APMT - Livro – 76, pág. 23 à 27
Mensagem apresentada à Assembléia Legislativa, por ocasião da Abertura da Sessão Legislativa, pelo Doutor Arnaldo Estevão de Figueiredo Governador do Estado. Imprensa Oficial – Cuiabá - Mato Grosso
Cuiabá, 13 de junho de 1949
Departamento de Educação e Cultura do Estado
Continua ainda superintendendo os serviços deste importantíssimo órgão da administração o nosso ilustre e talentoso conterrâneo o professor Ulisses Cuiabano.
Este departamento, tem por finalidade, a administração, a organização técnica, a orientação e fiscalização do ensino pré primário, secundário, normal técnico comercial e profissional, quer estadual, municipal ou particular, no estado.
A atual lotação do pessoal do D.E.C.E é, por demais insignificante em relação aos serviços que lhe estão afetos, assim nos informa o diretor em seu relatório, tornando-se por tal motivo, de urgente necessidade, ser aumentando o número de seus serviços pois, só assim poderá ele preencher os fins a que o esmo se destina.
Neste sentido, pretende o meu governo submeter a vossa consideração o competente projeto de lei.
O movimento de papéis da sua seção de expediente no ano passado consta do seguinte:
Ofícios expedidos ... 2761
Ofícios recebidos ... 353
Telegramas expedidos ... 405
Telegramas recebidos ... 379
Processos informados ... 782
A seguir passaremos a fazer, de acordo com os dados constantes do relatório apresentado ao governo, a descrição dos diversos ramos de ensino em nosso estado, a começar pelo ensino base, isto é, o ensino primário.
Em Mato Grosso, é o ensino primário, ministrado em Escolas Modelos, Grupos Escolares, Escolas Reunidas, e Escolas Isoladas, sendo os mais eficientes na ministração do ensino primário, os dois primeiros citados.
Pretende o governo fazer não só a criação de mais alguns Grupos Escolares, como também providenciar a instalação dos já criados, encontrando-se entre estes, o Grupo Escolar “Pedro II”, há muito tempo criado, e não instalado até a presente data.
A instalação do Grupo Escolar “Pedro II”, desta Capital, é uma medida que não poderá mais ser retardada, eis que, para o bem do ensino precisamos desafogar a Escola Modelo “Barão de Melgaço”, a qual vem funcionando com 31 classes, número por demais excessivo, para um só estabelecimento, quando deveria ele funcionar com apenas oito (08) classes e 400 alunos, conforme prescreve o regulamento. O número de alunos matriculados na Escola Modelo, bem crescendo de ano para ano. Durante o ano passado, forma ali matriculados, 1.143 alunos de ambos os sexos, número este jamais verificado em tempo algum, e mais que suficiente para o funcionamento de três Grupos Escolares.
Além disso, vem funcionando também anexo à Escola Modelo, o Curso de admissão, criado pelo Decreto n.º 370, de 1.947.
Este Curso que deveria funcionar no Colégio Estadual de Mato Grosso, foi ali anexado, em virtude do Decreto n.º 409, de 18 de Junho de 1.948, sob a direção da citada escola. Assim foi mais um encargo dado ao atual diretor.
Matricularam-se neste curso, 120 alunos de ambos os sexos. Em virtude, entretanto, da demora, por motivos vários, da sua instalação que teve lugar no dia 1º de Outubro do ano passado, apenas 67 alunos freqüentaram as suas aulas.
As suas aulas funcionaram com regularidade todo o ano, e com proveito para os alunos, tanto assim, que ao se submeterem ao exame de admissão no Colégio Estadual de Mato Grosso, foram os mesmos, na sua quase totalidade aprovada. O que veio comprovar que o ensino ali ministrado pelo seu corpo docente foi eficiente.
