LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Questões de 1 a 10

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LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Questões de 1 a 10

INSTRUÇÃO: Identifique APENAS UMA ÚNICA alterna- tiva correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

TEXTO I

QUESTÃO 2 QUESTÃO 1

QUESTÃO 3 O Homem; As Viagens

O homem, bicho da terra tão pequeno Chateia-se na terra

Lugar de muita miséria e pouca diversão, Faz um foguete, uma cápsula, um módulo Toca para a lua

Desce cauteloso na lua Pisa na lua

Planta bandeirola na lua Experimenta a lua Coloniza a lua Civiliza a lua Humaniza a lua.

Lua humanizada: tão igual à terra.

O homem chateia-se na lua.

Vamos para marte - ordena a suas máquinas.

Elas obedecem, o homem desce em marte Pisa em marte

Experimenta Coloniza Civiliza

Humaniza marte com engenho e arte.

Marte humanizado, que lugar quadrado.

Vamos a outra parte?

Claro - diz o engenho Sofisticado e dócil.

Vamos a vênus.

O homem põe o pé em vênus, Vê o visto - é isto?

Idem Idem Idem.

O homem funde a cuca se não for a júpiter Proclamar justiça junto com injustiça Repetir a fossa

Repetir o inquieto Repetitório.

Outros planetas restam para outras colônias.

O espaço todo vira terra-a-terra.

O homem chega ao sol ou dá uma volta Só para tever?

Não-vê que ele inventa

Roupa insiderável de viver no sol.

Põe o pé e:

Mas que chato é o sol, falso touro Espanhol domado.

Restam outros sistemas fora Do solar a col-

Onizar.

Ao acabarem todos Só resta ao homem (estará equipado?)

A dificílima dangerosíssima viagem De si a si mesmo:

Pôr o pé no chão Do seu coração Experimentar Colonizar Civilizar Humanizar O homem

Descobrindo em suas próprias inexploradas entranhas A perene, insuspeitada alegria

De con-viver.

ANDRADE, Carlos Drummond de. O Homem; As Viagens. Disponível em: http://

www.algumapoesia.com.br/drummond/

drummond05.htm. Acesso em 21.09.2013.

Sobre o texto “O Homem; As Viagens”, é correto afirmar que o homem extrapola seus limites em busca do desconhecido.

o homem tenta humanizar outros espaços para melhorar a qualidade de vida de seus habitantes.

o homem fica tranquilo e fixa residência quando encontra um lugar mais tranquilo para viver.

a cada viagem, o homem fica mais satisfeito com o que descobre.

o homem se encanta com o sol, sua maior descoberta, e cessa sua busca por novidades.

(a) (b) (c) (d) (e)

Da conclusão do texto, é correto afirmar que

ao homem só resta uma solução: promover a paz na terra para continuar sobrevivendo.

o homem consegue entender os outros homens porque sempre se preocupou com seu próximo.

o homem precisa se conhecer para poder viver em paz consigo mesmo e com todas as pessoas do planeta.

após longo tempo em busca de seus objetivos, o homem se mostra satisfeito com o que conseguiu.

o ser humano finalmente aprendeu a conviver e se mostra mais feliz e integrado com seus semelhantes.

(a) (b) (c) (d) (e)

Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações se- guintes, de acordo com o texto “O Homem; As Viagens”:

O ser humano não se contenta com suas descobertas e quer sempre mais.

O homem rapidamente fica entediado com o que tem.

O homem, apesar de tudo, é cauteloso em suas buscas, procurando preservar o meio ambiente e seus habitantes.

O homem precisa conhecer o mundo para, em seguida, se conhecer.

O homem é generoso e, ao realizar conquistas, vai pro- movendo o crescimento da população do planeta.

A sequência correta encontrada, de cima para baixo, é ( )

( ) ( )

( ) ( ) 55

60

(3)

QUESTÃO 4

QUESTÃO 5

QUESTÃO 6

QUESTÃO 7

QUESTÃO 8 (a)

(b) (c) (d) (e)

Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações seguin- tes, de acordo com o texto “O Homem; As Viagens”:

“Coloniza” (v. 10), “Civiliza” (v. 11) e “Humaniza” (v. 12) – as formas verbais destacadas têm a mesma regência.

“falso” (v. 44) e “inexploradas” (v. 61) – adjetivos desempe- nhando a função sintática de predicativo do sujeito.

“Toca” (v. 5) e “Desce” (v. 6) e “Pisa” (v. 7) – as formas verbais destacadas têm sujeitos pacientes.

“O homem” (v. 32) e “O espaço” (v. 38) – as palavras desta- cadas são substantivos e desempenham a função de nú- cleo do sujeito.

“se não for a júpiter” (v. 32) – a palavra destacada expressa uma condição para a oração anterior.

A sequência correta encontrada, de cima para baixo, é F - V - V - F - F.

V - F - F - V - F.

V - V - F - F - F.

V - V - F - V - V.

F - F - F - V - V.

( ) ( ) ( ) ( )

( )

(a) (b) (c) (d) (e)

No texto “O Homem; As Viagens”, predomina a função de lin- guagem

apelativa – faz um apelo aos brasileiros para viajarem pelo mundo como forma de conhecimento.

metalinguística – apresenta conceitos sobre a história das viagens desde a Antiguidade.

referencial – discute, com muita emoção, o hábito de viajar do homem e seu comportamento durante essas viagens.

poética – apresenta, de forma subjetiva e mensagem rebus- cada, o homem que busca o desconhecido através das viagens.

emotiva – descreve a história das viagens do homem atra- vés da história, relatando alguns fatos interessantes.

(a) (b) (c) (d)

(e)

O processo morfológico de formação de palavras está corretamente associado à palavra na alternativa

“cauteloso” (v. 6) – sufixação.

“bandeirola” (v. 8) – parassíntese.

