• Nenhum resultado encontrado

pde 12º PDE PROGRAMA DE DIRECÇÃO DE EMPRESAS De 20 de Fevereiro a 5 de Julho de 2018 Inclui semana internacional em Lisboa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "pde 12º PDE PROGRAMA DE DIRECÇÃO DE EMPRESAS De 20 de Fevereiro a 5 de Julho de 2018 Inclui semana internacional em Lisboa"

Copied!
28
0
0

Texto

(1)

pde

PROGRAMA

DE DIRECÇÃO

DE EMPRESAS

12º PDE

De 20 de Fevereiro

a 5 de Julho de 2018

Inclui semana internacional

em Lisboa

(2)

A ASM dedica-se à formação e ao aper-feiçoamento de Líderes empresariais com os mais elevados padrões de exigência e excelência, e baseia o seu ensino no Método do Caso.

Comprometida com a qualidade do mercado de trabalho Angolano, a ASM selecciona e disponibiliza o que de melhor se faz pelo mundo, no âmbito da Forma-ção para Empresários e Dirigentes de empresas e vem consolidando a sua afir-mação constituindo-se numa referência obrigatória neste ramo em Angola. Com instalações próprias na Cidade Financeira, a ASM dispõe das melhores infra-estruturas e conhecimentos para posicionar-se como Centro de Investiga-ção e de geraInvestiga-ção de conhecimento sobre as Empresas Angolanas e como polo de relações empresariais.

A AESE e o IESE acompanham a ASM desde o primeiro momento, pondo ao serviço da ASM o know-how do seu corpo docente internacional, composto por aca-démicos e dirigentes empresariais. Com experiências de 37 e 59 anos na Formação de Executivos, ambas as Business School têm demonstrado, em conjunto com a ASM, um empenho renovado na formação de Professores Angolanos, em prol da ma-ximização do potencial dos profissionais em Angola de maneira relevante para a realidade do país.

A ASM coloca ao dispor dos seus Alumni uma rede internacional de conhecimentos e contactos.

A ASM Angola School of Management

é uma Escola de Direcção e Negócios,

que surge em 2009 por iniciativa de

quadros e instituições Públicas e Privadas

Angolanas e conta com a parceria e

colaboração de entidades estrangeiras

experientes e muito conceituadas.

(3)

Desde o início das suas actividades a ASM - Angola School of Management tem sempre presente que o desafio das empresas, organizações e instituições é uma sucessão de acontecimentos diários, sobre as quais olhar o curto-prazo, deverá potenciar a projecção de uma visão sobre o longo-prazo, com a especial atenção sobre o impacto das decisões estratégicas e operacio-nais de hoje, na sustentabilidade do Negócio. O investimento na superação pessoal de forma estru-turada, em princípio actua como um catalisador que pretende no decurso do tempo gerar melhoria sobre a maneira de olhar para as empresas e no longo-prazo o conhecimento actua como o mestre que deve gerar uma transformação que se traduzirá no crescimento da empresa, e consequentemente no impacto da empresa na sociedade.

É este o propósito e impacto que a ASM pretende gerar nos quadros e dirigentes que ao participarem no PDE, fazem esta busca incessante para a superação pessoal, elevando a cada dia o seu desempenho, gerando impac-to positivo nas empresas e na sociedade.

A ASM vai continuar a posicionar-se como um actor re-levante que quer contribuir para transformar as actuais dificuldades em oportunidades, ajudando a repensar estratégias e a superar dificuldades, proporcionado aos quadros e dirigentes uma visão integrada e conheci-mentos profundos associados à gestão das empresas.

José Maria Wanassi

(4)

Joaquim Luís Pipa

Director do PDE

As empresas em Angola, e um pouco pelo Mundo, serão sempre solicitadas a prestar um bom serviço aos seus clientes, como parte da realização do seu compromisso. A realização deste objectivo exige dos seus dirigentes uma compreensão integral do funcionamento da organização e das vantagens da sincronização das equipas e das várias áreas funcionais. Com o PDE – Pro-grama de Direcção de Empresas, e fazendo recurso ao método do caso, “tradição da Harvard Business School”, trazemos para a análise e discussão problemas reais, com que estão confrontados os dirigentes, permitindo desta forma uma análise profunda das várias áreas de funcionamento das instituições e, simultaneamente, a incorporação de propostas de melhoria no processo de organização e funcionamento da instituição. A parti-cipação no PDE resulta assim num enriquecimento da experiência pessoal.

Competir, ou posicionar-se num mercado com diversi-dade de produtos e serviços, significa fazer melhor, por forma a assegurar a continuidade e sustentabilidade da empresa em qualquer geografia, facto que é também uma imposição natural do nosso mercado, que de forma gradual e sistemática, se vai redesenhando.

