Orientação de Vocação Profissional
Como eu posso ser escolhido?
Alberto Alvarães
Professor FAETEC-VR, UNIABEU Formado em Administração e Mestre em Educação
IFRJ Pinheiral – outubro de 2011
Algumas explicações...
O que é vocação profissional?
É a tendência de adaptabilidade que uma pessoa tem por uma ou mais atividades profissionais.
É influenciada por situações enfrentadas no dia-a-dia, pela
personalidade, pelas atividades que se
Para quem seleciona...
Importante para saber previamente
“quem é” o candidato.
Importante para saber previamente
“qual é o talento” do candidato.
Saber se há probabilidade maior ou menor de adaptação ao trabalho e às pessoas.
Para o profissional...
Autoconhecimento.
Busca da mais adequada opção profissional.
Identificação das necessidades de desenvolvimento ou correção.
Algumas formas de identificações
Como eu percebo o mundo.
Como eu me relaciono com o mundo.
Qual é o meu perfil profissional.
“O mapa não é o território”
Os Sistemas Sensoriais
Visual
Auditivo
Cinestésico
Fonte da ilustração: http://site.suamente.com.br/os-canais-pessoais-de-comunicacao/
Pessoas que percebem a realidade pelas demais sensações.
Precisam do toque, precisam tocar algo para entender, não bastando ver ou escutar.
Pessoas que percebem o mundo pela audição.
Pessoas que gostam de ouvir, compreendendo melhor as coisas pela escuta.
Pessoas que percebem o mundo pela visão.
Pensam através de imagens. São observadoras e detalhistas.
Valorizam as coisas a elas mostradas.
Quem são estas pessoas?
Sinestésico Auditivo
Visual
Os Sistemas Sensoriais
Quociente de Inteligência Quociente de Inteligência
XX
Quociente Emocional Quociente Emocional
A Inteligência Emocional
Inteligência Emocional
Daniel Goleman
Autoconhecimento
Autocontrole
Automotivação
Ação Ação Eu comigo mesmo
Eu comigo mesmo Eu e os outrosEu e os outros
Autocontrole Autocontrole
Automotivação Automotivação
Empatia Empatia
Sociabilidade Sociabilidade Autoconhecimento
Autoconhecimento
Eu me conheço
Eu me Eu me conheço conheço
Eu controlo minhas emoções Eu controlo Eu controlo
minhas minhas emoções emoções
Eu me relaciono com o outro
Eu me Eu me relaciono relaciono com o outro com o outro Eu entendo
o outro Eu entendo Eu entendo
o outro o outro Eu busco
motivos para o meu
sucesso dentro de
mim Eu busco Eu busco motivos motivos para o meu para o meu
sucesso sucesso dentro de dentro de
mim mim
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL INTELIGÊNCIA EMOCIONAL INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
QI x QE
QI 25%
QE 75%
Tipos Psicológicos de Jung
Extroversão x Introversão
Sensação x Intuição
Pensamento x Sentimento
Tipos Psicológicos de Jung
Onde a pessoa concentra suas
energias
EXTROVERSÃO Concentram suas energias no mundo exterior, em outra pessoas,
nos acontecimentos do mundo no dia-a-dia.
São pessoas que se relacionam mais com outras pessoas, são atentas
aos detalhes que estão ao seu redor, gostam de promover debates
e troca de idéias, agem mais rapidamente e, por vezes, precipitadamente, comunicam-se
com entusiasmo e energia, têm
INTROVERSÃO Concentram suas energias em seu próprio mundo, em suas idéias, suas
emoções e suas percepções.
São pessoas que preferem o silencio e a concentração, toleram trabalhos monótonos, longos e rotineiros, pensam e calculam antes de agir ou
falar, estão em constante reflexão, gostam de trabalhos solitários, expõe
conclusões antes mesmo das
Tipos Psicológicos de Jung
Como a pessoa colhe as informações
SENSAÇÃO Informações colhidas através dos
cinco sentidos.
São pessoas pragmáticas que se baseiam em fatos comprováveis, utilizam formas e métodos já anteriormente experimentado, são
práticas e objetivas embora não hesitem em apresentar detalhes sobre as coisas. São ordenadas e metódicas em sua organização e
apresentação de idéias.