“Insiderável” (v. 42) – composição.

“dangerosíssima” (v. 52) – prefixação.

“insuspeitada” (v. 62) – composição.

(a) (b) (c) (d) (e)

São acentuadas pelo mesmo motivo as palavras

“miséria” (v. 3) e “cápsula” (v. 4).

“módulo” (v. 4) e “máquinas (v.15).

“dócil” (v. 25) e “vê” (v. 28).

“vênus” (v. 27) e “é” (v. 28).

“repetitório” (v. 36) e “insiderável” (v. 42).

(a) (b) (c) (d) (e)

Disponível em:

https://www.google.com.br/

search?q=viagem+para+o+campo... Acesso em 23.09.2013.

Da análise da charge, é correto afirmar que

as mulheres exageram na quantidade de bagagens na hora de viajar.

os homens levam pouca roupa porque não têm paciência para fazer malas.

as mulheres levam muitas roupas porque têm medo de per- der as malas.

apesar de muitas bagagens, as mulheres ainda compram mais durante a viagem.

os homens preferem comprar roupas novas quando che- gam ao destino da viagem.

(a) (b) (c) (d) (e)

QUESTÃO 9

Disponível em:

search?q=viajar+como+forma+de+conhecer+o+mundo...

Acesso em 21.09.2013.

Da análise da passagem anterior, é correto afirmar que

as pessoas ficam com muita saudade da família e de suas casas e levam excesso de bagagens.

normalmente se leva muita bagagem nas viagens por falta de planejamento do que vai ser necessário usar.

como as pessoas viajam de última hora, elas não conse- guem fazer as malas com antecedência e levam mais do que vão precisar.

os viajantes adoram mostrar que estão carregando muita roupa e muito sapato.

as famílias que possuem carro com mala bem ampla fazem questão de enchê-la para evidenciar que aproveitaram todo o espaço disponível.

(a) (b) (c)

(d) (e) F - V - V - F - F.

V - F - F - V - F.

V - V - V - F - F.

F - F - F - V - V.

V - V - F - F - F.

(4)

PROPOSTA INSTRUÇÕES:

- Leia, com atenção, o tema proposto;

- escreva sua Redação no espaço reservado ao rascunho;

- transcreva seu texto na Folha de Redação, usando caneta de tinta azul ou preta;

- evite utilizar letra de imprensa.

Será anulada a Redação

- redigida fora dos temas propostos;

- apresentada em forma de verso;

- assinada fora do campo próprio;

- escrita a lápis ou de forma ilegível.

TEMA

REDAÇÃO

QUESTÃO 10

Disponível em:

search?q=viagem+de+onibus...Acesso em 23.09.2013

A expressão “fica comendo” indica ação hipotética.

não concluída.

concluída no passado.

a ser realizada no futuro.

em desenvolvimento.

(a) (b) (c) (d) (e)

Disponível em: http://www.beachco.com.br/v2/internacio- nal/pe-nas-estradas-do-mundo.html. Acesso em 21.09.2013.

I.

II.

Uma forma barata de conhecer a Europa

Uma das formas mais tradicionais, aos jovens que vão à Eu- ropa todos os anos, de conhecer diversos países e economizar é “mochilar”.

Viajar pela Europa com uma mochila nas costas já é praticamente um ritual. Todos os anos, cerca de 350 mil jovens com menos de 26 anos percorrem o continente usando os serviços de trem e ônibus que permitem chegar a 28 nações diferentes.

Nesse tipo de aventura só se leva o indispensável, pois, convenhamos, carregar aquelas mochilas durante todo o per- curso já é um fardo bastante pesado... Durante o dia, pode-se conhecer as grandes metrópoles do mundo, enquanto à noite, descansa-se em albergues para jovens ou a céu aberto.

Disponível em: http://www.revistaturismo.com.br/

materiasespeciais/dicaseuropa.html. Acesso em 21.09.2013. (ADAPTADO)

III.

Disponível em: https://www.google.com.br/

Acesso em 21.09.2013.

IV.

Disponível em: https://www.google.com.br/

Acesso em 21.09.2013.

Os brasileiros descobriram o mundo e hoje não param de viajar, despejando muitos dólares no exterior. Não se trata apenas de viagens de férias, mas de viagens mais longas para conhecer melhor outras terras, outros povos e outras culturas, conhecer o diferente para se autoconhecer.

Com base nos textos e nas ilustrações acima e nos seus co- nhecimentos sobre este assunto, redija um texto dissertativo- argumentativo, apresentando seu ponto de vista sobre o tema:

O homem, as viagens: sonhos e conquistas.

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RASCUNHO

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CIÊNCIAS HUMANAS Questões de 11 a 20

INSTRUÇÃO: Identifique APENAS UMA ÚNICA alterna- tiva correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

QUESTÃO 12

Relacione a primeira coluna à segunda, quanto ao processo de desenvolvimento do capitalismo:

1 - Capitalismo Comercial.

2 - Capitalismo Industrial.

3 - Capitalismo Financeiro.

4 - Capitalismo Informacional.

Criticava o pensamento econômico clássico e o princípio da

“mão invisível”, do suposto equilíbrio espontâneo do mercado, por isso defendia a intervenção do Estado na economia para evitar crises de superprodução, como foi a de 1929.

Busca aplicar os princípios do liberalismo clássico ao capitalismo atual. Diversamente daqueles, os teóricos neoliberais não creem na regulação espontânea do sistema.

Surgiu com os Estados nacionais absolutistas e vigorou durante o capitalismo comercial. Defendia a intervenção do Estado na economia e o protecionismo.

Criticava o absolutismo e o mercantilismo: defendia, no pla- no político, a democracia representativa, a independência dos três poderes e a liberdade do indivíduo; e no econômi- co, o direito à propriedade, a livre iniciativa e a concorrên- cia.

A sequência correta é 1 - 3 - 2 - 4.

