Redação. Tema da Redação

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Redação

Tema da Redação

INSTRUÇÕES:

•

Leia, com atenção, o tema proposto e elabore a sua Redação, contendo entre 20 (vinte) e 30 (trinta) linhas,

mas não ultrapasse os limites da Folha de Redação.

•

Escreva a sua Redação no espaço reservado ao rascunho e transcreva seu texto na Folha de Redação,

usando caneta de tinta azul ou preta.

•

Se desejar, coloque um título, cuja linha será incluída entre o limite recomendado.

•

Não utilize letra de forma ou de imprensa.

Será anulada a Redação

— afastada totalmente do tema;

— apresentada sob forma de verso;

— assinada fora do local apropriado ou com qualquer sinal que a identifique;

— escrita a lápis, parcial ou totalmente;

— redigida na Folha de Rascunho;

— construída sobre forma não articulada textualmente (apenas com números, desenhos, palavras soltas, etc.)

O médico, portanto, dos aspirantes e iniciantes – pretendentes pré-vestibulares e calouros em universidades –, aos recém-formados e já eméritos na profissão, é pessoa humana, fruto de experiências objetivas e subjetivas que lhe configuram singularidade moral, afetiva, emocional, de caráter, de credo e de bagagem intelectual, e imbuída do desejo sincero da prática médica, seja qual for a motivação, mais comumente relatada nos primeiros anos do curso de medicina como “ajudar as pessoas”. Dessa forma, essa pessoa no papel de médico só logrará ser sujeito em plenitude nesse ofício se tiver consciência dos papéis que lhe cabe na sociedade no qual está inserido. Mais que incumbência em Código Profissional, a fim de ser ator singular e completo, para transcender a dramatização, ou interpretação, das normas na prática do dia a dia, possibilidade de significação do vocábulo “ator”, deve-se somar aos princípios objetivos o elemento humano, universal, o qual permite a transcendência desse ator para agente proativo e reflexivo, cônscio de direitos e deveres, atuante, pois, nos diversos papéis que lhe são mister na sociedade.

ANATNAS (pseudônimo). Papel do médico na sociedade do século XXI: analogia vitruviana. Disponível em:<http://www.crmpr.org.br/imprensa/ arquivos/1-lugar-anatnas.pdf>. Acesso em: 10 out. 2016.

Com base nas ideias veiculadas no fragmento em destaque e na sua vivência, escreva, na norma-padrão da língua portuguesa, um artigo de opinião sobre os empecilhos enfrentados pelo médico diuturnamente, no Brasil, para cumprir o

seu papel social, mostrando que as barreiras só serão ultrapassadas se ele soube ser um agente transformador consciente e proativo.

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Português

Questões de 1 a 30

Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

Questão 1

Questões de

_{1 a 5}

TEXTO:

O século XXI trouxe, em seu bojo, uma série de

promessas apocalípticas, assim como a profunda

sensação de severas mudanças nas relações

econômicas e socioculturais. Contemplamos essas

5

modificações na busca de diretrizes e de novos valores

que possam redirecionar as múltiplas relações a que

estamos submetidos e traçar um novo perfil de escola,

de trabalho e de desenvolvimento social.

Ora, é certo que o individualismo é fruto das

10

sociedades modernas. Se, por um lado, a valorização

do indivíduo livrou a humanidade dos entraves do

dogmatismo religioso e abriu as portas para a conquista

do desenvolvimento, por outro, transformou também a

natureza em domínio e conquista, e o humano, em

15

moeda de troca. Se a “globalização” religiosa, utopia

que marcou os interesses da Igreja Católica em toda a

Idade Média e legitimou os interesses políticos das

chamadas “Cruzadas”, falhou, a globalização econômica

mostra, hoje, os sinais de sua força e legitima em nome

20

da liberdade e do indivíduo a intolerância, a

homogeneização dos valores, dos gostos e até da língua.

Em nome da unidade se exerce o domínio e a conquista,

seja ela do mercado, seja dos valores ou da natureza.

Ser cidadão não é ser único, mas ser a cidade,

25

reconhecer-se nas leis da cidade e compreendê-las. As

ideias de BEM, JUSTIÇA, VERDADE tornam-se a meta

a ser atingida para o bem-viver, e a ética, o esforço para

alcançar esses ideais...

GARCIA, Dalva Aparecida. Ética e cidadania no mundo contemporâneo. Disponível em: <http://www.planetaeducacao.com.br/ portal/ artigo.asp?artigo=835>. Acesso em: 26 set. 2016. Adaptado.

De acordo com o texto,

A) a resignação do homem pós-moderno diante das

mudanças advindas da evolução humana impossibilita a consecução de benefícios que lhe propiciem uma maneira plena de viver.

B) o empoderamento dos indivíduos os leva a envolver-se

mais com o social, visando não só à manutenção de seu

status quo, mas também a elevação do padrão de vida

comunitário.

C) um redesenho da sociedade atual esbarra na ideologia

dominante, que valida a intolerância, a igualdade de valores, de gostos e dificulta a obtenção do bem-estar coletivo.

D) a transformação da natureza em domínio e conquista do

homem é resultante do seu desejo de libertar-se das amarras dos interesses da Igreja Católica.

E) a articulista defende uma concepção de desenvolvimento

humano mais voltado para a valorização pessoal no sentido mais amplo da palavra.

Questão 2

Na concepção da articulista, o conceito de cidadania passa

A) por um fenômeno histórico que libertou a humanidade dos

obstáculos impostos pelo dogmatismo religioso.

B) pela disparidade gregária, que criou um ambiente propício

ao desenvolvimento de uns e à estagnação de outros.

C) pela consolidação de um sentimento nacional, capaz de

criar laços e alicerçar o lema: “Um por todos e todos por um”.

D) pela globalização econômica que favoreceu o acúmulo de

riqueza para os mais ricos e dificultou a emancipação dos mais pobres.

E) pelo reconhecimento das pessoas de que fazem parte de

um corpo social, que deve ser respeitado, e que têm os mesmos direitos, amparados pela conduta ética do grupo.

Questão 3

Quanto ao léxico usado no texto, é correto afirmar:

A) A expressão “severas mudanças nas relações econômicas

e socioculturais.” (l. 3-4) mantém correspondência semântica com “um novo perfil de escola, de trabalho e de desenvolvimento social” (l. 7-8).

B) A palavra “perfil” (l. 7), como “fruto” (l. 9), está empregada

em sentido conotativo e equivale, nesse caso, a aparência.

C) O vocábulo “Ora” (l. 9) indica alternância em relação às

ideias veiculadas no parágrafo anterior e as que serão colocadas a seguir.

