PREFEITURA DE ITAPECERICA DA SERRA ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria de Educação.

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INA

1 CADERNO DE ATIVIDADES

DO ALUNO 02/2021

08 DE MARÇO A 19 DE MARÇO DE 2021

1° BIMESTRE

MATERNAL I

NA ROTINA DE ESTUDOS, ATENTAR-SE PARA:

 ASSISTIR AOS VÍDEOS COM AS LEITURAS E EXPLICAÇÕES PARA AUXÍLIO NAS ATIVIDADES;

 PREENCHER O CABEÇALHO E, EM SEGUIDA, REALIZAR AS ATIVIDADES;

 APÓS O TÉRMINO, ENTREGAR ESTE CADERNO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS NA SUA UNIDADE ESCOLAR.

ESCOLA:______________________________

NOME:________________________________

SÉRIE: _____________________

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2 CRONOGRAMA QUINZENAL

MATERNAL I

SEGUNDA-FEIRA (08/03) TERÇA-FEIRA (09/03) QUARTA-FEIRA (10/03) QUINTA-FEIRA (11/03) SEXTA-FEIRA (12/03)  MÚSICA: DANCINHA.  ATIVIDADE: CORPO HUMANO.  HISTÓRIA: O GATO NO TELHADO  ATIVIDADE: SONS.  MÚSICA: DONA COBRINHA.  ATIVIDADE: TEXTURAS.  HISTÓRIA: DUDU – NO JARDIM, NO QUINTAL.  ATIVIDADE: COORDENAÇÃO MOTORA.  MÚSICA: VAMOS DANÇAR COM O CORPO HUMANO.  ATIVIDADE: PARTES DO CORPO. SEGUNDA-FEIRA (15/03) TERÇA-FEIRA (16/03) QUARTA-FEIRA (17/03) QUINTA-FEIRA (18/03) SEXTA-FEIRA (19/03)  HISTÓRIA: O TATO DO GATO.  ATIVIDADE: TATO.  MÚSICA: A DANÇA DO MOVIMENTO.  ATIVIDADE: MOVIMENTO.  HISTÓRIA: APARECE, DESAPARECE.  ATIVIDADE: ESCONDE-ESCONDE COM O OBJETO.  MÚSICA: DANÇA DA IMITAÇÃO.  ATIVIDADE: COORDENAÇÃO MOTORA.  MÚSICA: A COBRA NÃO TEM PÉ.  ATIVIDADE: PÉS E MÃOS

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ORIENTAÇÕES ÀS FAMÍLIAS

 TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER FEITAS COM A SUPERVISÃO DE

UM ADULTO.

 TODAS AS AULAS POSSUEM UM VÍDEO COM A EXPLICAÇÃO DAS

ATIVIDADES.

 ANTES DE INICIAR AS ATIVIDADES, LEIA O CADERNO E ORGANIZE OS

MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS.

 AO FINAL DE CADA ATIVIDADE, O RESPONSÁVEL DEVERÁ PREENCHER

RELATANDO COM FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A CRIANÇA.

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3 - ITAPECERICA DA SERRA, 08 DE MARÇO DE 2021.

ASSISTA AO NOSSO VÍDEO E TENHA UMA BOA AULA

HABILIDADES:

 PARTICIPAR DE SITUAÇÕES QUE ENVOLVAM MÚSICAS, CANTIGAS DE RODA E TEXTOS POÉTICOS. → (EI02EF02)

 BRINCAR COM SEU CORPO POR MEIO DE GESTOS E MOVIMENTOS. → (EI02EO02)

MÚSICA: DANCINHA – CANAL MARINEIDE MACIEL COSTA. ATIVIDADE: CORPO HUMANO.

 PROVIDENCIE O MATERIAL QUE SERÁ NECESSÁRIO: UM ESPELHO.  EM UM ESPAÇO LIVRE, POSICIONAR A CRIANÇA EM FRENTE AO

ESPELHO. NO PRIMEIRO MOMENTO DEIXAR QUE EXPLORE O SEU CORPO E EXPRESSÕES LIVREMENTE.

 EM SEGUIDA, DAR ALGUNS COMANDOS PARA QUE ELA REALIZE NA FRENTE DO ESPELHO E SE OBSERVE. COMANDOS ESTES COMO: TOCAR A CABEÇA, PULAR, DANÇAR, ABAIXAR, LEVANTAR OS BRAÇOS, TOCAR O PÉ, ETC.

 CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE O QUE ELA OBSERVOU, COMO SE SENTIU AO REALIZAR OS MOVIMENTOS.

https://br.freepik.com/vetores-premium/menina-bonitinha-olhando-no-espelho_5781279.htm

CONTE COMO FOI A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE COM A SUA CRIANÇA: https://vimeo.com/519267944

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4 ITAPECERICA DA SERRA, 09 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 OUVIR, VISUALIZAR E APRECIAR HISTÓRIAS, BEM COMO OUTROS TEXTOS LITERÁRIOS. → (EI02EF03).