3 - 4 - 1 - 2.

3 - 4 - 2 - 1.

2 - 3 - 1 - 4.

2 - 1 - 4 - 2.

( )

(a) (b) (c) (d) (e)

Em 2009, a atividade industrial era responsável por 29% do PIB brasileiro. Segundo o IBGE, as atividades mais importantes são:

refino de petróleo e produção de álcool, alimentos, dentre outros, porém vem crescendo bastante o investimento em indús- trias ligadas às novas tecnologias.

SENE, E. de; MOREIRA, J. C. – Geografia Geral e do Brasil – Vol. 3 – Ed. Scipione – 2012.

Entre os aspectos positivos da dinâmica atual da indústria brasileira, pode-se destacar:

I. Grande potencial de expansão do mercado interno, com desconcentração de produção e consumo.

II. Os aumentos nas exportações de produtos industrializa- dos, mesmo que em ritmo inferior ao dos produtos primári- os devido às crescentes importações chinesas.

III. Aumento na produtividade e melhora da qualidade dos produtos.

Está(ão) correta(s) ( )

( )

I e II.

I e III.

II e III.

III, apenas.

I, II e III.

(a) (b) (c) (d) (e)

Em 1859, Stuart Mill publicou Da liberdade, tendo como princi- pal tese a de que a felicidade individual é útil porque aumenta a felicidade da coletividade.

CATELLI Jr; R. – História – texto e contexto – Vol. Único – Ed. Scipione - 2011.

São princípios liberais, exceto coletivismo.

propriedade.

liberdade.

igualdade.

democracia.

(a) (b) (c) (d) (e)

No Brasil as carências sociais são muito grandes, o que se com- prova pelos estudos e levantamento de dados estatísticos rea- lizados ao longo do tempo, sobre renda média da população, condições de habitação, saúde, educação e muitos outros indi- cadores.

SENE, E. de; MOREIRA, J. C. – Geografia Geral e do Brasil – Vol. 3 – Ed. Scipione – 2012.

Analise as afirmativas, sobre a desnutrição e obesidade, no Bra- sil:

I. A obesidade não é um problema de saúde pública, mas deve ser vista como tal, que afeta proporcionalmente mais que o dobro de pessoas que sofrem com desnutrição e fome.

II. O aumento da obesidade na sociedade brasileira tende a aumentar a ocorrência de uma série de doenças associadas ao acúmulo de gordura subcutânea e no sangue, como afe- tar os sistemas circulatório e respiratório, aumentar a possi- bilidade de surgimento de diabetes, hipertensão, dores nas articulações e outras.

III. A melhoria nas condições de alimentação provocou au- mento na altura média dos brasileiros.

Está(ão) correta(s) I e II.

II, apenas.

I e III.

II e III.

I, II e III.

(a) (b) (c) (d) (e) ( )

( )

O relevo brasileiro, como o de toda a Terra, é resultado da atua- ção de agentes internos e externos.

LUCCI, E. A. et. al. – Território e Sociedade – Vol. Único – Ed. Saraiva – 2011.

Sobre a estrutura geológica do Brasil, não é correto afirmar que a estrutura do relevo brasileiro, na maior parte, é bastante antiga (Arqueozoico e Proterozoico para os terrenos crista- linos e Paleozoico e Mesozoico para boa parte dos sedimentares).

os processos que modelam as formas do nosso território (a)

(b)

(7)

QUESTÃO 18

QUESTÃO 19

QUESTÃO 17

como se apresentam atualmente são, de modo geral, recen- tes (Era Cenozoica) e continuam atuando, evidentemente.

na década de 1990, o geógrafo Aziz Ab’Saber estabeleceu uma classificação um pouco mais detalhada do relevo brasileiro, apoiado em levantamentos técnicos do Projeto Radambrasil.

as depressões no Brasil são definidas como terrenos relativamente inclinados, nos quais predominam os processos erosivos que ocorrem em estruturas cristalinas ou sedimentares.

os planaltos apresentam superfícies irregulares (planas ou acidentadas), nas quais predominam os processos erosivos de estruturas cristalinas ou sedimentares.

(c)

(d)

(e)

Em outubro de 1917, o processo revolucionário Bolchevique se radicalizou, na Rússia, e o Governo Provisório, sem o apoio dos sovietes, não conseguiu resistir. Com a sua disposição, Lênin e os bolcheviques assumiram o poder.

BERUTTI, F. – Caminhos do Homem – Ensino Médio vol3 – Base Editorial, 2010

Os principais decretos do novo governo só não determinaram a expropriação das terras e sua distribuição aos campone- ses através de Comitês Agrários.

o armistício com a Alemanha, que foi assinado por Trotsky, um dos líderes bolcheviques em março de 1918 (Tratado de Litovsky).

a internacionalização dos bancos e investimentos estran- geiros.

o controle operário da produção.

a organização do Exército Vermelho.

(a) (b)

(c) (d) (e)

Imediatamente após a Revolução Russa de 1917, foi concretiza- da uma série de direitos políticos, econômicos e sociais de im- portância vital para as mulheres, entre os quais:

I. Direitos políticos iguais aos dos homens e nomeada- mente o direito de votar e ser eleita sem quaisquer restri- ções.

II. Direito de trabalho e princípio igual, salário igual.

III. Jornada de oito horas de trabalho.

Está (ão) correta (s) I, apenas.

II, apenas.

I e II.

I e III.

I, II e III.

( )

( ) ( )

(a) (b) (c) (d) (e)

As décadas de 1960 e 1970 foram marcadas pela coexistência pacífica e pelo processo de détente, levados a efeito por enten- dimentos parciais acordados entre governantes dos EUA e URSS, na época.

