Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Na interação do dia 25 (quarta-feira) iremos confeccionar uma máscara de abelha. Pedimos que as crianças tenham em mãos os seguintes materiais:
A máscara que estará no kit; Lápis de cor.
Matemática
Vamos usar nossas digitais? Com tinta e utilizando o dedo indicador, complete o corpo da centopeia de acordo com o número solicitado, como mostra o exemplo 1. Anexo 1
Vida prática
Vamos ajudar a mamãe e o papai na organização das nossas roupas? A tia Su fez um vídeo para nos ajudar a lembrar de como dobrar as roupas. Vamos conferir?
Link: 1
Conto
Nesta semana vamos ouvir a história da “Arca de Noé”. Vamos ouvi-la no vídeo que a tia Su gravou. Link: 2
Agora que você já ouviu a história, que tal ouvir a música composta por Vinícius de Moraes? Música: https://www.youtube.com/watch?v=cY-4Y2RmTfc
Motricidade
Agora que você já conhece a história da “Arca de Noé”, vamos ouvir a música “As abelhas” – Moraes Moreira - https://www.youtube.com/watch?v=LcCw7MRdoPY
Agora vamos fazer um favo de mel com plástico bolha. Para essa atividade você vai precisar de: Folha sulfite;
Plástico bolha em formato de colmeia (enviamos na sacola); Pincel;
Tinta amarela ou laranja; Canetinha.
Com o pincel passe a tinta no plástico bolha e carimbe na folha. Depois de seco faça as abelhinhas com o carimbo do seu dedo e complete o desenho com canetinha.
Sugestão de filme: “Bee Movie - A História de uma Abelha”.
Brincadeira
Vamos brincar? Nossa brincadeira se chama “Dona Mariquinha”. Para brincar você vai precisar apenas das suas mãos. Confira como se brinca no vídeo que a tia Su gravou.
Link: 3
Consciência fonológica
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Vivência Religiosa
Vamos montar um pote da felicidade? Neste pote você só poderá acrescentar coisas boas e bons sentimentos. Desenhe e pinte as coisas que você gostaria que tivesse em seu potinho. Anexo 3.
Motricidade
Vamos decorar? Enrole a lã na maçã até que ela fique toda vermelha. Veja um exemplo na foto ao lado.
Inglês
Vamos aprender sobre os brinquedos? Na pronuncia em inglês, chamamos os brinquedos de “Toys”. Neste período vamos montar um TOY que será uma boneca (DOLL). Confira o vídeo que a tia Su gravou mostrando sobre a pronúncia e sobre a montagem da Doll. Link: 4
Motricidade
“O sapo não lava o pé, não lava porque não quer...” Vamos montar um sapo super legal? A tia Nati fez um vídeo explicando como fazer, vocês vão poder brincar com ele depois! Para a atividade, vocês vão precisar da figura do sapo que está no anexo 4, tesoura, lápis de cor, cola e do grampo de roupa que está na sacola. Vamos lá!
Link 5
Observação da Natureza
Vamos pintar? Neste período, vamos pintar usando tintas extraídas da natureza. Você sabia que a natureza é capaz de fornecer mais de 1000 cores que podem ser usadas para tingir tecidos e papéis. As tintas naturais podem ser feitas com terra, flores, temperos, frutas, plantas, folhas, entre outros elementos naturais. Agora que você já sabe o que são as tintas naturais, que tal prepararmos algumas cores, e fazermos uma obra de arte natural? Para isso você vai precisar dos seguintes materiais:
Elementos da natureza como, café, terra, legumes de forte pigmentação, flores, temperos...; Cola branca;
Água;
1 potinho para cada cor a ser feita;
Veja o vídeo que a tia Su preparou ensinando a fazer algumas cores com elementos da natureza: Link: 6
Motricidade
Vamos desenhar animais com a ponta dos nossos dedinhos? Primeiro você aperta seu dedo na tinta e após isso pressiona ele em uma folha. Depois que a tinta secar é só você desenhar os últimos detalhes do seu animalzinho. Boa atividade.
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Estudo das relações
Vamos assistir ao vídeo que a tia Ju gravou falando sobre o trânsito. Link 7
Depois de assistir faça a atividade do Anexo 5. A Tia Ju já ensinou várias coisas para vocês. Agora vamos brincar com nossa criatividade? Vamos fazer um carrinho com palitos de sorvetes e papel colorido? Você pode usar o semáforo que fez na atividade anterior. Boa brincadeira!!!
Imagem disponível em:
https://www.mundinhodacrianca.net/wpcontent/uploads/2018/10/26dc650ac3d2c27fd8efcc2139b7b535.jpg
Artes
Vamos fazer uma atividade de artes com areia colorida e barbante. Assista ao vídeo que a tia Ju fez mostrando para você como fazer. Link 8
Para essa atividade você irá precisar de: Areia colorida; Cola; Pincel; Barbante; Papel grosso. Motricidade
Com tudo que estamos passando nesse momento precisamos deixar nossa vida mais colorida. Então vamos colorir nosso Arco-Íris? Siga o modelo e faça o seu Arco Íris bem bonito. Pode pintar as nuvens ou colar algodão. Anexo 6.