O investimento na formação pessoal é neste sentido chave, pois só com conhecimentos sólidos se pode sustentar o posicionamento diferenciado das empresas no mercado.

O PDE será neste sentido o espaço que lhe incentivamos e recomendamos a experimentar, porque dispõe das ferramentas que lhe vão ajudar a ser, um dirigente à altura das exigências.

(5)

O PDE foi preparado para gestores

com mais de 5 anos de experiência de

direcção, empresários e gestores de PMEs.

É um programa ímpar, pois enaltece

graças o desenvolvimento de

competências no domínio da gestão,

permitindo ao participante:

Aperfeiçoar a sua capacidade de análise e resolução de problemas complexos e uma melhor utilização das ferramentas básicas da gestão.

Adquirir uma perspectiva integrada da empresa, melhorando a sua eficácia como gestor, através da discussão de cerca de 100 casos e da aprendizagem pelo testemunho de gestores com carreiras relevantes nos mercados nacional e internacional.

Desenvolver uma melhor compreensão da sua própria organização, no confronto com estratégias e modelos de negócio. Confrontar, na franca interacção com os outros participantes, as suas práticas de gestão e desenvolver planos rigorosos e realistas.

Ampliar a possibilidade e espaço de troca de impressões, tendo por base a expertise e o envolvimento dos Professores e da Direcção do Programa.

(6)

Se aspira a uma maneira diferente

de pensar e fazer as coisas para

melhorar como dirigente, encontrará

no PDE uma oportunidade ímpar.

(7)

Sónia Chilingueno

Santos

Directora da

Direcção Large

Corporate e

Institucionais,

Banco Millennium

Atlântico

“Para além de um conjunto de aulas e/ou colóquios, a forma-ção do PDE é o vivenciar em laboratório das experiências vividas no nosso universo profissional, onde aprendemos a olhar as diversas variáveis, ponderar os diversos cenários, descobrir os gargalos de ine-ficiência sobre os quais cons-tantemente nos deparamos e desenharmos as melhores soluções para o sucesso do nosso negócio. Recomendo a todos os gestores de empresas a vivência desta experiência.”

Mário Mendes

Guerra

Assessor Jurídico

e Assessor para a

Comunicação e

Imagem,

Imogestin

“Acabei por conhecer ferra-mentas que desconhecia e que me permitem ter hoje uma abordagem completamente diferente do meu dia-a-dia e mesmo perspectivar de forma diferente os meus planos de acção, os meus objectivos anu-ais. Fiquei surpreendido com o PDE porque ajuda-nos a olhar também para nós, para a nos-sa vida pessoal. E penso que me transformei numa pessoa mais equilibrada e sinto o reflexo na minha família. Con-sigo gerir melhor os assuntos pessoais e profissionais. Tenho mais tempo para a família e estou convencido de que sou mais produtivo.”

Zulmira Missmelys

Chavana

Assessora

Executiva,

Hybris Soluções

“‘Ser líder é nada mais do que ser um homem ou mulher com valores’ frases como estas, simples mas de uma abrangência transversal, ouvi no PDE e realmente fazem um enorme sentido. Foi uma experiência única, não só no âmbito profissional mas ajudou-me a clarear o cami-nho que eu quero percorrer na busca da excelência contínua. Foi um privilégio participar no programa, o método do caso desperta discussões inusita-das, mas que nos fazem pensar muito mais rápido e viver a vida de cada personagem estudada de forma intensa.”

(8)

Andreza Gomes

Directora

de Recursos

Humanos,

Projecto do Fundo

Coca-Cola

“O PDE foi uma experiência única e bastante positiva, que envolveu um crescimento pes-soal e profissional, dando-me confiança, e conhecimento para atingir níveis excelentes na minha carreira.

Este foi o ‘melhor’ Programa, muito bem estruturado e in-teressante, valeu a pena tê-lo frequentado pois possibilitou--me consolidar e sistematizar procedimentos com que lidava de uma forma intuitiva; desen-volveu a minha capacidade de olhar criticamente a aborda-gem à formação profissional e abriu canais para optimizar metodologias e conceitos. Por isso, recomendo vivamente cada um a desafiarem-se a participar.”

Câmia Bunga

Directora Jurídica,

Fortaleza Seguros

“Gosto sobretudo do facto de ser um programa interactivo e de termos um grupo hetero-géneo. Ou seja, não me posso fechar na minha visão jurídica. Acabo por percepcionar um bocadinho a visão de todas as outras pessoas, com as suas formações e as suas experiên-cias nos diferentes domínios em que cada uma está. Acho que o PDE e as diferentes matérias que temos vindo a tratar vão com certeza ajudar--me nesse sentido. Sintoajudar--me bastante mais consolidada.”

