1. Leia atentamente o texto a seguir:
Sanguessuga que vive no nariz de humanos é descoberta no Amazonas
Cientistas anunciaram a descoberta de uma nova espécie de sanguessuga que tem a tendência de viver em narinas humanas. Segundo os pesquisadores, ela pode entrar nos orifícios do corpo de pessoas e animais e aderir às membranas mucosas. Eles deram à nova espécie o nome de Tyrannobdella rex, que significa "sanguessuga rainha tirana". A criatura, que vive em áreas remotas do alto Amazonas, foi descoberta em 2007, no Peru, quando uma espécie foi retirada do nariz de uma menina que tinha se banhado em um rio.Renzo Arauco-Brown, da Escola de Medicina da Universidade Cayetano Heredia, em Lima, extraiu a sanguessuga do nariz da garota e enviou a amostra para um zoólogo nos Estados Unidos. Mark Siddall, do Museu Americano de História Natural, em Nova York, reconheceu rapidamente que se tratava de uma nova espécie. Segundo ele, a criatura tinha algumas características muito incomuns, como uma única mandíbula, oito dentes grandes e genitália minúscula.
A líder do estudo, Anna Phillips, uma universitária ligada ao museu, disse: "Nós achamos que a Tyrannobdella rex é parente próximo de outra sanguessuga que entra na boca de gado no México." Uma análise de DNA revelou também uma "relação evolucionária" entre sanguessugas que vivem em regiões distantes. Isso sugere a existência de um ancestral comum, que pode ter vivido quando os continentes estavam unidos em uma única extensão de terra chamada Pangaea.
Retirado de:http//: www.notíciasonline.com.br/ 2010, Acesso em 16/04/2010.
Geralmente as sanguessugas ocorrem em água doce, entre o ambiente marinho e o terrestre úmido. Possuem corpo achatado dorsoventralmente e duas ventosas. Com base no texto e seus conhecimentos sobre o assunto abordado, pede-se:
a) Escreva uma característica presente na espécie de sanguessuga descoberta no Amazonas que a difere das sanguessugas comuns.
b) O texto relata sobre a existência de um ancestral comum da espécie de sanguessuga descoberta no Amazonas. Explique sobre duas características filogenéticas presentes tanto em anelídeos quanto nos moluscos.
2. Analise a tirinha abaixo:
a) O que fez a menina da charge comprovar que era mesmo uma minhoca?
b) Já que estamos tratando de minhoca, explique como é a reprodução desses vermes.
3. (VUNESP) Em um centro de saúde, localizado em uma região com alta incidência de casos de ascaridíase (lombriga, Ascaris lumbricoides), foram encontrados folhetos informativos com medidas de prevenção e combate à doença. Entre as medidas, constavam as seguintes:
I. Lave muito bem frutas e verduras antes de serem ingeridas. II. Ande sempre calçado.
III. Verifique se os porcos - hospedeiros intermediários da doença - não estão contaminados com larvas do verme.
IV. Ferva e filtre a água antes de tomá-la.
O diretor do centro de saúde, ao ler essas instruções, determinou que todos os folhetos fossem recolhidos, para serem corrigidos. Responda.
a) Quais medidas devem ser mantidas pelo diretor, por serem corretas e eficientes contra a ascaridíase? Justifique sua resposta.
b) Se nessa região a incidência de amarelão também fosse alta, que medida presente no folheto seria eficaz para combater tal doença? Justifique sua resposta.
4. (Unicamp-SP) No início do século, o Jeca Tatu, personagem criado por Monteiro Lobato, representava o brasileiro de zona rural, descalço, mal vestido e espoliado por vermes intestinais. Jeca se mostrava magro, pálido e preguiçoso, características decorrentes de parasitose. Sobre o personagem, Monteiro Lobato dizia: "Ele não é assim, ele está assim" e ainda: " Examinando-lhe o sangue assombra a pobreza em hemoglobina."
a) Que vermes intestinais eram responsáveis pelo estado do Jeca?
b) Tendo em vista que essa parasitose ainda hoje acomete milhões de brasileiros, o que as pessoas devem fazer para não adquiri-la? Por quê?