INTUIÇÃO Observações colhidas através do
“sexto sentido”, do inconsciente.
São pessoas que gostam de novos e complexos desafios, adquirem conhecimentos internamente, seguem
inspirações e “insights”, deixam de observar alguns detalhes do mundo exterior, querem apresentar coisas novas e propostas de mudanças, expõe as coisas de uma maneira mais
generalizada se prendendo menos aos detalhes, vislumbram o futuro e
confiam em suas visões internas.
Tipos Psicológicos de Jung
Como a pessoa orienta as suas
decisões e ações
PENSAMENTO Decisões estruturadas e objetivas tomadas através de fatos lógicos e
comprováveis.
São pessoas que fazem análises lógicas para tirarem suas conclusões, preocupam-se mais com
a razão do que com os sentimentos alheios, orientando suas decisões de
maneira impessoal, são determinadas, breves, analisam com detalhes prós e contras, são críticas,
desempenham bem tarefas operacionais e, por vezes, são
consideradas “frias”.
SENTIMENTO Decisões equilibradas tomadas pelas suas percepções e das outras pessoas
orientadas pelos valores pessoais e/ou organizacionais.
São pessoas que baseiam-se em valores na análise das situações, preocupam-se com as pessoas e seus
sentimentos, procuram meios para agradar a todos ou desagradar o
menos possível, sentem-se bem quando as pessoas se mostram satisfeitas com suas decisões, são
mais amigáveis e sociáveis.
Tipos Psicológicos de Jung
ESS
Pontos fortes: são entusiasmados e gostam de cooperar; gostam de passar uma imagem positiva das coisas e das pessoas; estimulam as pessoas; aceitam as pessoas como elas são; desenvolvem um bom trabalho em equipe; se preocupam com as necessidades dos outros; respeitam e estimulam a se respeitar regras e autoridades; gostam de cumprir tarefas respeitando prazos, porém não gostam rotinas e de planejar com
antecedência; lideram com bom
relacionamento interpessoal, gerenciando bem os conflitos; são flexíveis, adaptáveis, companheiros e agradáveis.
Pontos a serem desenvolvidos:
capacidade de planejar com antecedência;
dedicação maior à realização das tarefas em si em detrimento de uma grande dedicação às atividades sociais; administração do tempo;
administrar conflitos sem mascarar problemas;
dar atenção também à teoria e não somente à prática.
EIS
Pontos fortes: são iniciadores de projetos, desafios e mudanças; pensam nas atividades envolvendo as pessoas; são criativos e geram novas idéias; estimulam as pessoas com entusiasmo e energia; gostam de elogiar as pessoas; estimulam o trabalho em equipe;
praticam a empatia; são enxergados como inspiradores, principalmente em posição de liderança; expressam sua opinião de maneira clara; gostam de escutar e apoiar os outros;
Pontos a serem desenvolvidos: capacidade de administrar projetos e cronogramas; não procrastinar; ter a capacidade de definir corretamente prioridades; administração do tempo; concentrar-se em detalhes relevantes;
capacidade de analisar problemas e tomar decisões; dedicação maior à realização das tarefas em si em detrimento de uma grande dedicação às atividades sociais; receber críticas sem levar para o lado pessoal; gerenciar conflitos de maneira produtiva.
Tipos Psicológicos de Jung
ESP
Pontos fortes: são bom negociadores;
comprometem-se com o cumprimento das coisas; são realistas; assumem riscos; são detalhistas em processos percebendo anomalias facilmente; são críticos; organizam bem processos e recursos; tem boa capacidade de acompanhar o andamento das tarefas; levam até o fim o que foi estipulado;
são capazes de rever e otimizar processos;
claros e diretos no que querem falar; recebem e executam tarefas com muita facilidade, eficiência e eficácia; têm uma grande capacidade analítica.
Pontos a serem desenvolvidos: podem adquirir tendências dominadoras,
EIP
Pontos fortes: os limites observados são encarados como desafios a serem vencidos;
apresentam novas idéias e maneiras diferentes de fazer as coisas não se aprofundando no processo; tomam iniciativas; gostam de desafios; buscam as causas primeiras em problemas; conseguem passar facilmente para as pessoas visões de futuro e objetivos amplos; são convincentes; pensam logicamente; são conciliadores entre pessoas e sistemas; percebem facilmente sistemas e processos com falhas; são críticos; têm uma grande capacidade analítica.
