Prof. Dr. David L. Lindbo

Prof. Dr. David L. Lindbo

(Department of Soil Science North Carolina State University-USA):

Especialista na relação solo-meio ambiente, com programa de pesquisa e extensão voltados para uso do solo não agrícola e gestão dos solos na Carolina do Norte.

Atua na correlação das propriedades morfológicas e físicas do solo e suas condições ambientais, incluindo a relação solo-paisagem. Autor de livros para estudantes de educação básica, como: “Soil! Get the inside scoop”

e “Know soil Know life”.

Prof. Dr. Carlos Roberto Espíndola

Engenheiro Agrônomo pela USP (1968). Doutor, Livre Docente e Prof. Titular(1984) pela UNESP e UNICAMP. Assessor do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. Atua na área de Qualidade dos Solos Tropicais e Meio Ambiente no Programa de pós-graduação do Inst. Geociências da UNICAMP.

Prof. Dr. Igo Fernando Lepsch

Graduado em Engenharia

Agronômica pela Universidade

Federal Rural do Rio de Janeiro

(1961), MS (1972) e PhD (1975)

em Ciência do Solo pela North

Carolina State University, Raleigh,

EUA, e pós-doutorados pelo

Commonwealth Scientific

Industrial Research Organization,

Austrália (1981) e Tropical Soils

Program de North Carolina State

University (1988/89). Acumula

importante experiência em estudos

de solos, atuando principalmente nos seguintes temas: Pedogênese, Levantamentos Pedológicos, Mineralogia (incluindo bio- minerais, como sílico-fitólitos de plantas e solos), Química de Solos, Classificação e Relação Solos- Geomorfologia. É autor de conhecidos livros-textos universitários sobre Pedologia (Formação e Conservação dos Solos e 19 Lições de Pedologia).

Profa. Dra. Adriana de Fátima Meira Vital

Graduada em Engenharia Florestal (UFPB, 1997), com Mestrado em Manejo de Solo e Água (UFPB, 2002), MBA em Desenvolvimento

Regional Sustentável

(UFBA/INEPAD, 2008) e

Doutorado em Ciência do Solo

(UFPB, 2015). É professora da

Unidade Acadêmica de Tecnologia

do Desenvolvimento, do Centro de

Desenvolvimento Sustentável do

Semiárido (CDSA), da

Universidade Federal de Campina

Grande (UFCG), compondo Grupos

de Estudos da referida Instituição,

abordando as temáticas de

Educação em Solos, Agroecologia

e Desenvolvimento Sustentável,

Educação para a Convivência com

o Semiárido, Extensão Rural,

ancorados em base holística e na

premissa interdisciplinar. Vem

trabalhando com metodologias

participativas e práticas dialógicas

nas comunidades de agricultores

familiares e nas escolas públicas da

região caririzeira do Estado da

Paraíba

Prof. Dr. Antonio Carlos de Azevedo

Graduado em Agronomia pela UNESP-Jaboticabal (1990), mestre em Ciência do Solo pela UFRGS (1993), Ph.D. em Agronomy - Purdue University (2001) e Pós Doutor pela ESALQ-USP (2006).

Atualmente é Professor Associado I na ESALQ/USP. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Mineralogia, Química e Gênese de Solos, atuando principalmente em mineralogia e química do solo, aplicações não agrícolas da

pedologia, rochagem

(remineralização) e intemperismo de saprolitos, didatica do ensino superior em solos. Coordenador do Programa Solo na Escola (para educação em solos), do Programa Ponte (Educação Ambiental e Científica junto às escolas de ensino fundamental e médio) e do setor de Difratometria de Raios X do Laboratório de Gênese de Solos, professor no CEGEA- Curso de Especialização em Gerenciamento Ambiental - ESALQ/USP.

Prof. Dr. Andreas Attila de Wolinsk Miklós

PhD em Ciências da Terra pela Universidade Paris VI (Especialidade: Pedologia - Biogênese do solo); tese referenciada pela Sociedade Internacional de Ciência do Solo no Boletim da Sociedade Internacional de Ciência do Solo, No 84, 1993/2.

MSc em Geoquímica da Superfície pela Universidade de Poitiers, França. Graduação em Agronomia pela Faculdade de Ciências Agronômicas UNESP, Botucatu.

