DOS VERSOS E CANÇÕES DE GOTA D ÁGUA: PENSAMENTOS SÓCIO-POLÍTICOS E A ESTRUTURA DRAMÁTICA DA PEÇA

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Texto integrante dos Anais do XIX Encontro Regional de História: Poder, Violência e Exclusão. ANPUH/SP – USP. São Paulo, 08 a 12 de setembro DOS VERSOS E CANÇÕES DE GOTA D’ÁGUA: PENSAMENTOS SÓCIO-POLÍTICOS

E A ESTRUTURA DRAMÁTICA DA PEÇA

Dolores Puga Alves de Sousa (INHIS-UFU – mestranda)

Este trabalho busca analisar a peça teatral Gota D’água, escrita em 1975 no Brasil, por Paulo Pontes e Chico Buarque; uma re-elaboração da tragédia grega Medéia de Eurípides (431 a.C.). Não se pode negar a influência que estes autores brasileiros tiveram com a obra Medéia de Oduvaldo Vianna Filho (o Vianinha), de 1972 – feita para a televisão, na Rede Globo –, uma primeira adaptação da peça de Eurípides. Esta inspiração é apontada no prefácio da peça publicada em livro.1 Além disso, questões sociais e políticas são comuns às duas obras nacionais, sobretudo se analisarmos as diversas parcerias entre Vianinha e Paulo Pontes períodos antes da criação de Gota D’água.2

Da mesma forma, segundo Fernando Marques, um jornalista estudioso do teatro musical brasileiro de meados dos anos de 1960 até fins de 1970, a peça de Chico Buarque e Paulo Pontes contém traços de sua estrutura dramática que a aproximam, em alguns pontos, de características das teorias de Brecht – um dos principais teóricos teatrais em que se basearam a maioria dos artistas do período ditatorial –, acerca da utilização dos elementos musicais como recurso épico.3 Os estudos de Brecht podem ser considerados como um dos pontos de significativa atração para se compreender o teatro engajado brasileiro. Porém, o equilíbrio entre o texto declamado e os números musicais, próprio do teatro de revista,4 pode ser um dos principais fatores aos quais arrisca-se também a articular Gota D’água com este estilo cênico – devido à sua linguagem sofisticada em versos, e a marcante presença de suas canções.

Todavia, relacionando os mais diversos fatores para refletir a complexidade da peça de Paulo Pontes e Chico Buarque, ainda é necessário estabelecer relações com as questões que

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HOLLANDA, C. B. de; PONTES, P. Gota D’água. 29. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998.

2

Dentre os momentos de parceria de maior destaque entre Vianinha e Paulo Pontes, é de relevância a criação do Grupo Opinião, em 1964 – ano de instauração do Golpe Militar –, discutindo, juntamente aos atores Zé Kéti, João do Vale e Nara Leão (substituída posteriormente por Maria Bethânia), a falta de liberdades políticas, de expressão e as injustiças sociais por meio de um show musical. Foi, também, através dos conselhos de Paulo Pontes que Vianinha é convencido a trabalhar na televisão – primeiramente na extinta Tupi e depois na Rede Globo, nesta última onde produz os chamados “Casos Especiais”; dentre eles, Medéia. Cf. MORAES, D. de. A Globo, um caso especial. In: . Vianinha cúmplice da paixão. Rio de Janeiro: Nórdica, 1991, p. 232-238. Gota D’água surge, assim, de um planejamento inicial de Vianinha, buscando transformar Medéia em uma peça teatral. Vianna Filho falece em 1974 e Paulo Pontes convida Chico Buarque para desenvolver o projeto.

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MARQUES, F. “Com os séculos nos olhos” – teatro musical e expressão política no Brasil, 1964-1979. 2006. 386 f. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) – Universidade de Brasília, Brasília, 2006. Disponível em: < http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1524> Acesso em: 19 abril 2008, f. 298.

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Cf. VENEZIANO, N. O teatro de revista no Brasil: dramaturgia e convenções. Campinas, SP: Pontes: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 1991, p. 92.

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Texto integrante dos Anais do XIX Encontro Regional de História: Poder, Violência e Exclusão. ANPUH/SP – USP. São Paulo, 08 a 12 de setembro

permeavam o imaginário dos autores em meio ao ano de 1975 no Brasil, sobretudo no processo de criação da obra. Fazer este exercício é construir uma “ponte” entre o íntimo dos ideais e o seu conteúdo social, político e histórico. Perceber essa ligação é ter a possibilidade de conhecer uma peça de maneira mais aprofundada e, ao mesmo tempo, é saber que as idéias pertencentes a um legado cultural não estão pré-determinadas.

