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PLANEJAMENTO DE AULA. Ementa Tópicos:

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

INSTITUTO DE PESQUISA E PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL

BACHARELADO EM GESTÃO PÚBLICA PARA O DESENVOLVIMENTO

ECONÔMICO E SOCIAL - GPDES

Administração Pública e Gestão do 3º Setor.

Disciplina: Plano de Negócios (ACA010)

Professora: Nathália Figueiredo de Azevedo E-mail: azevedo.nfa@gmail.com

PERÍODO: 2019.1

Horário das Aulas: 4a e 6a (de 13:30 às 15:10h). Local: Letras, sala F112.

PLANEJAMENTO DE AULA Objetivo da disciplina:

Pesquisar no âmbito teórico e empírico, limites e possibilidades do empreendedorismo no Terceiro Setor e instrumentalizar os alunos para a elaboração de “plano de negócio” e para a sua defesa perante diversos grupos de relações, enfatizando os desafios de superar a fase inicial do empreendimento, considerando a amplitude de sua aplicação e necessidade do aprendizado para atuação como profissional seja agente público ou contratado pelo Poder Público, seja pessoa jurídica ou física. Vivenciar processo pedagógico dialógico em sala e no campo.

Ementa – Tópicos:

Característica e comportamento empreendedor. Intraempreendedorismo. Identificação de oportunidades de negócios. Desenvolvimento, a estruturação e apresentação de um plano de negócios. Avaliação de um projeto de negócio: reflexão, enquadramentos, levantamento de dados, avaliações específicas. Estruturação do Plano de Negócios.

Bibliografia Básica:

CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: dando asas ao espírito empreendedor. 3. ed. rev. e atual. São Paulo, SP: Saraiva, 2008.

DRUCKER, Peter Ferdinand. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e princípios. São Paulo: Cengage Learning, 2008.

MATIAS-PEREIRA, José. Manual de gestão pública contemporânea. São Paulo: Editora Atlas, 2007.

GONÇALVES MARTINS, Leandro. Empreendedorismo. São Paulo: Digerati Books, 2006 GONÇALVES, Vitor Hugo. Como identificar oportunidades e criar seu próprio negócio. Recife: Edição SEBRAE/PE, 2001.

SALIM, Cesar Simões; HOCHMAN, Nelson; RAMAL, Andrea Cecilia; RAMAL, Silvina Ana. Construindo planos de negócios: todos os passos necessários para planejar e desenvolver negócios de sucesso. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.

(2)

SANTOS, Clezio Saldanha dos. Introdução à gestão pública. São Paulo: Editora Saraiva, 2006.

SEBRAE. Cartilha. O Quadro de Modelo de Negócios: Um caminho para criar, recriar e inovar em modelos de negócios. 2013. Disponível em: <http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/quadro-de-modelo-de-negocios-para-criar-recriar-e-inovar,a6df0cc7f4217410VgnVCM2000003c74010aRCRD>. Todo o material utilizado encontra-se disponível na pasta da disciplina:

https://drive.google.com/drive/folders/1LXCxvFGnigPOH24Bf-OnJoKxSsN-PGA2?usp=sharing

PLANO DE ENSINO – 2019.1 1. Método

O curso baseia-se na leitura prévia das referências recomendadas para cada aula, combinada com aulas expositivas, apresentação de seminário e estudos de casos. Para um bom desempenho no curso, torna-se imprescindível a leitura prévia das referências indicadas neste plano de ensino.

OS PLANOS DE NEGÓCIOS SERÃO OBRIGATORIAMENTE “CONTRATADOS” COM REPRESENTANTES DE EMPREENDIMENTOS, ASSOCIAÇÕES OU COMUNIDADES. É OBRIGATÓRIA A “VOZ” E A “PRESENÇA” DOS REPRESENTANTES DAQUELAS ORGANIZAÇÕES QUANDO DA APRESENTAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS, TODAS AS ORGANIZAÇÕES RECEBERÃO UM RELATÓRIO E/OU REGISTRO AUDIOVISUAL DO ESTUDO DE CASO.

