CIRCULAR 244_- 09 DE ABRIL DE 2018

Diretores, professores, funcionários e comunidade escolar.

A circular da DER Leste 3 é um importante instrumento de comunicação entre todos os profissionais da educação, pais, alunos e comunidade em geral. Nela todas as informações, orientações e solicitações necessárias para uma boa gestão serão divulgadas semanalmente, sempre às terças-feiras. Trata-se de uma forma de contato direto cuja eficiência dependerá da participação de todos na escola incumbidos de acompanhar e providenciar o pronto atendimento ao contido nas circulares. Contamos com vocês e esperamos poder contribuir cada vez mais com o trabalho nas escolas.

Maria Helena Tambellini Faustino Dirigente de Ensino

CRONOGRAMA GERAL:

Eleições do Grêmio Até 10/04/2018

Reclassificação (entregar expediente – um por aluno - para homologação)

Até 11/04/2018

Novas turmas de ACD para homologação Entregar o expediente até o dia 05 de cada mês (de março a agosto)

ENCCEJA Prova – 05/08/2018

Inscrições 16 a 27/04/2018

ATA DE POSSE DO GRÊMIO ESTUDANTIL:

Solicitamos que todas as escolas entreguem uma cópia da Ata de Posse do Grêmio Estudantil. Solicitamos a entrega no protocolo para colocar na caixinha da Supervisora Alice.

PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO: Senhores diretores:

Informamos que, de acordo com as instruções do Ministério da Educação - MEC, a seleção de professores para atuarem como Assistente de Alfabetização, junto ao Professor Alfabetizador, deverá ser realizada em consonância com as normas e critérios definidos pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo – SEE/SP, obedecendo as especificidades e as características de cada rede de ensino.

Esclarecemos ainda que os selecionados atuarão de acordo com o regime de voluntariado (conforme Lei nº 9.608 de 18 de fevereiro de 1998), recebendo ressarcimento no valor de R$ 150,00 por turma/mês. O limite máximo é de 8 (oito) turmas por professor.

Dessa forma, a SEE/SP define o perfil dos voluntários que poderão assumir a função de Assistente de Alfabetização, devendo ser:

• Professor de Educação Básica I, que atue na própria escola ou outra, independente da categoria em que se enquadra;

• Professor Alfabetizador aposentado;

• Estudante do último ano dos cursos de Pedagogia ou Letras;

O monitoramento do Programa, no âmbito da escola, será realizado, por meio de sistema de monitoramento e acompanhamento específicos, acessado via PDDE Interativo. Nele, as Unidades Executoras deverão registrar informações referentes aos Professores Alfabetizadores, Assistentes de Alfabetização, estudantes, turmas e Plano de Atendimento.

Os diretores de escola deverão aguardar o recebimento do recurso para realizar a contratação do Assistente de alfabetização. Segue abaixo relação das escolas que já receberam. Solicitamos a aguardar novas orientações da DER antes de iniciar o gasto :

ESCOLAS

DATA EM QUE RECEBEU A VERBA ALCIDES BOSCOLO PROFESSOR 28/03/2018 CANDIDO PROCOPIO FERREIRA DE

CAMARGO PROFESSOR 28/03/2018

CARLOS HENRIQUE LIBERALLI PROFESSOR 28/03/2018

CESAR DONATO CALABREZ N. Recebeu

CONJUNTO HABITACIONAL CARRAOZINHO 28/03/2018

FREDERICO MARIANO 28/03/2018

JOAO CASTELLANO PROFESSOR 28/03/2018

ORLANDO SILVA 28/03/2018

RITA PINTO DE ARAUJO PROFESSORA 28/03/2018

ROCCA DORDALL 28/03/2018

SATURNINO PEREIRA PROFESSOR 28/03/2018 SERGIO ESTANISLAU CAMARGO 28/03/2018

NOVO MAIS EDUCAÇÃO: Senhores Diretores

Informamos que as escolas que possuem saldos em conta de anos anteriores do PDDE Educação Integral, e que ainda não deram início às atividades do Programa Novo Mais Educação, poderão iniciá-las na primeira semana letiva do mês de abril.

Para efeitos de pagamento dos mediadores e facilitadores seja efetuado no último dia letivo do mesmo mês trabalhado, é necessário que o monitor inicie seu trabalho nos primeiros dias de cada mês, para receber o pagamento, exceto em períodos de férias escolares.

O pagamento para os monitores permanece o mesmo valor: para as escolas que optaram por 5 horas, são R$ 80,00/turma (escolas urbanas). Os facilitadores receberão R$ 80,00/turma ao mês (escolas urbanas).

Cada mediador ou facilitador poderá trabalhar com, no máximo, 10 turmas por CPF. O valor para a compra de materiais segue a mesma regra: R$ 5,00/aluno para as escolas de 5 horas semanais.

Para as escolas novas, que tiveram adesão em dezembro de 2017 e não possuem recursos, é necessário aguardar o recebimento em conta para iniciar as atividades propostas no ato da adesão. Lembramos a todos que a execução do programa deverá seguir a última resolução vigente (Resolução nº 17 de 22 de dezembro de 2017) e a composição das turmas será de 25 alunos, tanto no pedagógico (Língua Portuguesa e Matemática).

AFASTAMENTO DE SERVIDORES PARA PARTICIPAÇÃO NO CERTAME A SER REALIZADO PELA AFUSE:

Senhores Diretores e GOEs, considerando os questionamentos enviados a esta Diretoria de Ensino, no tocante ao afastamento de servidores para participação no certame a ser realizado pela AFUSE

esclarecemos que:

a) O afastamento é amparado pelo artigo 69 da Lei 10.261/68 e o Decreto 52.322/69 regulamenta o referido artigo. Este Decreto, em vigor, esclarece que o afastamento, de um ou mais funcionários, pode se dar desde que não prejudique o bom andamento dos serviços da Unidade Escolar.