BERUTTI, F. – Caminhos do Homem – Ensino Médio vol3 – Base Editorial, 2010

As motivações que levaram a essa aproximação diplomática, sugerem:

I. A percepção da unidade do bloco socialista no início da década de 1960.

II. O descrédito da tendência ultraconservadora e ultradireitista representada pelo Macarthismo, o que levou as autoridades norte-americanas, a mídia e a opinião públi- ca a repensarem o chamado “perigo vermelho” e a estabele- cerem um diferente padrão de relacionamento com a URSS.

III. O envolvimento indireto das superpotências nos con- flitos internos (guerras civis) e, eventualmente, externos (guerras entre países) das nações do Terceiro Mundo.

Está (ão) correta (s) I, apenas.

II, apenas.

I e II.

II e III.

I, II e III.

( )

(a) (b) (c) (d) (e)

Sobre a representação do espaço por meio de mapas, considere V (verdadeiro) ou F (falso):

Um mapa é a representação, sobre a superfície plana, da superfície curva da Terra, enquanto um globo terrestre representa a Terra com a sua superfície curva.

Para representar lugares grandes, utilizamos, por exemplo, a escala 1:100.

Ao representar partes do espaço geográfico de dimensões pequenas, como por exemplo uma casa, essas representa- ções gráficas chamam-se plantas.

A sequência correta é V - V - V.

V - F - V.

V - V - F.

F - V - F.

F - F - V.

( )

( ) ( )

(a) (b) (c) (d) (e)

O ser humano diferencia-se dos outros animais por apresentar características que eles não possuem:

I. A comunicação por meio da fala e da escrita.

II. O ato de pensar ou criar ideias.

III. A capacidade do ser humano de produzir por meio do trabalho planejado.

Está (ão) correta (s) I, II e III.

I, apenas.

II, apenas.

I e II.

II e III.

(a) (b) (c) (d) (e) ( ) ( ) ( )

(8)

MATEMÁTICA Questões de 21 a 30

INSTRUÇÃO: Identifique APENAS UMA ÚNICA alternati- va correta e marque a letra correspondente na Folha de Res- postas.

QUESTÃO 22

QUESTÃO 24

QUESTÃO 25

QUESTÃO 28 QUESTÃO 27 QUESTÃO 26

QUESTÃO 29 (a)

(b) (c) (d) (e) (a) (b) (c) (d) (e)

QUESTÃO 30 Um objeto é lançado obliquamente segundo a função h(x) = ax²

+ bx + c, sendo “x” o deslocamento horizontal e “h” o deslocamento vertical (altura), sendo ambos medidos em metros. O ponto inicial de lançamento tem altura 6m, e, quando x = 1m, sua altura passa a ser 8m. Tal objeto atingirá o solo quando x = 3m. Logo, a função h(x) será expressa por

x² - 2x – 3 -2x² + 4x + 6 –x² + 2x + 3 2x² - 4x - 6 – 3x² + 8x + 6 (a)

(b) (c) (d) (e)

A equação de uma circunferência concêntrica a x² + y² - 8x - 6y + 21 = 0 que passa no ponto (1;1) é dada por

(x - 4)² + (y - 3)² = 4 (x - 8)² + (y - 6)² = 36 (x + 4)² + (y + 3)² = 13 (x - 4)² + (y - 3)² = 16 (x - 4)² + (y - 3)² = 13 (a)

(b) (c) (d) (e)

Numa turma de colégio, há 9 meninas, dentre as quais Flávia, que é líder natural, e 7 meninos, dentre os quais Gustavo, que é antipático. Assim, de quantas maneiras podemos escolher 3 meninos e 3 meninas, sempre incluindo Flávia e nunca incluindo Gustavo?

560 13440 2940 6720 6950 (a) (b) (c) (d) (e)

Sabendo que 2i é uma das raízes da equação x + x³ - 2x² + 4x – 24 = 0, então uma outra raiz sua é

3 –2 – 3 – 1 1

4

(a) (b) (c) (d) (e)

Supondo que “x” seja um arco do 1º quadrante e que senx – cosx = , então tgx é igual a

(a) (b)

(c) (d) (e)

Se o termo independente de “x” do binômio (x² + x^-¹)^m é o 5º(quinto), então “m” é igual a

6 7 5 8 9

Estima-se que a probabilidade de o time “A” vencer o time “B”

no vôlei é de 60%. Havendo uma série de 5 jogos entre eles, qual é a probabilidade de o time “A” vencer exatamente duas parti- das?

(60%)²

10.(60%)².(40%)³ (60%)².(40%)³ 10.(40%)³ 10.(60%)³.(40%)²

Determine o número exato de anagramas da palavra BARATO que não começam por “A”.

360 120 60 144 240

A solução da equação 4^x= 2^x + 6 é o número 3

2 (a) (b) (c) (d) (e)

(a) (b) (c) (d) (e)

Considere os pontos P=(3; 1), Q=(-2; 4) e R=(1; -2) e assinale a alternativa verdadeira.

=

O ponto médio de é (1; )

A área do triângulo PQR mede 10,5 u.a.

A equação da reta QR é x + y = 2 A reta x – y + 2 = 0 contém o ponto P (a)

(b) (c) (d) (e)

(9)

CIÊNCIAS DA NATUREZA Questões de 31 a 45

INSTRUÇÃO: Identifique APENAS UMA ÚNICA alternati- va correta e marque a letra correspondente na Folha de Res- postas.

QUESTÃO 34

QUESTÃO 33

QUESTÃO 35

QUESTÃO 36 Um corpo de massa 20kg, inicialmente em repouso sobre um

piso horizontal perfeitamente liso, está sendo empurrado por uma força cuja dependência com o tempo obedece à seguinte lei horária: F(t) = 2t + 4, com t em s e F em N. Sabendo que esta é a única força atuante no corpo, o valor de sua velocidade após 10s de aplicação dessa força, em m/s, é igual a

7,0 14,0 28,0 70,0 140,0 (a) (b) (c) (d) (e)

Um corpo de 2kg de massa encontra-se, num piso horizontal perfeitamente liso, preso a uma mola e oscila de tal forma que sua equação horária é dada por x(t) = 0,2.cos( t+0,4 ), com x em metros e t em segundos. Adote, se necessário, ² 10.