Peter Szondi, ao discutir a historicidade do drama, aponta os equívocos dos intelectuais que tradicionalmente fundamentam uma forma estanque para este estilo teatral em todo e qualquer período, e que, ao se depararem com os conteúdos temáticos, advindos do mundo social, muitas vezes não percebem a contradição presente entre eles. De acordo com Szondi, a “forma” de uma obra deve acompanhar seu “conteúdo”, já que ambos são categorias históricas. O conteúdo sempre “precipita-se”, pois é o elemento que demonstra os valores sócio-culturais, os quais se modificam com as mudanças no processo histórico. Antes de refletir, então, sobre as bases formais de Gota D’água como fatores estáveis para todo um estilo dramático, seu conteúdo (que é de determinância social) ultrapassa este pensamento e se coloca como elemento primordial para compreender conseqüentemente, toda a sua estrutura artística.

A identificação de forma e conteúdo aniquila igualmente a oposição de atemporal e histórico, contida na antiga [e tradicional] relação, e tem por conseqüência a historicização do conceito de forma, e, em última instância, a historicização da própria poética dos gêneros. A lírica, a épica e a dramática se transformam, de categorias sistemáticas, em categorias históricas.5

Partindo das premissas apontadas por Szondi, é possível perceber que, até mesmo as questões sistematizadas pelos intelectuais do drama – cujas teorias abordam preferencialmente o âmbito estético – devem ser trabalhadas por meio do aspecto histórico. Desta maneira, ao retornar à análise das influências que a obra de Chico e Paulo Pontes possui, observa-se que, se determinadas ideologias políticas de Vianinha podem ser vistas na peça, sobretudo algumas escolhas estéticas deste autor na sua obra Médéia são distintas de Gota D’água, e isso deve ser igualmente considerado. É preciso diferenciar a linguagem voltada para a televisão ao relacionar com àquela referente ao teatro, principalmente para compreender as formas das duas obras em questão.

Além disso, é necessário perceber que as relações entre o teatro de revista e Gota D’água não são apenas no estilo, mas se baseam no conhecimento de que a revista também foi, à sua maneira e à sua época – devido à sua historicidade – , um movimento político. Fernando Marques, em sua tese na área de literatura brasileira afirma que a peça de Chico Buarque e Paulo Pontes, em conjunto com as peças musicais dos anos ditatoriais, foi uma espécie de

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reciclagem do teatro de revista, em que Gota D’água fazia parte do estilo das “comédias musicais” advindas sobretudo do estilo majoritariamente dramático6 e também de uma variante norte-americana de musicais, mas com intenções novas, construídas pelo ideário político.7 Mas esta é uma análise que ainda deve ser levada às discussões acadêmicas, na medida em que, para vários estudiosos, como o próprio Marques, seriam políticas apenas as obras ditas e fundamentadas como estrita e claramente engajadas.8

Quanto a Brecht e sua teoria, deve-se pensar que são mais do que ensinamentos políticos, são também estéticos – mas não são como ferramentas que podem simplesmente se “encaixar” numa realidade distinta da sua. Existem, assim, adaptações e re-significações; a presença inegável dos indivíduos agindo sobre o buliçoso processo histórico, em constante construção.

O contato entre o teatro de Vianinha e a música foi um fator determinante para a busca de um trabalho cênico que fosse, sobretudo, de caráter didático. Nestes termos, muito embora o teatro de revista brasileiro tivesse sido um primeiro contato do autor com as formas de utilização da canção como instrumento dramático, certamente Vianinha construiu positivos diálogos com a revista política de Erwin Piscator, em que a base do teatro de agitação se apontou como elemento a favor das questões que abordava a partir da década de 1960 – suas características épicas e não-realistas como fator, tanto para a riqueza poética da criação artística não-objetiva, quanto para uma base de discussão social mais ampla.9 A peça A mais-valia vai acabar, seu Edgar, de 1960, foi fruto dessa fase experimental do Grupo Arena – em que o autor era integrante –, pois já existia a procura cada vez maior pela aproximação com as camadas

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“O que entendemos por comédia musical liga-se à história talhada em estilo dramático, assim como definem Peter Szondi e Anatol Rosenfeld, estilo correspondente a uma estrutura de eventos que aristotelicamente supõe ‘atores agindo, não narrando’”. MARQUES, F. “Com os séculos nos olhos” – teatro musical e expressão política no Brasil, 1964-1979. 2006. 386 f. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) – Universidade de Brasília, Brasília, 2006. Disponível em: <http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1524> Acesso em: 19 abril 2008, f. 298.

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Idem, f. 13;15.