HISTÓRIA: O GATO NO TELHADO – EDITORA A PÁGINA. ATIVIDADE: SONS.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: BEXIGAS, ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO, SACOS PLÁSTICOS, COPOS DE PLÁSTICO, APITOS, SINOS.

 REPRODUZIR PARA A CRIANÇA OS SONS QUE PODEM SER EMITIDOS PELOS MATERIAIS.

 ENCHER E ESVAZIAR A BEXIGA.  ESFREGAR A BEXIGA;

 USAR O ROLINHO DE PAPEL PARA FALAR COMO SE FOSSE UM ALTO-FALANTE;

 BATER UM COPO NO OUTRO;  ASSOPRAR O APITO;

 BALANÇAR O SINO.

 CONVERSE COM A CRIANÇA E NOMEIE PARA ELA OS OBJETOS UTILIZADOS, E REPITA OS SONS QUANTAS VEZES DESEJAR.

Fonte: https://novaescola.org.br/

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5 ITAPECERICA DA SERRA, 10 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 MANIPULAR MATERIAIS DE DIFERENTES TEXTURAS: LISAS, ÁSPERAS, MACIAS E OUTRAS. → (EI02TS02).

 BRINCAR COM SEU CORPO POR MEIO DE GESTOS E MOVIMENTOS. → (EI02EO02).

MÚSICA: DONA COBRINHA. ATIVIDADE: TEXTURAS.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: MOLDES (ANEXO 1), MACARRÃO, PENA, ALGODÃO, FEIJÃO, BOTÕES, PEDRAS E PEDACINHOS DE GALHOS SECOS.

 RECORTE OS MOLDES DA PÁGINA A SEGUIR.

 COLE NO RECORTE DA “MÃOZINHA”: MACARRÃO, ALGODÃO, BOTÕES.  COLE NO RECORTE DO “PEZINHO”: FEIJÃO, PEDRINHAS, PENAS E

PEDACINHOS DE GALHOS SECOS.

 CONDUZIR A CRIANÇA PARA A EXPERIMENTAÇÃO DAS TEXTURAS.  COM AS MÃOS TOCAR OS MATERIAIS COLADOS NO MOLDE DA

“MÃOZINHA”

 COM OS PÉS TOCAR OS MATERIAIS COLADOS NO MOLDE DO “PEZINHO”.

Fonte: https://br.pinterest.com/

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6 ANEXO 1

MOLDE DA MÃOZINHA

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7 MOLDE DO PEZINHO

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8 ITAPECERICA DA SERRA, 11 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 OUVIR MÚSICAS E HISTÓRIAS QUE ENVOLVAM AS TEMÁTICAS: PLANTAS, ANIMAIS E MEIO AMBIENTE. → (EI01ET03).

HISTÓRIA: DUDU NO JARDIM, NO QUINTAL. ATIVIDADE: COORDENAÇÃO MOTORA.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: DUREX LARGO, OU FITA DUPLA-FACE, PAPELÃO E BOLINHAS DE PLÁSTICO.  FAÇA COM O PAPELÃO O CONTORNO DE UMA BORBOLETA OU UM

CÍRCULO.

 COLE DUREX LARGO OU FITA DUPLA, NO PAPELÃO.

OBS: CASO SEJA UTILIZADO O DUREX, DEIXAR A PARTE COLANTE PARA O LADO DE FORA.

 SOLICITAR QUE A CRIANÇA COLE AS BOLINHAS NA FITA OU DUREX. EM SEGUIDA, PODE DESCOLAR.

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/738308932654067001/

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9 ITAPECERICA DA SERRA, 12 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 PARTICIPAR DE VARIADAS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO. → (EI01EF01).  BRINCAR NO ESPAÇO EXTERNO EXPLORANDO DIVERSOS MOVIMENTOS CORPORAIS E EXPERIMENTANDO DIFERENTES NÍVEIS DE VELOCIDADES. → (EI01ET06).

MÚSICA: VAMOS DANÇAR COM O CORPO HUMANO – CANAL DA PROF.ª ALBA MARÍLIA.

ATIVIDADE: PARTES DO CORPO.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: BONECO OU BONECAS.

 CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE O CORPO E NOMEIE AS PARTES QUE COMPÕEM O CORPO.

 MOSTRE AS PARTES NO BONECO E PEÇA QUE A CRIANÇA IDENTIFIQUE AS PARTES EM SEU PRÓPRIO CORPO.

