Adesão PRC SIMEC Sistema Integrado de Monitoramento do Ministério da Educação Ministério da Educação / SE Secretaria Executiva DTI Diretoria de Tecnologia da Informação Impresso por: MARCELO DOS SANTOS FERREIRA Órgão: Hora da Impressão: 07/05/2017 11:38:44 « »
ProEMI
EE SANTA CHIARA
Código INEP: 31009237 Escola: EE SANTA CHIARADados da escola: Município : IGARAPE, Unidade Federativa : MG, Rede : Estadual Localização: Urbana
Ano do CENSO: 2015 Recursos EMI / Recursos previstos:
Estimativa do repasse
Despesa prevista
Saldo
R$ 50.000,00
( Capital: R$ 15.000,00, Custeio R$ 35.000,00 ) R$ 50.000,00( Capital: R$ 15.000,00, Custeio: R$ 35.000,00 ) R$ 0,00( Capital: R$ 0,00, Custeio: R$ 0,00 )
Proposta de Redesenho Curricular
Síntese da Adesão
OrientaçõesNesta etapa, a parĕr do conhecimento e da análise dos dados e informações sobre indicadores e sobre o planejamento da Secretaria, descritos nas
abas anteriores, a Comunidade Escolar deverá elaborar a Proposta de Redesenho Curricular‐PRC, seguindo as orientações apresentadas no
“Documento Orientador‐ Elaboração de Propostas de Redesenho Curricular”. (Link na tela de login)
É fundamental observar as “condições básicas para a implantação da Proposta de Redesenho Curricular”, conforme expostas no Documento
Orientador.
As ações propostas poderão ser estruturadas em diferentes formatos (disciplinas optaĕvas, ênfases, oficinas, clubes de interesse, seminários
integrados, grupos de pesquisas, trabalhos de campo e demais ações interdisciplinares) e, para sua concreĕzação, os professores definirão a
aquisição de materiais e tecnologias educaĕvas, podendo incluir, quando necessário, formação específica para os profissionais da educação
envolvidos na execução das aĕvidades, de modo a contribuir para a construção de um currículo flexível.
O conjunto de ações da Proposta de Redesenho Curricular deverá organizar‐se a parĕr dos Campos de Integração Curricular (CIC) e das áreas de
conhecimento, conforme necessidades e interesses da equipe pedagógica, dos professores, da comunidade escolar, mas, sobretudo, estudantes
dessa etapa da educação básica.
Desejamos um excelente trabalho a todos!
Formulário de Adesão Carga horária diária: 5
Campos de Integração Curricular Obrigatórios: Acompanhamento Pedagógico (Língua Portuguesa e Matemática) Livro Novo Mais Educação PDDE Interativo 2013 PDDE Interativo 2014 PDDE Interativo 2015/2016 ProEMI
Iniciação Científica e Pesquisa Mundo do Trabalho Protagonismo Juvenil Campos de Integração Curricular Adicionais: Cultura CorporalProdução e Fruição das Artes
Comunicação, Uso de Mídias e Cultura Digital Articulador da Escola CPF: 62004220600 Nome: MARIA DE FATIMA HENRIQUES SILVA NATALICIO Cargo/Função: Cargo Equivalente à Coordenador Pedagógico E-mail: fatimanatalicio@hotmail.com Telefone: 3135341539 Campos de Integração Curricular Proposta de Redesenho Curricular [] Acompanhamento Pedagógico (Língua Portuguesa e Matemática) 1 Acompanhamento Pedagógico (Língua Portuguesa e Matemática) (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Clareza e coerência apresentada na ação Ação Detalhamento da Ação Organizar recitais, teatros, concursos de redação, Desenvolver o jornal da escola, Jornal em vídeo,pesquisas , excursões , compor paródias, letras de música, reforço escolar no contra turno. Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens Feira literária: 1 Concurso de redação dos alunos do ensino fundamental e médio por Ano e turma, nas línguas portuguesa e estrangeira. Com certificação e participação em eventos literários de outras escolas da SRE. 2 Participação de palestra e visita a biblioteca pública de belo horizonte, museu abílio barreto, visita a ouro preto com alunos e professores do ensino fundamental e médio Linguagens Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação 2 Olimpíadas de leitura: Junto aos professores de língua portuguesa, listar livros para os alunos lerem por bimestre e ao final do ano eleger os maiores leitores da biblioteca da escola durante o ano de 2017. Os alunos após a leitura deverão fazer uma resenha do livro com suas impressões, críticas e sugestões para outros alunos utilizando o computador da biblioteca e colocando no blog da escola. Linguagens Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação 3 O MUNDO ENCENA Desenvolvimento das linguagens matemática, artística e filosófica, com desenvolvimento social, histórico e geográfico com evento na semana de educação para a vida com apresentações de Dança, Canto, Música em grupos através de atividade integradas das disciplinas. O evento ocorre dentro da semana de educação para a vida. A Danças regionais e cultura local ( História, Geografia) B Cultura musical pelo mundo ( Sociologia, História, Artes) C Bandas Cover (lìngua estrangeira e Artes) D Oficina de Construção de instrumentos musicais. (Artes e matemática, História e Filosofia) Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Matemática Matemática Linguagens Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação Desenvolver, valorizar e integrar o conhecimento matemático ao cotitiano dos alunos através de atividades integradas ás necessidades diárias dos estudantes de forma contextualizada. Desenvolver no contra turno atividade de reforço escolar. Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens 1 Reforço escolar: Alunos do fundamental (6º ao 9º) que apresentam rendimento aquém do esperado são selecionados pelos professores para, no contra turno, para atendimento por monitores do ensino médio (2º e 3º anos) em turmas de 5 alunos por monitor, duas vezes por semana, utilizando recursos diferenciados como a plataforma Khan Academy e execução dos deveres de casa. Matemática Matemática Linguagens Apresentar Itens desta Ação
Campos de Integração Curricular Proposta de Redesenho Curricular Língua Portuguesa Dar manutenção aos banheiros de alunos e professores que se encontram em funcionamento precário para possibilitar o uso adequado dos mesmos durante os períodos que os alunos estão na escola. Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens 1 manutenção nas descargas dos banheiros dos alunos e professores que se encontram sem funcionar. 2 adquirir tampas de vasos sanitários para os vasos. 3 fazer a manutenção das torneiras para eliminar os vazamentos. 4 manutenção da saída de esgoto da cozinha. Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Ciências da Natureza Química Física Biologia Matemática Matemática Linguagens Língua Materna para populações indígenas Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação [] Iniciação Científica e Pesquisa 2 Iniciação Científica e Pesquisa (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Clareza e coerência apresentada na ação Ação Detalhamento da Ação Participar das olimpiadas de astronomia (OBA), feira de ciências, desenvolvendo a curiosidade e a pesquisa no âmbito das ciências, através de pesquisa, apresentações a comunidade escolar e do entorno e pela internet através de um canal da escola Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens Feira de ciências envolvendo: astronomia, quimica, física, biologia. 1 desenvolver atividades de pesquisa nos ramos da física, quimica, astronomia e biologia envolvendo os alunos nos problemas e pesquisas que estão sendo desenvolvidas no mundo visando estimular a curiosidade e os processos de pesquisa e ampliando a visão do mundo do trabalho em pesquisa e desenvolvimento. 2 Participação na OBA Olimpíada Brasileira de Astronomia. Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Ciências da Natureza Química Física Biologia Matemática Matemática Linguagens Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação [] Mundo do Trabalho
Campos de Integração Curricular Proposta de Redesenho Curricular 3 Mundo do Trabalho (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Clareza e coerência apresentada na ação Ação Detalhamento da Ação Desenvolver nas atividades de diversidade e trabalho visitas a empresas e palestras de profissionais universitários para ampliação do conhecimento técnico e empresarial que facilite a entrada e permanência no mercado de trabalho. Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens 1 Manutenção da rede interna de informática com ativação do wifi 2 Manutenção dos ventiladores da sala de informática Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Ciências da Natureza Química Física Biologia Matemática Matemática Linguagens Língua Materna para populações indígenas Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação Visita à empresas: Klabim, Mineração Serra Azul, Sada Transportes, Fiat para desenvolver a visão dos alunos do noturno no conteúdo
Diversidade e Trabalho Ciências da Natureza Química Física Biologia Matemática Matemática Linguagens Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação [] Protagonismo Juvenil 4 Protagonismo Juvenil (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Clareza e coerência apresentada na ação Ação Detalhamento da Ação Criação de um grêmio estudantil para protagonismo e participação nas decisões da escola, organização de ações sociais e educativas, Jornal da escola e TV da escola, desenvolvendo a capacidade crítica e participativa da cidadania.
Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento /Componente curricular Itens Criação do parlamento estudantil para gerenciamento dos recursos das escola e participação no colegiado. Ciências Humanas História Sociologia Linguagens Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação [] Cultura Corporal
Campos de Integração Curricular Proposta de Redesenho Curricular 5 Cultura Corporal (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Clareza e coerência apresentada na ação Ação Detalhamento da Ação Criação de grupos de teatro e dança dentro da escola no contra turno e aos sábados para desenvolvimento da cultura corporal e desenvolvimento pessoal, possibilitando o crescimento intelectual e da sensibilidade do individuo consigo mesmo do outro. Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens 1 Criação do grupo de teatro da escola com auxilio dos professores de artes, filosofia e Linguas para encenação semestral de peças de teatro e dança promovendo a difusão da cultura corporal, comunicação e diversificação dos conteúdos integrados. Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Linguagens Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação [] Produção e Fruição das Artes 6 Produção e Fruição das Artes (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Clareza e coerência apresentada na ação Ação Detalhamento da Ação Desenvolvimento de aulas de canto, música, teatro e dança dentro do ambiente escolar no contra turno e aos sábados para desenvolvimento da produção e fruição das artes através de oficinas para alunos e para a comunidade do entorno.
Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento /Componente curricular Itens Criação de oficinas de arte, música e dança no contra turno para desenvolvimento de atividades criativas Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Linguagens Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação Continuação do projeto " Aqui cuidamos dos nossos" envolvendo artistas da região na arte do grafite com oficina de grafite e pintura dos muros internos e externos da escola com os alunos. Editar/Excluir Detalhamento Área de Conhecimento / Componente curricular Itens 1 Aqui cuidamos dos nossos oficina de Grafite envolvendo os grandes nomes das artes antiga, moderna e contemporânea do Brasil e do mundo,nas mais diversas disciplinas, que deverão ser retratados pelos alunos nos muros internos da escola. Projeto interdisciplinar com auxilio dos professores de educação física e arte e apoio voluntário de artistas locais. Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Ciências da Natureza Química Física Biologia Matemática Matemática Linguagens Língua Materna para populações indígenas Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação [] Comunicação, Uso de Mídias e Cultura Digital
Campos de Integração Curricular Proposta de Redesenho Curricular 7 Comunicação, Uso de Mídias e Cultura Digital (Obrigatório) Avaliação Secretaria: Observar os Custos – quantidade prevista X custo. impressão de documentos especificar e demonstrar quantidade x custos. Ação Detalhamento da Ação Criação do Jornal da Escola e da TV da escola para utilização e desenvolvimento das mídias digitais, com
oficinas para alunos no contra turno e aos sábados. Editar/Excluir Detalhamento
Área de Conhecimento / Componente curricular Itens Criação do Jornal digital e blog da escola onde, estudantes, educadores e a comunidade escolar possam se comunicar desenvolvendo a cultura digital e promovendo a comunicação em outras mídias próximas à juventude. Ciências Humanas Sociologia Matemática Matemática Linguagens Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação Capacitar professores no uso das mídias digitais nas aulas e no direcionamento dos alunos na utilização das
mesmas nas mais diversas áreas. Editar/Excluir Detalhamento
Área de Conhecimento / Componente curricular Itens Autoconhecimento – O Segredo para O Sucesso Inscrevase agora Autoconhecimento – O Segredo para O Sucesso Curta Duração Você realmente se conhece??? Ao investir no autoconhecimento será possível também saber com mais precisão quais são os seus verdadeiros interesses pessoais e profissionais e o que você de fato gosta de fazer. Quanto mais tempo dedicamos a nos conhecermos melhor, mais isso nos possibilitará de sermos mais assertivos nas escolhas que precisaremos fazer. Não só ao empreender, mas em todas as decisões de nossas vidas. Objetivos Identificar de forma prática seus valores para melhorar seu desempenho pessoal e profissional, percepção e autoconhecimento referente suas forças, fragilidades, oportunidades e ameaças e como se preparar, conhecimento de metodologias de autocoaching e empoderamento de suas forças. Carga Horária: 8h Desenvolver de forma integrada e de grupo a capacidade de auto conhecimento e a integração. Ciências Humanas História Sociologia Filosofia Geografia Ciências da Natureza Química Física Biologia Matemática Matemática Linguagens Língua Materna para populações indígenas Língua Estrangeira, Arte, Educação Física Língua Portuguesa Apresentar Itens desta Ação Parecer Geral Secretaria:Aprovado pela SEE/MG com ressalvas e as alterações devem ser realizadas antes da execução do plano