8

Segundo o crítico teatral Paulo Francis, “Toda arte é política, a despeito de si própria, ainda que o artista descreva as relações individuais entre duas pessoas numa ilha deserta.” FRANCIS, P. Polêmica interminável – apresentação de Paulo Francis. In: BENTLEY, E. O teatro engajado. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1969, p. 10. Sobre a questão de toda arte ser política, Cf. Também PATRIOTA, R. Vianinha um dramaturgo no coração de seu tempo. São Paulo: Hucitec, 1999.

A respeito do Teatro de Revista, podemos observar seus elementos políticos quando, por exemplo, nas obras de Arthur Azevedo, conseguimos abstrair as “ácidas” críticas aos personagens tipos, representantes comuns da sociedade brasileira carioca de fins do século XIX (como o padeiro, o dono do bar, a senhora de família, etc;), ao buscarem nas linguagens e nos costumes dos europeus, sobretudo de Paris, as referências de civilização e modernidade. Cf. AZEVEDO, A. Contos fora da moda. Rio de Janeiro: Editorial Alhambra, 1982 e VENEZIANO, N. O teatro de revista no Brasil: dramaturgia e convenções. Campinas, SP: Pontes: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 1991.

9

De acordo com Szondi: “A fórmula das tentativas de Piscator – a elevação do elemento cênico ao histórico, ou, em sua acepção formal, a relativização da cena atual em função do elemento não atualizado da objetividade – destrói a natureza absoluta da forma dramática, permitindo que um teatro épico se desenvolva”. SZONDI, P. Teoria do drama moderno [1880-1950]. São Paulo: Cosac & Naify Edições, 2001, p. 130.

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populares, pela saída das pequenas salas de espetáculos10 (impasse discutido nos Seminários de Dramaturgia pelo qual fez parte), além de constar em sua estrutura, as idéias de Vianinha aliadas às teorias estéticas e políticas, neste momento, sobretudo das teorias de Piscator. De acordo com Vianna Filho:

É preciso uma outra forma de teatro que expresse a experiência mais ampla da nossa condição. Uma forma que se liberte dos dados imediatos, que organize poeticamente valores de intervenção e responsabilidade. Peças que não desenvolvam ações; que representem condições. Peças que consigam unir, nas experiências que podem inventar e não copiar, a consciência social e o ser social mostrando o condicionamento da primeira pelo último.11

O elemento épico e didático talvez tenha sido um dos maiores fatores de encontro de idéias entre Vianinha e Paulo Pontes. Essa característica levaria às futuras relações teatrais de ambos com a criação do Centro Popular de Cultura (CPC):

Foi exatamente por meio de uma agitação política e pedagógica que Paulo Pontes fazia um trabalho paralelo ao realizado pelo CPC e a UNE de maneira geral. E justamente pelas semelhanças, o encontro entre Vianinha e Paulo se deu em um dos projetos da UNE – a UNE Volante. Esta, ao buscar alcançar a maior parte das regiões brasileiras, chegou a João Pessoa e à prática de Pontes. Unem-se, assim, duas visões que se completavam no processo que envolveu o desenvolvimento do teatro engajado brasileiro.12

É de suma importância compreender que à medida em que Vianinha passa pelos anos de 1960 na busca desses ideais de “povo brasileiro” – alavancados com os resultados de peças tais quais Eles não usam black-tie (1958), de Gianfrancesco Guarnieri – suas obras dialogam mais com as teorias de Brecht quanto à defesa da estética teatral aliada ao engajamento.

As personagens-tipo ganham novos e aprofundados olhares quanto à uma percepção social e política. Cada expressão dos atores significaria um contato com as considerações de Brecht acerca do Gestus como elemento primordial da compreensão dramática: “A atitude que os personagens assumem em relação uns aos outros é o que chamamos esfera do Gestus. Atitude física, tom de voz e expressão facial são determinadas por um Gestus social: os personagens injuriam-se, cumprimentam-se, esclarecem-se uns aos outros, etc.”13

10

Sobre a saída de Vianinha do Arena, Cf. PUGA, D. Medéias e Joanas: a tragédia grega transformada em Gota

D’água. 2006. 97 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharel em História) – Instituto de História INHIS,

Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2006.

11_{VIANNA FILHO, O. Apud. MARQUES, F. “Com os séculos nos olhos” – teatro musical e expressão política}

no Brasil, 1964-1979. 2006. 386 f. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) – Universidade de Brasília,

Brasília, 2006. Disponível em: <http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1524> Acesso em: 19 abril 2008, f.

29.

12_{PUGA, D. Medéias e Joanas: a tragédia grega transformada em Gota D’água. 2006. 97 f. Trabalho de}

conclusão de curso (bacharel em História) – Instituto de História INHIS, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2006, f. 23.