Fonte: https://clubinhodolivrosoletrando.wordpress.com/

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10 ITAPECERICA DA SERRA, 15 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 APRECIAR E PARTICIPAR DE MOMENTO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS REALIZADO DE DIFERENTES MANEIRAS. → (EI01EF08).

MÚSICA: O TATO DO GATO – CAIO RITER. ATIVIDADE: O TATO.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: BACIA COM ÁGUA, COLHER OU PENEIRA E TAMPINHAS DE GARRAFA.

 COLOQUE UM POUCO DE ÁGUA NUMA BACIA E AS TAMPINHAS DE GARRAFA.

 COM UMA COLHER OU UMA PENEIRA, PEÇA QUE A CRIANÇA RETIRE AS TAMPINHAS DA BACIA E COLOQUE NA MESA OU EM OUTROS RECIPIENTES.

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=aZr2zFXp35w

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11 ITAPECERICA DA SERRA, 16 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 BRINCAR NOS ESPAÇOS EXTERNOS E INTERNOS AMPLIANDO SUAS CAPACIDADES MOTORAS. → (EI02CG01).

MÚSICA: A DANÇA DO MOVIMENTO – O REINO INFANTIL. ATIVIDADE: MOVIMENTO.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: TIRAS DE PAPEL OU FITAS, BARBANTE, BEXIGAS E GARRAFA PET.



FAZER VARAIS COM TIRAS, GARRAFA E BEXIGAS (CHEIAS) PENDURADAS PARA QUE A CRIANÇA POSSA TOCAR E MOVIMENTAR-SE ENTRE ESSES MATERIAIS

.

Fonte: https://pedagogiauergsslg.wordpress.com/

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12 ITAPECERICA DA SERRA, 17 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 PARTICIPAR DE VARIADAS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO. → (EI02EF01).  ENCONTRAR OBJETOS OU BRINQUEDOS DESEJADOS NAS SITUAÇÕES DE BRINCADEIRAS OU A PARTIR DE ORIENTAÇÕES DO (A) PROFESSOR (A) OU RESPONSÁVEIS, SOBRE SUA LOCALIZAÇÃO. → (EI02ET04).

HISTÓRIA: APARECE, DESAPARECE - DOREMIPATY CANAL ATIVIDADE: ESCONDE-ESCONDE COM OBJETOS.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: TRÊS PRATINHOS E UM OBJETO.

 DISPONHA OS TRÊS PRATINHOS EM UMA MESA.

 ESCONDA O OBJETO EMBAIXO DE UM DOS PRATINHOS.

 AO ESCONDER O OBJETO, A CRIANÇA PRECISA ESTAR OBSERVANDO. EM SEGUIDA, MISTURE OS PRATINHOS E PEÇA PARA APONTAR QUAL O PRATINHO QUE ELA ACREDITA ESTAR COM O OBJETO.

 REPITA A BRINCADEIRA VÁRIAS VEZES.

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13 ITAPECERICA DA SERRA, 18 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 PARTICIPAR DE SITUAÇÕES QUE ENVOLVAM MÚSICAS, CANTIGAS DE RODA E TEXTOS LITERÁRIOS. → (EI02EF02).

 BRINCAR NOS ESPAÇOS EXTERNOS E INTERNOS AMPLIANDO SUAS CAPACIDADES MOTORAS. → (EI02CG01).

MÚSICA: DANÇA DA IMITAÇÃO – CANAL CANINÓPOLIS. ATIVIDADE: COORDENAÇÃO MOTORA.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: GARRAFAS OU EMBALAGENS COM TAMPAS.

 ORGANIZE AS GARRAFAS E EMBALAGENS EM UMA MESA PARA ACESSO DA CRIANÇA E PEÇA PARA QUE ELA ENCAIXE AS TAMPAS. EM SEGUIDA, PEÇA PARA RETIRAR AS TAMPAS.

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/681732462318348763/

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14 ITAPECERICA DA SERRA, 19 DE MARÇO DE 2021.

HABILIDADES:

 PARTICIPAR DE VARIADAS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO. → (EI02EF01).  BRINCAR COM SEU CORPO POR MEIO DE GESTOS E MOVIMENTOS. →

(EI02ET02).

 PERCEBER O PRÓPRIO CORPO E DO OUTRO. → (EI02EO05).

MÚSICA: A COBRA NÃO TEM PÉ. ATIVIDADE: COORDENAÇÃO MOTORA.

 PROVIDENCIE OS MATERIAIS QUE SERÃO NECESSÁRIOS: TINTA GUACHE E PINCEL.

 PASSE TINTA NA MÃO DA CRIANÇA E CARIMBE NA FOLHA A SEGUIR.



PASSE TINTA NO PÉ DA CRIANÇA E CARIMBE NA FOLHA SEGUINTE

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Fonte:https://br.pinterest.com/pin/502362533417617579/

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