PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
_________________________________________________________________________ INTRODUÇÃO
O presente plano tem como principais objectivos, para além da calendarização das actividades a desenvolver durante o ano lectivo, dinamizar os alunos e os professores em torno do Projecto Educativo da escola, motivar os alunos para os conteúdos dos programas de ensino/aprendizagem e alargar os horizontes dos alunos no que concerne ao meio que os rodeia.
Na elaboração do Plano Anual de Actividades para o ano lectivo 2009/2010, foram contempladas as actividades curriculares, disciplinares e não disciplinares, as actividades de complemento curricular e as actividades não curriculares, de acordo com o seguinte esquema:
ACTIVIDADES
Curriculares (frequência obrigatória)
Disciplinares – matérias de ensino/disciplinas Não disciplinares
Área de Projecto; Estudo Acompanhado; Educação Cívica.
Complemento Curricular (frequência facultativa) Desporto Escolar; Jornal da Escola; Clube de Artes; Clube de Informática; Biblioteca; Clube de Teatro. Não curriculares. Reuniões. Exames.
As actividades curriculares são de frequência obrigatória em conformidade com as matérias de ensino das respectivas disciplinas. As actividades curriculares não disciplinares são constituídas pela Área de Projecto, Estudo Acompanhado e Educação Cívica, de frequência obrigatória, quer para os alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico, quer para os alunos do 12º Ano.
As actividades de complemento curricular são constituídas pelo Desporto Escolar, Clube de Artes, Clube de Informática, Biblioteca e pela elaboração de um Jornal da Escola.
_________________________________________________________________________ ACTIVIDADES CURRICULARES – NÃO DISCIPLINARES
1 - Área de Projecto - Objectivos:
⇒ Promover a interdisciplinaridade;
⇒ Desenvolver a relação escola/meio;
⇒ Contribuir para a formação pessoal e social do aluno;
⇒ Desenvolver o trabalho de grupo e cooperação;
⇒ Incutir o espírito crítico e pesquisa;
⇒ Promover a criatividade e imaginação;
⇒ Aplicação prática dos saberes teóricos;
⇒ Promover uma visão integradora do saber;
⇒ Promover a orientação escolar e profissional;
⇒ Facilitar a aproximação ao mundo do trabalho;
⇒ Utilizar as TIC na pesquisa elaboração e apresentação de trabalhos. - Participantes: ⇒ Professor da disciplina; ⇒ Directores de Turma; ⇒ Professores da Turma; ⇒ Alunos; ⇒ Outros. - Dinamizadores: ⇒ Todos os participantes; ⇒ Direcção da Escola. - Actividades:
⇒ A definir pelos alunos e professor responsável pelo projecto em articulação com os restantes professores do Conselho de Turma e de acordo com as orientações emanadas pelo Ministério da Educação.
- Data:
⇒ Ao longo do ano lectivo.
_________________________________________________________________________ - Objectivos:
⇒ Aquisição de competências para melhoramento dos métodos de estudo e de trabalho;
⇒ Desenvolver as capacidades de autonomia na aquisição das aprendizagens;
⇒ Melhorar os níveis de organização no trabalho;
⇒ Desenvolver as capacidades de concentração no trabalho pessoal;
⇒ Promover o sucesso educativo. - Participantes: ⇒ Professor da disciplina; ⇒ Directores de Turma; ⇒ Professores da Turma; ⇒ Alunos. - Dinamizadores: ⇒ Professores. - Actividades: ⇒ Fichas de trabalho;
⇒ Ensinar a consultar dicionários e manuais;
⇒ Jogos didácticos; ⇒ Audiovisuais; ⇒ Relatórios; ⇒ Inquéritos; ⇒ Debates; ⇒ … - Data:
⇒ Ao longo do ano lectivo. 3 – Formação cívica
- Objectivos:
⇒ Educar para a cidadania responsável;
⇒ Desenvolver uma consciência cívica;
⇒ Formar cidadãos críticos, activos e intervenientes;
⇒ Fomentar a participação individual e colectiva na turma, escola e comunidade;
_________________________________________________________________________
⇒ Incutir o espírito de solidariedade;
⇒ Sensibilizar para uma cultura ecológica;
⇒ Educar para uma sexualidade responsável. - Participantes: ⇒ Directores de Turma; ⇒ Alunos. - Dinamizadores: ⇒ Directores de Turma. - Actividades: ⇒ Fichas de trabalho; ⇒ Cartazes; ⇒ Projecções audiovisuais; ⇒ Debates. - Data:
_________________________________________________________________________ ACTIVIDADES DE COMPLEMENTO CURRICULAR
1 - Actividades Desportivas - Objectivos:
⇒ Incrementar o intercâmbio com outras escolas;
⇒ Orientar o espírito competitivo na educação e domínio pessoal;
⇒ Desenvolver o espírito de cooperação;
⇒ Alargar os horizontes da comunidade escolar;
⇒ Promover a integração na escola. - Participantes:
⇒ Professores;
⇒ Alunos. - Dinamizadores:
⇒ Professores de Educação Física;
⇒ Clube do Desporto Escolar. - Actividades:
⇒ Treinos;
⇒ Torneio inter-turmas;
⇒ Encontros inter-escolas do meio e outras;
⇒ Atribuição de prémios aos vencedores;
⇒ Corta-mato de Escola, Municipal e de CE. - Data:
⇒ Ao longo do ano lectivo.