Fabiana Véras

Directora de

Operações,

Grupo Terra Sul

“Embora tenha tido êxito nes-ta minha forma de actuar, eu precisava de ir mais além, com mais profundidade, para me preparar diante de um novo desafio profissional num cargo de Direcção. Foi então que surgiu o PDE da ASM e com ele pude ter mais conhecimento sobre todas as componentes essenciais que fazem girar o ambiente empresarial. Sinto-me honrada por ter tido a oportunidade de conviver com professores diversos, bem como com os colegas de turma das mais variadas funções, que compartilharam experi-ências para o enriquecimento de todos.”

Gerson Miguel

Gomes

Gestor Comercial

Sénior,

Baía de Luanda

“A ASM foi para mim, a escolha certa no momento certo. Além de ter superado as minhas expectativas nos conhecimen-tos que esperava obter em áreas fundamentais da gestão de negócios, o PDE foi também uma experiência marcante. A enorme preocupação em incluir no programa temas bastante actuais, a dicotomia entre as componentes teórica e prática, introduzida pelo método de estudo de caso, proporcionaram um distinto processo de aprendizagem das matérias. Hoje, não só é um diferencial, mas também tenho bastante orgulho em pertencer a família ASM.”

(9)

O PDE alia o rigor analítico e a

relevância prática, o foco na acção e a

cultura de decisão, a responsabilidade

social e a dimensão humanista.

É uma viva e estimulante experiência

formativa baseada no

Método do Caso.

Estudo individual

O participante estuda previamente o caso, o que lhe exige algum tempo de tra-balho pessoal, procurando tomar as deci-sões que a situação apresentada requer. O caso consiste na descrição de uma situ-ação real, semelhante àquelas que um di-rigente encontra na sua vida profissional, assumindo a posição do decisor do caso.

Trabalho de grupo

As conclusões de cada participante são depois discutidas numa reunião de seis a dez pessoas. O encontro de diferentes experiências e pontos de vista – relativos ao conhecimento e vivência de cada membro do grupo, as suas características pessoais e os modelos de direcção de cada um – acrescentam valor à análise individual e permitem a elaboração de um plano de acção mais eficaz.

Sessão geral

Finalmente, em plenário, o professor dirige e coordena o debate: sintetiza os aspectos principais do caso, relaciona as temáticas e teorias mais significativas e realça os valores relevantes, atenden-do aos possíveis critérios de decisão e às várias alternativas de solução.

Durante o Programa, o estudo e discussão dos casos é complementado pelo estudo da documentação científica e técnica proporcionada pela ASM, e também a participação em conferências-colóquio. O Método do Caso, criado pela Harvard Business School é um

processo interactivo de aprendizagem, descoberta e partilha que desenvolve a competência analítica e favorece a decisão prudencial. O Método do Caso, ou a análise dos casos tem três fases:

(10)

O Programa

terá um total

de 110 sessões de 1h15 cada,

distribuídas de acordo com

as seguintes áreas:

20 sessões

Responsável: Ramiro Martins O Programa de Política Co-mercial do PDE desenvolve as competências dos participantes em diagnosticar e/ou construir a estratégia de Marketing das Organizações.

Faculta ferramentas para diagnosticar, construir ou reformular essa estratégia que se prolongam como guia de orientação no implementar operacional dessa mesma estratégia. O programa contempla: • O modelo estratégico Strategy in Action; • O simulador de estratégia BigPictureonline; • As variáveis do Marketing Operacional;

• A política de força de vendas das Organizações.

25 sessões

Responsável: Pedro Pimentel Esta área académica procura dotar os participantes dos conhecimentos fundamentais para acompanhar a situação financeira das empresas e para estarem aptos a incluir esta perspectiva no processo de decisão. Entre os tópicos abor-dados inclui-se:

• Análise da informação conta-bilística: Balanços, Demons-trações de Resultados, Mapas de Cash-Flow;

• Obtenção e utilização de da-dos quantitativos relevantes para alguns processos de decisão;

• Análise de Projectos de Inves-timento;

• Financiamento das empresas; • Avaliação de Empresas; e • Processos de Compra e Fusão

de Empresas.

Política Comercial

(11)

Do Programa constam, ainda, 22 sessões de trabalho de grupo, com a duração de 1h30 cada. 20 sessões

Responsável: Adrián Caldart Desenvolve o ponto de vista da Alta Direcção, integrando as actividades que constituem a dinâmica empresarial, como um todo harmónico para conseguir resultados justos e eficazes. Aprofunda as decisões de governo da empresa, con-templando: • A escolha e a realização do negócio; • A estrutura executiva e os sistemas de convivência na organização; • A configuração institucional dos poderes e das iniciativas pessoais; e desenvolve as capacidades do dirigente e as dos seus colaboradores imediatos.