D) O elemento coesivo “Se” (l. 10) possui valor concessivo

e, por isso, pode ser substituído por Embora, sem prejuízo de sentido.

E) O termo “até” (l. 21) é um marcador de limite espaçotemporal.

Questão ₄

O aspecto linguístico do texto que está devidamente analisado é o transcrito na alternativa

A) As locuções “de diretrizes e de novos valores” (l. 5)

possuem o mesmo valor sintático de “de escola, de trabalho e de desenvolvimento social.” (l. 7-8).

B) A oração “a que estamos submetidos” (l. 6-7) classifica-se,

no contexto em que se insere, como completivo-nominal.

C) O termo oracional “que o individualismo é fruto das

sociedades modernas.” (l. 9-10) exerce função subjetiva.

D) O deslocamento do sintagma nominal “a humanidade”

(l. 11) para depois do preposicional “dos entraves do dogmatismo religioso” (l. 11-12) altera a estrutura oracional e a classificação sintática desses dois elementos.

E) A expressão “por outro” (l. 13) subentende o substantivo

lado, evidenciando, como efeito de sentido, um somatório

3

Questão ₅

Questão ₆

Questão ₈

Questão 7

A vírgula indica a supressão de um termo no fragmento transcrito na alternativa

A) “uma série de promessas apocalípticas, assim como a

profunda sensação de severas mudanças nas relações econômicas e socioculturais.” (l. 1-4).

B) “e traçar um novo perfil de escola, de trabalho e de

desenvolvimento social.” (l. 7-8).

C) “Ora, é certo que o individualismo é fruto das sociedades

modernas.” (l. 9-10).

D) “e o humano, em moeda de troca.” (l. 14-15).

E) “seja ela do mercado, seja dos valores ou da natureza.”

(l. 23-24).

Questões de

_{6 a 8}

TEXTO:

LIMA, Clóvis. Cartum. Disponível em : <http://1.bp.blogspot.com/- http:// 1.bp.blogspot.com/-_prpJ_am3Hc/VD0o4lt409I/AAAAAAAAHu0/ _prpJ_am3Hc/VD0o4lt409I/AAAAAAAAHu0/dmhKMxW_OCc/s1600/ cidadaos-do-planeta1.jpg>. Acesso em: 26 set. 2016.

O cartum explicita, em parte, o que expressa o fragmento do texto anterior, devidamente contextualizado, que está transcrito em

A) “a profunda sensação de severas mudanças nas relações

econômicas e socioculturais.” (l. 2-4).

B) “novos valores que possam redirecionar as múltiplas

relações a que estamos submetidos” (l. 5-7).

C) “Ora, é certo que o individualismo é fruto das sociedades

modernas.” (l. 9-10).

D) “abriu as portas para a conquista do desenvolvimento”

(l. 12-13).

E) “transformou também a natureza em domínio e conquista”

(l. 13-14).

Levando-se em consideração o contexto verbal desse cartum, o efeito de sentido do elemento coesivo que está anunciado

inadequadamente é o relacionado como termo transcrito em

A) “assim”, no primeiro pronunciamento do pássaro, indica

o modo como ocorre a destruição da natureza pelo homem.

B) “para”, ainda na exposição inicial, denota a finalidade das

ações antrópicas.

C) “Com o dinheiro”, na segunda declaração, expressa o

meio usado pelo ser humano para ter melhor qualidade de vida.

D) “pois”, na segunda fala, exprime uma conclusão

relacionada com o uso do dinheiro obtido pelos que não são adeptos do desenvolvimento sustentável.

E) “Só”, no pensamento do filhote, evidencia exclusão do que

deixou de ser entendido pelo passarinho em relação às explicações recebidas.

Sobre os elementos linguísticos presentes no texto, a única análise correta é a indicada na alternativa

A) A expressão “meu filho” é um termo de chamamento,

razão por que aparece isolada por vírgula na frase.

B) A forma nominal “poluindo” se classifica, quanto à

predicação, do mesmo modo que as formas verbais “sujam” e “consomem”, pertencendo todas elas à mesma conjugação.

C) O termo pronominal “Tudo isso” faz referência catafórica

ao que vai ser anunciado a seguir, na segunda fala do pássaro.

D) A palavra “melhor” e a locução “da saúde” exercem a

mesma função sintática, embora recebam diferente classificação.

E) O pronome “se” que acompanha o verbo “alimentar” tem

valor expletivo, nesse caso.

Questões de

_{9 a 11}

TEXTO:

Nos dias atuais, o Brasil é considerado pelo ranking

mundial como a sexta maior economia do mundo. Mas

como pode uma das maiores economias ter seu sistema

de saúde pública defasado?

5

Além das dificuldades e da falta de estrutura, a

saúde do nosso país também tem enfrentado um

problema gravíssimo, que envolve o dinheiro dos cofres

públicos: são os desvios de verbas destinados à saúde.

Infelizmente, tanto a imprensa quanto o Ministério

10

Público Federal e Estadual têm divulgado diversos casos

de irregularidades e de corrupção que envolvem

parlamentares em esquemas milionários de

investimentos que deveriam servir para salvar vidas, mas,

lamentavelmente, acabam indo ralo abaixo ou até mesmo

15

enriquecendo quem não está nem um pouco preocupado

com a saúde do povo.

SAÚDE pública no Brasil: dias atuais. Disponível em: <http:// www.portaleducacao.com.br/medicina/artigos/52515/saude-publica-no-brasil-dias-atuais>. Acesso em: 3 out. 2016.

Questão 9

Com base nas ideias do texto, é correto afirmar que a voz autoral

A) acusa a imprensa de omissão quanto ao absurdo dos

esquemas milionários envolvendo parlamentares.

B) deixa claro que o governo federal subfinancia a saúde e

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Questão 10

Português

Questão 11

C) denuncia o descaso a que a desonestidade de pessoas que deveriam cuidar do povo o submete diuturnamente.

D) condena os que agem contra a população e pede justiça tanto ao Ministério Público Federal quanto aos estaduais.

E) clama, indiretamente, aos órgãos competentes que punam os responsáveis pelos desvios das verbas destinadas à saúde.

O aspecto linguístico do texto que está devidamente analisado é o da alternativa

A) “como” (l. 2) possui o mesmo valor morfossintático de “como” (l. 3).

B) “Mas” (l. 2) não tem, no contexto, valor relacional.

C) “Além das” (l. 5) indica recapitulação.

D) “que” (l. 7) introduz uma restrição à ideia explicitada anteriormente.

