CAPACITAÇÃO EM RECURSOS HUMANOS NOS PARQUES DE MATERIAL AERONÁUTICO DA FORÇA AÉREA BRASILEIRA.

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Paulo Roberto de Castro Gomes1 RESUMO

A pesquisa a ser desenvolvida abordará a forma como ocorre a capacitação em recursos humanos dos profissionais que trabalham com a manutenção de aeronaves e de equipamentos, dos Parques de Material Aeronáutico da Força Aérea Brasileira, nos últimos 5 anos. Os Parques abordados serão: o parque dos Afonsos (PAMA-AF), o parque do Galeão (PAMA-GL), o parque de São Paulo (PAMA-SP), o parque de Lagoa Santa (PAMA-LS) e o parque de Recife (PAMA-RF). Como método para o desenvolvimento deste estudo será utilizada uma pesquisa de campo. O instrumento para a coleta de dados será um questionário que deverá ser aplicado aos funcionários (militares e civis) que trabalham nas seções de manutenção de aeronaves, destes parques. Durante a realização desta pesquisa será efetuada uma análise sobre como é desenvolvida a capacitação dos técnicos de manutenção, se essa capacitação satisfaz as necessidades da Aeronáutica, além da verificação das ferramentas que podem ser aplicadas para se aumentar o desempenho destes profissionais.

Palavras-Chave: Capacitação. Recursos Humanos. Manutenção. Parques de Material Aeronáutico.

INTRODUÇÃO

O estudo em questão terá como tema a “Capacitação de Recursos Humanos nos Parques de Material Aeronáutico da Força Aérea Brasileira”, na sua delimitação do tema abordará “de que forma a Força Aérea Brasileira gerencia a Capacitação de Recursos Humanos dos técnicos em manutenção de aeronaves, utilizando como universo os Parques de Material Aeronáutico, nos últimos cinco anos”. A pesquisa abordará a instituição Força Aérea Brasileira(FAB), sua criação, sua estrutura e sua importância para o Poder Aeroespacial.

Também serão levantados, nesta pesquisa, diversos conceitos e definições como: Administração, Administração de Recursos Humanos, Capacitação, Logística, Gestão de Pessoas etc., de forma a criar uma linha de estudo consistente para realização da análise do problema de pesquisa.

Este Trabalho, no meio acadêmico, se tornará uma importante fonte de dados para auxiliar futuros pesquisadores que se propuserem a abordar temas como

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a FAB, os Parques de Material Aeronáutico, o clima organizacional nas instituições militares, a gestão de pessoas, os programas de capacitação para técnicos de manutenção em aeronaves, etc.

A sociedade brasileira terá, com a realização desta pesquisa, um relevante registro sobre a importância dos Parques de Material Aeronáutico no âmbito nacional. Desta forma, também poderá ser verificada a importância dessas organizações militares que são responsáveis em manter o bom funcionamento das aeronaves que serão destinadas ao transporte, a defesa, ao reconhecimento, ao patrulhamento do nosso território, etc. Também serão verificados os programas de capacitação dos técnicos que trabalham nestas unidades e de como algumas práticas adotadas nestes Parques Militares podem ser aplicadas nas empresas de aviação civil.

Como objetivo geral desta pesquisa será realizada uma análise de como a FAB efetua sua capacitação em Recursos Humanos para os técnicos de manutenção nos Parques de Material Aeronáutico e quais as influências deste programa de capacitação no desempenho dos profissionais de manutenção.

Como objetivos específicos desta pesquisa, iremos:

a) estudar como a Força Aérea Brasileira gerência a capacitação de RH dos técnicos de manutenção nos Parques de Material Aeronáutico, nos últimos 5 anos;

b) estudar como aconteceu a capacitação nos parques de material aeronáutico (formais e informais); e

c) levantar e analisar documentos, normas e programas para desenvolvimento dos técnicos em manutenção, nos parques de Material Aeronáutico, da Força Aérea Brasileira.

1 REFERENCIAL TEÓRICO

Como marco teórico desta pesquisa será a Gestão de Pessoas, o autor escolhido para o aprofundamento do tema será Idalberto Chiavenato.

A Gestão de Pessoas que é conceituada por Chiavenato (2005, 6) como:

uma área muito sensível à mentalidade humana que predomina nas organizações. Ela é contingencial e situacional, pois depende de vários aspectos, como a cultura existente em cada organização, da estrutura organizacional adotada, das características do contexto ambiental, do negócio da organização, da tecnologia utilizada, dos processos internos e de uma infinidade outras variáveis importantes.

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O autor, referenciado para o marco teórico desta pesquisa, coloca um conceito que será relevante na elaboração deste estudo o Planejamento Estratégico de Recursos Humanos que:

refere-se à maneira como a função de recursos humanos pode contribuir para o alcance dos objetivos organizacionais e, simultaneamente, favorecer e incentivar o alcance dos objetivos individuais dos funcionários (CHIAVENATO, 2005, 75).

Serão abordados conceitos e definições de autores consagrados. O conceito que pode ser considerado como ponto de partida para esta pesquisa é o de Administração, visto que a mesma é:

A condução racional das atividades de uma organização, seja ela lucrativa ou não-lucrativa, tratando do planejamento, da organização, da direção e do controle de atividades diferenciadas pela divisão do trabalho que ocorrem dentro de uma organização. (CHIAVENATO, 1978, p. 16).

A administração pode, dentro das organizações, trabalhar com as mais diversas especializações e, dentre estas, encontramos a Administração de Recursos Humanos que:

Pode ser definida como o ramo da Administração responsável pela coordenação de interesses da mão-de-obra e dos donos do capital e visa proporcionar à empresa um quadro de pessoal motivado, integrado e produtivo, estimulado para contribuir para o alcance dos objetivos organizacionais. (AQUINO, 1992, p. 76).

A Administração de Recursos Humanos segundo Aquino (1992, p. 6) “é um desafio a todas as pessoas interessadas em aumentar mão-de-obra e colaborar com melhores condições de trabalho para o quadro de pessoal”.

Gestão de Recursos Humanos que segundo a VROOM (1997, p. 12) tem como objetivo fundamental “a criação de uma força de trabalho motivada na qual as pessoas sejam dinâmicas e comprometidas.”

Com a evolução dos Recursos Humanos, surgiu o conceito de Gestão de Pessoas que “é a função gerencial que visa à cooperação das pessoas que atuam nas organizações para o alcance dos objetivos tanto organizacionais quanto individuais” (GIL, 2001, p. 17).

Será abordado na pesquisa o treinamento que:

Visa fornecer ao empregado os melhores conhecimentos, habilidades e atitudes, para que não dissocie das inovações em relação a seu campo de atividade e das profundas mutações do mundo que o cerca. (AQUINO, 1992, p.173).

Diferente da Educação e aprendizagem que:

Representa as atividades e os resultados voltados para educação continuada dos empregados, a criação de melhores práticas e inovações que irão impulsionar e manter competitiva a empresa a médio e longo

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Segundo a Idelbrando Chiavenato (p. 1978), na teoria da administração científica abordada por Taylor, o homem era visto dentro da empresa como parte de uma máquina que precisava ser conduzido, orientado, é motivado por recompensas salariais. Mais tarde com as experiências de George Elton Mayo, na teoria das relações humanas, foi observado que os administradores das empresas deveriam dar ênfase nas soluções dos conflitos entre as pessoas e as organizações, pois o trabalhador feliz produziria mais e estaria envolvido com ambiente de trabalho. Na teoria dos sistemas os colaboradores criticavam as abordagens da teoria clássica e das relações humanas no que diz respeito a empresa ser um sistema fechado, acreditavam que as empresas eram subsistemas dentro de um sistema maior que era composto pelo mundo exterior e que sofriam influências do meio externo e, em virtude disto, estavam sujeitas a mudanças.

Também serão abordados conceitos de logística, administração de materiais, administração da produção, manutenção e definições relevantes a pesquisa em questão.

3 METODOLOGIA

Nesta pesquisa será realizado um estudo de campo, no qual serão obtidas informações referentes a capacitação dos profissionais da área de manutenção dos parques de material Aeronáutico da FAB. São eles:

Parque de Material Aeronáutico de São Paulo (PAMA-SP), localizado no estado de São Paulo, na cidade de São Paulo, na região do IV COMAR, em Santana, na Avenida Leme, nº 3258;

Parque de Material Aeronáutico dos Afonsos (PAMA-AF), localizado no estado do Rio de Janeiro, na cidade do Rio de Janeiro, na região do III COMAR, no Campo dos Afonsos, na Avenida Marechal Fontenelle, nº 1000;

Parque de Material Aeronáutico do Galeão (PAMA-GL), estado do Rio de Janeiro, na cidade do Rio de Janeiro, na região do III COMAR, na Ilha do Governador, na Rua Alfredo Rocha, nº 495;

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Parque de Material Aeronáutico de Recife (PAMA-RF), localizado no estado de Pernambuco, na cidade de Recife, na região do II COMAR, em Ibura, na Rua Rio Moxotó, nº35; e

Parque de Material Aeronáutico de Lagoa Santa (PAMA-LS), localizado no estado de Minas Gerais, na cidade de Lagoa Santa, na região do III COMAR, na Avenida Brigadeiro Eduardo Gomes, s/nº – Vila das Asas. Como instrumento de pesquisa será aplicado um questionário aos funcionários (militares e civis) que trabalham nas seções de manutenção de aeronaves, dos Parques acima citados, bem como aos respectivos chefes destas seções.

4 RESULTADOS E ANÁLISE

Após o levantamento de informações a partir de artigos científicos, de obras de autores consagrados, da coleta dos questionários utilizados na metodologia, a pesquisa irá proporcionar as respostas às questões levantadas pelo estudo, bem como irá destacar os resultados significativos, fornecendo para FAB, para Comunidade Científica e para a Sociedade Brasileira um registro das práticas de capacitação utilizadas nos Parques de Material Aeronáutico, nos últimos cinco anos.

CONCLUSÃO

Com a realização deste estudo, poderemos conhecer quais as ferramentas de capacitação estão sendo aplicadas aos profissionais de manutenção dos Parques de Material Aeronáutico. Também teremos condições de responder se a capacitação desses profissionais é satisfatória as necessidades da Aeronáutica e, por fim, apresentar as conclusões aos objetivos gerais, objetivos específicos e responder as hipóteses da pesquisa.

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