PESQUISA IMPLICADA EM EDUCAÇÃO:
TRAJETÓRIAS E DESAFIOS NA
PROGRAMAÇÃO
28/11/2016 - MPED/JACOBINA
13H – CREDENCIAMENTO
13H30 ÀS 17H30 —SIMPÓSIO DIVERSIDADE E INCLUSÃO
Convidados: Osni Oliveira Noberto da Silva (UNEB/UFBA); Jacy Bandeira (UNEB); Ana Lúcia Gomes da Silva
Orientadores: Juliana Cristina Salvadori, Ricardo Amorim; Jerônimo Jorge Cavalcante
Coordenação: Ana Lúcia Oliveira Freitas de Carvalho (MPED)
COMUNICAÇÕES (15 MINUTOS):
EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS: PRÁTICAS DISCURSIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS NO CENTRO NOTURNO DE EDUCAÇÃO DA BAHIA (JACOBINA/BA)- Daniel Neves dos Santos Neto
PRODUÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS BASEADOS NO DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA SURDOS - Regivânia Almeida Moreira Lima
COMPREENSÃO E PRODUÇÃO EM LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA: UMA POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DIDÁTICA E TECNOLÓGICA - Enos Figueiredo de Freitas
(Debate: 30 minutos)
A MEDIAÇÃO DA EQUIPE GESTORA NA CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO INCLUSIVO: A INCLUSÃO DO ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO COLÉGIO MUNICIPAL LUÍS ALBERTO DE CARVALHO JACOBINA/BA - Luciana Pereira de Jesus
ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E SEUS ESPAÇOS INTERDITADOS: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL LEOLINO FERREIRA DA SILVA, JUNCO-JACOBINA, BAHIA - Lucineide Oliveira Silva
Formação de professores e o ensino de alunos com deficiência: uma análise do curso de pedagogia do polo de Ourolândia/BA na plataforma FREIRE - Elmo Maturino
(Debate: 30 minutos)
19H – MESA DE ABERTURA
Prof. Dr. João Rocha Filho - Diretor do Campus IV
Prof.ª Dr.ª Ana Lúcia Gomes e Prof. Dr. Antenor Rita Gomes - Coordenadores do PPED.
Representantes do Movimento Ocupa UNEB Jacobina/Comitê de Enfrentamento Iara Iavelberg
20H—CONFERÊNCIA DE ABERTURA “PESQUISA IMPLICADA EM EDUCAÇÃO: TRAJETÓRIAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE”
Prof.ª Dr.ª Jeanes Martins Larchet (Mestrado Profissional em Formação de Professores da Educação Básica - UESC)
Coordenação: Prof.ª Dr.ª Ana Lúcia Gomes
29/11/2016 – MPED/JACOBINA
8H30 ÀS 12H — SIMPÓSIO DIVERSIDADE E IDENTIDADE
Convidados: Valter de Oliveira; Cláudia Vasconcelos; Gabriela Barbosa; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
Orientadores: Antenor Rita Gomes; Ana Lúcia Gomes da Silva, Maria José Pinho
Coordenação: Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios.
COMUNICAÇÕES (15 MINUTOS):
IDENTIDIDADE DE GÊNERO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA - Lucemberg Rosa de Oliveira
EDUCAÇÃO SEXUAL NO COLÉGIO ESTADUAL SENHOR DO BONFIM- Tatiane Pina Santos
DISCURSO DOCENTE SOBRE DIVERSIDADE - Lucicleide Miranda Gonçalves Jatobá (Debate: 30 minutos)
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS ESTUDANTES EM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO A PARTIR DO CURRÍCULO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR CARLOS GOMES DA SILVA- Márcia Pereira dos Santos
SOU MARGINAL E DAÍ? UMA ANÁLISE DO DIVERSO NAS ARTES VISUAIS A MARGEM DO PENSAMENTO MODELADOR - Wechila Andrade de Brito
JORNALISMO “EDUCOLABORATIVO” E FORMAÇÃO CRÍTICA NA DIVERSIDADE:
UMA EXPERIÊNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DA BAHIA (IFBA) - Verusa Pinho de Sá
(Debate: 30 minutos)
13H30 ÀS 17H30 — SIMPÓSIO DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E LETRAMENTOS
Convidados: Denise Dias de Carvalho Sousa; Ana Lúcia Gomes de Carvalho; Antenor Rita Gomes
Orientadores: Jerônimo Jorge Cavalcante; Emanuela Oliveira Carvalho Dourado; Maria José Pinho; Carmélia Aparecida Silva Miranda
Coordenação: Maikson Damasceno Fonseca Machado (MPED)
COMUNICAÇÕES (15 MINUTOS):
A CAPOEIRA NUMA PERSPECTIVA LÚDICA E CONTRIBUIÇÕES PARA A CULTURA CORPORAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA- Salomão Cleomenes Lima Costa
A importância da cultura local e das brincadeiras para a formação e letramento das crianças nas séries iniciais do ensino fundamental - Daniela dos Santos Lima
TEXTO NO CONTEXTO DE CIÊNCIAS: LETRAMENTO CIENTÍFICO EM PAUTA - Jaqueline Valois Rios Sena
(Debate: 30 minutos)
Educação formação não-formal: tecendo diálogos entre escola e projeto sociais casa Rebeca - Maria Aparecida Monteiro de Oliveira
FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE E A DIVERSIDADE COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO NO IFBA DE JACOBINA - BAHIA - Eliene Maria Sales Santos
EDUCAÇÃO TÉCNICA DE ENFERMAGEM: IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE EM UM CENTRO DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM - BAHIA- Agnete Troelsen Pereira Nascimento
(Debate: 30 minutos)
18H ÀS 18H30 — COFFEE BREAK
18H30 AS 19H30 RODA COM AUTORES
19H30 RODA DE CONVERSA COM MESTRES DA PRIMEIRA TURMA DO PPED
O campo empírico e a pesquisa implicada: desdobramentos e desvelamentos ou Da pesquisa pós-defesa – percursos, percalços, persistências.