25 sessões

Responsável: Jorge R. Machado As Operações, apresentadas na perspectiva da Direcção-Geral, são vistas como a materia-lização da Promessa que a empresa faz aos seus Clientes. Em concreto, serão abordados os temas seguintes:

• As variáveis das Operações que permitem aumentar a eficácia da organização; • Os sistemas de informação; • A gestão de projectos; • A gestão da cadeia de

abaste-cimento;

• A gestão do serviço.

20 sessões

Responsável: José Fonseca Pires Enriquece a Direcção de Recur-sos Humanos com a elaboração de um esquema conceptual da organização, fundado na aná-lise das motivações humanas, no estudo de alguns problemas habituais, como os relativos à comunicação, autoridade, dele-gação, conflitos interpessoais, etc., e nas diferentes estraté-gias que os podem solucionar. Finalmente, analisa a figura do dirigente e suas dimensões, nomeadamente a da liderança e os aspectos deontológicos da sua tarefa. Aborda a ética como parte nuclear da acção em-presarial que se fundamenta numa perspectiva realista, des-tacando o primado da pessoa sobre as coisas.

Política

de Empresa

Operações,

Tecnologia

e Inovação

Factor Humano

na Organização

e Ética

(12)
(13)

Idatina Briffel

Directora do

Património e

Serviços, Banco Sol

“Faço um balanço positivo em várias vertentes: do cuidado e qualidade das matérias seleccionadas pela ASM e dos profissionais altamente qualificados, que não mediram esforço para transmitir a sua experiência de forma a termos mais aptidões e credibilidade enquanto responsáveis de empresas e ou organizações. Na vertente profissional, o que foi transmitido durante o PDE deu-me uma visão mais ampla sobre a organização do traba-lho e a forma de comunicar e, principalmente, de como obter resultados positivos dentro do grupo no qual sou responsável. A parceria, espírito de equipa e entreajuda dentro da sala de aula foi de facto muito marcante para mim. Com toda certeza posso afirmar que hoje ‘estou mais rica e menos pobre’, depois do PDE.”

Hélder Tona

Director de

Exploração Rede

Sul, EPAL-EP

“Julgávamos, antes de come-çarmos o PDE, que se tratava de mais uma formação, desta vez durante 6 meses, pese em-bora os nossos colegas que já tinham passado pelas edições anteriores nos terem dito que se tratava de uma formação de alto nível de gestão…

Resumindo é uma escola que realmente forma com factos e evidências, gestores, líderes, humanistas e transforma che-fes de famílias para melhor, tornando os seus formandos verdadeiramente repletos de valores para a vida toda. Esta grande escola, que lapida diri-gentes. Em nome da Direção Geral da EPAL-EP, agradecemos a todos os docentes e mem-bros desta associação por nos tornar o que somos agora.”

Cláudia Simões

Directora, Revista

Media Rumo

“Passar pelo PDE foi uma experiência fantástica. Um verdadeiro game-changer. Ter participado neste programa, mudou-me como pessoa e profissional. Analisar os casos na sala e no grupo de estudo obriga-nos a ponderar antes de se tomar posição sobre determinada situação. Quando ao fim de tudo, a resposta reside por vezes no mais simples. Uma lição que retiro durante estes meses é que é importante comunicar com clareza e ter em conta que uma empresa não é formada por ‘máquinas’, mas sim por pessoas. Um recurso a ter em consideração e permanente atenção. E, digo isto, sem que-rer cair em demagogia, a ASM não forma mentes ou gestores. Em verdade, enquanto insti-tuição, ela reinventa, revitaliza e transforma profissionais… claro para melhor.”

Ivanilson Dias

Director

Financeiro,

Global Waste

Management

“Tivemos uma grande opor-tunidade de crescimento de experiência a nível pessoal e profissional, de solucionar alguns dos problemas dentro e fora das nossas empresas, melhor capacidade de respos-ta aos diversos problemas, ou seja, vivemos uma oportunida-de única, que poucos têm o privilégio de viver. O PDE foi incrível – posso apenas descrever como um grupo basilar e fantástico, muito unido e desejo que continue-mos assim mesmo depois do PDE terminar. Tornamo-nos numa grande família. Tenho o objectivo de continuar os meus estudos e só peço à Deus que guie o meu caminho para ter sempre colegas fantásticos como os que percorreram comigo o PDE.”

(14)

Tchissola Julieta

Mosquito

Directora

Coorporate,

CIPRO

“Do PDE levo a certeza de que o caminho para o conheci-mento é infinito e que não devemos ignorar os sinais. Pequenos ou grandes acabam por ser sempre relevantes para o objectivo que se pretende atingir. Aprendi que o foco do gestor moderno deve assentar nas pessoas. Se tivermos nas nossas equipes colaboradores felizes, teremos resultados igualmente positivos. O méto-do méto-do caso é sem dúvida uma das formas mais interessantes de se debater conceitos, estu-dar possibilidades e aprender com as analogias.”