Atualmente é Professor Doutor do

Departamento de Geografia da

Faculdade de Filosofia, Letras e

Ciências Humanas da Universidade

de São Paulo (DG / FFLCH / USP),

onde leciona, na Graduação,

Pedologia e na Pós-Graduação,

Agroecologia e Desenvolvimento

Humano.

Profa. Dra. Carmem Sueze Miranda Masutti

Graduada em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (1992), Mestre em Agronomia (Ciências do Solo) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1996) e Doutora em Soil Science pela University of Saskatchewan/Canadá (2003), reconhecido pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2012). Iniciou em março de 2012 o Curso de Graduação Formação Pedagógica de Professores no IF Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Gênese, Morfologia e Classificação dos Solos, atuando principalmente nos seguintes temas: Pedologia e Educação em Ciência do Solo.

Profa. Dra. Cleire Lima da Costa Falcão

Graduada em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (1994), Especialização em Botânica pela Universidade Federal do Ceará (1995), Mestre em Agronomia Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal do Ceará (2002) e Doutora em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2009). Coordenadora do Programa de Extensão em Educação em Solos: conhecer, instrumentalizar e propagar.

Coordenadora do projeto de

Extensão Mostra Itinerante de

Educação em Solos e Coordenadora

do projeto Avaliação de

instrumentos didáticos produzidos

para o ensino de solos no nível

Fundamental e Médio. Tem

experiência na área de Geografia,

com ênfase em Geografia Física,

atuando principalmente nos

seguintes temas: pedologia, erosão

e produtividade, ensino da ciência

do solo, educação em solos,

extensão universitária.

Profa. Dra. Cristine Carole Muggler

Graduada em Engenharia Geológica pela UFOP (1982), Mestre em Ciência do Solo pela UFLA (1989), e PhD em Ciências Ambientais pela Wageningen Agricultural University, Holanda (1998), com pós doutorado realizado junto ao World Soil Museum (2011). Atualmente, é diretora da Divisão 4, Solos, Ambiente e Sociedade e coordenadora da Comissão de Educação em Solos e Percepção Pública do Solo da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Educação em Solos, atuando principalmente nos seguintes temas: educação e divulgação científica em solos,

educação ambiental,

conscientização e percepção ambiental, gênese de solos e manejo e conservação de solos. Em sua trajetória acadêmica atuou e atua nas áreas de gênese e mineralogia de solos, ensino de ciência do solo, educação em solos e divulgação e popularização da ciência.

Prof. Dr. Fabrício de Araújo Pedrón

Engenheiro Agrônomo formado

pela Universidade Federal de Santa

Maria - UFSM (2002), com

graduação sanduiche na Michigan

State University - MSU/USA

(1998-1999). Possui mestrado em

Ciência do Solo pela UFSM (2005)

e Doutorado e Pós-Doutorado em

Ciência do Solo pela mesma

Instituição (2008). Foi Professor

Substituto (2005-2007) e desde

2008 é Professor Adjunto do

Departamento de Solos da UFSM e

pesquisador na área de Pedologia,

com ênfase em Gênese e

Mineralogia do Solo. Atualmente é

Coordenador Substituto e

Coordenador de Estágios do Curso

de Agronomia da UFSM.

Prof. Dr. Francisco Sérgio Bernardes Ladeira

Bacharel em Geografia pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho (1989), mestre em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (1995) e doutor em Geografia (Geografia Física) pela Universidade de São Paulo (2001).

Atualmente é MS-3.2 da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Paleopedologia, Superfícies Geomorfológicas e Relação Solo- Relevo.

Prof. Dr. João Osvaldo Rodrigues Nunes

Graduado em Geografia pela

Universidade Federal do Rio

Grande do Sul (1990), doutor em

Geografia pela Universidade

Estadual Paulista Júlio de Mesquita

Filho (2002), Pós-doutorado pela

Universidade de Alicante, Espanha

(2008-2009) e Livre Docência em

Geografia Física pela Universidade

Estadual Paulista Júlio de Mesquita

Filho (2014). Atualmente é

Professor Adjunto do

Departamento de Geografia da

Faculdade de Ciências e Tecnologia

da Universidade Estadual Paulista

Júlio de Mesquita Filho. Tem

experiência na área de Geografia

Física, com ênfase em

Geomorfologia, atuando

principalmente nos seguintes

temas: Geomorfologia,

mapeamento geomorfológico,

erosão, depósitos tecnogênicos e

Ambiente.

