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DISCURSO E IDENTIDADE: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE A ATUAÇÃO DO(A) INTÉRPRETE DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

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Academic year: 2019

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Figura 1 Concepção tridimensional do discurso (Farclough, trad. 2001a: 101)
Figura 2 Quadro comparativo da evolução dos parâmetros da ADC
Figura 3 – Quadro sintético das representações, interações e identidades atribuídas presentes no Discurso da  Ignorância

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