⇒ Corta-Mato interno (a definir);
⇒ 18 de Dezembro – Dia do Desporto Escolar ( Manhã desportiva);
⇒ Corta-Mato Municipal; (a definir)
_________________________________________________________________________ 2 - Jornal da Escola
- Objectivos:
⇒ Promover a interdisciplinaridade no processo ensino/aprendizagem;
⇒ Consciencializar os alunos para os problemas da comunidade educativa;
⇒ Estimular a criatividade;
⇒ Alargar os horizontes culturais da comunidade;
⇒ Proporcionar e incrementar o intercâmbio escola/meio. - Participantes:
⇒ Professores;
⇒ Alunos. - Dinamizadores:
⇒ Direcção da Escola;
⇒ Joaquim Rodrigo de Matos Ferreira Pinto Pereira;
⇒ Associação de Estudantes;
⇒ Professores. - Actividades:
⇒ Anotação e recolha de elementos sobre acontecimentos, factos da comunidade e do meio;
⇒ Distribuição de tarefas (redacção, desenho, caricatura);
⇒ Aproveitamento dos tempos livres para a concepção da maquete de montagem;
⇒ Distribuição pela zona e outras escolas. - Data:
⇒ Duas publicações:
- No início do 2º período; - No fim de Maio.
3 - Clube de Informática / Jornalismo - Objectivos:
⇒ Alargar os horizontes dos alunos, no âmbito das Novas Tecnologias de Informação;
⇒ Ocupar os tempos livres dos alunos;
_________________________________________________________________________ - Participantes: ⇒ Professores; ⇒ Alunos; ⇒ Funcionários. - Dinamizadores:
⇒ Joaquim Rodrigo de Matos Ferreira Pinto Pereira; - Actividades:
⇒ Elaboração de trabalhos escolares;
⇒ Realização de jogos didácticos;
⇒ Elaboração do Jornal da Escola. - Data:
⇒ Durante o ano lectivo:
- Duas edições do jornal durante o ano.
4 – Clube de Artes - Objectivos:
⇒ Dinamização das festas e actividades extra-curriculares da Escola;
⇒ Ocupação dos tempos livres dos alunos;
⇒ Desenvolvimento das capacidades criativas e sensibilidade estética dos alunos. - Participantes:
⇒ Professores;
⇒ Alunos. - Dinamizadores:
⇒ José Manuel do Carmo Vicente; - Actividades:
⇒ Elaboração de trabalhos para decoração da Escola;
⇒ Organização e preparação das festas da Escola;
⇒ Dinamização do Dia Cultural da Escola;
⇒ Pintura;
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⇒ Decoupage;
⇒ Pintura em tecido, gesso e madeira;
⇒ Tapeçaria;
⇒ Bijutaria;
⇒ Exposição no final de cada período, dos trabalhos elaborados. - Data:
⇒ Durante o ano lectivo. 5 – Clube de Teatro
- Objectivos:
⇒ Motivar a escola e a comunidade para o Teatro;
⇒ Aprofundar conhecimentos relativos ao Texto Dramático;
⇒ Incentivar o estudo, a recolha, redacção e representação de textos dramáticos;
⇒ Estimular a criatividade;
⇒ Desenvolver as capacidades relacionadas com a “arte dramática”;
⇒ Alargar os horizontes culturais;
⇒ Promover a interdisciplinaridade;
⇒ Incrementar o intercâmbio escola/meio;
⇒ Estimular o gosto pela ocupação dos tempos livres com actividades culturais;
⇒ Contribuir para a formação integral dos alunos. - Participantes (em regime de voluntariado):
⇒ Professores; ⇒ Alunos; ⇒ Funcionários; ⇒ Outros. - Actividades: Primeiro Período:
⇒ Exercícios destinados ao desenvolvimento de técnicas de expressão vocal e corporal;
⇒Informação das características do texto dramático e sua diferenciação dos outros modos literários. Exercícios de elaboração de textos dramáticos.
⇒ Selecção, encenação e ensaio de textos dramáticos para representação;
_________________________________________________________________________ Segundo período:
⇒ Preparação de actividades para o Dia Cultural – escolha, encenação e ensaio de textos.
Terceiro período:
⇒ Participação no Dia Cultural – com representações durante o dia destinadas aos alunos e, à noite, abertas à restante comunidade;
⇒ Preparação de actividades para o final do ano lectivo.
Nota: Este clube poderá ainda participar em outras actividades para as quais venha a ser solicitada a sua colaboração, tanto dentro como fora da escola.
6 - Clube de audiovisuais - Objectivos:
⇒ Fomentar o ensino através dos recursos multimédia;
⇒ Sensibilizar os alunos para a importância dos audiovisuais como auxiliar do estudo nos vários domínios disciplinares;
⇒ Proporcionar actividades lúdicas / educativas nos tempos não lectivos.
⇒Fomentar o gosto pela sétima arte;
⇒Contribuir na melhoria do ensino-aprendizagem;
⇒Promover um espaço lúdico. - Destinatários:
⇒ Todos os alunos matriculados na escola;
⇒ Todo o corpo docente; - Dinamizadores:
⇒ Professor responsável pelas instalações de audiovisuais;
⇒ Restantes professores;
⇒ Associação de Estudantes. - Estratégias:
⇒Em tempos lectivos, os professores podem solicitar a sala de audiovisuais para a projecção de filmes, DVD, CD-Rom, etc, uma vez que estes são auxiliares imprescindíveis ao ensino-aprendizagem.
⇒Projecção de recursos didácticos (Filmes, DVD, CD-Rom, etc.) solicitados pelos professores.
_________________________________________________________________________ Ao longo de seis semanas as turmas do terceiro ciclo poderão projectar um filme galardoado com um Óscar na história do cinema. A turma que exibir o filme com maior audiência será premiada com um Óscar – um filme (um filme por aluno). Critérios de desempate: um júri constituído por professores procederá à selecção do melhor filme.
⇒ 2ºPeriodo - Ciclo de Cinema Francês Projecção de filme/documentários francês Colaboração: grupo de Francês
⇒ Ciclo “A História do Séc. XX”
Projecção de filmes/documentário, que serão exibidos consoante os conteúdos programáticos da disciplina de História do 3ºCiclo.
Colaboração: grupo de História - Data - Ao longo do ano lectivo.