Prof. Dr. Marcelo Ricardo de Lima

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Paraná (1990), especialização em Educação à Distância (2013) pela Universidade Federal do Paraná, mestre em Ciência do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1993) e doutor em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal do Paraná (2005). Professor Associado do Departamento de Solos e

Engenharia Agrícola

(www.dsea.ufpr.br) da Universidade Federal do Paraná.

Coordenador do Programa de Extensão Universitária Solo na Escola/UFPR

(www.escola.agrarias.ufpr.br) e do Projeto de Extensão Universitária Formação Continuada em Solos para Educadores. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Gênese, Morfologia e Classificação dos Solos, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da ciência do solo, educação em solos, extensão universitária.

Profa. Dra. Maria Cristina Perusi

Graduada em Geografia pela

FCT/UNESP Campus de Presidente

Prudente (1997). Mestre e Doutora

em Agronomia pela FCA/UNESP

Campus de Botucatu. Desde o ano

de 2006, atua como professora do

Curso de Geografia da

UNESP/Campus Experimental de

Ourinhos. Desenvolve projetos de

pesquisa e extensão universitária na

área ambiental, mais

especificamente com física de solo

e recuperação de áreas degradadas

urbana e rural. Trabalha com

educação formal e não formal em

solos e educação ambiental

inclusiva, além de formação inicial

e continuada de professores.

MSc. Natália Nunes Patucci

Graduada no curso de Geografia (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade de São Paulo em 2011. Mestre em Ciências - Área:

Geografia Física pela Universidade de São Paulo em 2015. Atualmente é aluna do curso de doutorado em Geografia Física pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia Física, com ênfase em Pedologia, Biologia do solo e Geomorfologia, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: biodiversidade do solo, bioindicadores de qualidade de solo, governança do solo e sustentabilidade, sistemas pedológicos, relação solo/relevo, morfometria de bacias e capturas de drenagem.

Profa. Dra. Nilvânia Aparecida de Mello

Graduada em Agronomia pela

Universidade Estadual de Ponta

Grossa (1994), Mestre em

Agronomia - Área de concentração

física, manejo e conservação do

solo- pela Universidade Federal do

Paraná (1996) e doutora em Ciência

do Solo pela Universidade Federal

do Rio Grande do Sul (2006) e pós-

doutora em Filosofia da Ciência

pela Université Joseph Fourrier

(França) Atualmente é professora

da Universidade Tecnológica

Federal do Paraná. Tem experiência

na área de Agronomia, com ênfase

em Manejo do solo, atuando

principalmente nos seguintes

temas: plantio direto, qualidade

ambiental, enfoque sistêmico,

qualidade da água e do ambiente,

educação ambiental.

Profa. Noely Maria Lesnau

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (1986) . Atualmente é Professora do Ensino Fundamental e Médio da Secretaria de Educação do Estado do Paraná.

(C.E. Alcindo Fanaya Jr., Curitiba- PR). Tem experiência na área de educação inclusiva para surdos e vem trabalhado na criação de língua de sinais aobre o solo.

Prof. Dr. Ricardo Simão Diniz Dalmolin

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (1990) e doutorado em Ciências do Solo pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de Santa Maria. É professor e orientador do programa de pós-graduação em Ciência do Solo e do programa pós- graduação em Educação Ambiental.

Lider do Grupo de pesquisa do CNPq: Gênese, composição e comportamento dos solos do RS e pesquisador do Grupo de Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Agricultura Conservacionista, linha de pesquisa - Adequabilidade do uso das terras.

Foi presidente do Nucleo Regional

Sul da Sociedade Brasileira de

Ciência do Solo, biênio 2007-2008

e biênio 2009-2010 e membro do

Conselho Diretor da Sociedade

Brasileira de Ciência do Solo de

2007 - 2010. Responsável pelo

Museu de Solos do RS.

Profa. Dra. Sheila Aparecida Correia Furquim

Docente do Instituto de Ciências Ambientais, Químicas e

Farmacêuticas da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), campus Diadema. Possui mestrado e doutorado em Geografia Física e pós-doutorado em Ciência do Solo, todos pela Universidade de São Paulo (USP). Atua na área de Ciências da Terra, com ênfase em Pedologia, enfocando

principalmente os seguintes temas:

gênese de solos, mineralogia de

solos e relações solo-relevo.