Jardel Duarte

Director Comercial,

Fortaleza Seguros

“Privilegiados por tanta com-petência e experiência trocada no PDE… Testar os novos con-ceitos após cada semana é um objectivo comum entre todos.”

Orlando Bravo

Director

Financeiro,

Pescangola

“Após ter frequentado o PDE vejo em mim muita inovação porque consigo, entre várias alternativas, analisar os meus pontos fracos e fortes naquilo que é uma análise swot, iden-tificando as oportunidades e ameaças que temos para alcançar um determinado objectivo e tendo em vista que devemos ver a organização como um único para todos nós. Com o PDE sei o que que-ro, como querer e fazer uma performance de modo a tudo ficar uma maravilha.”

Letícia Alfredo

Directora da

Direcção da Banca

Electrónica,

Banco Sol

“Com o PDE aprendi a ter mais sensibilidade com as questões relacionadas ao atendimento ao cliente. Não só nisso, mas na nossa tarefa diária, mesmo os problemas que nos são apresentados diariamente pelos nossos colaboradores.”

(15)

AESE

Business

School

IESE

Business

School

A AESE Business School, a primeira Escola

de Direcção e Negócios em Portugal, dedica-se à formação e ao aperfeiçoa-mento dos líderes empresariais, segundo uma perspectiva cristã do Homem e da Sociedade.

O reconhecimento da sua actividade no mundo empresarial é resultado de quatro princípios essenciais que tornam a AESE uma escola de negócios única: mais de 37 anos a ensinar com o Método do Caso, a cultura da aprendizagem participativa, a rede de Alumni e a responsabilidade social e corporativa.

A visão internacional, o respeito pelos valo-res humanos e éticos e a investigação apli-cada, rigorosa e actualizada são alguns dos factores apontados pelos cerca de 6.000 dirigentes que, com a AESE, aperfeiçoaram os seus conhecimentos em gestão.

O IESE Business School é a escola de pós--graduação em gestão de empresas da Universidade de Navarra. Fundado em 1958, o IESE tem, durante estas 5 décadas con-solidado o seu prestígio e reconhecimento como uma das escolas de direcção mais respeitadas a nível internacional.

A base de sucesso dos seus programas de formação de executivos é a dedicação do IESE ao desenvolvimento e enriquecimento do indivíduo, comprovada pelos seus mais de 44.000 Alumni, espalhados por mais de 122 países, reconhecidos pela sua excelên-cia profissional, integridade e visão. IESE #1 in the World in Executive Education, Financial Times, May 2016.

(16)

AESE Business School, Lisboa, Portugal. ASM - Angola School of Management, Luanda, Angola.

ESE - Escuela de Negocios. Universidad de Los Andes, Santiago do Chile, Chile. IAE - Escuela de Dirección y Negocios, Universidad Austral, Buenos Aires, Argentina.

IDD - Instituto Democracia e Desenvolvimento, Cabo Verde IDE - Instituto de Desarrollo Empresarial, Guayaquil, Equador. IEEM - Instituto de Estudios Empresariales de Montevideo, Universidad de Montevideo, Montevideo, Uruguai.

IESE Business School, Universidad de Navarra, Madrid e Barcelona, Espanha. IESE NY - New York, EUA.

IME - Institute for Media Entertainment, New York, EUA. INALDE - Instituto de Alta Dirección Empresarial, Universidad de la Sabana, Bogotá, Colômbia.

IPADE - Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa, Universidad Pan-Americana, Mexico City, México.

ISE - Instituto Superior da Empresa, Brasil.

LBS - Lagos Business School, Pan-African University, Lagos, Nigéria.

MDE Business School (IHE-Afrique), Abidjan, Costa do Marfim.

NU - Nile University, School of Business, Cairo, Egipto.

PAD - Escuela de Dirección de la Universidad de Piura, Peru. SBS - Strathmore Business School, Strathmore University, Nairobi, Quénia.

CEIBS - China Europe International Business School, Shanghai, China.

Rede de Escolas Associadas

ASM/AESE/IESE

CAIRO NAIROBI LAGOS SHANGHAI MANILA BARCELONA SEVILHA MONTEVIDEU SÃO PAULO NOVA IORQUE CIDADE DO MÉXICO GUATEMALA MADRID LISBOA ABIDJAN LUANDA BOGOTÁ GUAYAQUIL LIMA SANTIAGO BUENOS AIRES CABO VERDE VARSÓVIA MUNIQUE

(17)

Professores e Conferencistas

Finanças, Controlo

e Contabilidade

Política Comercial

e Marketing

Pedro Pimentel

Responsável pela Área Académica.

Doutor em Economia (U. Nova de Lisboa); Mestre em Engenharia Estrutural (FEUP); Lic. em Enge-nharia Aeronáutica (U. Politécnica de Madrid).