7 - Gabinete de educação para a saúde e para a Educação Sexual
- Objectivos:
⇒ Promover a realização de escolhas individuais conscientes e responsáveis;
⇒ Estimular o espírito crítico e construtivo;
⇒ Promover o exercício de uma cidadania activa;
⇒ Valorizar a sexualidade e a afectividade entre as pessoas no desenvolvimento individual, respeitando o pluralismo das concepções existentes na sociedade portuguesa;
⇒ Desenvolver competências nos jovens que permitam escolhas informadas e seguras no campo da sexualidade;
⇒ Melhorar os relacionamentos afectivo-sexuais dos jovens;
⇒ Reduzir as consequências negativas dos comportamentos sexuais de risco, tais como a gravidez indesejada e as infecções sexualmente transmissíveis;
Actividades:
⇒ Realização, em colaboração Grupo de Biologia, das actividades seguintes. 1º período
- Dia Mundial da Alimentação; 2º período
_________________________________________________________________________ - Higiene Oral
3º período
- Dia Mundial da Saúde 8 – Biblioteca
Sendo os principais pilares da Educação:
⇒ aprender a conhecer;
⇒ aprender a fazer;
⇒ aprender a ser.
Constituem-se como objectivos gerais da biblioteca:
⇒ promover o gosto pela leitura e pelo conhecimento;
⇒ desenvolver hábitos continuados de leitura;
⇒ reconhecer a importância do livro e da leitura;
⇒ fomentar diversos tipos de leitura;
⇒ aprender a usar a biblioteca;
⇒ desenvolver métodos de pesquisa.
Os objectivos específicos da biblioteca são definidos segundo quatro campos de acção: Organização e Gestão de Recursos; Divulgação; Apoio aos Utentes da Biblioteca; Dinamização – actividades de carácter lúdico e cultural.
• Organização e Gestão de Recursos:
⇒ organizar o espaço e os recursos da biblioteca de forma a torná-la funcional e acolhedora;
⇒ elaborar um plano anual de actividades para apresentar em conselho pedagógico;
⇒ organizar os recursos humanos;
⇒ implementar o programa de gestão bibliográfica;
⇒ desenvolver uma política de aquisições de acordo com a temática de trabalho do ano em curso e com as necessidades sentidas pelos vários grupos disciplinares;
⇒ catalogar e classificar os documentos adquiridos;
⇒ organizar, em dossier próprio, o material recebido e produzido;
⇒ estabelecer contactos com entidades exteriores à escola;
⇒ mobilizar recursos financeiros;
⇒ recolher e analisar propostas e críticas efectuadas pelos utilizadores, de forma a melhorar a qualidade dos serviços prestados;
⇒ elaborar o relatório final das actividades desenvolvidas.
• Divulgação:
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⇒ dar a conhecer o regulamento da biblioteca, bem como outros documentos relacionados com o funcionamento da mesma em suporte papel, cartazes ou, eventualmente, no site da escola;
⇒ divulgar, com alguma antecedência, as actividades que se vão realizar, apelar à participação ou dar esclarecimentos relativamente a alguma actividade;
⇒ elaborar um folheto informativo mensal ou por período lectivo sobre as actividades da biblioteca, sugestões de leituras, autores, etc.
• Apoio aos Utentes da Biblioteca:
⇒ promover a formação dos utilizadores;
⇒ apoiar na recolha e tratamento da informação;
⇒ apoiar os professores/alunos nas áreas curriculares não disciplinares na orientação e pesquisa de informação;
⇒ auxiliar na utilização das TIC;
⇒ ajudar na consulta e requisição de documentos.
• Dinamização – Actividades de Carácter Lúdico e Cultural:
⇒ desenvolver os serviços da Biblioteca;
⇒ valorizar o papel das bibliotecas da escola.
⇒ promover a leitura e a utilização da biblioteca, bem como a cultura e as artes;
⇒ realizar a Feira do Livro do Externato;
⇒ comemorar, em diversas vertentes, diferentes efemérides (dia Internacional das Bibliotecas Escolares, quadra natalícia, dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor, dia Mundial da liberdade de Imprensa, dia do Autor Português);
⇒ promover o gosto pela fotografia;
⇒ promover a diversidade de leituras pela partilha das mesmas;
⇒ dinamizar concursos de leitura ou de escrita.
- Participantes:
⇒ todos os alunos matriculados na escola;
⇒ todo o corpo docente;
⇒ Funcionária da Biblioteca;
⇒ Directora da Biblioteca;
⇒ Direcção da Escola. - Dinamizadores:
⇒Funcionária da Biblioteca – Amélia Luísa C. Feliciano Matos.
⇒Directora da Biblioteca – Marta Pinto Gomes Ferreira.
⇒Elementos da equipa de apoio à Biblioteca – José Augusto Pereira da Silva e Zélia Fernandes de Oliveira.
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- Estratégias/Actividades:
⇒ criação de um Folheto Informativo Mensal (actividades da biblioteca, sugestão de leituras, escritor do mês.);
⇒ comemoração do dia Internacional das Bibliotecas Escolares a 26 de Outubro1;
⇒ criação de uma caixa de sugestões e reclamações;
⇒ concurso de frases sobre as Bibliotecas (ex.: «Eu e a Biblioteca»);
⇒ criação de marcadores de livros com as três melhores frases do concurso;
⇒ realização da Feira do Livro;
⇒ organização de uma tertúlia com Mafalda Veiga e Tito Couto;
⇒ exposição de Mensagens de Natal (ex.: postais de Natal, cartas, excertos de livros);
⇒ exposição de fotografia subordinada ao tema «Leitura através da Imagem»;
⇒ realização de «Tarde do Conto», com um contador de histórias;
⇒ coordenação e planificação de uma semana, para que os alunos do Secundário partilhem as leituras feitas ao longo do ano em regime de contrato de leitura – «Leituras Partilhadas»;
⇒ participação na Feira do Livro Usado e na Feira do Livro, dinamizadas pela Câmara Municipal de Resende;
⇒ participação na Semana Cultural da Escola com um concurso literário em parceria com o grupo de E.M.R.C.;
⇒ comemoração do dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor a 23 de Abril;
⇒ comemoração do dia Mundial da Liberdade de Imprensa a 3 de Maio com exposição de trabalhos da disciplina de História;
⇒ realização de um colóquio com um convidado (jornalista ou figura pública) sobre a liberdade de imprensa em Portugal;
⇒ comemoração do dia do autor português a 22 de Maio.