13_{BRECHT, B. Teatro dialético - ensaios. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1967, p. 209. Dentre as peças de}

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tem-Texto integrante dos Anais do XIX Encontro Regional de História: Poder, Violência e Exclusão. ANPUH/SP – USP. São Paulo, 08 a 12 de setembro

Contudo, o golpe militar em 1964 trouxe consigo outras atribuições ao significado político. Neste momento histórico, falar em teatro engajado constituía-se na tentativa constante de dizer sobre a falta de liberdades na ditadura, cujas práticas se viam, cada vez mais, na luta pela sobrevivência. Uma luta contra a censura, a violência e o conturbado cotidiano dos brasileiros em geral; e não apenas pela idealização do que fosse o “povo” do país.14

Paulo Pontes aponta, assim, a renovada dimensão política: cada vez mais, representar os problemas do país significava discutir temáticas comuns às várias camadas sociais. Foi exatamente nesse momento histórico que Chico Buarque iniciaria a criação de suas obras e construiria um diálogo político, fazendo parte desse novo tipo de pensamento por parte dos intelectuais.15

No repertório artístico, de acordo com Adélia de Menezes – estudiosa da poesia de Chico –, traduziria o domínio de espetáculos musicais no período.16 Cada vez mais os musicais representariam o amadurecimento político e estético desses artistas, cujos elementos estudados ao longo do tempo foram se incorporando de maneiras diversas, porém mais apuradas para responder às questões de cada época.

Nestes shows, onde a música se torna o elemento principal, o teatro de revista volta a ser uma influência (que marcaria, por exemplo, até o fim da carreira de Vianinha, sobretudo na década de 1970), pelo seu caráter de proximidade com o público devido à urgência e clareza na informação da mensagem; mas também, segundo Patriota, por contribuir à “[...] elaboração de um texto dinâmico, com personagens, estrutura e ritmo definidos, diálogos ágeis [...]”.17 Foi com essas características que Vianinha desenvolveria um texto como Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come, de 1967, contendo elementos da cultura popular nordestina, tais como a fala.18 Mas também pela capacidade que o verso e a música detinham de construir uma reflexão crítica; fatores pelos quais seriam usufruídos em Gota D’água, tanto pelas longas parcerias entre

se, além de A mais-valia, a obra O auto dos 99% (1962), em que as personagens se fundamentam e se expressam segundo caricaturas sociais.

14_{Cf. PUGA, D. Medéias e Joanas: a tragédia grega transformada em Gota D’água. 2006. 97 f. Trabalho de}

conclusão de curso (bacharel em História) – Instituto de História INHIS, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2006.

15_{Chico Buarque começou sua carreira ainda no período do golpe militar, com a música A Banda e posteriormente}

sendo “[...] convidado pelo escritor e psicanalista Roberto Freire para musicar o poema Morte e Vida Severina – obra de João Cabral de Melo Neto que foi levada ao palco pelo grupo do Teatro da Universidade Católica de São Paulo”. PUGA, D. Medéias e Joanas: a tragédia grega transformada em Gota D’água. 2006. 97 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharel em História) – Instituto de História INHIS, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2006, f. 25. As discussões levantadas pelas obras de Chico (sobretudo ao final dos anos de 1960 em diante) situavam sua indignação tanto pelas injustiças sociais, quanto aos problemas que assolavam os brasileiros em geral pelo acirramento da censura – fator que se desenvolveu ainda mais após o AI-5 de 1968.

16_{Cf. MENEZES, A. B. Desenho mágico: poesia e política em Chico Buarque. 3. ed. ampl. São Paulo: Ateliê}

Editorial, 2002.

17_{PATRIOTA, R. A crítica de um teatro crítico. São Paulo: Perspectiva, 2007, p. 17.} 18_{Cf. PATRIOTA, R. Ibid., p. 16.}

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Paulo Pontes e Vianinha, quanto pela presença marcante da produção de Chico Buarque. Segundo Marques, é necessário compreender

O modo como os aspectos estéticos se mobilizam para sustentar o conteúdo político [que é ao mesmo tempo um conteúdo histórico]; a pesquisa (ou a simples utilização) das fontes populares, vital para boa parte desses trabalhos; o uso do verso e o casamento feliz do teatro com a música popular, em que se observam por várias vezes nessa fase [entre 1964 e 1979 – período em que Marques estuda] [...]. Para ficar apenas em um desses tópicos, diga-se que o verso – afim a espetáculos nos quais a música assume papel estrutural – então volta a ser praticado, como em Se correr o bicho pega e em Gota D’água, [...] exemplos paradigmáticos.19

Com as mudanças no processo histórico, as questões de intelectuais do teatro tais como Vianinha e Paulo Pontes e, nesse novo momento, Chico Buarque, permeavam tanto as peculiares convivências com a vida social, quanto a busca de respostas por meio de cada obra. De tempos em tempos, Brecht continuava presente nas características básicas das peças, ajudando-os a encarar as possibilidades de um desenvolvimento teatral com os aspectos não-realistas das canções, cujas atribuições “teatralistas, fantasistas e não-miméticas” – palavras de Marques20 – eram capazes de construir o distanciamento necessário para a reflexão crítica do público.