E) “ralo abaixo” (l. 14) é uma expressão usada em sentido denotativo.

No texto,

A) “tem enfrentado” (l. 6) representa um processo verbal que se esgota no passado.

B) “Infelizmente” (l. 9) e “lamentavelmente” (l. 14) revelam uma opinião do locutor.

C) “tanto [...] quanto” (l. 9) estabelece um confronto entre as informações dadas.

D) “mas” (l. 13) é um articulador que introduz, no contexto, uma ressalva.

E) “até mesmo” (l. 14) apresenta-se com sentido equivalente a não menos.

Questões

_{12 e 13}

TEXTO:

LAVADO, Joaquín Salvador (QUINO). Mafalda. Disponível em: <http://kaiuaficha.blogspot.com.br/2014/08/charge-cartum-e-tirinha-por-isabela.html>. Acesso em: 26 set. 2016.

Questão ₁₂

A tira evidencia

A) uma análise avaliativa da má administração do dinheiro público.

B) a vontade explícita da garota de ver o crescimento de sua nação.

C) o medo infantil de a crise atrapalhar seu próprio desenvolvimento.

D) uma preocupação infundada da menina, visto que ela se baseia em boatos.

E) uma crítica ao continuísmo da situação sociopolítica e econômica do país.

Questão 13

Em relação às formas verbais usadas no texto, está correto o que se afirma em

A) Constituem o mesmo tipo de predicado.

B) Indicam, sem exceção, fatos inconclusos.

C) Aparecem sempre como o verbo principal da oração.

D) Representam as três conjugações e denotam certeza.

5

Questão ₁₄

Questão 15

HINCKLEY, Robert C. Primeira anestesia com éter. 1894. 1 original de arte, óleo sobre tela, 243cm x 292 cm. Biblioteca Médica de Boston. (Cambridge). Disponível em: <http://semiologiamedica.blogspot.com.br/2015/05/historia-da-medicina-na-arte.html>. Acesso em: 3 out. 2016.

A tela de Robert Hinckley, representativa da “Primeira anestesia com éter”,

A) reproduz a sujeição humana a um teste por mero desejo de colaborar com a evolução científica.

B) mostra um paciente submetido a uma intervenção cirúrgica em condições inteiramente desfavoráveis na época.

C) revela a mera curiosidade das pessoas em observar se realmente a substância posta à prova surtiria o efeito desejado.

D) retrata a experiência em que se testava o éter como anestésico em um procedimento cirúrgico, sob o olhar perscrutador

de numerosa plateia.

E) evidencia um cirurgião atuando em uma emergência, sem nenhuma programação prévia que pudesse garantir o êxito da

prática que está sendo realizada.

Questões

_{15 e 16}

TEXTO:

MENEZES, Florivaldo; Castro, Nilton de. Frase. Disponível em: <http://www.asdfg-menezes.org/flomenavulso.html>. Acesso em: 6 out. 2016.

Na tentativa de caracterizar a arte e o artista, os autores, para efeito sonoro, recorreram a um recurso estilístico denominado de

A) paronomásia, ao valer-se de um jogo de palavras em que há semelhança de sons e diferença de sentido.

B) aliteração, pois repete consoantes com sonoridade idêntica em termos de significação distinta, com o objetivo de tornar

melodioso o contexto.

C) assonância, por meio da repetição, geralmente da mesma vogal tônica em vocábulos de semântica diferente, para produzir

certos efeitos de estilo.

D) eco, também conhecido como vício de linguagem, que consiste na terminação de duas ou mais expressões ser a mesma,

embora a significação delas seja outra.

E) onomatopeia, uma vez que, para simbolizar um ou mais dos barulhos produzidos por vários objetos e seres no universo,

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Questão ₁₆

O termo que não exerce função sintática nesse contexto, podendo dele ser retirado sem prejuízo algum de sentido, é o destacado no fragmento transcrito em

A) “A arte”. D) “Artista sem ego”.

B) “tem fundo e forma”. E) “é cavalo sem égua”.

C) “trem é que tem”.

Questões

_{17 e 18}

TEXTO:

UNAIDS: Novo objetivo: erradicar a Aids em 2030. Disponível em: <http://brasil.efesalud.com/wp-content/blogs.dir/3/files//2015/07/InfoPTaids. jpg>. Acesso em: 4 out. 2016.

Questão 17

Esse infográfico revela que as Nações Unidas contra a Aids (UNAIDS) têm um novo objetivo para antes de 2030: a erradicação da Aids.

A leitura dessa representação visual de informações permite afirmar corretamente que, para essa meta ser atingida, é indispensável que ocorra o que se afirma em

A) Os portadores do vírus tenham acesso aos antirretrovirais a preços baixos, a fim de impedir a sua multiplicação no

organismo, prolongando o seu tempo e a sua qualidade de vida.

B) Os soropositivos, objetivando aumentar sua resistência orgânica e conseguir sobreviver, empreendam uma luta para a redução

do custo dos medicamentos já disponíveis no mercado, evitando mortes precoces e desnecessárias.

C) As pessoas tomem consciência da importância do combate a Aids, como acontece na América Latina, que é a região onde

o surgimento de novos casos de contaminação tem sido reduzido consideravelmente, nos últimos anos.

D) Todos os países do mundo consigam realizar a façanha de Cuba, investindo para que a transmissão materna do HIV para

o bebê seja inviável de uma vez por todas, o que simboliza o maior passo para o êxito do objetivo em foco.

E) Um relevante percentual de infectados tome conhecimento de sua condição e, dessa maneira, passe a fazer o controle da

carga viral por meio de um tratamento adequado, fortalecendo seu sistema imunológico, além da ação do governo no sentido de eliminar a passagem do vírus de mãe para filho.

7

Questão ₁₈

“Depois de reduzir drasticamente a aparição de novos casos, a ONU fixou uma nova – e grande – meta: erradicar a doença antes

de 2030.”

A análise da frase em destaque permite considerar correto o que se afirma em

I. A locução “Depois de” indica posterioridade, sinalizando uma nova atitude da ONU na tentativa de erradicação da Aids.

II. O advérbio “drasticamente” pode ser substituído por radicalmente e expressa o modo como se concretizou a ação de “reduzir”.

III. O termo preposicionado “de novos casos” modifica o substantivo “aparição”, que é um derivado regressivo.

IV. A forma verbal “fixou” concorda, no singular, com “a ONU”, evidenciando um fato passado que se prolonga no presente.

V. A oração “erradicar a doença antes de 2030” possui valor apositivo e equivale à expressão a erradicação da doença antes

de 2030.

A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a

A) I e III. D) I, II e V.