- Data:
A Organização e Gestão de Recursos, Divulgação e o Apoio aos Utentes da Biblioteca far-se-ão ao longo do ano lectivo. No que respeita a Dinamização de actividades de Carácter Lúdico e Cultural essas terão agendamento pontual.
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ACTIVIDADES NÃO CURRICULARES 1 – Abertura do ano escolar
- Objectivos:
⇒ Facilitar a integração dos novos alunos na escola;
⇒ Dar a conhecer as instalações e ou sectores da nova comunidade escolar;
⇒ Incentivar a relação escola/meio. - Participantes:
⇒ Directores de Turma do 7º ano;
⇒Professores dos Conselhos de Turma;
⇒ Alunos; ⇒ Funcionários. - Dinamizadores: ⇒ Director Pedagógico; ⇒ Directores de Turma. - Estratégias:
⇒ Encontro com os Directores de Turma.
⇒ Visita guiada às instalações da Escola pelos Directores de Turma;
_________________________________________________________________________ - Data:
⇒ 10 de Setembro de 2009;
⇒ 11 de Setembro para os restantes anos. 2 – Dia Mundial da Alimentação
- Objectivos:
⇒ Sensibilizar para a importância de uma alimentação equilibrada;
⇒ Reconhecer consequências de uma alimentação desequilibrada;
⇒ Promover estilos de vida saudáveis; - Participantes:
⇒ Comunidade educativa. - Dinamizadores:
⇒ Professores de Ciências em colaboração com o Gabinete de Educação para Saúde e para a Educação Sexual;
- Estratégias:
⇒ Elaboração de infogramas alusivos ao tema pelos alunos de 9º ano.
⇒ Elaboração de panfletos informativos que serão distribuídos na cantina.
⇒ Realização de um “pequeno-almoço saudável” no intervalo das 10 horas. - Data:
⇒ 16 de Outubro de 2009 3 – Peça de Teatro “SherlocK Holmes”
- Objectivos:
⇒ Fomentar nos alunos o gosto pelo teatro;
⇒ Desenvolver a sua capacidade de compreensão oral em inglês;
⇒ Promover a participação em eventos culturais;
⇒ Promover o texto dramático. - Participantes:
⇒ Professores;
_________________________________________________________________________
⇒ Funcionários;
⇒ Comunidade em geral.
⇒ Companhia de teatro Avalon - Dinamizadores:
⇒ Professores de Inglês. - Estratégias:
⇒ Dramatização da peça de teatro “Sherlock Holmes” por uma companhia profissional.
- Data:
⇒ 21 de Outubro de 2009 3 – Halloween
- Objectivos:
⇒ Divulgar culturas e tradições;
⇒ Desenvolver a criatividade e o espírito de iniciativa dos alunos;
⇒ Promover a participação em eventos culturais;
⇒ Desenvolver veias artísticas. - Participantes: ⇒ Professores; ⇒ Alunos; ⇒ Funcionários; ⇒ Comunidade em geral. - Dinamizadores:
⇒ Professores de Inglês, de Educação Visual e Educação Tecnológica; - Estratégias:
⇒ Organizar um concurso de desenhos subordinados ao tema Halloween;
⇒ Atribuir prémio ao primeiro classificado de cada ano do ensino básico;
⇒ Realizar um tradicional “Trick or treat” - Data:
⇒ 29 de Outubro de 2009 – Exposição dos desenhos
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4 – Natal em solidariedade - Objectivos:
⇒ Dinamizar o espírito solidário em toda a comunidade escolar;
⇒ Valorizar o sentido do outro como irmão a quem devo amar;
⇒ Despertar a comunidade escolar para os valores natalícios;
⇒ Educar para o sentido da partilha e da fraternidade;
⇒ Relacionar o sentido do Natal com a valorização da dignidade humana;
⇒ Ajudar uma Instituição de Solidariedade Social “Portas P´rá Vida” a ter um Natal melhor. - Participantes: ⇒ Direcção da Escola; ⇒ Professores; ⇒ Todos os alunos; ⇒ Funcionários; ⇒ Comunidade envolvente. - Dinamizadores: ⇒ Professores de E.M.R.C. - Actividades:
⇒ Organização de cartazes para publicitar o evento;
⇒ Lançamento da iniciativa e motivação nas aulas de E.M.R.C.;
⇒ Recolha de roupas e brinquedos angariados pela comunidade escolar;
⇒ Organização, separação e catalogação dos bens recolhidos;
⇒ Entrega do resultado da acção à Instituição. - Data:
⇒ 16 de Novembro a 18 de Dezembro de 2009. 5 - Magusto dos Professores
- Objectivos:
_________________________________________________________________________ - Dinamizadores:
⇒ Direcção da Escola;
⇒ Professores:
- Carla Manuela Ferreira Rodrigues; - Ana Sofia Abrantes de Almeida Gomes - Fanny Alves Pereira Lage
- Iolanda Sofia Ferreira Bravo;
- Maria de Fátima Oliveira Gomes dos Santos Brites; - Vítor Nuno da Silveira Lage
- Data:
⇒ 10 de Novembro de 2009 (Terça-feira).
6 - Magusto Escolar / Karaoke - Objectivos:
⇒ Promover a integração dos alunos na escola e desenvolver o seu espírito de cooperação;
⇒ Consolidar a comunidade educativa;
⇒ Valorizar as tradições populares. - Participantes:
⇒ Professores;
⇒ Alunos;
⇒ Funcionários. - Dinamizadores:
⇒ Ana Maria Vieira Coelho;
⇒ Joaquim Rodrigo de Matos Ferreira Pinto Pereira;
⇒ Manuela Rodrigues Ribeiro de Carvalho;
⇒ Directores de Turma.
