RELATÓRIO DE GESTÃO
Profa. Dra.
A seguir são apresentadas as principais atividades desenvolvidas como Coordenadora da CoC de Administração, ao longo do primeiro mandato, de
e do segundo mandato, de
interrompido, tendo em vista que passei a exercer a função de Chefe do Departamento de Administração, a partir de 10 de julho de 2012.
1. Estrutura Curricular
A Estrutura Curricular do Curso de Administração teve diversas alterações no decorrer do período deste relatório.
Houve a criação de novas discipli propostas pelos docentes do RAD:
• RAD2218 - Técnicas de Pesquisa
• RAD2104 - Administração de Organizações da Sociedade Civil • RAD2221 -
Funcionamento
• RAD2222 - Governança Corporativa • RAD2223 -
Investimento
• RAD2303 - Avaliação e Criação de Valor
• RAD2402 - Planejamento e Marketing no Agribusiness • RAD2504 - Gestão da Qualidade II
• RAD2105 - Criação de Novos Negócios
• RAD2200 - Estudo de Casos de Organizações Agroalimentares • RAD2203 - Cultura Organizacional
• RAD2215 - Mapeamento de Processos
• RAD2211 - Planejamento de Sistemas Agroindustriais Sustentáveis
RELATÓRIO DE GESTÃO CoC – Período 2009 – 2012
Dra. Sonia Valle Walter Borges de Oliveira
A seguir são apresentadas as principais atividades desenvolvidas como Coordenadora da CoC de Administração, ao longo do primeiro mandato, de junho de 2009
e do segundo mandato, de junho de 2011 a julho de 2012. O segundo mandato foi interrompido, tendo em vista que passei a exercer a função de Chefe do Departamento de Administração, a partir de 10 de julho de 2012.
strutura Curricular do Curso de Administração teve diversas alterações no decorrer do período deste relatório.
Houve a criação de novas disciplinas optativas, de acordo com a apresentação de propostas pelos docentes do RAD:
Técnicas de Pesquisa II
Administração de Organizações da Sociedade Civil
Sistema Brasileiro de Inovação: Estrutura, Características e Funcionamento
Governança Corporativa
Análise de Viabilidade Econômico-Financeira de Projetos de mento
Avaliação e Criação de Valor
Planejamento e Marketing no Agribusiness Gestão da Qualidade II
Criação de Novos Negócios
Estudo de Casos de Organizações Agroalimentares Cultura Organizacional e Brasileira
Mapeamento de Processos
Planejamento de Sistemas Agroindustriais Sustentáveis
2012
Valle Walter Borges de Oliveira
A seguir são apresentadas as principais atividades desenvolvidas como Coordenadora junho de 2009 a junho de 2011, de 2012. O segundo mandato foi interrompido, tendo em vista que passei a exercer a função de Chefe do Departamento de
strutura Curricular do Curso de Administração teve diversas alterações no
nas optativas, de acordo com a apresentação de
Administração de Organizações da Sociedade Civil
Sistema Brasileiro de Inovação: Estrutura, Características e
Financeira de Projetos de
Estudo de Casos de Organizações Agroalimentares
• RAD2224 - Estudo de Casos em Administração Estratégica • RAD2225 - Estudo de Casos em Administração de Marketing • RAD2403 - Gerência de Promoção e Vendas
Ainda há disciplinas criadas em 2012 que estão em tramitação junto à Reitoria.
Foram feitas as adequações dos programas de cerca de 75% das disciplinas obrigatórias e aproximadamente 50% das disciplinas optativas, efetuando-se correções de conteúdo, atualização da bibliografia (sendo dividida em básica e complementar) e inserção de docentes responsáveis.
A disciplina “Meio Ambiente e Sustentabilidade” passou a ser obrigatória na grade dos alunos ingressantes a partir de 2011.
Foi necessário o ajuste das disciplinas de estágio, tendo em vista a nova Lei. O antigo “Estágio II Social”, que não mais atendia às exigências da nova Lei, foi substituído pela disciplina “Responsabilidade Social nas Organizações”, com parte da carga horária (30 horas - 2 créditos) sendo cumprida em sala de aula e o restante (120 horas) em uma organização social.
O antigo “Estágio I Empresarial”, de 150 horas – semestral, passou para “Estágio Supervisionado”, com 300 horas – anual, com alterações nos modelos de Plano de Estágio e de Relatório de Estágio, de acordo com as instruções previstas na nova Lei de Estágio.
Com essas alterações, foi necessário fazer ajustes no PPP do Curso de Administração.
2. Novo PPP do Curso de Administração
Conforme as instruções do Sistema Integrado de Indicadores da Graduação (SIGA), em 2010 foi elaborado um novo Projeto Político Pedagógico para o Curso de Bacharelado em Administração Diurno e Noturno.
Esse novo modelo visa a adequação do PPP para maior facilidade de acompanhamento do SIGA.