José Miguel Pinto dos Santos

Doutor em Economia (U. Hiroshi-ma); MBA (U. Nova de Lisboa).

Rafael Franco

DBA (Manchester B.S.); Executive MBA (AESE/IESE); Lic. em Economia (UNL).

Victor Santos

Doutoramento em Economia (U. Técnica de Lisboa); Professor Catedrático de Economia do Instituto Superior de Economia e Gestão - U. Técnica de Lisboa; Professor Visitante na U. de Stanford (1993-1994); Agregação em Economia pela U. Técnica de Lisboa (Julho de 1992).

Ramiro Martins

Responsável pela Área Académica.

MSc em Business Research (Henley Business School); PADE (AESE); PDA (II San Telmo); Lic. em Engenharia Química (U. Porto).

Adolfo González

PDE (AESE); Lic. em Engenha-ria Mecânica (U. Minho).

Operações, Tecnologia

e Inovação

Política

de Empresa

Factor Humano na

Organização e Ética

Jorge Ribeirinho Machado

Responsável pela Área Académica.

Doutor em Filosofia da Acção e Direcção de Organizações (U. Navarra); Executive MBA (AESE/IESE); Mestre em Planeamento Urbano (U. Porto); Lic. em Engenharia Civil (U. Porto).

Agostinho Abrunhosa

Executive MBA AESE/IESE; Lic. em Gestão e Organização de Empresas (ISEG).

Daniel Araújo

IESE Business School, Barcelona/Spain; Master of Business in Administration (MBA), May 2015; University of Pennsylvania, School of Engineering and Applied Science, Philadel-phia/USA; Master of Science in Engineering (MSE), May 2004; Major: Telecommunications and Networking Engineering; University of Pennsylvania, School of Engineering and Applied Science, Philadelphia/USA; Bachelor of Science in Engineering (BSE), May 2003 (Graduated with Distinction - Cum Laude); Major: Com-puter and Telecommunications Engineering, Minors: Computer Science, Economics.

José Maria Wanassi

Dean da ASM; PDE (AESE); Lic. em Engenharia Geofísica (UAN).

Adrián Caldart

Responsável pela Área Académica. Ph.D. em Management (IESE, U. Navar-ra); MSc (IESE, U. NavarNavar-ra); MBA (ESEADE, Buenos Aires); BA (UCA, Buenos Aires).

Augusto Costa Ramiro Baptista

PADE AESE/IESE/ASM (2009); Pós-graduado em direito Bancário (U. Agostinho Neto); Pós-graduado em Direito Fiscal (Faculda-de (Faculda-de Direito (Faculda-de Lisboa); Lic. em Direi-to (Faculdade de DireiDirei-to de Lisboa).

Elpidio Ferreira Lourenço Neto

Lic. em Direito (Faculdade de Direito da Univer-sidade Católica de Angola); Certificação na área de Liderança e Gestão Empresarial (Harvard Business School); Alumni - PLD#22 - Program For Leadership Development Visiting Lawyer do Cen-tro de Arbitragem DIFC - LCIA no Dubai (EAU).

Luis Manuel Calleja

MBA (IESE); Lic. em Física (U. Com-plutense de Madrid).

Pedro Leão

Pós-graduação em Gestão de Energias Renováveis (UCP); Executive MBA AESE/ IESE; Pós-graduação em Gestão de Siste-mas de Informação (IST); Lic. Engenharia Electrotécnica (FCTUC/U. Coimbra).

José Fonseca Pires

Responsável pela Área Académica. Doutor em Ciências Humanas, Sociais e Jurídicas (UIC-Barcelona); Executive MBA (AESE/IESE); Lic. em Medicina (U. Porto).

Maria de Fátima Carioca

Dean da AESE; DBA pela Manchester Business School (U. Manchester); PDE (AESE); Mestre em Matrimónio Y Família (U. Navarra); Mestre em Engenharia de Sistemas e Computadores (IST); Lic. Engenharia Electrotécnica (IST).

Eugénio Viassa Monteiro

Doutor em Filosofia da Acção e Direcção de Or-ganizações (U. Navarra); PADE (AESE); SMG (John F. Kennedy School of Government, Harvard Uni-versity); Lic. em Engenharia Electrotécnica (IST).

João Martins da Cunha

Mestre em Comunicação nas Organizações (U. Complutense de Madrid); PDE (AESE); PDA (I.I. San Telmo); Lic. em Engenharia Civil (IST).

José Octavio Van-Dunem

Doutor em Ciências Humanas: Sociologia, pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ/IESP), Universidade Cândido Mendes/Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Brasil), em 2003; Mestre em Ciências Humanas: Sociologia, pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ/IESP), Universidade Cândido Mendes (Brasil), em 1999; Lic. em Filosofia, na Facul-dade de Ciências Humanas da UniversiFacul-dade Católica Portuguesa (UCP), em Lisboa, 1988.