⇒ José Augusto Pereira - Estratégias:
⇒ Pedir a colaboração de alguns alunos na recolha de uma quota-parte da matéria prima, sua preparação e manipulação;
⇒ Fazer o inventário dos meios materiais disponíveis e proporcionar a colaboração dos professores e do Externato para suprir o que faltar;
_________________________________________________________________________
⇒ Organizar uma sessão de karaoke. - Data:
⇒ 11 de Novembro de 2009 (quarta-feira), a partir das 12:00 horas. 7 - Dia da Física e da Química
- Objectivos:
⇒ Proporcionar uma abordagem estimulante e inovadora dos conteúdos programáticos, fora do contexto da sala de aula.
⇒ Estimular o gosto pela ciência e a vontade de aprofundar conhecimentos.
⇒ Promover o contacto com a experimentação científica.
⇒ Consolidar saberes no domínio científico que confiram competências de cidadania, que promovam igualdade de oportunidades e que desenvolvam em cada jovem um quadro de referências, de atitudes, de valores e de capacidades que o ajudem a crescer a nível pessoal, social e profissional.
- Participantes:
⇒ Alunos do ensino básico e secundário.
- Dinamizadores:
⇒ Professores de Física e Química.
- Actividades:
⇒ Sessão de robótica proporcionada por um grupo de docentes da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro – Vila Real.
⇒ Realização de várias experiências da área da Física e Química.
- Data:
⇒ 12 de Novembro.
8 - Dia do Externato - Objectivos:
⇒ Promover a integração dos alunos na escola;
⇒ Desenvolver o espírito de iniciativa, cooperação, sentido estético e artístico;
_________________________________________________________________________
⇒ Incentivar a relação escola/meio;
⇒ Ampliar os horizontes culturais da comunidade escolar;
⇒ Fazer uma aproximação à vivência da quadra natalícia;
⇒ Envolver os pais no Projecto Educativo da Escola. - Participantes:
⇒ Direcção da Escola;
⇒ Professores;
⇒ Alunos;
⇒ Funcionários;
⇒ Pais e Encarregados de Educação;
⇒ Convidados.
- Dinamizadores:
⇒ Director da Escola;
⇒ Clube de Artes;
⇒ Clube do Desporto Escolar;
⇒ Directores de Turma;
⇒ Restantes Professores;
⇒ Associação de Estudantes;
⇒ Funcionários;
⇒ Clube de Teatro;
⇒ Professores de Educação Física. - Estratégias:
⇒ Recolha de elementos e sugestões junto dos alunos;
⇒ Reuniões de análise e selecção dos temas e elementos recreativo-culturais;
⇒ Ensaios nos tempos livres;
⇒ Organização de torneios desportivos;
⇒ Estimular através do estabelecimento de prémios literários, artísticos e desportivos;
⇒ Programação da sessão recreativo-cultural e a sua publicação;
⇒ Fazer participar activamente os alunos na composição de cenários e montagem de estruturas;
⇒ Convite aos pais e comunidade a tomarem parte nas diversas manifestações desportivas, recreativas e culturais do dia;
⇒ Salientar a importância da pedagogia destas manifestações extra-curriculares; - Actividades:
⇒ Manhã Desportiva;
_________________________________________________________________________
⇒ Distribuição pública dos prémios aos vencedores;
⇒ Almoço convívio entre professores e alunos;
⇒ Sarau recreativo e cultural. - Data:
⇒ 18 de Dezembro de 2009 (Sexta-feira). 9 - Ceia de Natal
- Objectivos:
⇒ Promover um são relacionamento, cooperação e intercâmbio cultural na escola. - Participantes: ⇒ Direcção; ⇒ Professores; ⇒ Funcionários. - Dinamizadores: ⇒ Direcção da Escola; ⇒ Professores:
⇒ José Manuel do Carmo Vicente;
⇒ Manuela Rodrigues Ribeiro de Carvalho;
⇒ Sandra Mónica Dias Almeida;
⇒ Marisa Isabel Basto Fernandes Moreira Andrade;
⇒ Eugénia Isabel Borges de Almeida;
⇒ Sandra Paula da Silva Guedes;
⇒ Funcionários. - Actividades:
⇒ Distribuição de responsabilidades e tarefas;
⇒ Envolvimento de todos os elementos na preparação e confecção da ceia e arranjo da sala;
⇒ Convívio recreativo-cultural. - Data:
⇒ 22 de Dezembro de 2009 .(Terça-feira) 10 - Ciclo de cinema Francês
_________________________________________________________________________ Objectivos:
⇒ - Fomentar nos alunos o gosto pela cultura francesa;
⇒ - Divulgar aspectos culturais desta;
⇒ - Tomar contacto com os novos traços e realidades culturais e/ou formas de vida;
⇒ - Promover espírito crítico;
⇒ - Dinamizar a partilha de saberes;
⇒ - Aperfeiçoar a eloquência linguística estrangeira. Participantes:
⇒ - Professores de Francês;
⇒ - Alunos do 3º ciclo e secundário;
⇒ - Directora de instalações de audiovisuais. Dinamizadores:
⇒ - Professores de Francês. Actividades:
⇒ - projecção de filmes em língua francesa. Data:
⇒ - durante o mês de Janeiro (Quarta-feira à tarde)
11 – Dia da Higiene Oral Objectivos:
⇒ Divulgação do Programa nacional de Promoção de Saúde Oral;
⇒ Fomentar nos alunos hábitos de higiene oral;
⇒ Divulgar os principais cuidados a ter para uma boa higiene oral;
⇒ Explicar a importância da saúde oral.
⇒ Proporcionar o contacto com técnicos da área da saúde oral. Participantes:
⇒ Alunos do 3º ciclo e secundário; Dinamizadores:
⇒ Gabinete de Educação para a Saúde e Educação Sexual.
