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ESCOLA PRÁTICA DE POLÍCIA. 10.º Curso de Formação de Agentes

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Academic year: 2021

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(1)

ESCOLA PRÁTICA DE POLÍCIA

(2)
(3)

MAS TAMBÉM

Do que fazemos

Do modo como nos apresentamos

Do modo como nos movimentamos

De expressões gestuais

O silencio

COMUNICAMOS ATRAVÉS DO QUE DIZEMOS QUALQUER COMPORTAMENTO É COMUNICAÇÃO

(4)
(5)

O comportamento

é mais que toda a acção observável

O comportamento

tem sempre um valor de mensagem porque

as

pessoas reagem a ele

As pessoas estão “SEMPRE A COMUNICAR” ou

Não se consegue “NÃO COMUNICAR”

Abarca ainda a

noção de

(6)

“PARA LÁ DO VERBO” é

O conjunto de respostas humanas sem palavras

Transmitimos emoções e sentimentos

Complementa a linguagem verbal

(7)

Analisemos a seguinte frase

Consoante o modo

e o tom em que é pronunciado

e também os gestos que a acompanham pode significar…

(8)

Uma grande alegria e contentamento pelo facto de o fazer

“SIM, eu faço isso”

(9)

Que o vai fazer, mas que será a última vez que o faz

“SIM, eu faço isso”

Que o faz, pelo facto de ser obrigado

Que pode ficar descansado que o trabalho vai ser feito

“SIM, eu faço isso” “SIM, eu faço isso”

(10)
(11)

Aparência

Comunicação

Cinésica

Comunicação

Proxémica

Comunicação

Paralinguística

Comunicação NÃO VERBAL

(12)

É o modo como as pessoas se colocam espacialmente em relação às outras.

Transmissão de informação através do arranjo espacial A distância interpessoal identifica

(13)

 Distância íntima – dizer um segredo, comunicação íntima

QUANTO AO ESPAÇO

 Distância social – comportamento profissional, encontro social ocasional

 Distância pessoal – relacionamento entre amigos

 Distância pública – quando não pretendemos envolver-nos em termos pessoais com os outros

(14)

A pessoa em quem tocamos, como o fazemos e

quando o fazemos

(15)

QUANTO À ORIENTAÇÃO

 Ângulo que fazemos no nosso posicionamento físico em relação aos outros

QUANTO AO TEMPO

 Quando combinamos um encontro com alguém em determinada hora e a pessoa chega atrasada, ou antes da hora ou à hora marcada, interpretamos isso de determinada forma. Está relacionado com aspetos de interesse / desinteresse, agrado / desagrado, etc.

(16)

QUANTO À POSTURA

 A postura designa os modos de nos movimentarmos, a qual vamos adquirindo com o tempo e com a cristalização de determinados hábitos

 Está relacionada com a postura

contraída / descontraída amistosa / agressiva,

(17)

QUANTO AOS MOVIMENTOS DA CABEÇA

 Relacionados com concordância, discordância, aversão ou afastamento.

 Relacionada com as diversas posições e combinações das sobrancelhas, olhos, boca, narinas, pode revelar espanto, apoio, rejeição, etc.

QUANTO À EXPRESSÃO FACIAL

(18)

QUANTO AOS MOVIMENTOS DOS OLHOS E CONTACTO VISUAL

 O olhar pode ser terno, benevolente, seco, frio, realista, desconfiado, de desprezo (olhar de lado), de sofrimento…

(19)

QUANTO AOS MOVIMENTOS DOS OLHOS E CONTACTO VISUAL

(20)

QUANTO AOS GESTOS

Os gestos mais significativos

são os das

(21)

 O tom, timbre, volume, articulação da voz e a cadência da fala, pode revelar entusiasmo, excitação, calma, etc.

É a transmissão de

informação através da

maneira de falar

 Através da Paralinguística as emoções, os sentimentos, e os pensamentos deixam-se transparecer mais facilmente

(22)

Quando estas revelam sentimentos opostos à mensagem gera-se um clima de desconfiança e de falsidade significativa.

OS CONTEÚDOS DA COMUNICAÇÃO DEVEM ESTAR ASSOCIADOS A

DETERMINADAS EXPRESSÕES QUE A REFORÇAM

(23)

Nos primeiros 5 segundos de contacto com alguém desconhecido, formamos uma série de impressões acerca dessa pessoa…

Sendo posteriormente necessários apenas mais 5 minutos para acrescentar cerca de 50% de impressões iniciais com que ficamos (positivas ou negativas)

(24)

PODE SER DIVIDIDA EM:

 Corte de cabelo

 Estilo de roupa

 Pinturas e adornos

 Altura; peso

(25)

Revelam os nossos gostos, as nossas possibilidades financeiras, o grupo de

pertença (ou de referência), etc. Através do modo como nos

vestimos e agimos

estamos a dizer algo aos outros, a mostrar o que somos ou

(26)

Os comportamentos associados à linguagem não verbal são aprendidos num meio sociocultural específico, e nele estão implícitos diversos tipos de aprendizagens.

(27)
(28)

Os uniformes têm na sociedade um enorme

VALOR COMUNICATIVO

(29)

O AGENTE POLICIAL UNIFORMIZADO ESTÁ SEMPRE A COMUNICAR

Os outros reagem à sua presença através de

(30)

Interação Agente Policial/Cidadão

(31)

Relação difícil ou

desagradável

Mal estar; conflito; Trabalho dificultado

p/ o agente; Imagem negativa p/

(32)

Relação Comunicacional adequada Facilitação do trabalho p/ o Agente; Menor perda de tempo

(33)

O que torna uma relação interpessoal fácil ou difícil ?

(34)

Dado que o Agente de Autoridade

Pretende fazer o seu trabalho com a máxima eficácia, mínima perda de tempo e a menor tensão possível,

Terá de ser ele a tomar a iniciativa de avançar para uma relação comunicacional correta ou então desfazer à

(35)

Qualquer membro de uma organização,

empresa ou classe profissional

representa a instituição de que faz parte

UNIFORME É

Um meio de identificação

A face visível da organização

(36)

O aspeto exterior dado pela apresentação

(fardamento) acompanhado de:

Postura corporal

Gestos e expressões faciais adequados Cordialidade

Urbanidade Delicadeza

(37)
(38)

Referências

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