3. Regras de jubilamento do Curso de Administração
O curso de graduação em Administração da FEA de Ribeirão Preto tem atualmente a duração máxima de 10 semestres. Foi realizada uma pesquisa com 530 alunos, tendo as seguintes características:
Descrição dos Alunos Número de Alunos
Formados 240
Desistentes, não cumpriram regras, etc. 11
Em curso 258
Transferidos 4
Total de alunos analisados 530
De acordo com essa pesquisa, observou-se que 95% dos alunos formados concluíram o curso em até 8 anos. A seguir, é apresentada uma tabela com esses resultados, bem como o histograma resultante. Anos Frequência Absoluta % Frequência Acumulada % 5 108 45,0% 108 45,0% 6 77 32,1% 185 77,1% 7 30 12,5% 215 89,6% 8 13 5,4% 228 95,0% 9 8 3,3% 236 98,3% 3 1 0,4% 237 98,8% 10 1 0,4% 238 99,2% 12 1 0,4% 239 99,6% 13 1 0,4% 240 100,0% Total 240 100,0% 240 100,0%
Para esses dados sobre o tempo de obtenção de graduação, a Média foi de 5,652 anos, o Desvio Padrão foi de 1,156 anos, a Moda foi de 4,825 anos e a Mediana foi de 5,389 anos.
Com base nessas informações, considerou-se o tempo de 16 semestres (8 anos) como adequado e suficiente para a duração máxima do aluno no curso. Tal medida visa minimizar custos, bem como permitir a possibilidade de abertura de vagas para outros alunos interessados.
4. Proposta de criação do Curso Vespertino de Administração
Buscando o atendimento à demanda da sociedade por mais vagas no curso de administração na FEA-RP/USP, sendo que no vestibular 2008 foram 12,22 candidatos por vaga e no vestibular 2009 foram 16,22 candidatos por vaga, em 2010 foi proposto o Curso Vespertino de Administração.
Foi desenvolvido um PPP próximo aos dos cursos diurno e noturno, com justificativas e levantamento dos docentes, funcionários e infra-estrutura.
O referido curso ainda está em negociações dentro da Unidade.
5. Regras para dispensa de TCC
Ao longo do mandato foram sugeridas diversas regras para aprimoramento do modelo de dispensa de TCC para os alunos que desenvolvessem pesquisa durante o curso, com publicação em determinados congressos ou em revistas constantes do Qualis da CAPES.
Essa medida procura estimular os alunos a desenvolver pesquisas de iniciação científica, promovendo maior integração com os docentes e consequente possibilidade de complementar sua produção acadêmica.
6. Participação em atividades da Semana de Calouros
Em todos os anos dos mandatos, participei das atividades da Semana dos Calouros, apresentanto o curso, promovendo a integração dos alunos e auxiliando-os nesse início de curso.
7. Estudos para viabilizar a dupla diplomação de alunos de Administração
Desde 2009 fiz parte de diversos encontros e contatos com universidades europeias, principalmente, no intuito de alcançar um modelo que pudesse trazer a dupla diplomação para os alunos do curso de Administração.
Esses encontros foram promovidos pelo International Office, alguns deles com a vinda de representantes de instituições de ensino do exterior, ou por vídeo-conferência.
8. Plano de Metas 2009-2011
Em 2009, foi elaborado o Plano Trienal de Metas e Ações para a Graduação 2009 – 2011 da FEA-RP, no qual a CoC de Administração colaborou com as informações e necessidades dos cursos diurno e noturno de Administração.
9. Elaboração de grade horária
Ao longo do mandato, foram elaboradas todas as grades horárias dos cursos de Administração diurno e noturno para os semestres envolvidos, bem como das disciplinas do Departamento de Administração oferecidas para outros cursos.
10.Reconhecimento do Curso de Administração
Em março de 2012, foi elaborado o documento para o reconhecimento do Curso de Administração, com informações gerais sobre o curso, pós-graduação, atividades de extensão, convênios, projetos de pesquisa, artigos publicados, participação em eventos, livros publicados, textos de difusão, bolsas e auxílios, dentre outras informações.
11.Atividades relacionadas às solicitações de graduandos
Durante todo o mandato foram acompanhadas todas as tramitações de alunos, referentes à solicitação de inclusão de disciplinas, matrículas fora de prazo, equivalência de disciplinas, dentre outras.
12.Concurso Vestibular e transferência
Em diversos momentos foram solicitados ajustes em relação ao concurso vestibular para o curso de Administração, como indicação de disciplinas para o terceiro dia de exame (2010) e ajuste de 4 para 5 anos de duração.
Também foram adequados alguns parâmetros para os processos de transferência interna e externa.
Ribeirão Preto, 19 de setembro de 2012.
Profa. Dra. Sonia Valle Walter Borges de Oliveira
Coordenadora da CoC Administração jun.2009/jul. 2012