⇒ Professores do grupo de Biologia e Geologia. Actividades:
⇒ Concurso de desenhos alusivos ao tema”Higiene oral” (a realizar ao longo do 2º período)
⇒ Intervenção de um técnico de saúde (estomatologista ou dentista) numa sessão de esclarecimento.
_________________________________________________________________________
⇒ Data a definir de acordo com a disponibilidade do profissional de saúde.
12 - Festa de Carnaval – Dia da Máscara - Objectivos:
⇒ Promover a integração dos alunos na escola;
⇒ Desenvolver o seu espírito de cooperação entre professores e alunos. - Participantes:
⇒ Comunidade Escolar. - Dinamizadores:
⇒ Direcção da Escola;
⇒Associação de estudantes
⇒Grupos de Português, Francês, Inglês, Educação Tecnológica e Educação Visual;
- Actividades:
⇒Desfile de fantasias
⇒Exposição de máscaras
⇒Baile de máscaras (noite) - Data:
⇒ Tarde de 12 de Fevereiro de 2010 (Sexta-feira) a partir das 15 horas 13 – Jogo construído pelos alunos
- Objectivos:
⇒ Proporcionar aos alunos situações que permitam desenvolver o espírito de cooperação e equipa;
- Participantes:
⇒ Vários grupos de alunos do 3º ciclo. - Dinamizadores:
_________________________________________________________________________
⇒ Alunos de 9º ano;
⇒Professor de Educação Visual. - Estratégias:
⇒ Realização do Jogo com os alunos do 3º ciclo. .
- Data:
⇒ Numa Quarta-feira à tarde no 2º período.
14 – Palestra sobre Sexualidade - Objectivos:
⇒ Promover o exercício de uma cidadania activa;
⇒ Valorizar a sexualidade e a afectividade entre as pessoas no desenvolvimento individual, respeitando o pluralismo das concepções existentes na sociedade portuguesa;
⇒ Desenvolver competências nos jovens que permitam escolhas informadas e seguras no campo da sexualidade;
⇒ Melhorar os relacionamentos afectivo-sexuais dos jovens;
⇒ Reduzir as consequências negativas dos comportamentos sexuais de risco, tais como a gravidez indesejada e as infecções sexualmente transmissíveis; - Participantes:
⇒ Alunos de 9º ano - Dinamizadores:
⇒ Gabinete de Educação para a Saúde e Educação Sexual - Actividades:
⇒ Palestra sobre a temática da sexualidade. - Data:
_________________________________________________________________________ 15 - Festa da Páscoa
- Objectivos:
⇒ Viver o sentido da Quaresma em ordem à celebração do Mistério Pascal;
⇒ Promover o relacionamento entre as comunidades escolares do meio;
⇒ Promover a integração e cooperação na escola.
- Participantes:
⇒ Toda a comunidade escolar;
⇒ Bispo, Pároco e Pais. - Dinamizadores:
⇒ Direcção da Escola;
⇒ Professores de E.M.R.C.;
⇒ Clube do Desporto Escolar;
⇒ Funcionários
⇒ Professor de Educação Visual; - Actividades:
⇒ Sensibilização nas aulas de E.M.R.C.;
⇒ Ensaio de cânticos apropriados;
⇒ Participação no Sarau Gímnico Inter Escolas;
⇒ Comunhão Pascal; ⇒ Almoço/Convívio. - Data: ⇒ 26 de Março de 2010 (Sexta-feira). 16 – Viagem de Finalistas - Objectivos:
⇒ Alargar os horizontes culturais dos alunos;
⇒ Tomar contacto com novas realidades, culturas e costumes;
⇒ Promover a integração dos alunos em novos ambientes;
⇒ Desenvolver o espírito de cooperação e de grupo;
⇒ Promover o convívio e a camaradagem entre alunos e professores;
_________________________________________________________________________ - Participantes:
⇒ Alunos do 12º ano;
⇒ Professores convidados. - Dinamizadores:
⇒ Directores de Turma do 12º ano;
⇒ Alunos do 12º ano. - Actividades:
⇒ Conhecimento de novas realidades geográficas e paisagísticas;
⇒ Aproveitamento de tempos de lazer e repouso na praia;
⇒ Contacto com novas realidades sócio-culturais e novas línguas. - Data:
⇒ De 05 de Abril a 12 de Abril de 2010.
17 - Dia Mundial da Saúde - Objectivos:
⇒ Promover hábitos individuais que contribuem para uma vida saudável;
⇒ Divulgar medidas de prevenção para a saúde;
⇒ Responsabilizar o indivíduo como principal interveniente na promoção da saúde;
- Participantes:
⇒ Comunidade educativa - Dinamizadores:
⇒ Professores do Grupo de Biologia e Geologia
⇒ Gabinete de Educação para a Saúde e Educação Sexual
⇒ Colaboração dos Professores do Grupo de Educação Física - Actividades:
⇒ Realização de rastreios (colesterol e diabetes) aos membros da comunidade educativa;
_________________________________________________________________________ - Data:
⇒ 15 de Abril (manhã) 18 - Visitas de Estudo
- Objectivos:
⇒ Promover a integração dos alunos na escola;
⇒ Desenvolver o espírito de colaboração com a mesma;
⇒ Incrementar o intercâmbio escola/meio;
⇒ Alargar os horizontes culturais da comunidade escolar. - Actividades:
⇒ Estão dependentes da escolha do local ou locais a visitar. Só podem ser efectuadas no 1º e 2º período lectivos, sendo organizadas pelos Directores de Turma ou outros professores (inseridas nos programas curriculares).
⇒ Participação em visitas de estudo em articulação com o plano de actividades do Museu Municipal de Resende.
19 - Passeio Escolar - Objectivos:
⇒ Promover a integração e cooperação dos alunos;
⇒ Alargar os horizontes culturais da comunidade escolar;
⇒ Tomar contacto com diferentes realidades e/ou formas de vida. - Participantes:
⇒ Toda a comunidade escolar. - Dinamizadores: ⇒ Direcção da Escola; ⇒ Directores de Turma; ⇒ Restantes Professores; ⇒ Associação de Estudantes. - Actividades: ⇒ Visita a Salamanca
_________________________________________________________________________ - Data:
⇒ 16 de Abril de 2010.