Podemos afirmar corretamente que a amplitude de movimento vale 0,4m.

no intervalo de 2s, o corpo passa apenas uma vez pela origem.

a frequência de oscilação vale 2Hz.

a constante elástica da mola vale 20N/m.

a fase inicial da oscilação vale 0,2rd.

(a) (b) (c) (d) (e)

Um ferro de passar roupas possui a seguinte inscrição: 110V – 2200W – 1100W. Sabendo que ele possui duas posições de funcionamento apenas, uma para roupas pesadas (temperaturas mais altas) e outra para roupas mais leves (temperaturas ligeira- mente maiores do que a ambiente), podemos afirmar corretamente que

na temperatura mais alta, a corrente elétrica do aparelho vale 10A.

na temperatura mais alta, a resistência elétrica do aparelho vale 11 .

na temperatura mais amena de funcionamento, a corrente elétrica vale 20A.

na temperatura mais amena de funcionamento, a resistência elétrica vale 5,5 .

na temperatura mais amena de funcionamento, a resistência elétrica é o dobro do valor da resistência com o aparelho operando na temperatura mais alta.

(a) (b) (c) (d) (e)

Uma pessoa foi diagnosticada como sendo míope de “grau” - 2di. Podemos afirmar que suas lentes corretoras devem ser

convergentes com distância focal 2m.

convergentes com distância focal 0,5m.

divergentes com distância focal 2m.

divergentes com distância focal 0,5m.

cilíndricas com distância focal 2m.

(a) (b) (c) (d) (e)

Num determinado local, a temperatura vale 104°F. Podemos afirmar que essa temperatura vale

20°C 313K 273°C 100°C 40K (a) (b) (c) (d) (e)

Apesar do desenvolvimento cada vez maior nos campos dos polímeros e das cerâmicas, que apresentam atualmente uma di- versidade tremenda de utilizações, os metais e suas ligas continuam sendo insubstituíveis em várias de suas aplicações, principalmente no que diz respeito à confecção de materiais para construção, mecânicos ou estruturais, o que pode ser explicado principalmente pela facilidade com que são moldados, podendo assumir praticamente qualquer forma imaginável, pela condutibilidade elétrica e térmica, pela resistência física e em alguns casos, pelas propriedades magnéticas.

A partir das informações sobre os metais e de suas propriedades, podemos afirmar que

o caráter metálico na tabela periódica aumenta dos halogênios para os metais alcalinos. Isso, já que, compara- tivamente, apresentam raio atômico maior e menor energia de ionização.

o caráter não metálico na tabela periódica aumenta dos metais alcalinos para os halogênios. Isso ocorre porque os não metais ganham elétrons com facilidade, já que apresentam maior raio atômico e maior energia de ionização.

de maneira geral, os elementos que apresentam caráter me- tálico são energeticamente mais estáveis na forma atômica.

Por isso, a maioria dos metais é encontrada na natureza na forma de minerais e a obtenção do metal puro envolve rea- ções que consomem muita energia.

metais como o sódio e o potássio elementares devem ser guardados em água. Pois esses metais reagem com a mesma, produzindo o gás hidrogênio gasoso, que é um gás inflamável.

para se obter um metal elementar a partir dos respectivos minerais, não é necessário fornecer energia ao sistema.

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

Uma reação química ocorre quando certas substâncias sofrem transformações em relação ao seu estado inicial. Para que isso possa acontecer, as ligações entre átomos e moléculas devem ser rompidas e devem ser restabelecidas de outra maneira. Não existe uma velocidade geral para todas as reações químicas, cada uma acontece em sua velocidade específica. Algumas são lentas e outras são rápidas, como por exemplo: a oxidação (fer- rugem) de um pedaço de ferro é um processo lento, pois levará algumas semanas para reagir com o oxigênio do ar. Já no caso de um palito de fósforo que acendemos, a reação de combustão do oxigênio ocorre em segundos, gerando o fogo. Sendo assim,

QUESTÃO 37

(10)

QUESTÃO 38

QUESTÃO 39

QUESTÃO 40 é uma reação rápida. No diagrama a seguir está representado o

caminho de uma reação na presença e na ausência de um catalisador.

o complexo ativado da curva I apresenta a mesma energia do complexo ativado do complexo da curva II.

se a reação se processar pelo caminho I será mais rápida, visto que a energia é maior.

a adição de um catalisador à reação diminui seu valor de variação de entalpia (“H).

a adição do catalisador não interfere na característica geral da reação, ele tem a propriedade de diminuir a energia de ativação necessária para que o complexo ativado se forme.

a adição do catalisador transforma a reação endotérmica em exotérmica.

(a) (b) (c) (d)

(e)

Embalagens de metal são utilizadas há décadas para conserva- ção de alimentos, para não haver alteração do alimento armaze- nado. A lata recebe uma cobertura interna de estanho, que impe- de que o alimento interaja com o metal. Quando abrimos a lata, rompemos a proteção de estanho, o alimento entra em contato direto com o metal e, se conservado dentro da mesma, poderá se contaminar, provocando alterações nas características quími- cas e sensoriais do alimento, tornando-o impróprio para o consumo. Deve-se evitar também comprar latas amassadas, porque, com o impacto, a proteção de estanho pode romper-se, o que leva à formação de uma pilha, de modo que a conserva acaba sendo contaminada.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EMBALAGENS, 2011.

