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Relatório Forum EA MS 2012 - parte 01

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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SEMAC – Secretaria de Estado de Meio Ambiente, do Planejamento, da Ciência e Tecnologia

IMASUL – Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul SED – Secretaria de Estado de Educação

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO (UCDB)

COMISSÃO INTERINSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE MATO GROSSO DO SUL (CIEA/MS)

RELATÓRIO DO FÓRUM DE EDUCAÇÃO

AMBIENTAL DE MATO GROSSO DO SUL E

OFICINA ESTADUAL PARA A CONSTRUÇÃO

DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

(3)

Coordenação Geral

Carlos Alberto Negreiros Said Menezes

Secretário de Estado do Meio Ambiente, do Planejamento, da Ciência e

Tecnologia (Semac) e Diretor Presidente do Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul)

Sérgio Seiko Yonamine

Secretário Adjunto de Estado do Meio Ambiente, do Planejamento, da Ciência e Tecnologia (Semac)

Maria Nilene Badeca da Costa

Secretária de Estado de Educação (SED)

Padre José Marinoni

Reitor da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)

Eliane Maria Garcia

Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul

(CIEA/MS)

Subcoordenação

Roberto Ricardo Machado Gonçalves

Diretor de Desenvolvimento do Imasul

Lorivaldo Antônio de Paula

Gerente de Desenvolvimento e Modernização do Imasul

Roberval Angelo Furtado

Superintende de Políticas de Educação da SED

Carla de Britto Ribeiro Carvalho

Coordenadora de Políticas para a

Educação Infantil e Ensino Fundamental da SED

Hildney Alves de Oliveira

Coordenador de Políticas para a

Educação do Ensino Médio e Educação Profissional da SED

Conceição Butera

Pró-Reitora de Ensino e Desenvolvimento da UCDB

Maineide Zanotto Velasques

Assessora da Pró-Reitoria de Ensino e Desenvolvimento – Proed

ELABORAÇÃO DESTE RELATÓRIO

Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul)

Carlos Alberto Negreiros Said Menezes – Diretor Presidente

Diretoria de Desenvolvimento

Roberto Ricardo Machado Gonçalves Gerência de Desenvolvimento e Modernização

Lorivaldo Antônio de Paula – gerente Unidade de Educação Ambiental Eliane Maria Garcia (pedagoga) – coordenadora

Andréa Carvalho Macieira (bióloga) Auristela Silva dos Santos (arte educadora)

Heloisa Pincela Vasconcelos (bióloga) Maria José Alves Martins (pedagoga) Marli Jussara Mense (administrativo) Núbia Arce Veiga (estagiária)

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APRESENTAÇÃO

A presente publicação consiste em um relatório das atividades de organização e execução e os produtos do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e da Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental, ocorridos no período de 07 a 09 de agosto de 2012, uma realização do Governo do Estado de Mato Grosso do Sul, por meio do Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul) e da Secretaria de Estado de Educação (SED), em parceria com a Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e a Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental (Ciea-MS).

O evento recebeu patrocínio de empresas e entidades compromissadas com a temática ambiental e sócio ambiental: Ônix Geração de Energia S/A; Editora Alvorada; Sanesul; Città Planejamento Urbano e Ambiental; Central Mídia; Ibama; Atiaia Energia; Fiems/Senai; Companhia Energética de São Paulo (Cesp); e Vetorial Siderurgia.

Além disso, contou com o apoio das instituições a seguir: Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES); Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (Semadur); Prefeitura Municipal de Campo Grande; Universidade Anhanguera-Uniderp; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS); Secretaria de Estado de Desenvolvimento Agrário, da Produção, da Indústria, do Comércio e do Turismo (Seprotur); Secretaria de Estado de Saúde de MS (SES); Polícia Militar Ambiental (PMA); Ministério Público do Estado de Mato Grosso do Sul (MPE); Procuradoria Geral do Estado de Mato Grosso do Sul (PGE); Associação dos Engenheiros Sanitaristas Ambientais (Aesa/MS); Ordem dos Advogados do Brasil (OAB); Rede de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul (Reams); Sociedade de Defesa do Pantanal (Sodepan); União dos Produtores do Pantanal (Uppan); Rede de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul (Reams); Instituto Mamede de Pesquisa Ambiental e Ecoturismo e Conselho Regional de Medicina Veterinária de Mato Grosso do Sul (CRMV/MS).

Carlos Alberto Negreiros Said Menezes

(5)

SUMÁRIO

RESUMO... 7

1.

PROPOSTA DO EVENTO... 8

2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS... 9

2.1 PLANEJAMENTO...9 2.2 ORGANIZAÇÃO DO FÓRUM... 10

2.2.1 Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos ... 10

2.2.2 Comissão de Organização e Articulação... 12

a) Articulação... 12

b) Contratação de empresa especializada ... 12

c) Acompanhamento financeiro... 13

d) Produção de materiais ... 13

e) Gerenciamento de inscrições no Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul .... 14

f) Seleção e treinamento de monitores ... 15

g) Organização da Oficina Estadual para Construção da PEEA/MS ... 15

h) Organização da vinda de palestrantes e representantes municipais... 16

i) Execução de tarefas administrativas e logísticas... 16

2.2.3 Comissão de Programação Técnica e Cultural... 16

a) Palestras e mesas-redondas ... 17

b) Minicursos e oficinas ... 17

c) Livros e publicações... 18

d) Apresentações culturais ... 18

e) Stands para exposição... 18

f) Exposição de fotografias ... 18

g) Feira de trocas ... 18

2.2.4 Comissão de Mobilização e Divulgação ... 19

a) Criação de logomarca do evento ... 19

b) Criação e gerenciamento do site do evento... 20

c) Divulgação em mídias sociais ... 20

d) Estabelecimento de parcerias... 20

e) Produção de material de divulgação... 20

f) Distribuição de material de divulgação... 21

g) Divulgação por meio de mala direta... 22

h) Divulgação em mídia de massa ... 22

i) Lançamento oficial do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul... 23

2.2.5 Comissão Científica... 23

a) Definição das linhas temáticas do evento... 24

b) Definição de normas técnicas... 24

c) Elaboração de critérios de avaliação dos trabalhos... 24

d) Avaliação dos trabalhos recebidos ... 25

3. RESULTADOS ... 26

4. ANEXOS...30

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Anexo 02 – Cronograma de reuniões das comissões ... 35

Anexo 03 – Fotos das reuniões das comissões organizadoras ... 37

Anexo 04 – Portfólio do evento ... 39

Anexo 05 – Planilha de recursos financeiros... 49

Anexo 06 – Materiais do kit do participante ... 51

Anexo 07 – Material gráfico e serigráfico produzido pela Comissão de Organização e Articulação ... 56

Anexo 08 – Lista de facilitadores da Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental ... 59

Anexo 09 – Modelo de formulário para submissão de oficinas e minicursos ... 61

Anexo 10 – Logomarca do evento ... 64

Anexo 11 – Website do evento (https://sites.google.com/site/forumeams) ... 66

Anexo 12 – Divulgação do evento em redes sociais ... 68

Anexo 13 – Materiais de divulgação... 70

Anexo 14 – Divulgação do evento em jornais eletrônicos ... 73

Anexo 15 – Divulgação do evento em revistas ... 80

Anexo 16 – Divulgação do evento em jornais ... 85

Anexo 17 - Lançamento oficial do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul ‘Educar para Sustentabilidade’ e da Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental ... 90

Anexo 18 – Normas técnicas para submissão de trabalhos... 92

Anexo 19 - Modelos para submissão de trabalhos... 103

Anexo 20 – Programação do evento ... 116

Anexo 21 – Lista de minicursos e oficinas ... 122

Anexo 22 – Fotos do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul ... 127

Anexo 23 – Lista de trabalhos aprovados ... 136

Anexo 24 – Fotos da Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental...149

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RESUMO

O Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e a Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental ocorreram no período de 07 a 09 de agosto de 2012, no campus da Universidade Católica Dom Bosco, Av. Tamandaré, nº 6000, Jardim Seminário, Campo Grande/MS, com carga horária de 24 horas.

O fórum foi um espaço de conferências, mesas-redondas, minicursos e oficinas, bem como divulgação de publicações e apresentação de trabalhos, visando a troca de experiências e a interlocução de agentes para a consolidação de instrumentos e políticas voltadas para a gestão da educação ambiental no estado. O evento contou com um público de mais de 350 (trezentos e cinqüenta) participantes de Mato Grosso do Sul e de outros estados (Acre, Ceará, Mato Grosso, Pará, Rio de Janeiro e São Paulo), abrangendo instituições públicas e privadas, entidades de classe, escolas, universidades e comunidade em geral.

Foram montadas cinco comissões organizadoras do evento, coordenadas pelos técnicos da Unidade de Educação Ambiental do Imasul e integradas pelos representantes da Ciea e de instituições com atuação em educação ambiental (Comissão de Organização e Articulação, Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos, Comissão de Programação Técnica e Cultural, Comissão de Mobilização e Divulgação e Comissão Científica). A etapa pré-evento incluiu o planejamento, divulgação e organização do evento, merecendo destaque a divulgação, responsável por sensibilizar e atrair o público externo. As ações executadas resultaram na realização de uma abertura oficial com autoridades, conferência de abertura com palestrantes de renome, 2 (duas) palestras inaugurais, 8 (oito) mesas redondas, 6 (seis) minicursos, 10 (dez) oficinas, 2 (duas) visitas técnicas ao Centro de Educação Ambiental CEA Polonês, 91 (noventa e uma) apresentações de trabalhos, 9 (nove) apresentações culturais, exposição de produtos e feira de trocas para conscientização da importância da reutilização de objetos e redução do consumo.

O fórum encerrou-se com a realização da Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental. A política consiste em um projeto de lei que norteará todas as ações de educação ambiental no estado, tanto em espaços escolarizados como espaços não escolarizados. Esse texto está sendo construído, de forma participativa, desde 2009 e garantirá que a lei reflita as reais necessidades de Mato Grosso do Sul. Participaram da oficina estadual 105 (cento e cinco) pessoas provenientes da capital e do interior do Estado de Mato Grosso do Sul e também de outros estados brasileiros.

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1. PROPOSTA DO EVENTO

O Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul foi idealizado visando promover a interlocução de agentes para a consolidação de instrumentos e políticas voltadas para educação ambiental no Estado do Mato Grosso do Sul. O evento teve como objetivos específicos: coletar contribuições de educadores ambientais para o texto da Política Estadual de Educação Ambiental; divulgar e fortalecer a Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental (Ciea/MS) e as redes de educação ambiental do estado; informar e articular as comunidades rurais e urbanas do Estado de Mato Grosso do Sul; atualizar o Diagnóstico Estadual de Educação Ambiental para a efetivação de um Sistema de Informação Estadual de Educação Ambiental (SisEEA); difundir informações, instrumentos e metodologias de educação ambiental; promover a integração e interação de ações, projetos e programas de educação ambiental desenvolvidas no estado; promover a interlocução de pesquisadores em educação ambiental; e divulgar ações que integram a ciência, a tecnologia, a produção e a inovação e práticas sustentáveis que minimizam os impactos negativos sobre o meio ambiente.

A Política Estadual de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul (PEEA/MS) consiste em um projeto de lei que está sendo construído, de forma participativa, desde 2009. O texto norteará todas as ações de educação ambiental no estado, tanto em espaços escolarizados como não escolarizados, o que torna imprescindível a coleta de contribuições de todos os setores da sociedade, responsáveis por sua execução, garantindo que a lei reflita as reais necessidades de Mato Grosso do Sul. Para essa coleta de contribuições, já haviam sido realizadas 27 oficinas em diversos municípios do estado e fazia-se necessário a realização de um evento a nível estadual que reunisse um público diversificado de atores em educação ambiental.

Assim, foi planejada a realização da Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental após o Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul, visando a consolidação da PEEA/MS de modo participativo, democrático, transparente e irrefutável.

Dessa forma, a etapa inicial para a realização do fórum e da oficina estadual foi a elaboração de uma proposta pela equipe de educação ambiental do Imasul. A seguir, a proposta foi encaminhada e aprovada junto ao Governo do Estado, por meio do Projeto Sistema Integrado de Gestão Ambiental de Mato Grosso do Sul (Siga/MS). Em 08 de agosto de 2011, essa proposta foi apresentada à Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental (Ciea/MS) para agregar parceiros e definir responsabilidades.

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A Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul é um colegiado composto por representantes de instituições governamentais e não-governamentais de forma paritária, visando permitir o diálogo entre os diversos setores da sociedade e implantar efetivamente as políticas de educação ambiental. Criada pelo Decreto nº 9.939 de 06 de junho de 2000 e reformulada pelo Decreto nº 12.741, de 07 de abril de 2009, a Ciea/MS tem como finalidade promover a discussão, o acompanhamento e a avaliação da Política e do Programa Estadual de Educação Ambiental. A comissão está vinculada ao órgão executor da Política de Meio Ambiente do Estado de Mato Grosso do Sul, o Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do SUL (Imasul).

Durante reuniões da Ciea/MS a Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) se prontificou a sediar o evento, que seria realizado nos dias 07, 08 e 09 de agosto de 2012, sendo encerrado ao meio dia para a realização da Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental no período vespertino.

2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

2.1 PLANEJAMENTO

Um dos primeiros passos foi à definição dos coordenadores, subcoordenadores e a criação das comissões organizadoras do evento, responsáveis pelos diversos temas e atividades necessários a um evento deste porte. Foram montadas 5 (cinco) comissões: Comissão de Organização e Articulação; Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos; Comissão de Programação Técnica e Cultural; Comissão de Mobilização e Divulgação; e Comissão Científica. As comissões foram coordenadas pelos técnicos da Unidade de Educação Ambiental do Imasul e integradas pelos representantes da Ciea/MS e de outras instituições com atuação socioambiental interessadas em contribuir com o evento (Anexo 01).

Com a divisão de tarefas e responsabilidades foi possível definir os critérios e processos de planejamento, execução e monitoramento das atividades organizacionais para o alcance dos resultados. No total, foram realizadas 5 (cinco) reuniões da Ciea e diversas reuniões das comissões organizadoras para o planejamento e organização do evento, totalizando 24 reuniões (Anexos 02 e 03).

Nesta etapa foi desenvolvido o processo de endomarketing, visto que os colaboradores são peça crucial para o alcance dos resultados. Além disso, inicia-se o

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relacionamento com parceiros que, juntos ao Imasul, somaram esforços, recursos e competências para o alcance dos resultados.

2.2 ORGANIZAÇÃO DO FÓRUM

A etapa pré-evento é responsável por operacionalizar o fórum, onde são iniciados os processos, contratações, termos de cooperação e parcerias, criação de regras e normas de participação, confecção de materiais de divulgação e do participante, divulgação do evento, seleção de minicursos, oficinas e trabalhos técnicos para apresentação no fórum, inscrição dos participantes, entre outras, com a intensificação dos trabalhos das comissões organizadoras e do relacionamento com parceiros.

2.2.1 Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos

A Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos foi responsável por angariar os recursos e as parcerias necessários para a realização do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e da Oficina Estadual para Construção da Política Estadual de Educação Ambiental, atuando em conjunto com as comissões de Organização e Articulação e de Mobilização e Divulgação.

A comissão teve como atribuições:

a) Definição de categorias e cotas para patrocinadores;

b) Elaboração de um portfólio descrevendo os eventos, seus objetivos, atividades propostas, formas de parceria e contra-partida oferecida (Anexo 04);

c) Elaboração de uma lista de potenciais parceiros com instituições e entidades que possuem responsabilidade socioambiental;

d) Realização de contato com potenciais patrocinadores para apresentação do evento e possibilidade de aquisição de recursos. As instituições foram contatadas por meio de telefonemas, e-mails e reuniões (ao todo foram realizadas dez reuniões de novembro de 2011 a abril de 2012). Também foram preenchidas propostas online e o portfólio foi divulgado nos colegiados de meio ambiente e recursos hídricos do estado;

e) Elaboração de orçamento detalhado com todas as despesas e serviços necessários à execução do evento e definição do uso dos recursos conforme os itens do orçamento e em conjunto com a Comissão de Organização e Articulação;

f) Gerenciamento dos recursos arrecadados; k) Prestação de contas ao final do evento.

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O Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul destinou R$ 52.984,75 (cinqüenta e dois mil novecentos e oitenta e quatro reais e setenta e cinco centavos) para a realização do fórum. Os recursos foram utilizados na contratação de uma empresa especializada na organização de eventos (por meio do projeto Siga/MS), despesas com palestrantes (por meio da Gerência de Unidades de Conservação) e despesas administrativas gerais.

A Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) arcou com um total de R$ 33.840,00 (trinta e três mil oitocentos e quarenta reais) por meio da disponibilização de infraestrutura e realização de atividades diversas. A UCDB cedeu 3 auditórios e 29 salas de aula para a realização do evento, todas contendo equipamento de multimídia, e também se responsabilizou pelo sistema de inscrição eletrônica, pelo cerimonial do evento e pela confecção do layout dos materiais gráficos e serigráficos (cartazes, convites, folders, camisetas, faixas, banners, agendas, entre outros) e de uma edição especial do Jornal Em Foco.

Além desses, houve a adesão de 10 (dez) patrocinadores totalizando R$ 74.172,00 (setenta e quatro mil cento e setenta e dois reais), sendo eles: Companhia Energética de São Paulo (Cesp); Ônix Geração de Energia S/A; Editora Alvorada; Città Planejamento Urbano e Ambiental; Empresa de Saneamento de Mato Grosso do Sul S.A. (Sanesul); Atiaia Energia; Senai; Ibama; Central Mídia; e Vetorial Siderurgia.

Conforme sugestão da Ciea/MS e decisão da Comissão de Organização e Articulação, foi cobrada uma taxa de inscrição dos participantes, gerando um total de R$ 11.705,00 (onze mil setecentos e cinco reais).

Concluindo, a Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos arrecadou o valor de R$ 172.701,75 (cento e setenta e dois mil setecentos e um reais e setenta e cinco centavos), utilizado na execução do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e da Oficina Estadual para Construção da Política Estadual de Educação Ambiental, conforme exposto no Anexo 05.

O evento também contou com o apoio da Prefeitura Municipal de Campo Grande, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (Semadur), que disponibilizou um ônibus coletivo para transporte de participantes durante os três dias do evento e contribuiu para a sua divulgação.

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2.2.2 Comissão de Organização e Articulação

A Comissão de Organização e Articulação foi responsável pela organização e coordenação geral do evento, incluindo a articulação com instituições e demais comissões para viabilizar todos os serviços e atividades necessárias. Os membros da Comissão de Organização se reuniram 5 (cinco) vezes para desenvolver as atividades e tomar decisões. As principais atribuições da comissão foram:

a) Articulação

A Comissão foi responsável pela articulação entre os realizadores e demais parceiros do evento, incluindo a elaboração e acompanhamento de termos de cooperação para a formalização de convênios entre instituições, e também pela articulação entre as comissões formadas para o planejamento geral do evento incluindo as necessidades específicas de cada área.

b) Contratação de empresa especializada

Uma das primeiras necessidades verificadas foi a contratação de consultoria especializada para prestação de serviços de organização de eventos, pois um evento deste porte, para um grande número de participantes e com diversas atividades paralelas, requer diversos serviços especializados e uma equipe de profissionais com experiência no ramo, para cuidar de toda organização e logística antes, durante e após sua realização. Essa contratação foi realizada com recursos do Projeto Siga-MS por meio de um processo licitatório. O termo de referência foi elaborado em 2011 pela equipe técnica do Imasul, contendo todas as atividades necessárias e exigências à contratada, e o pregão eletrônico foi realizado no dia 24/05/2012. O resultado foi a contratação da empresa HMelo Marketing e Publicidade, que realizou as seguintes atividades: acompanhamento do plano de trabalho elaborado pela equipe do Imasul; apoio às comissões em todas as fases do evento; organização e acompanhamento das atividades do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul, incluindo o fornecimento de produtos e serviços; e execução de trabalhos administrativos e de apoio logístico necessários à realização do evento.

Após a contratação, a comissão ficou responsável pela definição de atividades e tarefas, orientação, acompanhamento e avaliação dos serviços realizados pela empresa contratada por meio de relatórios e reuniões com a HMelo para planejamento e realização do evento.

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c) Acompanhamento financeiro

A Comissão de Organização e Articulação, devido à sua função de gestora geral do evento, acompanhou o gerenciamento dos recursos financeiros, estabelecendo prioridades e supervisionando o pagamento de produtos e serviços.

d) Produção de materiais

A comissão foi responsável pela produção do kit do participante, definindo os materiais a serem confeccionados, formatos, cores, layouts, logomarcas a serem utilizadas e as quantidades necessárias. Foram produzidos: 1.000 (mil) bolsas retornáveis de banners reutilizados; 1.600 (mil e seiscentos) crachás em papel reciclado; 700 (setecentas) canetas de material biodegradável; 1.000 (mil) agendas permanentes em papel reciclado com bloco de notas; 1.000 (mil) garrafas de água para a diminuição do consumo de copos descartáveis; e 1.000 (mil) encartes de papel reciclado com CD contendo os anais do evento (Anexo 06).

No caso das agendas, também foram criados textos de abertura informando sobre o evento e sobre a Ciea/MS. O layout da parte interna foi elaborado de forma a dar destaque a uma instituição por mês, entre realizadores e demais parceiros do evento. Para isso, foi articulado com cada instituição a criação de texto com fotos publicitárias.

Para a publicação dos anais, foi impresso um encarte com a programação do evento e gravado um CD com abertura especial e menu interativo. A Comissão de Organização e Articulação elaborou os tópicos do menu e os textos internos sobre o evento, a Ciea/MS, a Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental, a Política de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e seu histórico de construção participativa, entre outros. A comissão também compilou e organizou os demais conteúdos do evento a serem disponibilizados (oficinas/minicursos e trabalhos científicos selecionados pelas comissões de Programação e Científica, respectivamente).

Juntamente com os materiais descritos acima, foram distribuídos aos participantes um Guia Pedagógico de Resíduos Sólidos da Prefeitura de Campo Grande/MS, uma cartilha sobre o Programa de Coleta Seletiva do Comando Militar do Oeste (CMO) e um folder com marca-páginas da Editora Alvorada, patrocinadora do evento, divulgando sua coleção de livros de educação ambiental (Anexo 06).

A comissão também foi responsável pela definição, criação e confecção de demais materiais inerentes ao fórum, tais como 150 (cento e cinqüenta) camisetas brancas e 100 (cem) camisetas verdes, distribuídas aos estagiários e à equipe organizadora, 5

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(cinco) painéis de identificação das áreas do evento, 3 (três) faixas para mesas de auditório, e 3.000 (três mil) certificados (Anexo 07).

e) Gerenciamento de inscrições no Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul A Comissão de Organização e Articulação foi responsável pela criação das normas para inscrição no evento. Durante esta etapa foram definidos prazos, valores, descontos e isenções das taxas de inscrição no fórum, disponibilizadas na tabela abaixo.

Tabela 01 – Taxas e prazos para inscrição no Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul

Início das inscrições (16 de maio de 2012) Até 05/jun Até 31/jul No local 7/ago

Estudantes até a graduação R$ 30 R$ 40 R$ 50

Estudantes de pós-graduação e demais profissionais R$ 40 R$ 60 R$ 80 Profissionais da educação básica R$ 30 R$ 40 R$ 50 Servidores de órgãos ligados ao SISNAMA R$ 30 R$ 40 R$ 50 Membros de Conselhos de Meio Ambiente de Mato

Grosso do Sul R$ 30 R$ 40 R$ 50

Membros de Coletivos Jovens de Meio Ambiente R$ 25 R$ 35 R$ 45

As normas criadas foram disponibilizadas no site do evento (https://sites.google.com/site/forumeams/home), criado em conjunto com a Comissão de Mobilização e Divulgação, e as inscrições no fórum estavam disponíveis no site da UCDB com geração automática de boleto bancário. A comissão acompanhou o trabalho da universidade na criação e finalização do hot site, fornecendo as informações necessárias e depois gerenciando as inscrições e pagamentos recebidos e controlando o preenchimento de vagas nas atividades do evento.

Também foi criado um formulário, por meio do Google Forms, para a inscrição de participantes isentos da taxa de inscrição (membros das comissões organizadoras, da Ciea/MS, palestrantes, ministrantes de minicursos e oficinas, realizadores e patrocinadores).

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f) Seleção e treinamento de monitores

A organização do evento contou com a participação de acadêmicos da UCDB, Uniderp e UFMS, que prestaram serviço de monitoria para o desenvolvimento das seguintes atividades: montagem e distribuição de kits; inscrição de participantes durante a abertura; controle de freqüência dos participantes; apoio às mesas-redondas, oficinas e minicursos do fórum, Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental e apresentação de trabalhos; entre outros.

Para selecionar os monitores, a comissão elaborou um edital que foi encaminhado para representantes das universidades (UCDB, da UFMS e da Uniderp), membros das comissões organizadoras do evento, que realizaram a divulgação e seleção de acadêmicos. Os alunos aprovados se inscreveram como monitores por meio de um formulário, criado no Google Forms. No total, foram realizadas 44 (quarenta e quatro) inscrições para serviço de monitoria no Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul.

O treinamento dos monitores foi realizado no período vespertino no campus da UCDB, na semana anterior ao evento, coordenado pela Comissão de Organização e Articulação e pela HMelo.

Após o evento, os monitores receberam uma declaração de realização de monitoria no Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e na Oficina Estadual para Construção da Política Estadual de Educação Ambiental com carga horária de 40 horas.

g) Organização da Oficina Estadual para Construção da PEEA/MS

O planejamento da Oficina Estadual para Construção da Política Estadual de Educação Ambiental foi realizado em conjunto com a Comissão de Programação Técnica e Cultural. Foram elaboradas normas para a execução da oficina estadual, cuja inscrição era obrigatória, gratuita e deveria ser feita por meio de um formulário criado no Google

Forms. Aos interessados no fórum era dada a opção de assinalar sua participação na

oficina estadual no momento da inscrição pelo site da UCDB. Todas as informações foram disponibilizadas no site do evento.

A metodologia aplicada durante a oficina foi a divisão dos participantes em salas temáticas para trabalho em grupo. A proposta de minuta da Política Estadual de Educação Aambiental/MS foi dividida em quatro temas, baseados em suas seções (Tema 01 - Disposições Gerais; Tema 02 - Educação Ambiental no Ensino Formal; Tema 03 -

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Educação Ambiental Não-Formal; e Tema 04 - Gestão da Política Estadual de Educação Ambiental & Recursos Financeiros), sendo o capítulo I (composto por competências, princípios e objetivos) analisado por TODOS os participantes.

A condução das salas temáticas foi realizada por facilitadores membros da CIEA-MS e voluntários. Foi realizada uma reunião com os membros da Ciea e demais parceiros do evento para apresentação das normas da oficina, seleção e treinamento de voluntários. Ao todo, participaram 18 facilitadores (Anexo 08).

h) Organização da vinda de palestrantes e representantes municipais

Devido à importância da participação de gestores e representantes dos municípios na elaboração do projeto de lei da Política de Educação Ambiental de MS, a comissão conseguiu recursos para apoiar a vinda de 25 (vinte e cinco) pessoas do interior pertencentes a municípios ainda não contemplados nas consultas públicas já realizadas. A seleção dos municípios foi feita em conjunto com a Gerência de Unidades de Conservação do Imasul por meio de critérios utilizados pelo Programa ICMS ecológico.

Assim, a comissão organizou a vinda dos gestores municipais e dos palestrantes (selecionados pela Comissão de Programação Técnica e Cultural), gerenciando em conjunto com a HMelo a logística necessária para hospedagem, alimentação e transporte de pessoas (de outras cidades e/ou estados e em Campo Grande, MS).

i) Execução de tarefas administrativas e logísticas

A Comissão de Organização e Articulação realizou diversas atividades logísticas, como a definição, identificação de espaços e de salas para realização do fórum e da oficina estadual e dimensionamento e gerenciamento dos equipamentos necessários.

Também foram realizadas diversas atividades administrativas necessárias à execução do plano de trabalho, incluindo emissão e envio de certificados, de correspondências e apoio às demais comissões, assim como elaboração e envio de relatórios, entre outros.

2.2.3 Comissão de Programação Técnica e Cultural

A Comissão de Programação Técnica e Cultural foi responsável pela definição, seleção e ordenamento das atividades técnicas e culturais a serem oferecidas pelo Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e apoiou a realização da Oficina Estadual para Construção da Política Estadual de Educação Ambiental. Foram realizadas

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8 (oito) reuniões, no período de 08 de dezembro de 2011 a 09 de maio de 2012, para a definição da programação do evento. A comissão ficou encarregada da organização de:

a) Palestras e mesas-redondas

Primeiramente, foram definidos os temas da conferência de abertura, das palestras e mesas-redondas. Após a definição dos temas e listagem de potenciais palestrantes, foi repassado aos membros da comissão, segundo sua área de atuação e afinidade, a responsabilidade de contato e seleção final. Os temas ficaram assim distribuídos: Educação Ambiental em Unidades de Conservação (promovido pela Gerência de Unidades de Conservação do Imasul); EA em Espaços Escolarizados (promovido pela Secretaria Estadual de Educação – SED); EA no Âmbito dos Recursos Hídricos (promovido pela Gerência de Recursos Hídricos do Imasul); EA em Espaços Não Escolarizados (promovido pela Unidade de Educação Ambiental do Imasul); Responsabilidade Sócio-Ambiental das Empresas no Estado de Mato Grosso do Sul Utilizando a EA (promovido pela Aesa e Senai); Estratégias de Mobilização e o Comprometimento da Sociedade Civil (promovido pelo Instituto Mamede); Política e Ações de EA nos Estados, Experiências e Desafios (promovido pela Unidade de Educação Ambiental do Imasul).

Após a definição de palestrantes foi feita a seleção e contato de moderadores para cada mesa-redonda do fórum. Em geral, a moderação das mesas foi feita por membros das comissões organizadoras e de instituições parceiras, com exceção de apenas duas mesas-redondas, destacando-se a presença do Senhor Deputado Márcio Monteiro (Presidente da Comissão de Meio Ambiente da Assembléia Legislativa de MS) na mesa referente a políticas públicas.

Os membros da comissão também contataram representantes de instituições e autoridades para compor a abertura oficial do evento e foram responsáveis pela recepção e acompanhamento de palestrantes durante o evento.

b) Minicursos e oficinas

Primeiramente, a comissão decidiu que seria aberto um processo seletivo de propostas como forma de divulgar trabalhos sendo realizados no estado e em outras localidades. Para isso, foram elaboradas normas e criado um formulário para submissão das propostas com resumo das atividades a serem executadas, histórico de atividades executadas anteriormente, entre outros (Anexo 09). A divulgação foi feita por meio do

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site do evento, do material impresso e de releases para a mídia. Após isso, o formulário também foi enviado à universidades e instituições públicas e privadas. As propostas recebidas foram analisadas e aprovadas pelos membros da comissão, sendo divulgadas no site e anais do evento.

c) Livros e publicações

Por meio do site do evento foi disponibilizado um formulário, elaborado no Google

Forms, para submissão de propostas de divulgação de livros e publicações no fórum

sobre o tema educação ambiental ou temas correlacionados e diálogo com autores. Os membros da comissão entraram em contato com os responsáveis pelas propostas recebidas e, em conjunto com a Comissão de Organização e Articulação, organizaram a exposição das obras.

d) Apresentações culturais

Foram definidas as atividades e apresentações culturais para o evento, de maneira a divulgar os talentos e potencialidades regionais e promover a reflexão, de forma lúdica, sobre as questões ambientais regionais e globais por intermédio das mais variadas expressões artísticas (coral, teatro, poesia, música, entre outros).

e) Stands para exposição

Foi organizado um espaço para exposição de stands visando divulgar ações, produtos e serviços socioambientais desenvolvidos pelos patrocinadores do evento.

f) Exposição de fotografias

Durante o evento foi disponibilizado um espaço para a divulgação de fotos amadoras com temas ambientais.

g) Feira de trocas

A feira de trocas realizada durante o fórum constitui-se em uma prática baseada na economia solidária e na cooperação, com o princípio de valorizar muito mais o ser humano e suas relações do que o capital financeiro, visando a conscientização da importância da reutilização de objetos e redução do consumo. Para isso, foi reservado um espaço onde as pessoas poderiam expor materiais para troca (livros, roupas, CDs, DVDs, brinquedos, objetos de decoração e/ou serviços).

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Concluindo, a Comissão de Programação Técnica e Cultural foi responsável por consolidar a programação e articular sua divulgação e organização com as comissões de Mobilização e Divulgação e de Organização e Articulação, respectivamente, realizando também o atendimento aos expositores e demais realizadores de atividades antes e durante o evento.

2.2.4 Comissão de Mobilização e Divulgação

A Comissão de Mobilização e Divulgação foi responsável pela definição de estratégias e execução de ações para a divulgação do evento na capital de Mato Grosso do Sul, no interior do estado e em demais estados brasileiros. Foram realizadas 2 (duas) reuniões, onde foram definidas as áreas de atuação de cada membro. Suas principais atribuições foram:

a) Criação de logomarca do evento

Todo evento precisa de uma identificação por meio da criação de logomarca específica. A logomarca criada para o fórum expressa como estava sendo construída a Política Estadual de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul (PEEA/MS). A espiral se assemelha, de forma estilizada, a mãos sobrepostas e unidas. Uma política feita por muitas mãos, por meio de consulta pública, que começou mobilizando pequenos núcleos no interior do estado (como sementes) e foi se desenrolando, tomando proporções maiores, com o passar do tempo.

Poeticamente, a logomarca também se assemelha ao circulo que se forma na superfície da água, quando se joga uma pedra, ele começa pequeno e vai se ampliando com o passar do tempo. O processo de consulta pública para construção da política começou reunindo pequenos grupos de pessoas, hoje são centenas de contribuições que enriquecem a Política Estadual de Educação Ambiental.

Para representar este processo, foi utilizada uma espiral baseada nos desenhos da cerâmica Kadwel, característica única do Estado de Mato Grosso do Sul. Para esta etnia, a representação desse traço significa ‘DESENVOLVIMENTO’. O desenho possui em seu núcleo 04 pontos de partidas, que se desenrolam percorrendo 04 caminhos diferentes, porém simultâneos e paralelos. Para diferenciar os elementos foram utilizadas as cores marrom, amarela, verde e azul, (representando terra, sol, vegetação e água).

A idéia inicial foi esboçada pela Unidade de Educação Ambiental do Imasul e então o artista gráfico Celso Kasumi Arakaki (Central Mídia) produziu a logomarca final. Celso

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também criou outras versões mais artísticas da logomarca que foram utilizadas nos diversos materiais do evento. A logomarca e todas as suas versões podem ser vistas no Anexo 10.

b) Criação e gerenciamento do site do evento

A Comissão de Mobilização e Divulgação também foi responsável pela confecção de um website, criado por meio do Google Sites, para divulgação do evento com todas suas informações, normas e materiais (https://sites.google.com/site/forumeams/) (Anexo 11). O site foi divulgado nas páginas das instituições realizadoras e parceiras do evento e também nos releases da mídia.

c) Divulgação em mídias sociais

Os membros da comissão utilizaram as redes sociais Facebook e Twitter para a divulgação do evento e de notícias a ele relacionadas (Anexo 12).

d) Estabelecimento de parcerias

A comissão buscou parcerias para a divulgação do evento. Assim, foi estabelecida parceria com a Subsecretaria de Comunicação do estado (Segov/Subsecom), para veiculação de notícias no site do governo (http://www.noticias.ms.gov.br/).

O Cerimonial do Governo (Segov) também apoiou o evento com a distribuição de convites às autoridades municipais, estaduais e federais dos poderes executivo, legislativo e judiciário localizados em MS. A Prefeitura Municipal de Campo Grande/MS, por meio da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano (Semadur), também contribuiu na divulgação do fórum com a difusão do evento junto às secretarias municipais do município.

e) Produção de material de divulgação

Com a criação da logomarca foi possível confeccionar uma identidade gráfica para o evento, presente em todos os materiais de divulgação. A comissão foi responsável pelo dimensionamento, criação e produção de todos os materiais de divulgação do evento, sendo que os layouts foram elaborados pelo Curso de Propaganda e Marketing da UCDB, por meio da Agência Mais Comunicação, e a impressão foi feita pela Editora Alvorada, patrocinadora do evento.

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Foram produzidos 15.000 (quinze mil) folders (contendo taxas e prazos de inscrição, programação e divulgação da oficina estadual), 6.000 (seis mil) cartazes, 200 (duzentos) papéis ofício e 100 (cem) convites (Anexo 13). Além disso, a comissão criou banners digitais para divulgação nos sites institucionais de realizadores e parceiros.

f) Distribuição de material de divulgação

Após o mapeamento de público-alvo e o planejamento de distribuição, os materiais produzidos foram entregues para os membros da comissão, da Ciea/MS e também de instituições parceiras do evento para redistribuição e divulgação em instituições afins, conforme especificado a seguir:

- SED: divulgação nos setores internos da instituição, escolas estaduais localizadas em Campo Grande e no interior do estado e escolas particulares;

- Ibama: divulgação nos setores internos e instituições correlacionadas no interior do estado;

- Seprotur: divulgação nos setores internos e nas agências do interior do estado; - SES: divulgação nos setores internos;

- PMA: divulgação nos setores internos e correlacionados e nas unidades no interior do estado;

- Sanesul: divulgação nos setores internos e correlacionados e nas unidades do interior do estado;

- Semed: divulgação nos setores internos e correlacionados, e nas escolas municipais de Campo Grande;

- Semadur: divulgação nos setores internos e correlacionados; - OAB: divulgação junto a todos os membros;

- Sodepan: divulgação nos sindicatos rurais filiados à Famasul, nas usinas filiadas na Biosul e em todas as indústrias filiadas na Fiems;

- UFMS: divulgação nos setores internos da instituição; - UCDB: divulgação nos setores internos da instituição;

- Universidade Anhanguera-Uniderp: divulgação nos setores internos da instituição; - Imasul: divulgação nos setores internos da instituição; nas secretarias estaduais (Segov – CJU, Subsecom e gabinetes do Governador e Vice-Governador), Setas/Funtrab, Seop/Agesul, Sehac/Agehab, SAD/Escolagov/Agiosul/Ageprev, SEGRH, Sefaz, Sejusp/PMMS/CBMMS/DGPC/Detran/Agepen, FCMS, Msgás, Fertel e Fundesporte); prefeituras municipais (material encaminhado com ofício solicitando redistribuição para

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secretarias municipais, organizações não governamentais e demais instituições locais municipais); universidades e faculdades (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Universidade Anhanguera-Unaes, Faculdade Mato Grosso do Sul (Facsul), Escola de Magistratura de MS (Esmagis) e Centro Universitário da Grande Dourados (Unigran) e Faculdade Estácio de Sá); entidades de classe (Conselho Estadual de Recursos Hídricos, Conselho Estadual de Educação (CEE/MS), Conselho Regional de Medicina Veterinária (CRMV), Undime/MS e Sinepe/MS); e Instituto Mamede.

g) Divulgação por meio de mala direta

Nos quatro meses anteriores ao evento, foi realizado o envio de aproximadamente 40 (quarenta) malas diretas com releases sobre o evento a diversas instituições públicas, privadas, organizações não governamentais, entidades de classes, dentre outros.

h) Divulgação em mídia de massa

No período compreendido entre abril de 2012 a agosto de 2012, a comissão, por meio da assessoria de imprensa da Sanesul, produziu diversos releases sobre o evento (período de inscrições, de submissão de oficinas e minicursos, de submissão de trabalhos, entre outros) e visitou diversos municípios do interior do estado para divulgação do evento e realização de entrevistas. Como resultado, foram veiculadas 114 (cento e catorze) notícias em mídia eletrônica de massa.

Também foi produzido, pela UCDB, um spot veiculado em rádio institucional na semana anterior ao evento. O spot tinha 30 (trinta) segundos, locução masculina e trilha ambiental instrumental pesquisada em BG, contendo o seguinte texto: “I Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul – Educar para a Sustentabilidade. O evento tem como objetivo promover a construção e consolidação de políticas públicas voltadas para a Educação Ambiental em Mato Grosso do Sul, e conta com palestras, conferências, mesas redondas e oficinas. Dias 7, 8 e 9 de agosto, na UCDB. Informações no 3318 6076 ou no site www.ucdb.br”.

A UCDB ainda produziu, por meio do curso de jornalismo, uma edição especial do Jornal UCDB em Foco (Ano X, Edição Nº 153, agosto de 2012, Campo Grande/MS) com impressão de 3.000 (três mil) exemplares. Essa edição foi produzida por acadêmicos antes e durante o evento e contém entrevistas, matérias e fotos das atividades realizadas. Os alunos também produziram, ao mesmo tempo, uma edição especial do

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programa Em Foco TV sobre o fórum e a oficina estadual. O programa é transmitido pelo canal 14 da NET (TV Universitária), na programação da TV UCDB. Esse vídeo encontra-se disponível no youtube (http://www.youtube.com/watch?v=oPthL0KEJas).

Ademais, o evento foi divulgado nos seguintes veículos de comunicação: Revista MS Industrial (Ano 05, Nº 46, maio de 2012, página 32, Campo Grande/MS); Revista Contexto Urbano (Ano 01, Edição 03, jul/ago de 2012, páginas 14, 15 e 16, MS); Jornal Acontece MS (11 à 17 de maio de 2012, página 04, Três Lagoas/MS); Jornal do Meio Ambiente MS (Ano 1, Nº 3, 2ª quinzena de julho de 2012, página 03, Campo Grande/MS); Jornal do Meio Ambiente MS (Ano 1, Nº 4, 1ª quinzena de agosto de 2012, páginas 03 e 15, Campo Grande/MS); Jornal Diário da Manhã (Ano 33, Nº 7821, 22 de maio de 2012, Corumbá/MS); Jornal Diário da Manhã (Ano 33, Nº 7839, 27 de junho de 2012, Corumbá/MS); TV SBT (dia 07/08/12, entrevista com Lorivaldo de Paula); TV Morena (dia 07/08/12, entrevista com Genebaldo Freire); TV Educativa (dia 09/08/12, entrevista com Eliane Maria); e Rádio 104 (15 dias antes do fórum, entrevista com Eliane Maria).

Ao todo, o evento foi divulgado em 114 (cento e catorze) jornais eletrônicos (Anexo 14), 02 (duas) revistas (Anexo 15), 06 (seis) jornais (Anexo 16), 03 (três) emissoras de TV e 02 (duas) rádios.

i) Lançamento oficial do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul

No dia cinco de junho de 2012, em comemoração à semana do meio ambiente, foi realizado o lançamento oficial do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul ‘Educar para Sustentabilidade’ e da Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental pelo Governador do Estado de Mato Grosso do Sul André Puccinelli (Anexo 17). O evento foi realizado no auditório do Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul) e contou com aproximadamente 200 (duzentos) participantes, incluindo autoridades, representantes de instituições públicas e privadas e de diversos veículos de comunicação.

2.2.5 Comissão Científica

A Comissão Científica foi responsável pela elaboração de todos os critérios e normas técnicas para a apresentação de trabalhos no fórum, assim como sua análise e aprovação. Com este objetivo, foram realizadas 07 (sete) reuniões, no período de 06 de

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dezembro de 2011 a 06 de julho de 2012. As atribuições da comissão podem ser divididas em:

a) Definição das linhas temáticas do evento

Eventos técnicos deste porte geralmente possuem linhas temáticas para nortear a disposição e divisão de atividades técnicas. Após o debate de temas relevantes, foram escolhidas as quatro linhas principais do evento:

- Linha Temática nº 01: Educação ambiental e práticas sustentáveis; - Linha Temática nº 02: Educação ambiental formal;

- Linha Temática nº 03: Educação ambiental não formal; e

- Linha Temática nº 04: Educação ambiental, gestão ambiental e políticas públicas.

Essas quatro linhas temáticas são representadas na logomarca do evento pelas quatro cores que formam a espiral.

b) Definição de normas técnicas

Após a criação das linhas temáticas, foram definidas quatro modalidades de trabalho que seriam aceitas: resumo simples, resumo expandido, trabalho completo e relato de experiência. Os resumos (simples e expandido) seriam apresentados durante o fórum como painel e os trabalhos completos e relatos, oralmente. Foi decidido que todos os trabalhos aprovados seriam apresentados no dia 07 de agosto de 2012, no período vespertino.

Após a definição dessas regras gerais, a comissão foi responsável pela elaboração das normas técnicas para a submissão de trabalhos, incluindo prazos (para submissão, de análise, resposta e publicação dos resultados), normas de formatação (fonte, tamanho de letra, número de caracteres, entre outros) e de conteúdo (itens obrigatórios, forma de citações e exigências de direitos autorais) e formas de apresentação (tempo e equipamentos disponíveis, materiais, etc) (Anexo 18). Foram criados modelos de cada modalidade de trabalho para facilitar a compreensão do público (Anexo 19).

c) Elaboração de critérios de avaliação dos trabalhos

Foram elaboradas também normas técnicas para a avaliação dos trabalhos recebidos. Foi criado um formulário no Google Docs, para preenchimento online, com os itens a serem avaliados.

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d) Avaliação dos trabalhos recebidos

Foi escolhido um mediador, dentre os membros da comissão, para recebimento e controle dos trabalhos recebidos, que faria uma triagem inicial, verificando se os trabalhos estavam de acordo com as regras gerais (uso do modelo apropriado, entrega no período correto, entre outros).

A seguir, cada trabalho era enviado para dois integrantes da comissão para avaliação. Caso as duas avaliações fossem muito diferentes, o trabalho seria analisado por uma terceira pessoa. Para garantir a imparcialidade da análise, os trabalhos eram encaminhados sem o nome dos autores. O mediador também era responsável pelo recebimento das avaliações e contato com os autores. Finalizada a análise de todos os trabalhos, a comissão divulgou o resultado final no site do evento.

No total, foram recebidos 109 (cento e nove) trabalhos, porém 18 (dezoito) destes não foram aceitos por motivos diversos (não cumprimento das normas, perda de prazo, tema não compatível com o evento, falta de resultados, entre outros), como pode ser visto na figura abaixo. Todos os trabalhos aprovados compuseram os anais do evento e foram publicados integralmente.

46 20 16 39 17 9 26 27 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

Resumos Simples Resumos Expandidos Trabalhos Completos Relatos de Experiência

Recebidos Aprovados

Figura 01 – Quantidade de trabalhos científicos recebidos e aprovados para divulgação no Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul.

Além da avaliação dos trabalhos recebidos, a comissão acompanhou a apresentação dos mesmos, a divulgação de informações no site, a organização da logística de apresentação de trabalhos e a elaboração dos anais e de certificados, por

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meio da articulação com outras comissões (Comissão de Organização e Articulação, Comissão de Mobilização e Comissão de Programação Técnica e Cultural).

3. RESULTADOS

Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul

Foram realizadas, no total, 479 (quatrocentos e setenta e nove) inscrições válidas antes do evento e durante o credenciamento, provenientes de 57 (cinqüenta e sete) municípios do Estado de Mato Grosso do Sul e de 14 (catorze) municípios de outros estados.

Dos inscritos, participaram no fórum 366 (trezentas e sessenta e seis) pessoas provenientes de 54 (cinqüenta e quatro) municípios de MS (Água Clara, Alcinópolis, Alto Taquari, Anastácio, Antonio João, Aparecida do Taboado, Aquidauana, Aral Moreira, Bandeirantes, Batayporã, Bela Vista, Bodoquena, Bonito, Brasilândia, Campo Grande, Corguinho, Corumbá, Costa Rica, Coxim, Deodápolis, Dois Irmãos do Buriti, Douradina, Dourados, Eldorado, Fátima do Sul, Glória de Dourados, Guia Lopes da Laguna, Inocência, Itaporã, Itaquiraí, Ivinhema, Japorã, Jaraguari, Jateí, Juti, Ladário, Laguna Carapã, Maracaju, Miranda, Mundo Novo, Naviraí, Nova Andradina, Paranaíba, Pedro Gomes, Ponta Porã, Ribas do Rio Pardo, Rio Brilhante, Rio Verde, São Gabriel do Oeste, Sidrolândia, Sonora, Taquarussu, Terenos e Três Lagoas) e de 11 (onze) municípios de outros estados (Andradina/SP, Campos dos Goytacazes/RJ, Castilho/SP, Cruzeiro do Sul/AC, Cuiabá/MT, Fortaleza/CE, Ilha Solteira/SP, Itaquaquecetuba/SP, Presidente Epitácio/SP, Rio de Janeiro/RJ e Uruará/PA) (Figura 02).

A abertura oficial foi conduzida por autoridades representando as 04 (quatro) instituições realizadoras. Para a conferência de abertura foi convidado um palestrante renomado nacional e internacionalmente na área de educação ambiental, Genebaldo Freire Dias, intitulada ‘A Educação Ambiental como Instrumento de Políticas Públicas’. Na seqüência, foram ministradas 02 (duas) palestras sobre os 13 anos da Política Nacional de Educação Ambiental, visando fortalecer as políticas públicas de educação ambiental no Mato Grosso do Sul e a troca de experiências entre os participantes, ministradas por representantes dos Ministérios de Meio Ambiente e de Educação.

Durante o evento foram promovidas: 08 (oito) mesas-redondas; 10 (dez) oficinas; 06 (seis) minicursos; 02 (duas) visitas técnicas ao Centro de Educação Ambiental CEA

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Polonês; 01 (uma) reunião técnica sobre a Reserva da Biosfera da Mata Atlântica; e 09 (nove) apresentações culturais; exposição de fotografias; divulgação de obras e publicações; exposição de ações e produtos socioambientais; e feira de trocas (Anexos 20, 21 e 22). 181 29 19 15 9 8 6 6 5 5 4 4 3 3 3 3 62 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 Nº de Participantes C AMPO GRANDE-MS DOURADOS-MS AQUIDAUANA-MS C ORUMBÁ-MS TRÊS LAGOAS-MS NOVA ANDRADINA-MS BONITO-MS PONTA PORÃ-MS FÁTIMA DO SUL-MS PARANAÍBA-MS C OSTA RIC A-MS

RIBAS DO RIO PARDO-MS BODOQUENA-MS

C UIABÁ-MT LADÁRIO-MS SIDROLÂNDIA-MS

DEMAIS MUNIC ÍPIOS (apenas 1 ou 2 participantes)

Figura 02 – Número de participantes do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul por município.

Além disso, foram aprovados e divulgados 91 (noventa e um) trabalhos científicos relatando as experiências de pesquisa científica ou iniciativas sócio-ambientais desenvolvidas no Estado de Mato Grosso do Sul (Anexo 23), a saber: 39 (trinta e nove) resumos simples, 17 (dezessete) resumos expandidos, 09 (nove) trabalhos completos e 26 (vinte e seis) relatos de experiência, totalizando 35 (trinta e cinco) comunicações orais e 56 (cinqüenta e seis) painéis, como pode ser visualizado na Figura 03.

Desses, 77 (setenta e sete) foram realizados no Estado de Mato Grosso do Sul e 14 (quatorze) em outros 5 (cinco) estados brasileiros (Roraima, Acre, São Paulo, Rio de Janeiro e Santa Catarina). Os trabalhos realizados em MS englobaram 26 (vinte e seis)

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municípios, a saber: Anastácio, Antonio João, Aquidauana, Batayporã, Bela Vista, Bodoquena, Bonito, Campo Grande, Caracol, Chapadão do Sul, Corumbá, Coxim, Douradina, Dourados, Glória de Dourados, Ivinhema, Jaraguari, Jardim, Ladário, Miranda, Naviraí, Nova Andradina, Paranaíba, Ponta Porã, Porto Murtinho e Sidrolândia.

Resumos Simples 42% Resumos Expandidos 19% Trabalhos Completos 10% Relatos de Experiência 29%

Figura 03 – Quantidade de trabalhos apresentados por modalidade.

Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul

Participaram 105 (cento e cinco) pessoas na Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental (Anexo 24). Os participantes foram divididos em 4 (quatro) salas temáticas, de acordo com as seções da política, para o trabalho em grupo, resultando em 146 (cento e quarenta e seis) contribuições para o texto da minuta, conforme tabela abaixo.

Tabela 02 – Distribuição de participantes e contribuições realizadas durante a Oficina Estadual para a Construção da PEEA/MS

Salas Temas Nº de Participantes Nº de Contribuições

01 Disposições Gerais 10 16

02 Educação Ambiental no Ensino Formal 35 61

03 Educação Ambiental Não Formal 37 32

04 Gestão da Política Estadual de EA 25 37

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Os participantes eram provenientes de 20 (vinte) municípios do Estado de Mato Grosso do Sul (Aquidauana, Bandeirantes, Batayporã, Bonito, Brasilândia, Campo Grande, Corumbá, Costa Rica, Dourados, Fátima do Sul, Glória de Dourados, Ladário, Maracaju, Miranda, Naviraí, Nova Andradina, Paranaíba, Rio Brilhante, Sidrolândia, e Três Lagoas) e 3 (três) municípios de outros estados (Campos dos Goytacazes/RJ, Cuiabá/MT e Fortaleza/CE), como pode ser visualizado na figura abaixo.

58 8 5 4 4 3 3 3 2 2 13 0 10 20 30 40 50 60 70 C AMPO GRANDE/MS C ORUMBÁ/MS MIRANDA/MS AQUIDAUANA/MS BONITO/MS C OSTA RIC A/MS DOURADOS/MS PARANAÍBA/MS C AMPOS DOS GOYTAC AZES/RJ C UIABÁ/MT Demais Municípios (apenas 1 participante)

Figura 04 – Número de participantes da Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental de MS por município.

As contribuições recebidas durante a Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental serão incorporadas ao projeto de lei, juntamente às levantadas durante as consultas públicas realizadas de 2009 a 2011. O texto será finalizado pela Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul (Ciea/MS) e encaminhado à Assembléia Legislativa.

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32

Comissão de Organização e Articulação

Adriana El Daher – UCDB

Andréa Carvalho Macieira – Imasul Auristela Silva dos Santos – Imasul Eliane Maria Garcia – Imasul

Francisco Batista de Almeida Junior - Sodepan Heloisa Pincela Vasconcelos – Imasul

José Flávio Rodrigues Siqueira – SED José Geraldo Freitas – Uppan

Jucinéia Vieira de Oliveira Freitas – Ibama Kwok Chiu Cheung – UCDB

Laura Urquiza – UCDB

Maineide Zanotto Velasques – UCDB Maria José Alves Martins – Imasul Shirley Rodrigues Costa – SED

Comissão de Captação e Gerenciamento de Recursos

Alex Walber – Apazoo

Andréa Carvalho Macieira – Imasul Auristela Silva dos Santos – Imasul Eliane Maria Garcia – Imasul

Helen Neves Dutra da Silva – MPE Heloisa Pincela Vasconcelos – Imasul Leonardo Sampaio Costa – Imasul Leonardo Tostes de Palma – Imasul Lorivaldo Antônio de Paula – Imasul Maria José Alves Martins – Imasul Natalina da Rocha Vieira – Ibama

Comissão de Programação Técnica e Cultural

Ana Carolina Nascimento Seixas – Imasul

Ana Maria Almeida Rosa – Aesa-MS Andréa Carvalho Macieira – Imasul Auristela Silva dos Santos – Imasul Eliane Maria Garcia – Imasul

Flávia Neri de Moura – Imasul

Heloisa Pincela Vasconcelos – Imasul José Flávio Rodrigues Siqueira – SED Leonardo Sampaio Costa – Imasul Maria José Alves Martins – Imasul Marli Jussara Mense – Imasul

Núbia Arce Veiga – Estagiária do Imasul Shirley Rodrigues Costa – SED

Simone Mamede – Instituto Mamede Sylvia Torrecilha - Imasul

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Comissão de Mobilização e Divulgação

Andréa Carvalho Macieira – Imasul

Andressa Eloisa de Oliveira Rodrigues – UCDB Antonio Carlos Borges Daniel – Seprotur Auristela Silva dos Santos – Imasul

Boris Valério Verbisck – Segov/Subsecom Cleide Regina Martins – Sanesul

Cristina Ramos da Silva Ribeiro – UCDB Diana Steica de Almeida – SES

Ednilson Paulino Queiroz (Major) – PMA Eliane Maria Garcia – Imasul

Elizabeth Pentagna Bruno – Sanesul Elke Verbisck – Sanesul

Elton Tamiozzo – UCDB Guilherme Rosa – UCDB

Heloisa Pincela Vasconcelos – Imasul José Flávio Rodrigues Siqueira – SED Kimberly Teodoro Andrade – UCDB Maria José Alves Martins – Imasul Marli Jussara Mense – Imasul

Núbia Arce Veiga – Estagiária do Imasul Osvaldo Ribeiro da Silva – UCDB

Rafael Lopes Vieira – UCDB Shirley Rodrigues Costa – SED Thiago Frison – UCDB

Yashmin Martins Barbosa de Oliveira – UCDB

Comissão Científica

Ana Cristina Souza da Cruz – Semed Ana Maria Almeida Rosa – Aesa-MS/UFMS

André Batista da Silveira – Universidade Anhanguera-Uniderp Andréa Carvalho Macieira – Imasul

Angela Maria Zanon – UFMS

Áurea da Silva Garcia – UFGD/Mupan Auristela Silva dos Santos – Imasul Celina Aparecida Dias – Imasul

Elaine Aparecida Carvalho dos Anjos – UCDB Eliane Maria Garcia – Imasul

Elisangela Castedo Maria do Nascimento – UFMS Flávia Neri de Moura – Imasul

Heloisa Pincela Vasconcelos – Imasul José Flávio Rodrigues Siqueira – SED Leonardo Sampaio Costa – Imasul Maineide Zanotto Velasques – UCDB Maria José Alves Martins – Imasul Newton Tércio Netto – CRMV-MS Nilce Romero Lucchese – SED

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34 Shirley Rodrigues Costa – SED

Simone Mamede – Instituto Mamede

Suelen Regina Patriarcha-Graciolli – Unigran Capital Suzete Rosana de Castro Wiziack – UFMS

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COMISSÕES ORGANIZADORAS DATA HORA LOCAL

07dez11 14h00 Imasul 10fev12 09h00 Imasul 24fev12 08h00 Imasul 29fev12 08h00 Imasul Comissão de Organização e Articulação

(05 reuniões)

22mar12 08h30 Imasul

30nov11 08h00 PMA

Comissão de Mobilização e Divulgação

(02 reuniões) 28mar12 08h30 PMA

08dez11 14h00 Imasul 16dez11 09h00 Imasul 07fev11 08h00 Imasul 13fev12 08h00 Imasul 27fev12 08h00 Imasul 9mar12 08h00 Imasul 19mar12 08h30 Imasul 04abr12 08h30 Imasul Comissão de Programação Técnica e Cultural

(09 reuniões)

09mai12 08h30 Imasul Comissão de Captação e Gerenciamento de

Recursos (01 reunião) 23nov11 08h30 Imasul

06dez11 14h00 UFMS 06fev12 14h00 UFMS 17fev12 08h00 UFMS 07mar12 08h00 UFMS 22mar12 13h30 SED 26jun12 08h00 UFMS Comissão Científica (07 reuniões) 06jul12 09h00 PMA

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Anexo 03 – Fotos das reuniões das comissões

organizadoras

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38

Reunião da Ciea/MS na PMA Reunião da Comissão Científica na UFMS, campus de Campo Grande

Reunião da Comissão de Organização e Articulação no Imasul

Reunião da Comissão de Programação Técnica e Cultural no Imasul

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De relevância nacional e internacional, a educação ambiental tem norteado diversas

ações de governo, buscando minimizar os impactos ambientais através da sensibilização e da

educação. Em ambiente escolar, temas envolvendo a preservação, sustentabilidade e a

destinação correta de resíduos sólidos vêm alcançando destaque entre crianças e

adolescentes.

O

Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e a

Oficina Estadual para Construção da Política de Educação Ambiental

, evento

inédito que reunirá educadores ambientais, professores, profissionais liberais, jornalistas, gestores

públicos e estudantes de todo o estado de Mato Grosso do Sul, para a consolidação da Política

Estadual de Educação Ambiental.

O Governo do Estado de Mato Grosso do Sul, por intermédio do Instituto de Meio Ambiente

de Mato Grosso do Sul (Imasul) e Secretaria de Estado de Educação (SED), a Universidade Católica

Dom Bosco (UCDB) e a Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental (Ciea-MS) são os

realizadores do evento.

(41)

O Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul) é uma autarquia vinculada à

Secretaria de Estado de Meio Ambiente, do Planejamento, da Ciência e Tecnologia (Semac). Sua

missão é:

“Proteger o meio ambiente propondo e executando políticas e ações

ambientais com a participação da sociedade, assegurando o desenvolvimento

sustentável do estado de Mato Grosso do Sul”.

O objetivo do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul é promover a interlocução de

agentes para a consolidação de instrumentos e políticas voltadas para educação ambiental no

estado.

São metas do Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e da Oficina

Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental:

 Coletar contribuições de educadores ambientais para o texto da Política Estadual de

Educação Ambiental;

 Divulgar e fortalecer a Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental (Ciea/MS) e às

Redes de Educação Ambiental do estado;

 Informar as comunidades rurais e urbanas sobre ações e projetos realizados e em

desenvolvimento em Mato Grosso do Sul e fomentar a articulação de novas ações e

parcerias;

 Difundir informações, instrumentos e metodologias de educação ambiental;

 Promover a integração e interação de ações, projetos e programas de educação ambiental

desenvolvidas no estado;

 Divulgar ações que integram a ciência, a tecnologia, a produção e a inovação e práticas

sustentáveis que minimizam os impactos negativos sobre o meio ambiente.

Referências

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