20 – Semana Cultural ( 21 e 22 de Abril) 20.1 – O dia da História
- Objectivos
⇒Desenvolver a capacidade de iniciativa;
⇒ Sensibilizar os alunos para a História;
⇒ Recriar o ambiente histórico-cultural da época;
⇒ Incutir maior empenho e responsabilidade;
⇒ Participar em dinâmicas de grupo;
⇒ Desenvolver o espírito crítico e fruição estética; - Participantes
⇒ Professores de História.
⇒ Alunos do 3º ciclo e secundário; - Dinamizadores
⇒ Professores de História. - Estratégias
_________________________________________________________________________
⇒ Exposição temática;
⇒ Recriação de personagens históricas;
⇒ Recitação de poemas de época.
- Data:
⇒ Dia 21 de Abril de 2010. 20.2 Homenagem aos finalistas
- Objectivos:
⇒ Homenagear os finalistas;
⇒Demonstrar capacidades no domínio artístico, cultural e recreativo;
⇒ Dinamizar o convívio entre todos os membros da comunidade escolar;
⇒ Incentivar o sentido do reconhecimento na comunidade educativa. - Participantes: ⇒ Direcção da Escola; ⇒ Directores de Turma; ⇒ Professores; ⇒ Alunos; ⇒ Associação de Estudantes; ⇒ Funcionários. - Dinamizadores:
⇒ Alunos e Directores de Turma do 11º ano;
⇒ Professores responsáveis pelos clubes (Informática, Artes); - Estratégias:
⇒ Exposição de trabalhos realizados ao longo do ano (Área de Projecto, Disciplinas e outros);
⇒ Realização de uma sessão cultural e recreativa;
⇒ Homenagem aos finalistas. - Data:
⇒ Tarde do dia 21 de Abril de 2010 20.3 – Jogos tradicionais
_________________________________________________________________________ - Objectivos:
⇒ Promover a integração dos alunos em novos ambientes;
⇒ Desenvolver o espírito de cooperação e de grupo;
⇒ Promover o convívio e a camaradagem entre alunos e professores; - Participantes:
⇒ Professores;
⇒ Alunos; - Dinamizadores:
⇒ Alunos de 9º ano
⇒ Professores de Educação Física, Educação tecnológica e Educação Visual. - Estratégias:
⇒ Realização de Jogos Tradicionais - Data:
⇒ Manhã do dia 22 de Abril 20.4 – Tarde de teatro
- Objectivos:
⇒ Demonstrar capacidades no domínio artístico e recreativo;
⇒ Promover a interdisciplinaridade e a partilha de saberes;
⇒ Dinamizar o convívio entre todos os membros da comunidade escolar;
⇒ Aproximar a escola do meio. - Participantes: ⇒ Direcção da Escola; ⇒ Professores; ⇒ Alunos; ⇒ Associação de Estudantes; ⇒ Funcionários. - Dinamizadores:
⇒ Professor Francisco José de Almeida Magalhães – responsável pela redacção da peça de teatro.
_________________________________________________________________________
⇒ Alunos;
⇒ Professores;
⇒ Funcionários. - Estratégias:
⇒ Representação de uma peça de teatro por professores, alunos e funcionários;
⇒ Realização de um sarau cultural para a comunidade escolar (tarde);
⇒ Sarau aberto à comunidade local (noite). - Data:
⇒ 22 de Abril (tarde) e 23 de Abril (noite) de 2010
21 - Dramatização “O Gato malhado e a andorinha Sinhá” - Objectivos:
⇒ Diversificar o conhecimento da Literatura nas variações diatópicas da Língua Portuguesa;
⇒ Alargar horizontes culturais;
⇒ Desenvolver a fluência discursiva;
⇒ Aperfeiçoar a dicção e a projecção de voz;
⇒ Potenciar a auto-estima e a autonomia;
⇒ Desenvolver a capacidade de memória e concentração;
⇒ Incutir o sentido de maior empenho e responsabilidade;
⇒ Estreitar relações com a comunidade educativa. - Participantes:
⇒ Professores;
⇒ Alunos;
⇒ Funcionários (José Augusto Pereira e Jorge Ferreira) - Dinamizadores:
⇒ Professores de Português, Francês e Inglês. - Colaboradores:
⇒ Grupos de Geografia, História, Filosofia, Educação Tecnológica e Educação Visual.
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⇒ Dramatização e encenação da obra literária de Jorge Amado. - Data:
⇒ 30 de Abril de 2010 ( Noite)
22 - Equamat e Mat12 - Objectivos:
⇒ Desenvolver o gosto e o interesse pela Matemática, ajudar a criar hábitos de trabalho, favorecer o uso da internet nas escolas e melhorar os conhecimentos específicos da Matemática
- Dinamizadores:
⇒ Departamento de Matemática da Universidade de Aveiro - Destinatários:
⇒ Alunos do ensino básico (Equamat) e alunos do ensino secundário (Mat12) - Data:
⇒ 28 de Abril de 2010 das 9h às 13h (Equamat)
⇒ 30 de Abril de 2010, das 9h às 13h (Mat12) 23– Olimpíadas 23.1 - Olimpíadas de Filosofia - Destinatários: ⇒ Alunos do 10º e 11º anos; -Dinamizadores: ⇒ Grupo de Filosofia - Calendarização:
_________________________________________________________________________
⇒ Ao longo do ano lectivo; não irá interferir com as actividades lectivas à excepção da última eliminatória que será pública e, por isso, irá decorrer num período que não interfira com as actividades lectivas.
23.2 - Olimpíadas de Matemática - Objectivos:
⇒ Desenvolver o raciocínio e estimular o gosto pela resolução de problemas; - Destinatários: ⇒ Pré-Olimpíadas – 7ºano ⇒ Categoria A – 8º e 9º anos ⇒ Categoria B – secundário - Dinamizadores: ⇒ SPM - Data:
⇒ A definir pela Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM) 23.3- Olimpíadas da Química
- Objectivos:
⇒ Dinamizar o estudo e ensino da Química nas Escolas Básicas e Secundárias;
⇒ Proporcionar a aproximação entre as Escolas Básicas e Secundárias e as Universidades e Institutos Superiores;
⇒ Despertar o interesse pela Química, divulgar a Química como ciência e cativar vocações para carreiras científico-tecnológicas entre os estudantes.
• As provas para o ensino secundário são designadas por: "OLIMPÍADAS DE QUÍMICA +".
• Os vencedores das Olimpíadas de Química+ serão seleccionados para representar Portugal nas Olimpíadas Internacionais de Química (IChO) e nas Olimpíadas Ibero-americanas de Química (OIAQ);
• As provas para o ensino básico são designadas "OLIMPÍADAS DE QUÍMICA JÚNIOR".
• As Olimpíadas de Química Júnior são coordenadas pela SPQ, mas organizadas a nível local pelas Universidades que aderiram à iniciativa. Por protocolo com o ME, os vencedores das OQ Júnior serão seleccionados para representar Portugal nas olimpíadas Europeias de Ciência (EUSO).
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⇒ Data a marcar pela Sociedade Portuguesa de Química.
24 – Acções de Formação e Palestras a dinamizar pelos grupos disciplinares 24.1- Grupo Disciplinar de Filosofia
24.1.1 - Actividade Formativa para Professores - “Avaliar/Planificar” - Destinatários:
⇒ Todos os professores; -Calendarização:
⇒ Dependente da disponibilidade do formador; horário pós-laboral ou sábado.
24.1.2 - Projecto de Formação e Acção Pedagógica Actividade Formativa “O Pai como Educador”
- Destinatários:
⇒ Encarregados de Educação (ensino secundário); - Actividades:
⇒ Aplicação de um inquérito aos E.E dos alunos do ensino secundário; - Colaboradores:
⇒ Coordenadora dos Directores de Turma; - Calendarização:
⇒ A definir;
24.2 - Grupo disciplinar de Educação Física
24.2.1 - PROJECTO EUROPEU - CONSTRUÇÃO EUROPEIA E CIDADANIA - Objectivos:
⇒ Dar a conhecer aos jovens o processo de construção europeu; dar a conhecer aos jovens os direitos e deveres da cidadania europeia; permitir espaços de debate sobre a Europa e os desafios do futuro; consciencializar os jovens da importância da sua participação pró -activa enquanto cidadãos informados e
_________________________________________________________________________ da sua responsabilidade social para o aprofundamento da inclusão europeia comunitária.
- Conteúdo:
⇒ As principais datas da construção europeia;
⇒ Os tratados e as Instituições; ⇒ Cidadania Europeia; ⇒ Desafios do futuro. - Duração: ⇒ 2 horas - Destinatários:
⇒ Alunos do ensino Secundário e Professores. - Data:
⇒ 14 de Abril
24.2.2 - A VIOLÊNCIA ESCOLAR - Conteúdo:
⇒ Os tipos de violência na Escola; estratégias para prevenir e combater a violência na Escola; promover a cidadania.
-Objectivos:
⇒ Explicar e identificar as diversas formas de violência em contexto escolar;
⇒ Identificar estratégias que possam prevenir e combater a violência na Escola;
⇒ Consciencializar os jovens da sua responsabilidade cívica para tornar a comunidade escolar inclusiva e não discriminatória.
- Duração:
⇒ 2 horas. - População alvo:
⇒ Alunos do 3.º Ciclo, Professores e Funcionários. - Data:
_________________________________________________________________________ 24.3 - Grupo disciplinar de Matemática
24.3.1 - Acção de Formação – uso das calculadoras gráficas Texas, CBL 2™, CBR™
- Objectivos:
⇒ Desenvolver várias potencialidades calculadoras gráficas Texas, CBL 2™, CBR™
- Dinamizadores:
⇒ APM
- Destinatários:
⇒ Professores de Matemática e Física e Química do ensino básico e secundário do Externato D. Afonso Henriques;
- Data:
⇒ A confirmar
25 - Acções de Formação inseridas no programa FOCO L.A. R.T. e outros - Objectivos:
⇒ Proporcionar a formação contínua;
⇒ Valorizar a comunidade educativa. - Participantes: ⇒ Direcção; ⇒ Professores; ⇒ Funcionários; ⇒ Alunos. - Dinamizadores: ⇒ Direcção;
⇒ Orientadores (Professores e orientadores convidados). - Actividades:
⇒ Palestras, mesas redondas, conferências e testemunhos sobre os problemas da sociedade geral e da juventude em particular;
_________________________________________________________________________ - Data:
⇒ Ao longo do ano lectivo.
REUNIÕES 1 - Reuniões de Avaliação - Data: ⇒ 1º Período – 19, 21 e 22 de Dezembro de 2009; ⇒ 2º Período – 29, 30 e 31 de Março de 2010; ⇒ 3º Período:
⇒ 9 e 11 de Junho de 2010 para o 9º, 11º e 12º anos;
⇒ Restantes anos - cinco dias úteis imediatamente após o encerramento das actividades lectivas.
_________________________________________________________________________
EXAMES
- O Período de Exames decorrerá nos meses de Junho e Julho de 2010.
- Participam todos os professores do Externato, conforme calendário a elaborar oportunamente pela Direcção.
Aprovado na Reunião do Conselho Pedagógico em 16 de Setembro de 2009.
O Grupo Coordenador:
Andreia Marisa Sequeira Pinto Fontão Ferreira José Augusto de Almeida Marques
Joaquim Rodrigo de Matos Ferreira Pinto Pereira José Manuel do Carmo Vicente
Marta Gomes Pinto Ferreira Sandra Mónica Dias Almeida
O Director Pedagógico