Imagem disponível em: https://i.pinimg.com/originals/e3/60/37/e360376e1025336b03d4fb7ee9811bf2.jpg
Brincadeira
Está quente, está frio.
Participantes: 2 ou mais. Você precisará de um objeto para esconder, sugestões: ursinho de pelúcia, bola ou lego. Como brincar: Um participante esconde um ou mais objetos. Os outros devem procurá-los, perguntando se está quente ou frio. Quente significa que estão perto de algum objeto, e frio que quer dizer que estão longe.
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Conto
Poesia: A bailarina – Cecília Meireles. A tia Ju vai recitar uma poesia usando o teatro de sombra. Vamos ouvir e depois fazer a atividade. Anexo 7.
Link 9
Vamos fazer a saia da bailarina. Materiais que você irá precisar; Anexo 04;
Cola; Folha rosa.
Dobre o desenho da bailarina ao meio. Em seguida faça um leque com a folha rosa e passe cola somente nas duas pontas (conforme a imagem abaixo).
Imagem disponível em:
https://www.google.com/search?q=atividade+bailarina+com+dobradura&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=JrLNy wnDvRRerM%252CqkwJ4Kp-z67HfM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kR8UQ884L
Culinária
Vamos preparar um lache? A culinária que iremos preparar nesta semana é uma crepioca de banana e mel. Para preparar esta receita você vai precisar dos seguintes ingredientes:
1 banana;
1 colher de massa para tapioca;
1 ovo; Mel;
Confira o vídeo com o passo a passo da receita. Link: 10
Educação física
A atividade dessa semana se chama desafio do equilíbrio! Link 11
Para realizar a atividade você irá precisar de alguns lápis de cor, canetinhas, tampas de caneta e rolos de papel higiênico ou papel toalha;
Para iniciar a atividade sente-se no chão ou em uma cadeira que permita a realização tranquila de movimentos com as mãos sobre a mesa;
Muito bem, seu primeiro objetivo será colocar todos seus lápis, canetinhas e tampas de caneta em pé; Se os objetos caírem, tudo bem, respire fundo e tente outra vez;
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Seu objetivo é colocar e tirar os rolos dos objetos sem derrubá-los;
Nossa dica é que utilize as duas mãos para realizar o desafio, além de respirar fundo todas as vezes que os objetos caírem!
Boa diversão!
Música
Assista ao vídeo disponível no link 12. Depois, realize as propostas conforme a orientação do vídeo.
Canto coletivo: Alface já nasceu
https://youtu.be/ZWaYxmDXPzg
Alface já nasceu A chuva quebrou o galho (bis) Rebola chuchu, recola chuchu
Rebola senão eu caio
Dica: Cante junto com os movimentos sugeridos. Na parte instrumental, explore os sons vocais, como os sons de subir
e descer, para estimular a voz.
Música e movimento: Jacaré Boiô (cultura popular) https://youtu.be/qBKPUskBLYo
Eu sou, eu sou, eu sou Eu sou jacaré boiô Eu sou, eu sou, eu sou
Eu sou jacaré boiô Sacode o rabo, jacaré
Sacode o rabo, jacaré Sou jacaré boiô Sacode o rabo, jacaré Sacode o rabo, jacaré
Sou jacaré boiô
Dica: Essa música mistura movimentos com as mãos e deslocamento com movimentos no lugar. Cante realizando os
movimentos propostos no vídeo. Existem muitas músicas sobre jacaré, e uma delas é: “Eu conheço um jacaré”, (disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=KtUXKsWsZvg. Essa canção pode ser cantada na hora do banho, nomeando as partes do corpo.
História sonora: Dois passarinhos
Acompanhe a narração dessa história, disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=d36AOM9FqG4 . Com essa história temos a oportunidade de estimular a consciência corporal, fazendo os movimentos do passarinho primeiro na criança, e depois em si mesmo, de frente para a criança. Vale a pena contar muitas vezes!
Dois passarinhos
Era uma vez dois passarinhos, cada um no seu ninho O primeiro acordou, abriu as asas, se espreguiçou
Saiu voando, e numa cabeça pousou Fez coceguinha, deu um beijo na ponta do nariz
Voltou voando pro seu ninho, e dormiu feliz.
O segundo passarinho acordou, abriu as asas, se espreguiçou
Saiu voando, e numa cabeça pousou Fez coceguinha, deu um beijo na ponta do nariz
Voltou voando pro seu ninho, e dormiu feliz. No dia seguinte, os dois passarinhos acordaram
Abriram as asas e se espreguiçaram Deram um gostoso abraço e juntos voaram
E em diversas cabeças pousaram Fizeram coceguinhas por todas que passaram
Deram beijos em muitos narizes
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Anexo 3.Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Anexo 4.Anexo 5.
Pinte o semáforo para carros nas cores corretas e depois ligue com o desenho ao lado.
Agora pinte o semáforo que indica que podemos atravessar a rua.
Educação Infantil – INFANTIL 4
Propostas de atividades para o período 16 a 27 de novembro
Anexo 5 – continuação.Agora vamos ajudar o nosso amigo João a atravessar a rua, pinte o caminho que o ajuda a atravessar na faixa com segurança:
