• Nenhum resultado encontrado

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015 PREFEITURA MUNICIPAL DE EMBU GUAÇU - SP BIBLIOTECÁRIO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015 PREFEITURA MUNICIPAL DE EMBU GUAÇU - SP BIBLIOTECÁRIO"

Copied!
7
0
0

Texto

(1)

1

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE EMBU GUAÇU - SP

BIBLIOTECÁRIO

Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados:

Nome do(a) Candidato(a)

Este caderno de questões esta assim constituído:

DISCIPLINAS

Nº QUESTOES

Conhecimentos Específicos

Português

25

15

Total de questões

40

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO (A):

Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTA e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a presença do fiscal.

Confira seus dados no CARTÃO DE RESPOSTAS: NOME, Nº de INSCRIÇÃO e CARGO. ASSINE no espaço indicado na frente do cartão.

O CARTÃO DE RESPOSTAS deverá ser preenchido caneta esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, sem rasuras e apenas uma ÚNICA alternativa poderá ser marcada em cada questão.

Não amasse nem dobre o CARTÃO DE RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por candidato.

Durante a prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquinas calculadora e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e de questões, preencha apenas as

correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco.

O tempo de duração da prova será de até 3 (três) horas. O candidato somente poderá retirar-se definitivamente do recinto de realização da prova após 1 (uma) hora, contada do seu efetivo início, podendo levar o seu caderno de provas somente após 2 (duas) horas após o início da prova.

Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal de Sala o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente preenchido e assinado.

(2)

2

Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, depois de concluído.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 1. Sobre as finalidades da biblioteca, são elas

EXCETO:

a) Despertar em seus usuários e especialmente nas crianças o prazer de ler;

b) Incentivar o comércio de livros, e realizar propaganda de editoras;

c) Favorecer a integração da comunidade, inclusive através de serviços de extensão bibliotecária para o leitor que não tem condições de frequentar sua sede;

d) Oferecer informações e atividades que atendam às necessidades e aos interesses da comunidade em geral;

2. Referente à estrutura organizacional de uma biblioteca, seus setores e suas competências, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Chefia

(2) Seção Técnica

(3) Seção de Atendimento e Informação ao Usuário.

(4) Seção de Atividades de Extensão

( )O acervo deste setor é formado por dicionários, enciclopédias, fitas, catálogos e outros materiais de consulta rápida. Estes materiais não devem ser emprestados, mas consultados somente na biblioteca.

( )Planejar, organizar e supervisionar todas as atividades da biblioteca; - manter intercâmbio com instituições da mesma natureza;

( )Responsável pela prestação de serviços bibliotecários a outras Instituições ou a grupos de usuários fora da biblioteca pública. ( )Coletar dados e informações da comunidade e junto aos usuários, bem como

suas sugestões para proceder à seleção e aquisição do acervo;

a) 1 – 3 – 2 – 4 b) 2 – 3 – 1 – 4 c) 3 – 1 – 4 – 2 d) 4 – 2 – 3 – 1

3. De acordo com o AACR2, catálogo é definido como:

a) Registro de cabeçalhos sob os quais um item está representado na coleção.

b) Registro de um item no cabeçalho principal. c) Nome, palavra ou frase, colocado no alto de

uma entrada, para servir de ponto de acesso catalográfico.

d) Lista de materiais de uma coleção, biblioteca ou grupo de bibliotecas, ordenada de acordo com um plano definido.

4. Os conceitos são representados na indexação:

a) Por relações hierárquicas multiníveis. b) Pelos termos, que são designações verbais. c) Pelas ideias, que são reproduções mentais. d) Pela linguagem técnicas, que é um sistema

de signos.

5. Em conformidade com a NBR 6023/00. Assinale a alternativa que corresponde a: “Palavra, expressão ou frase que designa o assunto ou o conteúdo de um documento”.

a) Suplemento b) Título c) Subtítulo d) Separata

6. Em conformidade com a NBR 6023/00, sobre a referência e sua localização. A referência pode aparecer EXCETO:

(3)

3

a) No rodapé; b) No suplemento;

c) No fim de texto ou de capítulo; d) Em lista de referências;

7. A citação da citação, ou seja, uma citação de texto do qual não se teve acesso ao original, mediante indicação do documento consultado, inclui a expressão latina:

a)

Apud.

b)

Passim.

c)

Sequentia.

d)

Ibidem.