O Governo tem procurado tratar com carinho o ensino em nosso estado, principalmente o ensino primário, pois, é este o mais importante de todos. Este ramo de ensino está necessitando de um novo regulamento eis que o atual regulamento da instrução pública primária de Mato Grosso, baixado pelo Decreto n.º 759, de 22 de Abril de 1.927, além de absoluto, ainda ocorre a circunstância de se achar anexada ao mesmo diversas leis especiais, umas revogando seus artigos e outras alterando-os, o que determina dificuldades no seu cumprimento.
Para levar a efeito a reforma do regulamento em referência já foi designada uma comissão composta do diretor do departamento de educação e cultura do estado e mais três professores primários.
Escolas Isoladas - Limitada em suas proporções, como o indica a sua própria denominação, esse tipo de estabelecimento tem a sua importância e sua peculiar função decorrente de nossas condições demográficas. Nesse sentido, tem o governo procurado aumentar o número delas, disseminando, assim, o ensino e a educação, atendendo ao mesmo tempo a necessidade de cada núcleo vital da nossa população. Durante o ano passado, forma criadas mais oitenta e nove (89) escolas rurais, mistas, as quais se acham em pleno e eficaz funcionamento. Eleva-se assim, o número dessas escolas, de 388 para 477.
22/07/99
Escolas Reunidas - Estas escolas merecem também a melhor atenção do governo, tendo sido criadas no ano passado, mais oito (80 desses estabelecimentos, perfazendo um total de 36 Escolas Reunidas no estado.
Ensino Supletivo - Com os resultados crescentes e confirmadores dos auspícios sob que, em boa hora, se instituiu esse tipo de ensino, as escolas noturnas para alfabetização de adultos, tem funcionado com a devida regularidade em todos os recantos da terra Matogrossense. No ano 1.948, o seu número elevou-se a 161 com 4.163 matriculados.
Freqüência no Ensino Primário - Em seu relatório informa o Sr. Diretor do Departamento de Educação e Cultura que – embora se possa esperar um número mais elevado e se tenha de acentuar a carência de informações por parte de várias escolares, inclusive grupos escolares, é bastante significativo o número de 15.766 alunos que durante o ano de 1.948 receberam instrução primária nos seguintes estabelecimentos:
Grupos Escolares ... 7.081 Escolas Reunidas ... .... 2.242 Escolas Rurais (isoladas) ... 6.443
Ensino Secundário - Este ramo do ensino de Mato Grosso, continuou sendo ministrado, no ano passado, com toda a regularidade nos estabelecimentos oficiais, cuja matrícula total atingiu o número de 1.298 alunos de ambos os sexos, assim discriminados:
Colégio Estadual de Mato Grosso ... 567 Ginásio Campograndense ... 377
Ginásio “Maria Leite” ... 177 Ginásio “2 de Julho” ... 134 Ginásio “11 de Março” ... 47
Além dos estabelecimentos oficiais, que acabamos de mencionar, também funcionaram, em perfeita regularidade, os seguintes estabelecimentos:
Ginásio “São Gonçalo” - Ginásio “Coração de Jesus”, ambos sediados nesta Capital; Ginásio “Imaculada Conceição”, da Cidade de Corumbá; Ginásio “Maria Auxiliadora”, Ginásio “Oswaldo Cruz” e Colégio “Dom Bosco”, da Cidade de Campo Grande e o Ginásio “Cândido Mariano”, da Cidade de Aquidauana.
Todos esses educandários vem prestando os mais relevantes serviços ao ensino Matogrossense.
Escola Técnica Comercial - Este ramo de ensino é ministrado nos dois únicos estabelecimentos oficiais do Estado – As Escolas Técnicas de Comércio de Cuiabá e a da Cidade de Corumbá.
Esses dois estabelecimentos funcionaram normalmente, no ano passado, com 184 alunos matriculados nas diversas séries, assim descriminadas:
Escola Técnica Comercial de Cuiabá ... 119 Escola Técnica Comercial de Corumbá ... 65
Estão os mesmos sob a direção dedicada dos competentes contadores José Corbelino e Jemmy Wilson Lombardi.