5. Os Platelmintos são os vermes achatados de vida livre ou parasita podendo habitar ambiente terrestre em solo úmido, ambientes aquáticos de água doce ou salgada, existindo formas pequenas ou com mais de dez metros de comprimento. Assim, considerando este filo, responda:
a) Duas doenças provocadas por platelmintos foram estudadas, uma provocada por vermes pequenos, dioicos e que parasita o sistema porta hepático e a outra, o adulto monoico vive no intestino humano. Respectivamente, quais as parasitoses citadas?
b) Alimentando-se de carne malcozida de porco contendo cisticercos, um homem nunca poder adquirir cisticercose. A afirmativa está correta? Justifique.
6. (UFU) A esquistossomose mansônica, também conhecida por "barriga d'água", é uma verminose comum no Brasil, atingindo mais de 10 milhões de pessoas.
a) A que Filo e Classe pertence o verme causador desta doença?
b) Quais são, respectivamente, os hospedeiros definitivo e intermediário do parasita?
c) Cite dois modos de prevenção da esquistossomose.
7. (UFC - 2003) A filariose ou elefantíase é uma doença frequente em regiões tropicais, inclusive no Brasil, e é causada por vermes nematoides da espécie Wuchereria bancrofti e transmitida por um mosquito do gênero Culex.
a) Que sistema do organismo é afetado e qual a consequência?
b) Mencione duas medidas profiláticas para evitar a elefantíase.
8. (Fuvest-SP) O Departamento de Agricultura da Irlanda do Norte prevê uma queda de um terço em sua produção agrícola devido a uma praga que está atacando e reduzindo a população de minhocas na região (New Scientist, 15/9/1989).
Ostra pode ter matado músico, diz médico
Integrante da Banda Eva comeu ostras em barraca de Salvador, passou mal e morreu. G1, 27/07/2007.
A infecção generalizada que matou o percussionista da Banda Eva, Fabrício Scaldaferri, o “Fafá”, pode ter sido causada por ostras. O resultado dos exames que vão determinar a causa da morte deve sair na sexta-feira (27), segundo o diretor-médico do Hospital da Bahia, Dr. Izio Kowes.
“A ostra é a principal suspeita, porque não sabemos a sua origem e, como ele ingeriu o alimento cru, na praia, podia estar contaminado. Ainda não identificamos o causador da infecção, mas é provável que tenha sido uma bactéria presente na ostra”, afirma Kowes.
O músico ingeriu o alimento na segunda-feira (23), em uma barraca na orla de Salvador, e começou a passar mal naquela noite. Segundo Kowes, ele recebeu atendimento médico e foi liberado porque os resultados dos exames estavam normais. No entanto, Fafá não melhorou e voltou a ser internado no hospital na terça-feira (24), onde faleceu às 17h.
Segundo Kowes, o músico chegou ao hospital em estado muito grave. “Ele foi atendido com um quadro de insuficiência respiratória progressiva e quadro toxêmico por provável infecção alimentar, mas não respondeu ao tratamento e teve falência múltipla de órgãos”, diz. “É possível que a bactéria tenha causado essa infecção tão grave”, afirma o médico.
“É possível comer ostras com menos riscos em lugares distantes de esgoto ou onde o cultivo é feito com responsabilidade. Se a ostra foi cultivada em água contaminada, vai causar problemas”, afirma Olzon. “Por ser geralmente consumida crua, a conservação malfeita também influencia. O mesmo cuidado deve ser tomado com os peixes.”
9. De acordo com o texto e seus conhecimentos sobre o assunto abordado, pede-se: a) Qual o filo e a classe que pertencem as ostras?
b) Explique a causa da morte (intoxicação alimentar) do músico ligado às funções fisiológicas das ostras.
10. (UFMG) “Humilhações dessas lombrigas / humilhação de confessá-las (...) / o que é pior: mínimo verme / quinze centímetros modestos (...) / enquanto Zé, rival na escola (...), / ele expeliu entre ohs! E ahs! / formidável tênia porcina: / a solitária de três metros”
(Carlos Drumond de Andrade, “Dupla humilhação)
a) Sabendo que o termo porcina se refere a porco, que espécie de tênia tinha o personagem Zé?
b) O protagonista se sentiu humilhado por ser portador de lombrigas, enquanto Zé, seu rival na escola, expeliu uma formidável tênia de 3 metros. Mas, na verdade, as lombrigas são animais mais complexos do que as tênias. Explique os motivos.
1. Observe o esquema a seguir:
Com base no esquema, faça o que se pede:
a) Quais são os níveis tróficos ocupados, respectivamente, pelos indivíduos I, II, III, IV, V e VI?
b) Se a teia alimentar esquematizada fosse contaminada por um pesticida não-biodegradável, qual algarismo indica o indivíduo que teria a maior concentração dessa substância nos seus tecidos? Justifique.