8. Sobre a Classificação Decimal Universal – CDU, essa classificação possui uma tabela que comporta todo o conhecimento científico, sendo dividida em 10 classes principais. São classes da CDU, EXCETO:

a) Filosofia b) Ciências Puras c) Biológicas d) Religião

9. De acordo com a NBR 6023 da ABNT, os elementos essenciais para a referência do artigo de um professor, constante de uma revista científica estruturada em volumes que são, por sua vez, divididos em fascículos numerados e publicados mensalmente, são: a) Autor e título do artigo, seguidos da

expressão “In”, título da revista, local de publicação, numerações correspondentes ao fascículo e ao volume, paginação inicial e final, mês e ano de publicação.

b) Título da publicação, seguido da expressão “In”, autor e título do artigo, local de publicação, numeração correspondente ao fascículo, paginação inicial e final, mês e ano de publicação.

c) Título do artigo, seguido da expressão “In”, título da revista, local de publicação, editora, mês e ano da publicação, numeração correspondente ao volume e paginação inicial e final.

d) Autor, título do artigo, título da revista, local de publicação, numeração correspondente ao

volume e ao fascículo, paginação inicial e final, mês e ano de publicação.

10. Sobre o Serviço de Referencia, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo.

“O serviço de referência é o processo de ____________ que tem como principal objetivo, satisfazer as necessidades de ___________ de determinado grupo de usuários em uma unidade de informação.” a) Comunicação – Informação

b) Informação – Comunicação c) Indexação – Catalogação d) Catalogação – Indexação

11. Em conformidade com a Politica Nacional do Livro e suas diretrizes gerais, analise os itens a seguir:

I. Assegurar ao cidadão o pleno exercício do direito de acesso e uso do livro;

II. Promover e incentivar o hábito da leitura; III. Competir no mercado internacional de livros,

buscando a valorização comercial de livros nacionais;

IV. Apoiar a livre circulação do livro no País. Esta(ão) CORRETO(S):

a) Somente o item I

b) Somente os itens I,II e IV c) Somente os itens II, III e IV d) Todos os itens

12. Referente ao Juramento Profissional do Bibliotecário assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo: “Prometo tudo fazer para preservar o cunho ____________ e humanista da profissão de Bibliotecário, fundamentado na liberdade de ___________________ e na dignidade da pessoa humana".

a) Conservador – expressão b) Moralista – pensamento c) Tradicionalista – julgamento d) Liberal – investigação científica

13. Segundo o Código de Ética Profissional, O Bibliotecário deve, em relação aos colegas,

(4)

4

observar as seguintes normas de conduta EXCETO:

a) Ser leal e solidário, sem convivência com erros que venham a infringir a ética e as disposições legais que regem o exercício da profissão;

b) Evitar críticas e/ou denúncias contra outro profissional, sem dispor de elementos comprobatórios;

c) Respeitar as ideias de seus colegas, os trabalhos e as soluções, jamais usando-os como de sua própria autoria;

d) Realizar comentários desabonadores sobre a administração de colegas que realizarem trabalho mal executado;

14. Em conformidade com o Código de Ética Profissional, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo: “O Bibliotecário deve interessar-se pelo bem público e, com tal finalidade, contribuir com seus _____________, _____________ e ____________ para melhor servir à coletividade.”

a) Dons – pensamentos – raciocínios

b) Conhecimentos – capacidade – experiência c) Julgamentos – conhecimentos – privilégios d) Preconceitos – costumes – hábitos

15. Uma política de preservação que arrole os critérios de seleção de acervos bibliográficos para conservação depende da avaliação do estado dos documentos e do volume de trabalho a ser realizado, que resulta do processo quotidiano de:

a) Fumigação. b) Inventário. c) Inspeção. d) Higienização

16. Sobre o exercício da profissão de Bibliotecário, são atribuições do Bibliotecário a organização, direção e execução dos serviços técnicos de repartições públicas: a) Federais

b) Estaduais

c) Municipais

d) Todas as anteriores

17. Sobre a Formação e desenvolvimento de coleções (FDC) e suas políticas, assinale a alternativa INCORRETA:

a) Destacar a importância das grandes coleções literárias no acervo da biblioteca;

b) Expor de forma clara a filosofia que fundamenta o trabalho bibliotecário referente à coleção;

c) Tornar pública a relação entre a FDC e os objetivos da instituição;

d) Documentar a negociação entre o Bibliotecário responsável pela coleção e a comunidade de usuários.