Dados:

Fe ^{+ 2} + 2e^” ’! Fe(s) E⁰ = - 0,409 V (da folha de flandres da lata) Sn ^{+ 2} + 2e^” ’!Sn(s) E⁰ = - 0,136 V (da proteção)

A respeito desse assunto, podemos afirmar que

a reação da pilha em questão produz um total de quatro elétrons.

o ferro da folha de flandres reduz mais facilmente que a camada de estanho da proteção.

na reação da pilha formada entre o ferro e o estanho, o ferro metálico é o agente redutor, e o cátion estanho é o agente oxidante.

quando a lata sofre impacto (amasso), o ferro torna-se o cátodo da reação, isto é, sofrerá oxidação na pilha formada.

o estanho da proteção oxida mais facilmente do que o ferro da folha de flandres, pois seu potencial de oxidação é maior.

(a) (b) (c)

(d) (e)

Será que quanto mais espuma um sabão ou um detergente produz, maior é o seu poder de limpeza? A maioria das pessoas pensa que sim, porque, ao lavar vasilhas, por exemplo, temos a sensação de que se não está sendo produzida muita espuma, o produto não está retirando a gordura. Mas será que isso é realmente verdade? Do ponto de vista químico, o sabão é um sal de ácido graxo. Tradicionalmente, o sabão é produzido por uma reação entre gordura e hidróxido de sódio e de potássio e carbonato de sódio, todos álcalis (bases) historicamente lixiviados das cinzas de madeiras de lei. A reação química que produz o sabão é conhecida como saponificação. O principal componente de um sabão pode ser representado por:

Sobre a ação da “limpeza” de um sabão sobre as gorduras, podemos afirmar que se deve

ao baixo ponto de fusão das gorduras, que facilita sua rea- ção com o sabão.

à alta polaridade do grupo carboxílico, que forma micelas e que o torna solúvel em meio aquoso, e à baixa polaridade da cadeia carbônica, que a torna solúvel nas gorduras e, por isso, são utilizados como produto de limpeza.

à degradação das gorduras através de reação com as molé- culas de sabão, formando substâncias solúveis em água.

à insolubilidade das gorduras no sabão em razão da sua elevada massa molecular.

à reação entre o grupo carboxílico e a gordura, formando um éster solúvel em água.

(a) (b)

(c) (d) (e)

Quem pensa que gordura é tudo igual, está muito enganado.

Estão disponíveis nos alimentos três tipos diferentes de gorduras: insaturadas, saturadas e trans. Enquanto a primeira ajuda o reduzir os triglicérides, as outras duas aumentam o colesterol ruim e trazem uma série de prejuízos ao organismo, principalmente a trans. Enquanto uma combate o colesterol ruim, as outras ajudam a formá-lo. Mas aí vem uma questão: que tipo de gorduras seria interessante consumirmos? As gorduras vege- tais são ricas em gorduras insaturadas – monoinsaturadas e poli-insaturadas – e são isentas de colesterol e de gordura trans.

As gorduras de origem animal são constituídas essencialmente por gorduras saturadas, colesterol e gorduras trans.

Sobre seus conhecimentos a respeito desses tipos de gorduras e com base na ilustração abaixo, podemos afirmar que

Com base nesse diagrama, é correto afirmar que

(11)

QUESTÃO 42

a presença da ligação dupla permite um empacotamento perfeito no estado sólido, e as gorduras insaturadas ten- dem, portanto, a ser totalmente sólidas.

as gorduras saturadas são trigliceróis formados a partir de ácidos graxos saturados e as gorduras trans apresentam em sua composição ácidos graxos também saturados.

uma molécula de acido graxo apresenta um grupo metila e um grupo carboxila. O grupo metila é hidrofílico, enquanto que o grupo carboxila será lipofílico.

as moléculas de gordura com cadeias lineares (“saturadas”) se arrumam bem próximas, vibram pouco e exigem uma energia relativamente baixa para separá-las. Já as que apresentam cadeias dobradas(“insaturadas”) juntam-se menos, são mais fáceis de separar e sua fusão requer maior temperatura.

nas moléculas com disposição trans, a estrutura fica mais linear do que a cis, tendo maior área de contato e, portanto, maior temperatura de fusão do que a estrutura cis.

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

O Brasil apresenta diversos biomas, alguns, pela área que ocu- pam e pela biodiversidade, são considerados importantes. Um dos biomas brasileiros situa-se nas montanhas e planícies cos- teiras desde o Rio Grande do Norte até o Rio Grande do Sul.

Ele apresenta características como árvores de folhas largas e perenes, com andar superior entre 30m e 35m.

Na Bahia este bioma foi totalmente destruído para dar lugar às plantações de cana-de-açúcar e cacau. Enfim, este é um dos biomas mais devastados pela exploração humana.

O texto acima faz referência ao bioma Floresta de Araucárias.

Floresta dos Cocais.

Pampa.

Floresta Atlântica.

Cerrado.

Os cientistas acreditam que os mamíferos e as aves tiveram um ancestral comum, um reptiliano. Os primeiros mamíferos eram pequenos e só após a extinção dos dinossauros é que ocorreu a sua proliferação.

As características abaixo explicam o sucesso dos mamíferos quanto à sua adaptação no planeta.

Assinale a alternativa incorreta:

Um controle da temperatura corporal eficiente, graças aos pelos e o isolamento corporal feito por uma camada de gordura localizada no tecido subcutâneo.

A inexistência de postura de ovos em todos os represen- tantes dos mamíferos, pois os filhotes ficam no aparelho reprodutor da fêmea durante o tempo necessário ao seu desenvolvimento, dando ao embrião mais chances de so- brevivência.

Circulação dupla e completa, com total separação do sangue venoso com o arterial, permitindo maior controle da pressão arterial, e uma circulação de gases e alimentos com maior rapidez, o que permite que estes mantenham seu me- tabolismo elevado.

Grande capacidade de coordenação, aprendizagem e me- mória, graças ao desenvolvimento nestes do encéfalo.