Eduardo Pereira

Doutorando em Gestão pela Uni-versidade de Glasgow; GMP AESE; Lic. Gestão de Empresas (ISEG).

(18)

A semana internacional de trabalho,

uma componente fundamental do

programa do PDE, dá a conhecer a

cada participante diferentes culturas

organizacionais, novas formas de pensar

e fazer os negócios e novos modos de

abordar os problemas.

A semana em Lisboa é um período de trabalho intenso em que os participantes, afastados das preocupações do dia-a-dia, se podem concentrar na preparação e discussão dos casos, e em que têm a oportunidade de conviver de forma mais intensa entre si e com os docentes da ASM/AESE, num contexto macroeconómico e empresarial diferente do da sua realidade habitual.

Durante essa semana, os participantes terão a oportunidade de visitar empresas ligadas a sectores de actividade de relevância.

(19)
(20)

Walter Fernandes

Director Geral,

MRConsulting

“O PDE foi para mim uma prova de superação pessoal. Foi gratificante poder parti-cipar de um programa que claramente nos modifica in-teriormente e exin-teriormente, melhorando skills adormeci-dos dentro de nós, quer por in-termédio dos professores, que por intermédio dos colegas com quem tive o privilégio de debater e trocar ideias sobre os mais variados temas ao longo destes seis meses.”

Gisela Baião

Directora

para a Área de

Recuperação de

Crédito, BDA

“Com a formação pude absor-ver conhecimentos alargados de liderança, e aprendi que em gestão de pessoas não basta o líder observar os colabora-dores pelas suas aptidões técnicas, mas também pelo seu entrosamento no meio de trabalho. Cabe ao líder, utilizar várias formas de motivar a sua equipa, traçar metas de acordo com a aptidão de cada colaborador. Com o PDE adquiri conhecimento para re-solver possíveis problemas que possam surgir no ambiente de trabalho.”

Hugo Santos

Director de

Recuperação

de Crédito, Banco

Millennium

Atlântico

“O 10º PDE foi sem dúvida um exemplo de que conviver com uma equipa multidisci-plinar durante seis meses é uma atitude que precisa ser muito bem administrada, em todos os âmbitos de nossa vida. Valorizar e reconhe-cer o que temos de melhor é imprescindível, mas ter a humildade para reconhecer os pontos de melhoria é também uma virtude para que sejamos grandes seres humanos.”

Marisa Ambrósio

de Vasconcelos

Endurance

Investments,

Senior Broker

“A ASM é um porto seguro para quem procura desafios na gestão corporativa. A evolução do mercado ango-lano vai exigir cada vez mais profissionais de excelência nos diferentes segmentos do mun-do corporativo e quem não estiver à altura das exigências deixa escapar oportunidade de crescimento profissional e até pessoal. Chegaremos ao ponto em que a competitividade nas organizações será um trunfo, entre profissionais, e o mérito será uma realidade para quem souber fazer gestão de equi-pas, de tarefas, e apresentar resultados positivos, dentro de padrões internacionais adaptados à realidade local. E, nesse sentido, a ASM é um porto seguro para quem al-meja grandes desafios e altos voos no mundo da gestão, pois

(21)
(22)

Manuel Fula

Director do

Gabinete do PCA,

EPAL

“Foi uma experiência fantásti-ca, o processo de transmissão de conhecimento através de casos vivenciados no dia-a-dia nas nossas empresas.

Os trabalhos de grupo e as discussões nas aulas, poten-ciaram-me com ferramentas para a tomada de decisões assertivas. Importa realçar, a experiência e a transmissão de conhecimentos por parte do corpo docente.”

Gideoni André

Director Executivo

da GMI, Grupo

Imogestin

“O mundo corporativo está em constante desenvolvimento. A busca por boas práticas de gestão torna-se imperiosa para quem deseja estar na vanguarda dos negócios. Uma forma de capacitação de alto nível é sem sombra de dúvidas via PDE, pois este é o ambiente ideal para a discussão de soluções experimentadas e permite a melhoria contínua. O PDE é isso mesmo, é um ambiente para análise e ge-ração de resultados baseados na partilha de experiências. É também o ambiente para uma introspecção como executivos e o momento para a mudança

Carlos Francisco

Ribeiro

Director da Banca

de Investimento,

Banco Millennium

Atlântico

“O PDE é um programa muito interessante e completo. Através do método de estudo do caso confere aos participan-tes inúmeras ferramentas nas áreas mais relevantes da gestão empresarial, para uma actuação mais eficiente num contexto cada vez mais exigente e desafiante. A qualidade dos docentes aliada à heterogeneidade dos formandos proporcionam uma experiência marcante e muito enriquecedora.”