18. A gestão da coleção é fator fundamental à plena consecução dos objetivos das bibliotecas. A formação, desenvolvimento e organização do acervo devem ser encarados como um processo:

a) Único b) Permanente c) Descontinuado d) Efémero

19. Sobre o processo de aquisição do acervo, a coleção e formada por meio dos processos EXCETO:

a) De compra b) De locação c) De doação d) De permuta

20. Referente ao papel do Bibliotecário em um Centro de documentação, assinale a alternativa INCORRETA:

a) Supervisionar o registro de entrada de publicações no acervo;

b) Supervisionar e realizar a classificação e catalogação do acervo bibliográfico e hemerográfico, levando em conta a sua vinculação com o acervo arquivístico;

c) Produzir referências sobre os temas de especialização do Centro;

d) Participar do planejamento e acompanhamento da informatização do acervo bibliográfico e hemerográfico;

(5)

5

21. Sobre as características de um Centro de documentação, analise os itens a seguir: I. Possuir documentos arquivísticos,

bibliográficos e/ou museológicos, constituindo conjuntos orgânicos (fundos de arquivo) ou reunidos artificialmente, sob a forma de coleções, em torno de seu conteúdo;

II. Possuir como finalidade o oferecimento da informação cultural, científica ou social de variados temas e assuntos em um mesmo centro;

III. Realizar o processamento técnico de seu acervo, segundo a natureza do material que custodia.

Esta(ão) CORRETO(S): a) Somente o item I b) Somente os itens I e II c) Somente os itens I e III d) Somente o item III

22. A importância do acesso e uso de fontes de informação on-line no contexto do ambiente de aprendizagem apresenta novas formas de atuação aos administradores de bibliotecas. Sobre fontes de informação on-line assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo:

As fontes de informação on-line se caracterizam por serem ___________, __________ e acessíveis pelo uso da rede de computadores e não ocuparem literalmente _____________.

a) Eletrônicas – disponíveis - espaços físicos. b) Rápidas – sigilosas – memória

c) Pequenas – fáceis – tempo d) Alternativas – novas – trabalho

23. Documento é toda informação registrada em um suporte material, suscetível de consulta, estudo, prova e pesquisa, pois comprova fatos, fenômenos, formas de vida e pensamento do homem numa determinada época ou lugar. Sobre a caracterização dos documentos, eles podem ser caracterizados EXCETO:

a) Quanto ao gênero b) Quanto a estrutura

c) Quanto à espécie d) Quanto a natureza

24. Sobre os tipos diferentes de documentos, um MEMORANDO se trata de:

a) Tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si;

b) Transmissão de mensagens urgentes e envio antecipado de documentos;

c) Comunicação eminentemente interna; d) Comunicação externa.

25. Sobre o serviço de malote utilizado no envio de documentos. O serviço de malote atende ao envio de documentos agrupados:

a) Com vários destinatários b) Com um único destinatário c) Com no máximo 2 destinatários d) Com no máximo 3 destinatários

PORTUGUÊS

26. Assinale a sequência que completa CORRETAMENTE as lacunas dos períodos seguintes.

I. Não quero nem devo lembrar aqui _______ me encontrava naquela barca.

II. _________ a argumentação não deve desprezar o contexto e a semântica no cotidiano?

III. A banca dificilmente implicará com você, se as letras maiúsculas forem maiores que as outras, _______ ficará provado o seu conhecimento sobre o assunto.

a) Por que Por que por que b) Porque Por quê por que c) Porque Por que porque d) Por que Por que porque 27. Qual das palavras abaixo é oxítona? a) Aqui

b) Já c) Saia d) Véu

28. Alfa fica _____ muito anos-luz da terra. Parece que não via você ____ mais de cem

(6)

6

anos. Assinale a alternativa que preenche respectivamente as lacunas da frase acima: a) Há a.

b) A há. c) A a. d) Há, há.

29. “Sai daqui! Foge! Abandona o que é teu e esquece-me.” Se passarmos o contexto dado para a forma negativa, teremos:

a) Não saia daqui! Não fuja! Não abandone o que é teu e não me esqueça.

b) Não saie daqui! Não fujas!Não abandone o que é teu e não esqueças-me.

c) Não saias daqui! Não fujas! Não abandones o que é teu e não me esqueças.

d) Não saies daqui! Não fuges! Não abandones o que é teu e não esqueças-me.

30. Assinale a palavra que recebe acento por ser uma proparoxítona:

a) Rubrica b) Pratica c) Lapis d) Validar

31. Atualmente a produção de petroquímicos é feita através do processamento de nafta. Na frase acima, quantas palavras são classificadas como polissílabas?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4

32. Saber a tonicidade correta das palavras faz com que estas sejam acentuadas corretamente. Existe uma relação entre a primeira e segunda coluna. Correlacione-as e marque a alternativa CORRETA:

I. Rubrica. ( ) Paroxítona acentuada. II. Interim. ( ) Oxítona.

III. Caja. ( ) Paroxítona. IV. Latex. ( ) Proparoxítona.

a) IV, III, I, II b) I, III, IV, I c) I, III, II, IV

d) IV, II, III, I

33. A classe gramatical (palavra ou locução) que expressa um estado emocional, exprimindo uma diversidade de sentimentos e emoções:

a) Interjeição b) Substantivo c) Artigo d) Conjunção

34. Assinale a alternativa em que a concordância nominal esteja de acordo com a variedade padrão:

a) Fui eu quem comeu todo o chocolate. b) Hoje, tu e ele mentiu para o gerente.

c) A multidão estavam ansiosa para o início do show.

d) Às vezes, a gente ficamos sem ação.