Na prévia do Plano de Negócios deverão constar:

i. Tema: - expressa em texto a o que de fato será focalizado (objeto); ii. Justificativa: - o que e o porquê do tema;

iii. Metodologia: - os caminhos, métodos, ferramentas, utilizadas para colher, sistemati zar, validar e editar os resultados do estudo;

iv. Bibliografia: - literatura de fato utilizada indicando a origem seja texto impress o ou digitalizado;

v.

Cronograma físico - colocar na agenda o desenvolvimento do trabalho, prevendo; estudos, revisão bibliográfica, negociação com os atores sociais, elaboração de ferr amentas, sistematização, elaboração do relatório e da apresentação digitalizada. A sugestão é de que a prévia do Plano seja oficializada em sala na aula.

2. Regras Gerais

- As datas determinadas para a entrega dos trabalhos e realização das provas devem ser cumpridas rigorosamente.

(3)

aprovado não basta só ter boa nota, é preciso também comparecer às aulas, pois além da média final, o aluno precisa frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas no período, 18 aulas. O aluno que não atingir esta frequência será reprovado, independentemente da nota obtida.

- Importante levar os textos e materiais designados a cada aula em meio impresso ou eletrônico. Celulares, tablets e notebooks devem ser colocados no modo silencioso durante as aulas.

3. Avaliação

A avaliação final da disciplina será composta por quatro atividades avaliativas parciais (AP).

Primeira avaliação parcial (Peso 30%): Prova escrita.

Segunda avaliação parcial (Peso 20%): Apresentação de seminário em grupo.

Terceira avaliação parcial (Peso 40%): Entrega do Plano de Negócios, a ser detalhado na aula de 12/09.

Quarta avaliação parcial (Peso 10%): Participação em sala de aula durante cada um dos encontros, evidenciado com a leitura prévia e a contribuição para os debates e estudos de casos apresentados na disciplina.

- Os alunos que tiverem Média nas Avaliações Parciais (MAP) inferior a três (3) estarão automaticamente REPROVADOS. A MAP é calculada considerando as notas obtidas nas quatro (4) avaliações parciais: (AP1 x 0,30) + (AP2 x 0,20) + (AP3 x 0,40) + (AP4 x 0,10)

- Os alunos que obtiverem MAP igual ou superior a sete (7) estarão automaticamente APROVADOS.

- Os alunos cuja MAP for igual ou superior a três (3) e inferior a sete (7) (3<MAP<7) deverão realizar uma quinta avaliação (Avaliação Final - AF). Após a realização da AF serão aprovados os alunos que obtiverem Média Final (MF) igual ou superior a cinco (5). O cálculo da MF é o seguinte: (MAP x 0,6) + (AF x 0,4) > 5.

- Os alunos aprovados automaticamente com a MAP que desejarem fazer a avaliação final poderão fazê-la, sendo sua média final composta como para todos os alunos que fizerem prova final.

4. Detalhamento do Curso (sujeito a alteração)

AULA DATA ASSUNTO REFERÊNCIA BÁSICA

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- 15/03 Acadêmica 1 20/03 Apresentação do Plano de ensino/Unidade 1 - Empreendedorismo no Terceiro Setor - Característica e comportamento Empreendedor.

Dinâmicas e aula expositiva. LEITURA 1 - Pequenas

Empresas & Grandes

Negócios - Afinal, empreendedorismo se ensina.pdf LEITURA 2 - O Empreendedor Líder e a Disseminação da Orientação Empreendedora. 2 22/03 Unidade 1 - Empreendedorismo no Terceiro Setor - Intraempreendedorismo na gestão pública. TEXTO 1 - Práticas Intraempreendedoras na

gestão pública: um estudo de caso na Embrapa.

ÉDIS MAFRA LAPOLLI

ROBERTO KERN GOMES

3 27/03 Unidade 1 -

Empreendedorismo no

Terceiro Setor -

Intraempreendedorismo

TEXTO 2_Os quatro modelos de intra-empreendedorismo Wolcott, Robert C.; Lippitz, Michael J. 4 29/03 Unidade 1 - Empreendedorismo no Terceiro Setor - O Empreender e a Inovação no Serviço Público. TEXTO 3 Características empreendedoras de

gestores públicos municipais uma análise comparativa

entre secretários e

servidores.pdf

TEXTO 4 - DOWBOR.