B) II e IV. E) II, III e IV.

C) IV e V.

Questões de

_{19 a 21}

TEXTO:

Uma ótima relação médico-paciente é imprescindível quando está envolvido o binômio saúde-doença.

A informação pontual recebida através do médico assistente traz tranquilidade quanto ao que esperar a cada etapa

de um tratamento. Uma rotina de exames é necessária para a melhor solução para cada dificuldade que surja. O

acompanhamento contínuo durante esse período é decisivo, além da confiança baseada em uma sólida e bem estabelecida

5

relação médico-paciente.

As dúvidas e apreensões dos pacientes são legítimas. Informar-se a respeito do que ocorre com seu organismo

quando ele adoece é importante sim, até para ajudar melhor na recuperação. Mas os indivíduos devem investir também,

e cada vez mais, na relação com seu médico. Ambos têm a mesma expectativa: o retorno rápido ao estado de normalidade

funcional e recuperação da saúde.

O COMPROMETIMENTO do médico. Disponível em:< https://saudeelongevidade.com/o-comprometimento-do-medico/>. Acesso em: 8 out. 2016.

Questão 19

São ideias comprováveis no texto as que estão expressas em

I. O restabelecimento da saúde é uma responsabilidade exclusiva de cada indivíduo.

II. Os esclarecimentos dados pelo médico são significativos, uma vez que tranquilizam o paciente, ajudando sua cura.

III. As pessoas, na ansiedade de anular dúvidas sobre o mal que as acometeu, questionam o profissional que as assiste sem

nenhuma necessidade.

IV. A busca de uma relação saudável do doente com o especialista sob os cuidados de quem se encontra é fundamental, pois

contribui para a sua recuperação.

V. O binômio a que faz referência o locutor deve estar ancorado, basicamente, na demonstração de competência daquele que

detém o conhecimento científico.

A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a

A) I e II. D) I, II e V.

B) II e IV. E) I, III e IV.

C) III e V.

Questão ₂₀

O texto evidencia

A) o efeito gerado pela empatia entre os elementos envolvidos no binômio saúde-doença.

B) a indicação adequada de um procedimento médico motivando a admiração do paciente por ele.

C) a sensação de dever cumprido quando a prática médica é eficaz para a cura de uma enfermidade.

D) a necessidade de o terapeuta orientar o assistido para que ele se recupere o mais rapidamente possível.

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Questão ₂₁

O termo coesivo cujo valor semântico está indicado a seguir é o destacado no fragmento transcrito na alternativa

A) “quando está envolvido o binômio saúde-doença.” (l. 1) – condição.

B) “para a melhor solução” (l. 3) – meio.

C) “além da confiança baseada em uma sólida [...]” (l. 4) – esclarecimento.

D) “e bem estabelecida relação médico-paciente.” (l. 4-5) – intensidade.

E) “até para ajudar melhor na recuperação.” (l. 7) – limite.

Questões

_{22 e 23}

TEXTO:

CUIDADO, carinho e atenção. Disponível em: <http://propmark.com.br/anunciantes/unimed-rio-lanca-campanha-com-anuncio-bordados>. Acesso em: 8 out. 2016.

Questão ₂₂

O principal objetivo dessa campanha publicitária é

A) mostrar que a clientela da Unimed-Rio é a mais bem assistida de todo o Brasil.

B) comunicar o comprometimento da marca enunciadora do discurso com os seus clientes.

C) condenar aqueles que não se preocupam com o seu bem-estar e o de sua família, vivendo ao léu da própria sorte.

D) persuadir os leitores, por meio de bordados feitos à mão, dos valores relacionados com o zelo desse plano de saúde com

quem atende.

E) levar o interlocutor a refletir sobre a importância de como determinadas atitudes são benéficas à saúde, levando-o a desistir

de qualquer outra assistência médica.

Questão ₂₃

A análise dos elementos verbais que fazem parte dessa publicidade está correta em

I. A forma verbal “Estamos construindo” indica um processo interativo, que se prolonga até o presente.

II. A eliminação de “do”, em “maior do que”, mantém a correção gramatical do período.

III. A locução “de saúde” modifica o substantivo “plano”, especificando-o.

IV. O termo coesivo “porque”, em “porque cuida bem de você”, introduz uma explicação.

9

Questão ₂₄

A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a A) I e IV. B) II e V. C) IV e V. D) I, II e III. E) II, IV e V. Questões

_{24 e 25}

Quantas vezes a gente, em busca da ventura, Procede tal e qual o avozinho infeliz:

Em vão, por toda parte, os óculos procura Tendo-os na ponta do nariz!

QUINTANA, Mário. Da felicidade. Disponível em: <https:// pensador.uol.com.br/poemas_sobre_a_vida/>. Acesso em: 8 out. 2016.

Esse poema de Mário Quintana dialoga com o discurso de

A) Epicteto: “Não busque a felicidade fora, mas sim dentro

de você, caso contrário nunca a encontrará.”

B) Marquês de Maricá: “Em vão procuramos a verdadeira

felicidade fora de nós, se não possuímos a sua fonte dentro de nós.”

C) Arthur Schopenhauer: “Quando a felicidade se apresenta,

devemos abrir-lhe todas as portas porque jamais foi considerada inoportuna.”

D) Mário Glaab: “Para muitas pessoas a felicidade é

semelhante a uma bola: querem-na de todo jeito e, quando a possuem, dão-lhe um chute.”

E) Voltaire: “Os homens que procuram a felicidade são como

os embriagados que não conseguem encontrar a própria casa, apesar de saberem que a têm.”

Questão ₂₅

Com referência aos recursos linguísticos usados na composição do texto, a única análise incorreta é a relacionada com o termo transcrito em

A) “Procede” (v. 2) e “procura” (v. 3) pertencem a conjugações

diferentes e concordam com o mesmo agente.

B) “tal qual” (v. 2) é uma locução que possui valor conjuntivo.

C) “Em vão” (v. 3) pode ser substituído por Debalde, sem

prejuízo semântico.

D) “os” (v. 4) resgata anaforicamente a expressão “os óculos”

(v. 3), completando o sentido de “Tendo” (v. 4).

E) “na ponta do nariz” (v. 4) é uma circunstância que expressa

a mesma ideia que “por toda parte” (v. 3).

Questões

_{26 e 27}

TEXTO:

RADICCI. Tira. Disponível em: <http://fisioterapiacomvoce.blogspot. com.br/2012/01/com-voces-radicci.html>. Acesso em: 4 out. 2016.