2. Uma área agrícola, próxima a um lago, precisa ser adubada antes do início do plantio de hortaliças.
A partir do início da adubação, a qualidade da água do lago passou a ser avaliada com regularidade, pois os resíduos do adubo que entraram no lago levaram a uma proliferação de algas, fenômeno denominado de floração verde ou floração das águas.
Os resultados das avaliações da qualidade da água do lago indicaram alterações na concentração de alguns de seus componentes, condizentes com o aumento da poluição orgânica, conforme mostra o gráfico a seguir (figura 3).
Com base no exposto, faça o que se pede:
a) Quais curvas correspondem, respectivamente, às variações nas concentrações de oxigênio dissolvido, microrganismos aeróbicos e microrganismos anaeróbicos?
b) Qual impacto ambiental que o excesso de algas provocou no lago? Qual a consequência desse impacto sobre os peixes do lago?
3. Leia atentamente o texto a seguir:
Copa 2014. Driblar a poluição dentro e fora das quatro linhas
A competição em 12 cidades vai levar milhares de adeptos ao Brasil. Quem ganha é o futebol, mas o ambiente já começou a perder. As 12 cidades que vão acolher os jogos começaram a trabalhar na requalificação de estádios com um ponto que a todos era comum: conseguir realizar uma "Copa verde".
A promessa foi feita em 2010, com provas dadas ao longo de quatro anos de preparação. Estádios requalificados com material reutilizado, uso de energia solar, ventilação natural e reaproveitamento da água das chuvas foram algumas das medidas adotadas para serem postas em prática durante o mês de competição.
Nem todos os cuidados, contudo, evitam algumas preocupações. O lixo será produzido de forma contínua, mas o governo e a FIFA querem minimizar os problemas que desse processo possam advir. Com a estimativa de produção de 320 toneladas de lixo durante o torneio, a aposta passa pela formação de "catadores" de resíduos e a informação em massa para que os adeptos colaborem no processo de reciclagem. Apesar dos esforços, as estimativas da FIFA não são animadoras, com previsões a apontar para a emissão de mais de 2,7 milhões de toneladas de dióxido de carbono. Este número exclui a construção de estádios e infraestruturas, as atividades pós-evento e as viagens de turistas sem bilhetes para os jogos. Com alguns dos estádios a mais de 5 mil quilômetros de distância uns dos outros, o trânsito uma das principias preocupações.
Retirado de: http://www.ionline.pt/artigos/mundo/copa-2014. Acesso em 17/05/2014.
O problema do lixo também no período da Copa preocupa devido ao aumento da população e a forma em que ela vem utilizando os materiais e resíduos não orgânicos, e principalmente o modo como estão realizando os descartes destes materiais, que ao serem recolhidos em nossas portas tomam caminhos totalmente inadequados necessitando de muitos cuidados e maior preparo para as cidades.
De acordo com a análise do texto e de seus conhecimentos sobre os resíduos sólidos, responda os seguintes questionamentos:
I. Diminuição do contato humano direto com o lixo. II. Reaproveitamento da matéria-prima.
III. Produção de adubo para a agricultura.
Para cada um dos destinos citados, associe uma destas vantagens.
b) Relacione a queima indiscriminada de combustíveis fósseis com o aquecimento global.
4. (Ufpb 2012 - Modificada) Em busca de uma sustentabilidade do planeta, procuram-se diferentes fontes de energia alternativas mais eficientes e menos poluentes, a exemplo da produção do etanol a partir da cana de açúcar. Essa produção de combustível está ligada diretamente a um dos ciclos biogeoquímicos, ilustrado na figura a seguir:
Com base nessa figura, faça o que se pede: a) Qual é o ciclo representado na figura?
b) Qual letra corresponde à cana de açúcar? Justifique.
5. O ciclo do nitrogênio consiste na passagem de átomos de nitrogênio de moléculas inorgânicas do meio físico para moléculas orgânicas constituintes dos seres vivos, e vice-versa. Com relação ao ciclo abaixo, faça o que se pede.
a) Quais processos estão representados, respectivamente, pelas letras A, B, C, D e E?
b) Quais são os seres vivos que podem realizar o processo A?
c) Qual relação ecológica pode existir entre os principais seres vivos que realizam o processo A com as plantas leguminosas? Explique.