Ensino Normal - Afim de preencher uma grande lacuna, de que o estado já ressentia, foi pelo meu governo, providenciado o funcionamento das Escolas Normais “Pedro Celestino”, desta Capital, e “Joaquim Murtinho”, da Cidade de Campo Grande. Os seus trabalhos tiveram início no começo do ano letivo de 1.948, tendo os mesmos funcionados com perfeita regularidade durante todo o ano letivo, num ambiente de entusiasmo, de ativo labor e de confiança nos resultados das suas atividades.
Continuou ainda ministrando o ensino, a Escola Normal “Imaculada Conceição”, anexa ao Ginásio “Maria Auxiliadora, da Cidade de Campo Grande, de cujos frutos já se vem beneficiando o ensino primário de nosso Estado.
Escola Doméstica “D. Julia” - Esta Escola, que tem por finalidade a Educação da Mulher para o lar e para a sociedade, foi fundada em 26 de Novembro de 1.946, pelo Grêmio Literário “Julia Lopes”. O seu programa tem por base o da Escola Doméstica de Natal. O seu funcionamento desde a data de sua fundação tem sido normal, variando o número de seus alunos de 30 para 70 e mais. É o único estabelecimento desse tipo existente em Cuiabá.
Acha-se ela sob à competente direção da bacharela, D. Maria Dimpina Lobo Duarte, desde a data da sua instalação.
Em 1.948, funcionou esta Escola com uma matrícula de 71 alunos distribuídos pelas suas três (3) séries, sob a orientação de sete (7) professoras muito dedicadas.
Foi também fundado, ali, um Clube Agrícola que registrado no Ministério da Agricultura, sob n.º 40, se acha em plena atividade.
A sua despesa mensal, é de Cr$ 4.300,00.
O estado concorre para o seu funcionamento com a importância de Cr$ 24.000,00 (vinte e quatro mil cruzeiros) anuais.
Prédios Escolares - O Governo, dentre das possibilidades financeiras do Estado, não se descuidou da conservação dos edifícios destinados ao funcionamento das Escolas, muitos dos quais tiveram modificações sensíveis, afim de adapta-los de modo melhor às exigências dos trabalhos escolares.
A despesa do estado, com o ensino no ano de 1.948, foi orçada em onze milhões e duzentos e quarenta e seis mil cruzeiros e cento e cinqüenta centavos (Cr$ 11.246.000,150). Essa importância representa mais de 20 % da despesa geral do Estado.
Serviço de Higiene Pré Escolar e Escolar pág. 30
O serviço de higiene pré escolar, esteve sob a orientação da Dr.ª Judith da Rocha Telles, que dentro de nossas possibilidades procurou manter o ambulatório em um nível bastante elevado chegando ao fim do exercício com o seguinte movimento:
Crianças inscritas no serviço ... 104 Crianças que compareceram ao dispensário ... 206 Crianças visitadas por enfermeiras ... 2.559 Higiene Escolar pág. 30
Crianças inscritas ... ... 309 Crianças que compareceram ao dispensário ... 1.754 Crianças que compareceram a exames ovo helmintos cópicos ... 98 Com exames positivos para necator ou ancilostomo ... 58 Com exames positivos para outros helmintos ... 52
Estado de Mato Grosso Departamento Estadual de Organização Didática e Movimento Escolar
Ensino Primário Geral 1944 - 1949 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1944 1945 1946 1947 1948 1949
00, 2 0, 40, 60, 81 C ol u na s 3-D 1 C ol u na s 3-D 2 C ol u na s 3-D 3 C ol u na s 3-D 4 C ol u na s 3-D 5 C ol u na s 3-D 6 C ol u na s 3-D 7 C ol u na s 3-D 8 ESTADO DE MATO GROSSO - DEPARTAMENTO ESTADUAL DE ESTATÍSTICA 0/1 0/10/1 0/10/1 1/1 800 0 1 0 0 2 0 0 1 ° Tri m .2 ° Tr i m . 3 ° Tr i m.4 ° T ri m .
Estado de Mato Grosso Departamento Estadual de Estatística Despesa com Educação Pública no Quinquênio 1945
- 1949 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13