(23)

Terça-feira 09h00 Sessão 1 10h30 Trabalho de Grupo 11h45 Sessão 2 13h00 Almoço 14h30 Sessão 3 16h00 Sessão 4 17h30 Sessão 5 Quarta-feira 09h00 Sessão 6 10h30 Trabalho de Grupo 12h00 Sessão 7 Quinta-feira 09h00 Sessão 8 10h30 Sessão 9 12h00 Sessão 10

Horário Referência 12º PDE

As aulas serão à terça-feira (dia completo), quarta-feira (manhã) e quinta-feira (manhã). * Semana Internacional em Lisboa.

Calendário 12º PDE 2018

Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho

20/21/22 /01 10/11/12 08/09/10 05/06/07 03/04/05

27/28/ 06/07 24/25/26 22/23/24 18 a 22*

(24)
(25)
(26)

Informações

gerais

PREÇO TOTAL

4.025.000,00 Akz (Sujeito a actualização)

O preço inclui a documentação, material de apoio e refeições no local das sessões, estacionamento, assim como a estadia em Lisboa durante a semana interna-cional. A viagem de ida e volta Luanda-Lisboa-Luanda é por conta de cada participante.

Opções de financiamento

Com o intuito de apoiar a formação

de executivos e dirigentes, a ASM e o Atlantico firmaram um protocolo que permite as empre-sas, aos empresários, altos quadros e dirigen-tes a recorrerem a financiamento bancário pelo Atlantico para a participação de quadros nos programas (longos) oferecidos pela ASM.

Gabinete de Admissões

secretariado@asm.co.ao Telefone [+244] 222 709 530 Telemóvel [+244] 947 429 631

O Programa é compatível com o trabalho profissional, requerendo a presença dos participantes em todas as sessões de trabalho. O PDE realiza-se na sede da ASM na Cidade Financeira em Talatona.

1. Pré-inscrição

2.

Entrevista

pessoal com o

Director do PDE

3.

Admissão

e confirmação

ao Participante

(27)

José Assis

de Almeida

Director de Área

da Direcção de

Empresas,

BancoBic

“Participar do PDE foi uma experiência extraordiná-ria, bastante inovadora. O Programa constitui em si um valor acrescido, uma vez que dotou-nos do conhecimento e desenvolveu-nos competên-cias. Além do seu rico conteú-do académico, proporcionou--nos o contacto com outras realidades empresárias, o que permitiu o enriquecimento do nosso know-how e do ne-tworking, constituindo assim, uma grande vantagem compe-titiva no contexto empresarial actual.”

Gisela Oliveira

Directora de

Comunicação,

Banco Millennium

Atlântico

“No momento de decisão o PDE foi o programa mais adequado para mim. A forma de estudo do caso é realmente um método distinto de apren-dizagem e o 10º PDE foi para mim, um pequeno laboratório da vida real. O facto de nós enquanto papel de estudantes termos que assumir a res-ponsabilidade de estarmos preparados para formular perguntas, propor hipóteses e construir argumentos estru-turados, capazes de defender o nosso ponto-de-vista, fez--me questionar o quotidiano dentro da minha instituição e transpor o saber adquirido para a minha actividade diária.”

(28)

ASM - Angola School of Management Condomínio Cidade Financeira Via S8 Bloco 4 - 6º Piso

Talatona-Luanda

Telefone (+244) 222 709 530

PROMOTORES:

Referências

Documentos relacionados

Promovido pelo Sindifisco Nacio- nal em parceria com o Mosap (Mo- vimento Nacional de Aposentados e Pensionistas), o Encontro ocorreu no dia 20 de março, data em que também

O objetivo do curso foi oportunizar aos participantes, um contato direto com as plantas nativas do Cerrado para identificação de espécies com potencial

Se você vai para o mundo da fantasia e não está consciente de que está lá, você está se alienando da realidade (fugindo da realidade), você não está no aqui e

O material utilizado neste estudo trata-se de roletes do processo de laminação a quente fabricados em aço ferramenta norma DIN X 155 CrVMo 12-1 e DIN X 190 WCrV 2-1,

Com base na legislação imposta por órgãos como a CETESB (1999) e o CONAMA (2006), que regulamentam pela utilização agrícola de lodos de esgoto, sendo tais parâmetros

longamente considerada como o ponto mais alto do desenvolvimento da arte escultórica na Grécia Antiga, tornando-se quase um sinónimo para "escultura grega"...  O Cânone,

De forma explícita, mas não limitativa, podem citar-se como casos em que a garantia não tem efeito, aqueles em que sejam utilizados sistemas e produtos para serigrafia diferentes

meira pela consideração de que o orador atravessava um período de azedume cau- sado pela desfortuna política, a outra pela certeza de que Horácio reconhecia a