Entretanto e ao mesmo tempo, o realismo como um auxiliar do gênero dramático e não completamente épico foi o principal aliado na busca pela construção de textos que melhor respondessem aos anseios desses artistas; os quais, por isso, tantas vezes defenderam o que Paulo Pontes chamaria de “valorização da palavra” como recurso cênico – como apontam ele e seu parceiro Buarque no prefácio do livro publicado da peça Gota D’água. Compreendia-se assim, um teatro cada vez mais formado pela profundidade dramática dos diálogos, aliadas as vantagens da música como elemento de reflexão, tanto das cenas, quanto das personagens – suas características e ações durante a peça.

Foi de uma síntese de obras complexas que compreendeu o final da década de 1960 e durante os anos de 1970, no Brasil. Disso decorre de toda uma ebulição política com o recrudescimento da ditadura militar pós 1968, com o AI-5. De acordo com Dênis de Moraes, um jornalista e estudioso de Vianinha:

A unidade que a classe artística construíra em torno da defesa da liberdade de expressão não impediria que se travasse entre as diversas facções que a compunham um apaixonado debate político. No ringue, os “reformistas” que seguiam a linha do PCB, e os “revolucionários” – ou “porra-loucas”, como

19_{MARQUES, F. “Com os séculos nos olhos” – teatro musical e expressão política no Brasil, 1964-1979. 2006.}

386 f. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) – Universidade de Brasília, Brasília, 2006. Disponível em: < http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1524> Acesso em: 19 abril 2008, f. 14-15.

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eram chamados pelos adversários. Revolucionários, a rigor, todos eram: o que determinava os rótulos era a concepção adotada. Ou a ruptura violenta, conduzida por uma vanguarda “iluminada” que logo transferiria o poder à classe operária, ou a acumulação de forças, tecida gradualmente por um conjunto hererogêneo de aliados [...].21

As cisões cada vez mais aguçadas nos ideais da esquerda contra a ditadura militar viriam determinar a necessidade cada vez maior dos intelectuais que dialogavam com Vianinha e Paulo Pontes de sistematizar as novas questões de maneira estruturada, demonstrando a heterogeneidade do “povo brasileiro”, e as dificuldades de transformar os problemas sociais na prática. Ao recente período cabia, sobretudo, um momento de plena reflexão sobre os caminhos tomados, bem como suas derrotas – as quais se marcariam ainda mais com o insucesso dos radicais na luta armada. Segundo Patriota, descortina-se, assim,

[...] algumas concepções que nortearam a sua dramaturgia [de Vianinha]: a existência de um processo que suscitou a proposição de temáticas e perspectivas de intervenção. Em termos políticos, traduziu em um ideal de

povo e de práticas de conscientização, compreendidas, pelos próprios agentes,

como revolucionária. Daí, aqueles que comungaram dessa interpretação viram-se não só derrotados, como concluíram que as possibilidades de mudança estavam adiadas. Uma nova oportunidade histórica deveria se apresentar e a eles caberia pensar criticamente o que ocorrera, aprender com os equívocos e empreender a construção da resistência democrática.22

Para os intelectuais da resistência democrática, a década de 1970, ao permitir uma visão mais crítica do que seria o “povo brasileiro”, construiria, em termos estéticos, uma “ [...] atitude menos exortativa e menos didática em relação aos espectadores”,23 função fundamental para se pensar o teatro da década anterior e por entender que eles mesmos estavam em constante processo de aprendizado. Certamente é possível avaliar as influências que uma peça como Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come (de 1967) poderia ter para a criação de obras como Gota D’água, em 1975. Ambas contêm em sua estrutura, versos e canções. Mas nesse último momento histórico, autores como Paulo Pontes e Chico Buarque consideraram mais relevante conseguir reunir formas cultas e populares para recriarem o significado e a estrutura do musical em meio à defesa de uma idéia mais elaborada do país e de seus problemas.

Em meio à derrota apresentada nos recentes momentos históricos, Pontes suscitou diversas dúvidas a respeito de como seria um teatro nacional capaz de abarcar todas as problemáticas de uma sociedade que precisava conviver com um autoritarismo extremo, mas, principalmente com um capitalismo dinâmico, capaz de deixar ainda mais evidente as

21_{MORAES, D. de. Vianinha – Cúmplice da paixão. Rio de Janeiro: Nórdica, 1991, p. 183.} 22_{PATRIOTA, R. A crítica de um teatro crítico. São Paulo: Perspectiva, 2007, p. 31.}

23_{MARQUES, F. “Com os séculos nos olhos” – teatro musical e expressão política no Brasil, 1964-1979. 2006.}

386 f. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) – Universidade de Brasília, Brasília, 2006. Disponível em: < http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1524> Acesso em: 19 abril 2008, p. 22.