Questão ₂₆

Levando em consideração o pronunciamento da personagem dessa tira, é correto inferir que

A) o não entendimento da restrição alimentar indica a falta

de esclarecimentos diante da brevidade da consulta.

B) a dieta prescrita pelo médico elimina aquilo que faz parte

de seus hábitos frequentes, motivo de sua revolta.

C) a vontade de desconsiderar as recomendações médicas

faz com que procure ouvir o parecer de outra pessoa.

D) o desejo do apoio feminino para conseguir levar a cabo

aquilo que, para ele, é um absurdo torna-o mais dramático.

E) a certeza de que a sua interlocutora tem a mesma opinião

que a sua sobre reeducação alimentar permite o desabafo.

Questão 27

Nesse contexto comunicativo, é correto afirmar que o modo de falar da personagem reflete uma variante linguística conhecida como

A) jargão, por ser uma referência da área profissional em que

atua o falante.

B) histórica, porque é reveladora de mudanças ocorridas ao

longo do tempo.

C) diastrática, uma vez que está ligada ao grupo social do

indivíduo que fala.

D) diafásica, pois a ocasião é que está determinando a

maneira como quem fala se expressa.

E) diatópica, em virtude de expressar um modo de falar próprio

de determinada região do país.

Questão ₂₈

Os assassinatos têm-se tornado rotineiros e é um dos mais sérios problemas de direitos humanos no Brasil. Milhares de brasileiros morrem, anualmente, nas mãos de fazendeiros, pistoleiros, grupos de extermínio e policiais. Brasileiros e organizações internacionais têm acusado que policiais e pistoleiros eliminam pessoas suspeitas de serem criminosas, incluindo meninos de rua. [...] Autoridades federais, estaduais e municipais geralmente não agem contra os responsáveis pelas mortes.

Um menino de rua é mais do que um ser descalço, magro, ameaçador e mal vestido. É a prova da carência de cidadania de todo um país, onde uma imensa quantidade de garantias não saiu do papel da Constituição. É um espelho ambulante da História do Brasil. No futuro, o menino de rua será visto como hoje vemos os escravos.

DIMENSTEIN, Gilberto. Um crime sem punição. O Cidadão de Papel: A infância, a adolescência e os Direitos Humanos no Brasil. Disponível em: <http://www.fecra.edu.br/admin/arquivos/O_Cidadao_de__Papel.pdf>. Acesso em: 9 out. 2016.

Esse trecho do livro de Gilberto Dimenstein

A) mostra a barbárie a que está submetido o brasileiro,

entregue à tirania dos poderosos, a uma violência sem precedentes.

B) evidencia uma visão negativa do Brasil, já que sua

população, em geral, não tem escolaridade e vive entregue à própria sorte.

C) revela o abandono de uma nação em que o conceito de

cidadão nem sequer é conhecido por muita gente quanto mais exigido pelas pessoas.

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Português

Questão ₂₉

Questão ₃₀

D) critica a Constituição pelas garantias estipuladas que não

saem do papel pela falta de respeito das autoridades para com os seus compatriotas.

E) põe em destaque os meninos de rua, sem direito de ter

direitos, vítimas do descompromisso dos que dirigem os destinos do país, sem o mínimo de respeito à cidadania e à dignidade alheia.

Antônio continuava admirado com a evolução dos objetos. [...]

Só o que não evoluía era a mesquinharia da maioria dos humanos, principalmente dos ligados ao poder.

Política deve ser uma tendência ruim que a pessoa tem.

Antônio comprou uma lambreta, depois a trocou por uma moto japonesa. Circulava pela noite de Copacabana, pedindo bloody mary nos bares e substituindo por sangue gelado, tão rápido que ninguém percebia.

A pílula anticoncepcional liberava o sexo. As roupas diminuíam de tamanho. As drogas rolavam, apesar de todos serem contra.

Mas o Brasil sempre viveu delas: açúcar, tabaco, café...

JAF, Ivan. O vampiro que descobriu o Brasil. 6. ed. São Paulo: Ática, 2007. p. 98. Memórias de sangue.

O fragmento inserido na obra “O vampiro que descobriu o Brasil”, de Ivan Jaf, permite que se considere correto o que se afirma em

I. A narrativa tem como tema os 500 anos do Brasil.

II. O monólogo é uma marca característica da personagem

principal no contexto dos acontecimentos.

III. A linguagem é simples e concisa, facilitando, assim, a

conexão do interlocutor com os fatos narrados.

IV. O narrador é onisciente, onipresente e intruso, com

interposições que objetivam a criticidade do leitor.

V. A retratação de uma situação de conflito leva a classificar

a narração como pertencente ao gênero dramático. A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a A) I e II. B) II e III. C) III e V. D) I, III e IV. E) II, IV e V.

A cachorra Baleia saiu correndo entre os alastrados quipás, farejando a novilha raposa. Depois de alguns minutos voltou desanimada, triste, o rabo murcho. Fabiano consolou-a, afagou-a. Queria apenas dar um ensinamento aos meninos. Era bom eles saberem que deviam proceder assim.

Alargou o passo, deixou a lama seca da beira do rio, chegou à ladeira que levava ao pátio. Ia inquieto, uma sombra no olho azulado. Era como se na sua vida houvesse aparecido um buraco. Necessitava falar com a mulher, afastar aquela perturbação, encher os cestos, dar pedaços de mandacaru

ao gado. Felizmente a novilha estava curada com reza. Se morresse, não seria por culpa dele.

RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. Disponível em:< http:// www.lettere.uniroma1.it/sites/default/files/528/GRACILIANO-RAMOS-Vidas-secas-livro-completo.pdf>. Acesso em: 9 out. 2016.

Considerando-se o fragmento inserido na obra, a única afirmativa sem comprovação no contexto é a indicada em

A) A cachorra Baleia, vista como gente e tida como membro

da família, é espontânea e comunicativa.

B) A mulher, a quem faz referência a personagem em foco,

alimentava o sonho de ter uma vida digna.

C) Um traço importante da personalidade de Fabiano é a

crença quase absoluta nos poderes sobrenaturais.

D) Os meninos, filhos do casal de retirantes, não têm nome

e simbolizam a perpetuação do mesmo tipo de vida dos pais.

E) Os elementos que compõem o grupo familiar vislumbrado

nesse excerto conseguem se comunicar entre si mais por palavras que por gestos e onomatopeias.

11

Língua Estrangeira — Inglês

Questões de 31 a 50

Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

Questões de

_{31 a 35}

TEXTO:

Japanese scientists say they have created healthy

baby mice from eggs they made entirely in the lab using

a sample of mouse skin cells. The pups born from the

eggs appeared to be healthy and were able to go on to

5

have babies themselves.