Sensibilidade muito aguçada, sentidos bem desenvolvidos, que o permitem que estes tenham maiores informações do meio ambiente, o que facilita sua vida na relação com os outros animais.

(a)

(b)

(c)

(d) (e)

Um homem do sangue tipo A positivo, Mn, cujo avô paterno é doador universal, casa-se com mulher que teve eritroblastose Fetal ao nascer, e tem sangue tipo B, filha de mãe AB, M e pai O, M.

A probabilidade deste casal de ter uma menina do mesmo grupo sanguíneo da avó materna é de

1/64 1/32 1/8 1/4 1/16

(a) (b) (c) (d) (e)

São plantas avasculares, que vivem em ambientes úmidos e som- breados. Apresentam gametófitos como fase duradoura e esporófitos como fase transitória e neles a absorção da água é realizada por todo o corpo da planta.

A descrição acima refere-se às (aos) ciprestes.

cycas.

musgos.

samambaias.

avencas.

(a) (b) (c) (d) (e)

Segundo Darwin, todos os organismos lutam pela sobrevivên- cia. Os mais aptos têm mais chances de sobreviver. Esta “luta pela sobrevivência” refere-se ao fato de que entre os animais alguns são presas e outros predadores e esta captura lhes ga- rante a sobrevivência. Existem outras formas de lutar pela so- brevivência tanto nos animais como nas plantas que competem pela água, nutrientes e também pela luz solar. A Seleção Natural explica que organismos mais aptos são aqueles que herdaram combinações genéticas favoráveis à sobrevivência e à reprodu- ção em determinado ambiente.

Um exemplo de Seleção Natural na espécie humana é o favorecimeno de pessoas heterozigóticas para o alelo da ane- mia falciforme em regiões onde a malária é uma endemia.

Este exemplo apresentado na espécie humana é classificado como

seleção direcional.

seleção disruptiva.

seleção sexual.

seleção adaptativa.

seleção estabilizadora.

(a) (b) (c) (d) (e)

(12)

INSTRUÇÃO: Identifique APENAS UMA ÚNICA al- ternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

INGLÊS Questões de 46 a 50

TEXT I

5

10

15

20

25

30

35

QUESTÃO 46

QUESTÃO 47

QUESTÃO 48

QUESTÃO 49 In life, Nelson Mandela often irritated U.S.

One of the ironies of the praise offered by world leaders for Nelson Mandela at a state memorial service Tuesday is that the former positions South African president frequently irritated the United States and others with his policy and his loyalty to longtime supporters such as Cuba and Libya. Cuban leader Fidel Castro and Libya’s Moammar Gaddafi had long supported the African National Congress (ANC). And as president, Mandela did not abandon them, despite their human rights abuses and Libya’s involvement in the 1988 bombing over Lockerbie, Scotland, in which a Pan Am transatlantic flight was destroyed, killing 270 people.

Mandela endorsed human rights as “the core of international relations” in an article in Foreign Affairs magazine just before taking office in 1994. But he also said in 1998: “My foreign policy is determined by the past. The relations I have had with [a particular] country, the contributions they have made to our struggle.” “We will never renounce our friends,” Mandela said in February 1996 during a visit to his former prison at Robben Island with Norwegian Prime Minister Gro Harlem Brundtland.

He said he would invite Castro and Gaddafi to South Africa despite U.S. pressure to abandon his support for them.

Even the administration of President Bill Clinton, who attended the memorial service Tuesday, did not escape Mandela’s finger-wagging. In October 1997, as Mandela was preparing to visit Libya, the State Department said it would be

“disappointed” if he went ahead. Mandela said at a banquet in Johannesburg, “How can they have the arrogance to dictate to us who our friends should be?” When he visited and embraced Gaddafi, Mandela criticized “countries that play policeman of the world” and said that “those who object to my visiting Libya have no morals.”

Another point of contention was a plan in early 1997 for the Armaments Corporation of South Africa to sell tanks worth

$650 million to Syria, angering the United States and Israel. Again Mandela asserted his and South Africa’s right to go ahead. “We will conclude agreements with any country whether they are popular in the West or not,” he said. “The enemies of countries in the West are not ours.”

MUFSON, Steven. In life, Nelson Mandela often irritated U.S. Disponível em: www.washingtonpost.com/world/

africa/in-life-nelson-mandela-often-irritated-us/2013/12/

10.html. Acesso em: 12 dez. 2013. Adaptado.

According to the text, one of the ironies of the praise offered by world leaders for Nelson Mandela is that

(a)

(b) (c) (d)

(e)

According to the text,

South African president Nelson Mandela did not respect human rights.

Mandela was involved in the 1988 bombing over Lockerbie, Scotland, in which a Pan Am transatlantic flight was destroyed, killing 270 people.

to Mandela the human rights are the center of international relations.

South African president said, in 1994, that his foreign policy was determined by the past.

Cuban leader Fidel Castro was involved in the 1988 bombing over Lockerbie, Scotland, in which a Pan Am transatlantic flight was destroyed, killing 270 people.

(a) (b)

(c) (d) (e)

Mark True or False.

The text contains answers to the following questions.

How old is Bill Clinton?

What is the Norwegian Prime Minister’s name?

How many people were killed in the Pan Am transatlantic flight destruction?

Who is Israel Prime Minister?

The correct sequence, from top to bottom, is True/True/True/True.

False/True/True/False.

False/False/True/False.

True/False/True/False.

False/True/False/True.

( ) ( ) ( ) ( )

(a) (b) (c) (d) (e)

Analyze the following statements.

I - The word “irritated” (l. 3) is a verb in the present tense.

II - The word “supported” (l. 6) is in the past participle.

III -The expression “was destroyed” (l. 10) is in the active voice.

IV - The word “taking” (l. 14) is not part of a continuous tense.

The correct statements are only in II - IV.

I - II.

II - III.

III - IV.

III.