35. “Se chegares sempre aonde quiseres, ganhaste.” Se a frase anterior for reescrita na 1ª pessoa do plural ficará assim redigida: a) Se chegar sempre aonde quiser, ganhou. b) Se chegardes sempre aonde quiserdes,

ganhastes.

c) Se chegarmos sempre aonde quisermos, ganhamos.

d) Se chegarem sempre aonde quiserem, ganharam.

36. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:

“Determinou-se que, ___ partir de hoje, as reclamações serão encaminhadas ______ diretoria.”

a) A, à b) A, a c) À, a d) À, à

37. Em um texto, as palavras expressam Sentidos – literais ou metafóricos –, a fim de que sejam identificadas as intenções comunicativas pretendidas, como se pode concluir pelas observações feitas a seguir.

(7)

7

a) “o insolente coração”, quer dizer o coração arrogante, ousado, atrevido.

b) “O miserável coração nasceu cativo”, quer dizer nasceu destinado ao jugo, à sujeição. c) “Tem que espreitar os desejos do amado”, quer dizer tem que perscrutar, que olhar atentamente.

d) “[tem que] carpir junto com os demais as desgraças acontecidas”, quer dizer tem que exaurir, que esgotar.

e) “[O único desabafo] é botar na boca toda a amargura do cativeiro, antes de o apostrofar”, quer dizer antes de o analisar, de entender seu mistério.

Considerando cada afirmação como V (verdadeira) ou F (falsa), a proposição tida como CORRETA é:

a) V V V F F b) V F V F V c) V F F V F d) F V V F F

38. Está adequada a correlação entre os tempos e os modos verbais na frase:

a) Fosse qual fosse a qualidade dos professores, a escola despertaria interesse quando carregasse consigo uma promessa de futuro.

b) A capacidade de os adolescentes virem a inventar seu futuro teria dependido dos sonhos aos quais nós renunciaremos. c) Seria desejável que a escola não apenas dê

ressonância aos anseios pelo mercado de trabalho, mas que também alimente as aspirações dos estudantes.

d) À medida que os adolescentes procurassem, nas entrelinhas das nossas falas, as aspirações que ocultaríamos, irão se deparar com sonhos frustrados.

39. A única frase em que há erro no emprego do pronome oblíquo é:

a) Eu o conheço muito bem. b) Devemos preveni-lo do perigo. c) Faltava-lhe experiência. d) Quando diria-nos a verdade?

40. As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na construção da seguinte frase:

a) Atribuem-se a picos de tensão ou raios ocasionais a causa de muita perda de informações, que se julgavam preservadas numa memória eletrônica.

b) Diferentemente do que ocorre com livros muito antigos, que se vêm revelando muito resistentes, os de hoje ressentem-se do uso constante.

c) Caso deixassem de haver as grandes bibliotecas de hoje, é possível que os homens do futuro não pudessem interpretar plenamente a nossa cultura.

d) Confia-se a um suporte eletrônico incontáveis informações, mas não se podem avaliar com segurança quanto tempo permanecerão disponíveis.

Referências

Documentos relacionados

Fazendo-se uma comparação entre a adição ou não de enzimas, para cada dieta, verifica-se que o uso do complexo enzimático influenciou (P<0,05) o ganho de peso das aves,

Assim propõe-se: H5 – a marca não reconhecida [Rock Festival] será mais bem avaliada sobre a intenção de compra do ingresso quando contar com o endosso por

Para a escolha adequada da celebridade para uma propaganda de Smartphone, foram apresentados aos respondentes de um novo grupo de estudantes (n=8) que através da escala Likert, onde

Coordinating teacher Luís Miguel Soares Nobre de Noronha e Pereira. Teaching staff Type Classes

Nesse momento de angústia, passamos a observar algo interessante: as mulheres, dirigidas por uma tecelã que trabalha há dez anos no ateliê, fiel da igreja pentecostal Assembléia

Entretanto a comparação dessa relação nos grupos de con­ troles normais (indivíduos vítimas de morte violenta) e no grupo de pacientes falecidos em decorrência de

Elaboração e apresentação, pelos alunos, de módulos de ensino envolvendo conceitos tratados nas disciplinas Física Geral III.. Nestes módulos os mesmos devem procurar

O presente estudo pretende investigar o efeito das mudanças demográficas sobre os gastos de internação do Sistema Único de Saúde do Brasil, por meio do método de decom-