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desigualdades. Ainda no âmbito estético, simbolizou a observação da carência na produção de obras capazes de compreender os equívocos dos intelectuais. Para este autor, a defesa por um contato com o teatro de revista se fazia de maneira ainda mais significativa e urgente que em meados dos anos de 1960, como uma forma de aprofundar em suas categorias mais críticas o cotidiano brasileiro – ponto crucial para desenvolver temáticas que envolviam a complexidade sócio-política pela qual passava o país.

O teatro que estamos fazendo hoje no Brasil talvez seja o mais pobre do século. De Martins Pena até a década de 40, tivemos um teatro pouco profundo ideologicamente, mas que tinha como matéria-prima a vida brasileira. Estavam lá o preço do leite, a crítica à moral estreita da pequena burguesia. Estava lá a humanidade brasileira de uma forma profundamente crítica. A revista vitalizava isso. Além de ser uma forma de espetáculo brasileiro, tinha uma capacidade crítica extraordinária. O grande momento da revista era o quadro político. [...] A sociedade brasileira estava sendo refletida naquele teatro. De Martins Pena até 40 a sociedade e teatro brasileiros estavam mais ou menos paralelos. Da década de 50 em diante – Jorge Andrade, Vianinha, Guarnieri, Boal, Millôr, Callado, Lauro César Muniz – a temática do teatro brasileiro aprofundou-se e o teatro ficou um pouco à frente da consciência do público. Os problemas estavam aí, sendo vividos por todo mundo, mas o teatro brasileiro, ao invés de apresentá-los na superfície, investigava-os profundamente. Esse teatro se caracterizava por estar na frente da sociedade brasileira. O que caracterizava o teatro de 1968 para cá é estar a quilômetros atrás da sociedade. Qualquer edição do Pasquim, qualquer edição de O Estado de S. Paulo, qualquer coluna do Castello, qualquer papo de botequim é mais rico, denso, dramático e profundo do que qualquer peça brasileira em cartaz.24

Essas discussões de Pontes foram abordadas também tanto no prefácio de Gota D’água, quanto nos diálogos que construiu com demais intelectuais e artistas do período – entre eles Chico Buarque –, preocupados com o que se fazer frente a situação das artes nos anos de 1970 – mais especificamente, em 1975, ano em que ocorreram os debates sobre a Cultura Contemporânea no teatro Casa Grande, originando, posteriormente, uma publicação.25 Esses debates foram um exemplo das diversas inquietações que circulavam no Brasil entre esses profissionais, os quais não conseguiam mais, como nos anos anteriores, respostas e caminhos fáceis a seguir sobre questões sociais, políticas e culturais do país.

Em fins dos anos de 1960 e durante a nova década, vários intelectuais seguiram visões diferenciadas. No teatro, a radicalidade da luta armada se determinou como vanguarda artística, tal qual o chamado “teatro de agressão”, em que as investidas hostis e provocações ao público se construíam como forma de expressar a ansiedade por respostas.

Todavia, para artistas que concordavam com os ideais de Vianinha, o novo período que se seguiu aprofundara ainda mais a dúvida do que significaria, sobretudo, ser um intelectual e/ou

24_{PONTES, P. 1976. In: PONTES, P. O teatro de Paulo Pontes. v. 1. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998,}

p.129.

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um profissional da arte em uma sociedade de classes. E, além disso, compreender que, por mais difíceis as condições de vida, era preciso continuar a atuar criticamente, embora lidassem com uma luta dentro de um mercado de trabalho.26

Esses fatores estavam presentes também em Gota D’água. Mesmo traçando um eixo temático definidor do enredo, a peça é composta de personagens que não são capazes de legitimar um conceito homogêneo de “povo brasileiro” e, por isso mesmo, são fragmentadas, possuem pensamentos e atitudes diferenciadas em relação aos seus sonhos pessoais ou às suas ideologias políticas.

As características estéticas como um todo revelam uma questão importante para compreender o processo histórico, tanto para Vianinha, quanto para os demais artistas que com ele dialogavam. Para Patriota: “[...] a diversidade de recursos estéticos se fez presente, não como processo evolutivo, mas como uma apreensão cíclica de idéias e formas a serem (re)significadas pelo próprio momento [...]”.27 Tais considerações são reveladoras ao pesquisador, que necessita observar cada um desses intelectuais como, também, sujeitos históricos pensando e agindo sobre a sua época. Vianinha, Paulo Pontes e Chico Buarque atuaram, assim, a todo momento, buscando corresponder às espectativas que eles mesmos criaram acerca de um instante sócio-político e cultural do Brasil. Nestes termos, o campo estético simboliza a busca de caminhos sistematizados na forma de cada peça teatral.