Aline Silva Araújo; Ana Lúcia Oliveira Freitas de Carvalho; Antonio Souza; Adevanucia Neres
30/11/2016 – MPED/JACOBINA
8H30 ÀS 12H — SIMPÓSIO DIVERSIDADE, ETNIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO
Convidados: Prof.a Dr.a Maria Anória de Jesus Oliveira (UNEB/Alagoinhas); Prof.a Dr.a Rachel E. Harding, Ph.D. (University of Colorado); Prof.a Dr.a Daniela Maria Barreto Martins (UNEB/Salvador)
Orientadores: Carmélia Miranda; Ana Lúcia Gomes da Silva; Emanuela Oliveira Carvalho Dourado; Denise Dias de Carvalho Sousa
Coordenação: Antonio Souza (Tony)
COMUNICAÇÕES (15 MINUTOS):
OS POVOS DE TERREIROS E O CUIDADO COM A SAÚDE: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PAUTADO NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS - Keith Emanuelle Matis Regis ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - Marleide Alves de Oliveira Medeiros
CULTURA ESCOLAR E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: A QUESTÃO RACIAL NO COLÉGIO ESTADUAL DE JUNCO - Renata Freitas Lopes
(Debate: 30 minutos)
A INSERÇÃO DOS SABERES-FAZERES QUILOMBOLA: DIÁLOGO COM A ARTE E A EDUCAÇÃO EM CALDEIRÃO DE UIBAÍ-BA - Fabiana Lopes Cavalcante “Ô DE CASA? Ô DE FORA. MARIA, VAI VER QUEM É”!... A TRADIÇÃO CULTURAL DO TERNO DE REIS DE FIGURAS E ESPADAS E A (S) PRÁTICA (S) PEDAGÓGICA (S) NA ESCOLA MUNICIPAL ALEXANDRE ALMEIDA EM JENIPAPO / SAÚDE-BAHIA - Adão Fernandes Lopes
OS ALUNOS DO CAMPO NO COLÉGIO ESTADUAL JOÃO DURVAL CARNEIRO EM SÃO GABRIEL – BA: UMA ABORDAGEM DIFERENCIADA - Edilania de Paiva Silva
(Debate: 30 minutos)
13H30 ÀS 17H30 – MESA-REDONDA: O CUIDADO NA PERSPECTIVA DOS SABERES TRADICIONAIS
Prof.a Dr.a Maria Anória de Jesus Oliveira (UNEB/Alagoinhas Programa Pós-Crítica)
Prof.a Dr.a Rachel E. Harding, Ph.D. (University of Colorado/Assistant Professor of Indigenous Spiritual Traditions)
Prof.a Dr.a Daniela Maria Barreto Martins (UNEB/Salvador)
01/12/2016 – PÓS-CRÍTICA/ALAGOINHAS
14h às 17h - Reunião com os coordenadores dos seminários (Maria Anória J.
Oliveira, José Carlos Felix, Juliana Cristina Salvadori) e professores convidados (Rachel Harding, Daniela Martins) para o estabelecimento de parcerias e convênios entre os programas de graduação crítica e o programa de Pós-graduação em Educação e Diversidade (PPED) da Universidade do Estado da Bahia e University of Colorado, Denver.
02/12/2016 – Pós-crítica/Alagoinhas
9h às 12h – LABORATÓRIOS DO PENSAMENTO CRÍTICO CULTURAL: RELAÇÕES ETNICORRACIAIS E AFIRMAÇÃO IDENTITÁRIA NEGRA (LAB XI), LITERATURA E CINEMA: DIÁLOGOS E TENSÕES ENTRE A PRODUÇÃP ARTÍSTICA E A CULTURA DE MASSA (LAB XIII)
Maria Anória J. Oliveira (UNEB/Pós-Crítica)
Rachel Harding (UNIVERSITY OF COLORADO DENVER) Daniela Martins (UNEB/CAMPUS I)
José Carlos Felix (UNEB/Pós-Crítica)
Coordenação: Juliana Cristina Salvadori (UNEB/CAMPUS IV)
14H ÀS 17H – RODA DE DIÁLOGOS
A conjuntura política brasileira e norte-americana e seus impactos nas instituições de ensino.
Rachel Harding (UNIVERSITY OF COLORADO DENVER) Daniela Martins (UNEB/CAMPUS I)
Juliana Cristina Salvador (UNEB/CAMPUS IV) José Carlos Felix (UNEB/Pós-Crítica)
17H – ENCERRAMENTO – ATIVIDADE CULTURAL (VOZ E VIOLÃO) 19 HS – NOITE ÁRABE (CENTRO DE ALAGOINHAS/FORA DA UNEB)