Experts say the findings offer future hope of artificial

eggs for couples who need fertility treatment. But they

say many more years of study is needed to make that

leap to humans.

10

Scientists have already been able to make sperm

in the lab, but for that feat they used an immature

embryonic stem cell, which is known to be able to morph

into any type of cell. Taking a grown-up skin cell and

getting it to change into an egg is more challenging, say

15

experts. The Japanese team, Prof Katsuhiko Hayashi

and colleagues, took cells from a mouse tail and

reprogrammed these adult cells back into immature ones.

Then, they coaxed these immature stem cells to become

an egg.

20

Not all of the eggs that they made in the lab were

healthy or viable. But the ones that were could be fertilized

by sperm in a dish. When these fertilized eggs were put

into the wombs of adult female mice, they developed

into apparently healthy babies.

25

Experts warn there are many barriers to using the

same method in humans. Some are technical, but

arguably the biggest ones are about safety and ethics.

Flaws in artificial eggs might be passed on to future

generations, for example.

30

Prof Azim Surani has been studying how to turn

human skin cells into the precursors of sperm and eggs

in his lab. He said: “As far as humans are concerned, we

are way behind. We can’t be sure the same will apply

with human cells.”

ROBERTS, Michelle. Health editor, BBC News online. Disponível em: <www.bbc.com/news/health-37676882>. Acesso em: 12 out. 2016.

Questão 31

The mice mentioned in the text were

A) grown in artificial incubators.

B) created from lab-grown eggs.

C) developed outside a female’s womb.

D) the result of normal fertilization.

E) implanted in an artificial uterus.

Questão 32

Fill in the parentheses with T (True) or F (False).

About the experience mentioned in the text, it’s correct to say: ( ) The researchers used cells from an adult mouse. ( ) The cells taken from the mouse were kept unchanged. ( ) The researchers succeeded in transforming the removed

cells into immature ones.

( ) All the healthy eggs made in the lab could be fertilized. The correct sequence, from top to bottom, is

A) T T T T B) F T T F C) F F T T D) T F T T E) F T T T Questão 33

The scientists are _________ about the use of this method in humans in the near future.

The alternative that completes this blank correctly is

A) hopeful. B) enthusiastic. C) optimistic. D) uncertain. E) confident. Questão ₃₄

“As far as humans are concerned, we are way behind.” (l. 32-33) In this sentence, the word “way” means

A) nothing. B) a lot. C) nowhere. D) somewhat. E) very little. Questão ₃₅

“Flaws in artificial eggs might be passed on to future

generations” (l. 28-29)

This sentence would be the answer to the following question:

A) What do the scientists fear may happen?

B) How long will it take to pass to future generations?

C) Why do the experts prefer to use artificial eggs?

D) Whose eggs are the scientists planning to use?

12

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Inglês

TEXTO:

Coffee isn’t just warm and energizing, it may also

be extremely good for you. In recent years and decades,

scientists have studied the effects of coffee on various

aspects of health and their results have been nothing

5

short of amazing.

Coffee doesn’t just keep you awake, it may literally

make you smarter as well. The active ingredient in coffee

is caffeine, which is a stimulant and the most commonly

consumed psychoactive substance in the world.

10

Caffeine’s primary mechanism in the brain is blocking

the effects of an inhibitory neurotransmitter called

Adenosine. By blocking the inhibitory effects of

Adenosine, caffeine actually increases neuronal firing in

the brain and the release of other neurotransmitters like

15

dopamine and norepinephrine. Many controlled trials have

examined the effects of caffeine on the brain,

demonstrating that caffeine can improve mood, reaction

time, memory, vigilance and general cognitive function.

There’s a good reason why you will find caffeine in

20

most commercial fat burning supplements. Caffeine,

partly due to its stimulant effect on the central nervous

system, both raises metabolism and increases the

oxidation of fatty acids. Caffeine can also improve athletic

performance by several mechanisms, including by

25

mobilizing fatty acids from the fat tissues.

Type II diabetes is a lifestyle-related disease

that has reached epidemic proportions, having increased

10-fold in a few decades and now afflicting about 300

million people. In observational studies, coffee has been

30

repeatedly associated with a lower risk of diabetes. The

reduction in risk ranges from 23% all the way up to 67%.

A massive review article looked at 18 studies with a total

of 457.922 participants. Each additional cup of coffee

per day lowered the risk of diabetes by 7%. The more

35

coffee people drank, the lower their risk.

Disponível em: <https://authoritynutrition.com/why-coffee-is-good-for-you/>. Acesso em: 12 out. 2016.

Questão 36

Caffeine can improve ______________

According to the text, the alternative that does not complete this blank correctly is

A) the way you feel.

B) the way you react to illnesses.

C) the process of remembering things.

D) the interval between stimulation and response.

E) the process of recognizing and understanding things.

Questões de

_{36 a 40}

Fill in the parentheses with T (True) or F (False). About caffeine, the text says:

( ) It decreases metabolism.

( ) It prevents the bad effects of Adenosine.

( ) It lets dopamine and norepinephrine flow into the brain. ( ) It diminishes the oxidation of fatty acids.

The correct sequence, from top to bottom, is

A) T T T T B) F F T T C) F T T F D) T F F T E) T T F F Questão ₃₈

Coffee is ________ for people who have diabetes.

According to the text, the alternative that completes this blank correctly is A) bad. B) improper. C) dangerous. D) unhealthy. E) recommended. Questão 39

“their results have been nothing short of amazing” (l. 4-5) This sentence means that their results have been

A) expected. B) really amazing. C) disappointing. D) disastrous. E) little impressive. Questão 40

Considering language use in the text, it’s correct to say:

A) The expression “as well” (l. 7) is the same as as good.

B) The relative pronoun “which” (l. 8) refers to “coffee” (l. 7).

C) The modal verb “can” (l. 17) expresses obligation.

D) The phrase “There’s” (l. 19) is the contraction of There has.

E) The possessive pronoun “its” (l. 21) refers to “Caffeine” (l. 20)

TEXTO:

Traffic light-coded food labels indicating how much

fat, salt and sugar an item contains are to appear on

13

most food that is eaten in Britain in a move hailed by

health campaigners as ending shoppers’ confusion over

5

what to buy.

All the main supermarket chains and some of the

biggest producers of snack food, such as PepsiCo and

Nestlé, have agreed with ministers to use front-of-pack

nutritional labels colored red, amber or green on some

10

or all of their products in an effort to make it easier for

consumers to choose healthier options.