A poeticidade dos versos, da mesma forma como a música utilizada em termos dramáticos, além de nos apresentar imagens são capazes de suscitar a reflexão do público, que passa a observar de maneira distanciada o julgamento das personagens e cenas. É somente assim que se torna possível compreender a autoria de Buarque em Gota D’água: “Eu fazia aquilo para juntar as canções, para fazer as canções funcionarem [...]”.28 E as músicas passavam a constituir uma função dramática específica. Segundo o crítico teatral Décio de Almeida Prado:

Para certos temas, os autores ficavam mais livres no teatro musicado do que no teatro de prosa. Porque o teatro de prosa tinha um cunho muito realista, [...] não podia haver uma certa liberdade. Ao escrever um musical, ao contrário, a pessoa podia dar muito mais vazão à fantasia. Quando entra a música, o teatro se torna mais teatral; quando o teatro quer, ao contrário, reproduzir a realidade tal e qual a realidade cotidiana, a música não aparece. A não ser por meio de uma festa [...]. Seria o efeito realista da música.29

26_{Sobre os novos desafios dos artistas, Cf. PATRIOTA, R. A crítica de um teatro crítico. São Paulo: Perspectiva,}

2007.

27_{PATRIOTA, R. A crítica de um teatro crítico. São Paulo: Perspectiva, 2007, p. 31.} 28

HOLLANDA, C, B. Chico Buarque 6 - Bastidores. Chico Buarque (DVD-vídeo). RWR Comunicações LTDA; EMI Music Brasil LTDA: 2005. [versão transcrita]

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PRADO, D.A. Apud. MARQUES, F. “Com os séculos nos olhos” – teatro musical e expressão política no Brasil, 1964-1979. 2006. 386 f. Tese (Doutorado em Literatura Brasileira) – Universidade de Brasília, Brasília, 2006. Disponível em: < http://bdtd.bce.unb.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1524> Acesso em: 19 abril 2008, f. 367.

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Dessa maneira, em Gota D’água não existe a necessidade de criar razões pelas quais as personagens cantam. O fato de cantarem é uma forma de induzir o público a assistir um espetáculo cujos elementos musicais são atribuídos a todos, independente de qualidades ou dotes específicos – por isso o fator não-realista.

Esse efeito de verossimilhança consegue fazer com que o público tenha um contato mais amplo da mensagem que se quer passar. Cada cena da peça não teria, assim, um significado simples e voltado para referências diretas da realidade mostrada. Por meio da música e dos versos, a obra torna-se em si um instrumento para compreender algo que vai além, e que está relacionado com as intenções políticas dos autores: aquilo que remete às suas visões da vida social.

Em termos gerais, tanto os versos quanto as canções de Gota D’água tornam-se grandes aliados dramáticos, porque além de fornecerem, ora representação de seriedade, ora de humor ou ambos – e com isso, complexidade à obra –, são a principal via de comunicação dos autores por serem os elementos de interrupção e de comentário às ações das personagens . De acordo com a teoria brechtiana:

Dá-se ênfase ao Gestus geral da representação – o que sempre sublinha o que está sendo mostrado – por meio de apelos musicais dirigidos ao público através de canções. Os atores jamais devem passar naturalmente da fala para o canto, mas antes destacá-lo nitidamente do restante, através de recursos cênicos adequados, como mudança de iluminação ou emprego de títulos. Por sua vez, a música deve resistir à ‘sintonização’ que lhe é geralmente exigida, tornando-se um apêndice subserviente. A música não deve ‘acompanhar’, a não ser como comentário. Não deve simplesmente ‘exprimir-se a si mesma’, desgastando as emoções com as quais coexiste durante os acontecimentos. [...] A música pode, assim, revestir-se de diversas formas, sem perder sua independência. Pode também dar sua própria reação em relação ao tema tratado.30

Dessa forma, para Brecht, a música revela momentos da peça que apenas ela (em conjunto com outros recursos cênicos) poderia salientar. A mensagem da canção nem sempre baliza aquilo que está sendo dito pelas personagens. Ela pode circunstanciar ainda mais uma opinião – sempre se apresentando de maneira independente ao restante da obra –, mas pode também ter efeitos completamente diferentes da própria temática da cena, propositalmente.

