação das aulas, divulgação de qualquer imagem e divulgação do material de apoio e qualquer material utilizado na realização das aulas somente com a autorização do professor.

Profª. Abadia dos Reis Nascimento Professor responsável

Referências

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