The traffic-light labels, which many food

campaigners and medical organizations have long called

for, will be part of a new hybrid nutritional labeling scheme

15

that combines them with guideline daily amounts (GDAs),

which doctors have criticized as deceptive and utterly

baffling to most consumers.

The new labels are intended to help shoppers know

at a glance whether a product contains a low (green),

20

medium (amber) or high (red) amount of fat, saturated

fat, salt, sugar and calories. The labels are not designed

to demonize foods with lots of reds but to have people

consider what they are eating and make sure it’s part of

a balanced diet. “Businesses that have signed up to using

25

the new label today already account for more than 60%

of the food that is sold in the UK,” a spokesman added.

The UK public health minister, Anna Soubry, said

shoppers were confused by existing food labels:

“Research shows that, of all the current schemes, people

30

like this [hybrid] label the most and can use the

information to make healthier choices.”

Disponível em: <https://www.theguardian.com/society/2013/jun/19/traffic-light-health-labels-food>. Acesso em: 12 out. 2016.

Questão ₄₁

The main objective of the use of traffic light-coded food labels is to

A) signal the nutritional values of processed food items.

B) enable people to understand better the level of nutrients

in the food they eat.

C) make producers stop offering unhealthy foods.

D) provide useful information to people who intend to go on

a diet.

E) help dieters cut down on their daily intake of fatty foods.

Questão ₄₂

Doctors say that the GDAs used on food packaging can be __________

According to the text, the alternative that does not complete this blank suitably is A) tricky. B) deceitful. C) reliable. D) confusing. E) misleading. Questão 43

So far, ________of the food businesses in UK have agreed to use the hybrid nutritional labeling scheme.

The alternative that completes this blank correctly is

A) over half.

B) just a few.

C) almost all.

D) hardly any.

E) less than fifty percent.

Questão 44

As far as food labels are concerned, Anna Soubry says that shoppers prefer the one that uses ________ GDAs ______ traffic light-coded labels.

The alternative that suitably completes these blanks is

A) either/or. B) more/than. C) whether/or. D) neither/nor. E) both/and. Questão ₄₅

The word or expression has been correctly defined in

A) “hailed” (l. 3) – avoided.

B) “called for” (l. 13-14) – be against.

C) “at a glance” (l. 19) – immediately.

D) “designed” (l. 21) – hidden.

E) “demonize” (l. 22) – glorify.

TEXTO:

Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=Andrew+Weil: +Picture+quotes.com.&rlz>. Acesso em: 12 out. 2016.

Questões

_{46 e 47}

Questão ₄₆

In this quote, Dr. Andrew Weil stresses

A) our body’s innate capacity for healing. (our body’s natural

ability to heal itself).

B) the importance of using antibiotics to fight infection.

C) our immune system’s total dependence on antibiotics.

D) the use of technological advances in medicine to better

deal with infection.

14

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Questão 47

Questão ₅₀ Questão 48

The conjunctions “Whenever” and “If” express, respectively,

A) cause/choice. B) place/addition. C) time/condition. D) time/contrast. E) condition/result. Questões de

_{48 a 50}

Disponível em: <www.sunnyskyz.com/good-news/1082/Dramatic-Photo-Shows-Doctor[...]Patient>. Acesso em: 12 out. 2016.

This photo shows the quote’s author outside, on a bridge. In his quote, the doctor

A) didn’t succeed in saving the patient’s life. (was unable to save the patient’s life)

B) couldn’t stand working in emergency rooms.

C) decided to leave because he didn’t work the night shift.

D) was unprepared to deal with constant deaths in his occupation.

E) had trouble with his hands and couldn’t go on with the medical procedure.

Questão 49

The doctor’s first reaction after the incident mentioned in the quote was

A) getting back home.

B) shouting with anger.

C) weeping tears of joy.

D) crying with frustration.

E) criticizing working conditions.

In the end, the doctor decides to go back to the emergency room

A) because he realized that the other patients’ suffering was more important than his own.

B) so as to complain about working conditions there.

C) as soon as he remembered that he had a schedule to fulfill.

D) where he had left all the material he needed in his occupation.

E) as he came to the conclusion that it wasn’t worth fighting fate.

15

Língua Estrangeira — Espanhol

Questões de 31 a 50

Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

Questões de

_{31 a 34}

TEXTO I:

LINIERS. Disponível em: <http://i1219.photobucket.com/albums/dd439/koko-133/Liniers/Diferentes.jpg> Acesso em: 12 out. 2016.

Questão ₃₁

A partir de la lectura de la viñeta, es correcto concluir que

A) la forma de pensar tiene que ser parejo y equilibrado.

B) la diversidad de pensamiento puede ser beneficioso.

C) la fantasía de los niños no tiene límites.

D) el pensamiento crítico debe ser avivado.

E) los niños no saben lo que dicen.

Questão ₃₂

Tras la lectura de la viñeta, se puede afirmar que la niña

A) censura severamente a sus amigos.

B) se lamenta por tener que vivir sola.

C) demuestra su afán de superación.

D) tiene ganas de estar con gente distinta a ella.

E) cree que su felicidad depende de otras personas.

Questão ₃₃

La alternativa en la que se transcribe un verbo en subjuntivo es la

A) “gustaría” (cuadro I).

B) “quieren” (cuadro II).

C) “hay” (cuadro II).

D) “haya” (cuadro III).

E) “decís” (cuadro III).

Questão 34

En la viñeta,

A) “mis” (cuadro I) funciona como pronombre.

B) “bien” (cuadro I) equivale a muy.

C) “sólo” (cuadro II) es un adjetivo.

D) “alguien” (cuadro II) está usado como sinónimo de ninguno.

16

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Consultec - 24 anos Espanhol Questão ₃₅ Questões de

_{35 a 40}

TEXTO

II

Enfermedad de época

Mis amigos y amigas, psicólogos y psicoanalistas me dicen que este caos global y nacional, está afectando

notablemente a sus pacientes. No se es absoluto protagonista, para bien o para mal, de la vida personal y familiar sino

que el entorno crea un paisaje donde se halla cada cual albergado o desechado. Un mundo económico, político y social

cuyo desajuste se proyecta sobre el ánimo y la intimidad de las personas. Sería necio pensar en lo contrario, pero ahora

5

la confusión que incide en la vida personal y doméstica se aspira como un aire tóxico. Una suerte de veneno para la

felicidad y la confianza. Ojalá se trate de una transición hacia el amanecer de otra época. En eso creo.

VERDÚ, Vicente. Disponível em: < http://www.elboomeran.com/blog/11/blog-de-vicente-verdu/>. Acesso em: 12 out. 2016.

Es una idea presente en el texto la de que

A) las personas ya no son dueñas de sus vidas.