É interessante observar a maneira como Paulo Pontes e, sobretudo Chico Buarque usufruíram dessas idéias épicas para Gota D’água. Nestes trechos, onde a música ganha relevância, existe uma intenção em se unir elementos trágicos com cômicos. Se em algumas passagens, as personagens da peça cantam alegremente com intenções de produzir um efeito

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crítico ao público, muitas vezes retorna-se ao teor sério, no qual o clime de teor e tristeza determinam, como na música “Bem querer”.

A canção ressalta a dor da personagem Joana que é traída pelo sambista Jasão quando este vai casar com Alma (filha de Creonte) e tem que conviver com o abandono para os cuidados de duas crianças que teve com ele. Joana vive em um lugar pobre do subúrbio carioca, onde Creonte é a personagem responsável por controlar – a Vila do Meio-Dia.

Com a visita de Jasão à casa de Joana, ela é convencida por Egeu a voltar ao lar e recebê-lo para se certificar de que se arrependeu. O recurso épico da iluminação ressaltando a presença de Jasão do lado oposto ao palco, enquanto Joana ainda faz gestos de que caminha para o seu set auxiliam no efeito da música que a personagem canta enquanto realiza cada passo: “Bem querer”. Seus movimentos demarcam ainda mais o que está sendo mostrado – seguindo a teoria brechtiana – traçando uma relevância maior ao apelo musical.

Apaga a luz do set das vizinhas; orquestra sobe; JASÃO vai aparecendo no outro lado do palco; JOANA, fazendo movimentos que corresponderão a sua caminhada até em casa, começa a cantar

Quando meu bem-querer me vir Estou certa que há de vir atrás Há de me seguir por todos Todos, todos, todos os umbrais E quando o seu bem-querer mentir Que não vai haver adeus jamais Há que responder com juras Juras, juras, juras imorais

E quando o meu bem-querer sentir Que o amor é coisa tão fugaz Há de me abraçar co’a garra

A garra, a garra, a garra dos mortais E quando o seu bem-querer pedir Pra você ficar um pouco mais Há que me afagar co’a calma

A calma, a calma, a calma dos casais E quando o meu bem-querer ouvir O meu coração bater demais Há de me rasgar com a fúria

A fúria, a fúria, a fúria assim dos animais E quando o seu bem-querer dormir Tome conta que ele sonhe em paz Como alguém que lhe apagasse a luz Vedasse a porta e abrisse o gás.

No fim da canção, JASÃO e JOANA encontram-se frente a frente31

“Bem querer” é criada para que o leitor/espectador tenha em resumo e repetidamente – como se observa na produção musical de Chico – toda a história da personagem e, de pouco em pouco, noção antecipada de que vinganças ainda virão. A iluminação e cada gesto de Joana

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HOLLANDA, C. B. de; PONTES, P. Gota D’água. 29. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998, p. 83-84.

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permitem que o caminho seja virtualmente longo o suficiente para que ela revele seus planos, passo a passo e de forma sutil, unicamente ao público, muito embora Jasão estivesse em sua frente ao final da música. A canção, juntamente aos seus movimentos, se constituem como os grandes norteadores da caracterização de Joana: unem-se razões pessoais (ser mulher traída) e sociais (abandono e pobreza) – sobretudo na passagem: “[...] há de me rasgar com a fúria assim dos animais.”

O primeiro ato de Gota D’água termina com a utilização desses recursos de “contraste ao absurdo”, defendidos por Marques, quando da passagem da casa da Joana – onde acontece uma briga longa e cruel entre a protagonista e Jasão – para a cena final com a “corrente de boatos coreografada”. Entre o ressentimento e descompostura de Joana, a troca de insultos e o soco que leva de Jasão, a música entoada pelos vizinhos – curiosos em saber como será o casamento daquele com Alma, bem como as compras e luxos de Creonte à cerimônia e festa – é transmitida para determinar uma característica fútil. Os contrários de humor e tragicidade são novamente ressaltados como forma de construir um diálogo crítico.

De maneira geral, Gota D’água propõe, com uma maneira rica e heterogênea de formas estéticas, construir um diálogo ativo com o público, chamando sempre a atenção de que existem problemas concernentes ao seu período que devem ser resolvidos, mas que até o momento, os dramaturgos tinham consciência da falta de respostas. Se os anos de 1970 (sobretudo 1975) exigiram dos intelectuais e artistas que repensassem idéias políticas, buscando novas formas de compreender os equívocos, a peça de Pontes e Chico representou toda essa complexidade aos olhos desses autores. Para corresponder àquilo que observaram, construíram uma obra com múltiplos discursos e ações de personagens. Da mesma maneira, inúmeras possibilidades de compreender a utilização dos versos e músicas como instrumentos dramáticos para o exercício crítico daqueles que a receberam.