Landislau. Como o espírito

empreendedor está

reinventando o setor

público. Revista do Serviço Público - RSP, ano 45, v. 118, n. 1, p.197-198 Número padronizado: v. 45, n. 1 (1994). LEITURA 3 - A IMPORTÂNCIA DO EMPREENDEDORISMO NA GESTÃO PÚBLICA. 5 03/04 Discutindo iniciativas de Gestão Empreendedora aplicadas ao Terceiro Setor - MROSC - Marco

Regulatório das

Organizações da

Sociedade Civil - Lei 13.019/2014

Material MROSC e Terceiro Setor na pasta da disciplina.

6 05/04 Discutindo iniciativas de

Gestão Empreendedora aplicadas ao Terceiro Setor - Reflexão sobre os rumos do Terceiro Setor no Brasil.

Material MROSC e Terceiro Setor na pasta da disciplina.

7 10/04 Unidade 1 -

Empreendedorismo no

TEXTO 5 - VALE. G. M. V.; CORRÊA. V.S.; REIS. R.S;

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Terceiro Setor - Identificação de oportunidades de negócios Motivações para o Empreendedorismo: Necessidade Versus

Oportunidade? RAC, Rio de Janeiro, v. 18, n. 3, art. 4, pp. 311-327, Maio/Jun. 2014 http://dx.doi.org/10.1590/1 982-7849rac20141612 8 12/04 Unidade 1 - Empreendedorismo no

Terceiro Setor - Modelo

de Negócio

Canvas/Quadro (Business Model Canvas)

TEXTO 6 - SEBRAE. Cartilha. O Quadro de Modelo de Negócios: Um caminho para criar, recriar e inovar em modelos de negócios. 2013. Disponível em: <http://www.sebrae.com.br /sites/PortalSebrae/bis/qua dro-de-modelo-de- negocios-para-criar-recriar- e-inovar,a6df0cc7f4217410Vg nVCM2000003c74010aRCR D>. 9 17/04 Primeira Avaliação Parcial Aulas 2-8 10 24/04 Elaboração de um plano de negócios. a) Análise Ambiental;

TEXTO 7 - SEBRAE. Como elaborar um Plano de Negócios. 2013. Disponível em: <https://www.sebraemg.co m.br/atendimento/bibliotec adigital/documento/Cartilha -Manual-ou-Livro/Como- elaborar-um-Plano-de-Negocio> 11 26/04 b) Análise de mercado: consumidor, fornecedor e concorrente; 12 03/05 c) Plano de Marketing; 13 08/05 d) Aspectos Técnicos: Localização, processo de execução do negócio, tamanho da área, tipo e quantidade de equipamentos; 14 10/05 e) Aspectos jurídicos e tributários: classificação do tipo de empresa e forma de recolhimento de impostos; 15 15/05 f)Aspectos organizacionais: cargos e funções; 16 17/05 g) Plano Financeiro: Investimento inicial, custos operacionais, estimativa da receita operacional, projeção do fluxo de caixa. 17 22/05 g) Plano Financeiro: Investimento inicial,

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custos operacionais, estimativa da receita operacional, projeção do fluxo de caixa. 18 24/05 h) Plano operacional: comunicação e riscos/ Avaliação do Plano de Negócios. 19 29/05 Guia de Elaboração de Plano de Negócios. 20 31/05 Guia de Elaboração de Plano de Negócios. 05/06 Semana Gpdes (Aguardando Confirmação) 07/06 21 12/06 Seminário 22 14/06 Seminário 23 19/06 Seminário 24 26/06 Seminário 25 28/06 Seminário

26 03/07 Entrega da versão final do

Plano de Negócios e Avaliação Coletiva da Disciplina.

VERSÃO WORD E PDF, POR E-MAIL ATÉ 12HS.

05/07 Vista de notas

10/07 Avaliação Final

12/07 Revisão e Vista da Prova

Referências

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