Pontos a serem desenvolvidos: podem se colocar em posição de competição ao invés de
Tipos Psicológicos de Jung
ISS
Pontos fortes: utilizam as suas habilidades para a execução das tarefas; são cuidadosos e responsáveis com rotinas e detalhes; não medem esforços para ajudas às pessoas;
reagem rapidamente aos problemas que surgem; promovem o bom inter- relacionamento entre pessoas e tarefas;
baseiam suas atitudes em fatos observados;
preservam valores e tradições; observam e apóiam evitando dominar; são humildes; são leais.
Pontos a serem desenvolvidos: tendem a ser pessimistas em relação ao futuro; tendem a não se destacar no grupo pelo seu estilo quieto de ser; tendem a ter uma grande variação em sua capacidade de flexibilização;
devem desenvolver sua assertividade e objetividade; devem promover mais as suas próprias conquistas; podem não ser críticos o suficiente em certas situações; magoam-se facilmente; devem desenvolver a sua capacidade de dar feedback; relutam em assumir liderança; devem criticar tanto quanto elogiam; tendem a procurar “zonas de conforto” nas situações difíceis.
IIS
Pontos fortes: são capazes de ter visões orientadas para o futuro valorizando o ser humano; são cumpridores de compromissos;
são consistentes; gostam de trabalhar isoladamente e de maneira autônoma preservando a concentração; promovem um bom relacionamento entre pessoas e tarefas;
são persuasivos em relação aos seus ideais;
impõe sutilmente as coisas; lideram considerando o que é bom tanto para as pessoas quanto para a organização;
conquistam cooperação ao invés de exigi-la;
são persistentes; inspiram as pessoas com os seus ideais; colocam-se em posição conciliadora; perfeccionista.
Pontos a serem desenvolvidos: magoam- se facilmente; não são diretos nas críticas;
devem desenvolver suas habilidades políticas;
devem desenvolver a sua capacidade de dar feedback; deve concentrar-se mais nos fatos;
deve saber dizer “não”; deve desenvolver o seu raciocínio lógico e a capacidade de planejar; deve controlar sua forma exagerada de perfeccionismo.
Tipos Psicológicos de Jung
ISP
Pontos fortes: realizam tarefas rapidamente e com prazos cumpridos a risca; são habilidosos com detalhes; honram compromissos; são solucionadores de problemas natos; conseguem executar as tarefas mesmo que desviando-se dos processos; são calmos com uma tendência calculista; baseiam-se em fatos em suas decisões; são constantes quando em posição de liderança; reconhece o desempenho daqueles que seguem os processos; preserva a igualdade de todos na equipe; enxergam os sistemas como um todo;
Pontos a serem desenvolvidos: tendem a se concentrar nas atividades diárias em detrimento das de longo prazo; tendem a não ser habilidosos nos relacionamentos inter- pessoais; tendem a ser rígidos e inflexíveis;
tendem a estimular o cumprimento dos processos deixando de lado os o estímulo à criatividade e inovação; tendem a não estipular metas.
IIP
Pontos fortes: são capazes de desenvolver conceitos e modelos; organizam idéias através do planejamento; promove ações para que todos os obstáculos sejam removidos do caminho dos objetivos; tem visão holística;
têm grande habilidade para desenvolver sistemas; são lógicos, analíticos e críticos; não rodeiam e vão direto ao problema; não aprovam ambientes de confusão e ineficiência;
são calmos, confiantes e determinados;
desenvolvem a sua visão além do presente e do óbvio; são práticos e realistas com as pessoas;
Pontos a serem desenvolvidos: podem parecer duros e inacessíveis; tendem a criar complexidade nas coisas; devem desenvolver a habilidade de elogio da mesma forma com que faz as críticas; tendem a ser abstratos e teóricos ao extremo; devem expressar-se de forma mais simples; devem reconhecer mais as contribuições e habilidades das pessoas.