(a) (b) (c) (d) (e) ( ) ( ) ( ) ( )

South African president frequently agreed with the United States and others about the policy and lack of loyalty to longtime supporters such as Cuba and Libya.

Cuban leader Fidel Castro and Moammar Gaddafi were eternal enemies.

The United States has supported Cuban leader Fidel Cas- tro but Moammar Gaddafi.

South African president often annoyed the U.S. and other countries with his political strategy and devotion to longtime supporters such as Cuba and Libya.

South African president Nelson Mandela was totally against Fidel Castro’s policy, inclusive avoiding any kind of relations with Cuba.

(13)

QUESTÃO 50 Concerning to language use, is correct to say

“offered” (l. 1) is formed by adding a prefix to the word.

“frequently” (l. 3) is an adjective.

“and” (l. 4) is a preposition.

“which” (l. 10) is used as an interrogative pronoun.

“who” (l. 22) is used as a relative pronoun (a)

(b) (c) (d) (e)

ESPANHOL Questões de 46 a 50

INSTRUÇÃO: Identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.

TEXT O I

Tecnología de Hollywood para combatir la artritis

Se estima que sólo en Reino Unido diez millones de adultos acuden a su médico aquejados de artritis. Un nuevo proyecto de la Universidad de Cardiff pretende ahora ayudarlos gracias a un nuevo centro de realidad virtual considerado pionero en el país. El centro, que requirió para su construcción una inversión de casi US$800.000, está equipado de cámaras, una pantalla de cine y computadoras que examinarán el movimiento de las articulaciones de los pacientes. Se trata de la misma tecnología que emplean en Hollywood para elaborar sus sofisticados efectos especiales, y con ella los expertos creen que podrán examinar los movimientos de sus pacientes y así ayudarles a paliar los efectos de esta dolencia.

La artritis puede producir dolor, incapacidad, daño en las articulaciones y reducir la calidad de vida del paciente, y su tratamiento puede incluir medicamentos, terapias físicas y cirugía. Actualmente, los investigadores estudian a un grupo de pacientes con heridas en la rodilla a quienes se les ha equipado con sensores infrarrojos, similares a los que se usan en los estudios de efectos especiales de Hollywood. Uno de los pacientes es Liz Evans, quien tiene una de sus rodillas muy dañada tras un accidente de esquí. “Me hicieron muy consciente de que iba a estar muy vulnerable a sufrir de osteoartritis en los próximos años”, cuenta. “No quiero que esto me afecte. Estoy dispuesta a hacer lo que sea para ayudar a los investigadores a hallar más sobre las causas y maneras de atrasar los efectos de la artritis. Creo que se puede acumular una riqueza en conocimiento haciendo estas mediciones y logrando una mejor comprensión del movimiento humano”.

Mientras los investigadores hacen a Liz y a los otros candi- datos realizar una serie de ejercicios, éstos construyen una imagen digital ilustrando el modo en que se comportan las articulaciones del paciente. “Es una herramienta excelente que realmente ayuda en el avance de la investigación. Normalmente nos llevaría días, incluso años el calcular las medidas que esta herramienta nos permite recopilar”, destaca el Dr. Paulien Roos, del departamento de Biomecánica y Bioingeniería de la Universidad de Cardiff. Ahora podemos obtener esta información inmediatamente para que podamos indicar al paciente en tiempo real. Podemos decirles a los pacientes como pueden mejorar sus movimientos y posiblemente aliviar futuros problemas en las

articulaciones”, señaló.

Disponível em http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/

10/

131010_tecnologia_realidad_cura_virtual_artritis_aa.shtml.

Acceso en 24 de oct. 2013. Adaptado.

QUESTÃO 47

Dice el texto que el centro de realidad virtual de la universidad de Cardiff, EXCEPTO

pretende ayudar a las personas que sufren de artritis.

está equipado de cámaras.

usa una pantalla de cine.

se trata de la misma tecnología que emplean en Reino Uni- do.

tienen computadoras que examinarán el movimiento de las articulaciones de los pacientes.

(a) (b) (c) (d) (e)

Según el texto, la artritis puede, EXCEPTO

producir dolor, incapacidad, daño en las articulaciones.

reducir la calidad de vida del paciente.

transformarse en cáncer cuando no tratada temprana.

incluir medicamentos, para su tratamiento, terapias físicas.

incluir cirugía.

(a) (b) (c) (d) (e)

Dice el texto que los investigadores hacen realizar una serie de ejercicios que

construyen una imagen digital ilustrando el modo en que se comportan las articulaciones del paciente.

ayudan en el retardo de la investigación de los escleróticos.

obtienen esta información anteriormente para indicar al paciente en tiempo real.

captan los mensajes con una tela óptica de los enfermos.

presentan una imagen óptica de cada movimiento que se comportan los miembros artríticos.

(a) (b) (c) (d) (e)

QUESTÃO 49

Con base en la lengua española, marca la alternativa falsa.

“computadoras” (l. 7) es ejemplo de heterogenérico.

“terapias” (l. 15) es ejemplo de heterotónico.

“muy” (l. 22) es usado por estar antepuesto a un adjetivo.

“sea” (l. 24) verbo ser en presente de subjuntivo.

“más” (l.25) denota idea de contraponer un concepto a otro.

(a) (b) (c) (d) (e)

QUESTÃO 50

De acuerdo la lengua española, marca la alternativa verdadera.

“sólo” (l. 1) recibe acentuación por ser aguda.

“su” (l. 2) es ejemplo de apócope.

“les” (l. 17) se refiere a los “investigadores” (l. 16).

“sus” (l. 20) puede cambiar por “suyas” sin alterar la regla gramatical.

“éstos” (l. 30) puede cambiar por “esto” (l. 23) sin cambiar la semántica.

(a) (b) (c) (d) (e) 5

10

15

20

25

30

35

40

(14)