B) el mundo atraviesa por crisis que afectan al entorno ambiental.

C) la economía mundial afecta el desarrollo intelectual y personal.

D) la gente que va a la terapia se siente más segura y feliz.

E) el número de personas que busca ayuda en la terapia se han incrementado.

Questão ₃₆

Es correcto afirma que el autor del texto

A) está seguro la gente tiene que volver a la naturaleza.

B) cree que la gente camina hacia un mejor porvenir.

C) se queja porque ha dejado de tener el protagonismo que tenía.

D) siente que su vida personal está bastante desordenada.

E) admite que pasa por un tratamiento terapéutico.

Questão ₃₇

La locución “sino que” (l. 2-3) expresa

A) explicación. B) negación. C) contraposición. D) consecuencia. E) modo. Questão ₃₈

El término “Ojalá” (l. 6) manifiesta

A) una duda. B) una orden. C) un elogio. D) una reprensión. E) un deseo. Questão ₃₉

El término transcrito podría sustituirse sin alterar su sentido en el texto por

A) “dicen” (l. 1) — contestan.

B) “donde” (l. 3) — en el que.

C) “albergado” (l. 3) — jubilado.

D) “sobre” (l. 4) — aproximadamente.

17

Questão ₄₀

En cuanto a los aspectos lingüísticos del texto, es cierto afirmar

A) “bien” (l. 2) está usado como adverbio.

B) “cual” (l. 3) hace referencia a “paisaje” (l. 3).

C) “pero” (l. 4) podría sustituirse por sino sin alterar el sentido de la frase.

D) “doméstica” (l. 5) y “mal” (l. 2) pertenecen a la misma categoría gramatical.

E) “eso” (l. 6) desempeña función sustantiva.

Questões de

_{41 a 44}

TEXTO III:

Disponível em:< http://i.embed.ly/1/display/resize?key=1e6a1a1efdb011df84894040444cdc60&url=http%3A%2F%2Fwww.cubadebate.cu%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F07%2Feduardo-galeano1.jpg> Acesso em: 30 de out.2016. Adaptado.

Questão 41

En el texto se

A) defiende que la civilización no puede perecer.

B) da a entender que los medios de comunicación están a servicio de lo que promueven las guerras.

C) muestra el verdadero valor de la democracia.

D) tacha al mundo como un sanatorio de enfermos moribundos.

E) denuncia el comportamiento extremo de los pacificadores.

Questão ₄₂

De acuerdo con Galeano,

A) las guerras en el fondo son necesarias.

B) la democracia debe ser defendida a cualquier coste.

C) la guerra es un escenario de aniquilación total.

D) el progreso acarrea innúmeros conflictos

E) la mentira puede ser justificada.

Questão ₄₃

La locución “por las dudas” (l. 7) equivale a

A) por si acaso.

B) a lo mejor.

C) así como.

D) a menudo.

18

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Questão 44

En el texto,

A) “para” (l. 2) posee valor temporal.

B) “democracia” (l. .6) tiene la misma sílaba tónica que su

equivalente portugués.

C) “si” (l. 7) expresa afirmación.

D) “conversión” (l. 10) está usado como sinónimo de

estabilidad.

E) “gran” (l. 10) debe apocoparse ante sustantivos

masculinos y femeninos en singular.

Questões de

_{45 a 50}

TEXTO

IV

Los adolescentes y jóvenes de hoy

Las nuevas tecnologías de la información han

revolucionado el estilo de vida de los adultos, pero sin

duda el cambio más espectacular se ha producido en

los menores, que ya han nacido con estas nuevas

5

tecnologías. Su forma de vivir la infancia y la adolescencia

se ha modificado, al menos en relación con la que hemos

vivido los que ahora somos adultos. Observar en los

menores una dedicación de tiempo y comportamientos

muy diferentes a los que hemos tenido nosotros desde

10

luego nos sorprende. Cuesta comprender que en lugar

de estar jugando con los amigos en la calle, se encierren

en casa a hablar con ellos a través del Facebook o del

móvil.

La tecnología desarrollada para facilitarnos la vida

15

también puede complicárnosla. Los comportamientos

como la obsesión por adquirir la última novedad

tecnológica, el sustituir los contactos personales por la

comunicación virtual o la necesidad de estar conectado

a Internet de forma permanente, han creado gran alarma

20

social, en parte agravada por la falta de criterios de

referencia sobre lo que es normal y lo que no.

ECHEBURÚA, Enrique. Disponível em:< > Acesso em: 12 out.2016. Adaptado.

Questão 45

De acuerdo con el texto

A) la tecnología transforma más la vida de la gente joven que

la de la gente mayor.

B) las redes sociales dificultan la convivencia armónica de

las familias.

C) los jóvenes aprovechan mejor lo que la tecnología les

proporciona.

D) las relaciones humanas están más sólidas gracias a las

rede sociales.

E) la Internet facilita la vida de la gente en todos los sentidos.

Questão 46

El autor del texto opina que

A) la tecnología puede suponer un desasosiego constante

por querer tener siempre las novedades tecnológicas.

B) la sociedad tiene que definir lo que es normal y lo que

no lo es en los días actuales.

Questão ₄₇

Se puede afirmar que el autor del texto

A) celebra la llegada de las nuevas tecnologías a todas las

casas.

B) se siente cambiado después que empezó a hacer uso de

la tecnología.

C) quería comprender a los menores que se contentan con

tener relaciones virtuales.

D) está seguro que la gente de antes era más feliz que la

gente de hoy.

E) confiesa que echa de menos a la época de su

adolescencia.

Questão ₄₈

La locución “sin duda” (l. 2-3) equivale a

A) ciertamente. B) solamente. C) afortunadamente. D) drásticamente. E) tampoco. Questão ₄₉

La expresión “desde luego” (l. 9-10) tiene valor

A) disyuntivo. B) explicativo. C) consecutivo. D) afirmativo. E) condicional. Questão ₅₀

Con relación a los aspectos lingüísticos del texto, es correcto afirmar

A) “han revolucionado” (l. 1-2) podría sustituirse por

revolucionaron.

B) “estas” (l. 4) desempeña función sustantiva.

C) “nos” (l. 10) es un pronombre personal sujeto.

D) “los contactos” (l. 17) en singular sería lo contacto.

E) “lo que” (l. 21) equivale a lo cual.

C) la gente mayor condena el comportamiento grosero de los

jóvenes.

D) los contactos personales presenciales son cosa del

pasado.

E) el estilo de vida de los jóvenes tiende a ser desmotivado

y solitario.

* * *