Artigo 3.º - Para concessão do afastamento deverão ser observadas as seguintes condições: I - que os objetivos do congresso ou do certame sejam de relevante interesse para a Administração; II - que as atribuições do cargo exercido pelo funcionário sejam diretamente relacionadas com o objetivo do conclave; III - que o afastamento, de um ou mais funcionários, não prejudique o bom andamento dos serviços;

b) Diante do exposto orientamos os diretores a analisar o afastamento dos servidores para este certame, considerando que a participação dos mesmos é importante, contudo não é possível que todos os servidores compareçam ao mesmo tempo uma vez que esta situação causaria prejuízos ao bom andamento dos serviços.

Caberá, portanto ao Diretor analisar a situação e, em comum acordo com os interessados, autorizar a participação dos mesmos.

c) Informamos que foi publicado no DOE a autorização para afastamento como segue:

Documento: 1117/0001/2018 Interessado: Afuse

Assunto: Afastamento/Solicitação.

Diante do que consta no presente expediente, e considerando as

disposições do artigo 69 da Lei 10.261/68 e Decreto 52.322/69, Autorizo, nos termos propostos o afastamento de servidores públicos estaduais do QAE e do QSE, no dia 13-04-2018, para participar dos debates

relacionados à Organização dos Funcionários Públicos Estaduais da Educação promovidos pelo Sindicato dos funcionários e Servidores da Educação do Estado de São Paulo - Afuse.

MODELO DE REQUERIMENTO PARA INCLUSÃO E USO DE NOME SOCIAL DE ESTUDANTES TRANS E TRAVESTIS NOS REGISTROS DA SEE:

Para garantir o direito à inclusão do nome social de estudantes trans e travestis no sistema de Cadastro de Alunos e demais registros internos de circulação no âmbito da SEE, tais como Lista de Chamada, Carteirinha Escolar, Boletim Escolar, a SEE encaminhou um modelo de requerimento que deverá ser preenchido e adicionado ao prontuário do aluno no prazo de sete dias, a partir da data da solicitação (modelo se encontra no Boletim CGEB nº 235 de 02/04/2018). Acrescentamos que a direção da escola deve orientar os funcionários para utilizarem o nome social no tratamento com o estudante, promover as normas legais e ações pedagógicas, para que haja um ambiente escolar sem discriminação ou constrangimentos, em atendimento às disposições do Decreto nº 55.888, de 17 de março de 2010; Parecer CNE/CP nº 14/2017, de 18/01/2018; Deliberação CEE 125/14; e Resolução SEE nº 45 de 18/08/2014.

ENCONTRO PRESENCIAL DO CURSO DE INGRESSANTES PEB I E PEB II: Senhores Diretores:

Tendo em vista o Encontro Presencial do Curso de Ingressantes no dia 05/05/2018 na EE. Indiana Zuycher S. de Jesus, das 08:00 às 12:00 solicitamos que notifiquem todos os ingressantes do referido encontro.

Solicitamos que verifiquem junto aos seus docentes os que são adventistas e informem a comissão através de ofício.

Para os ingressantes Adventistas o curso será no dia 09/05/2018 na Diretoria de Ensino Leste 3, no horário das 8:30 às 12:30.

CONCURSO VOZES PELA IGUALDADE:

Senhores Diretores e Professores Coordenadores, solicitamos ampla divulgação junto aos Grêmios Estudantis:

O momento mais aguardado do ano para os alunos compositores e cantores chegou! Estão abertas as inscrições para a 3ª Edição do Concurso Vozes Pela Igualdade de Gênero. Em 2018, a iniciativa traz o tema “Em todos os lugares. Em pé de igualdade”. Agora é só se inspirar e construir uma canção bem bonita que agrade os júris técnico e popular.

A competição musical é uma parceria entre a Educação e o Ministério Público, com apoio da gravadora Midas Music, e tem como objetivo conhecer e difundir a reflexão entre os estudantes sobre o exercício efetivo dos direitos da mulher, como a promoção da igualdade e empoderamento feminino em todos os âmbitos sociais, econômico e político, refletir a desigualdade na construção de gênero e promover a participação plena e efetiva das mulheres na sociedade.

Critérios de participação:

• Poderão participar alunos regularmente matriculados e frequentes no Ensino Médio de curso regular ou da modalidade EJA - Educação de Jovens e Adultos, mediante adesão da escola;

• A inscrição poderá ser individual ou em grupo, caso em que será formado por até 5 (cinco) alunos/as;

• Haverá 1 (um) professor/a orientador/a indicado/a pelos alunos que se responsabilizará pela autenticidade da obra;

• Em caso de participação em grupo, é obrigatória a participação de uma integrante do gênero feminino.

Apresentação do Trabalho

• Os/As participantes deverão produzir uma composição musical (letra e música), versando sobre o tema “Em todos os lugares. Em pé de igualdade! ”

• Letra e música, em qualquer estilo musical, devem ser originais, inéditas e de autoria individual ou do grupo.

• Os/As participantes (individual ou grupo) devem definir o Pseudônimo que será utilizado durante o Concurso.

A música deverá ter um título.

• A letra da música deverá ser composta na Língua Portuguesa e respeitar o tema. • Cada participante ou grupo poderá apresentar apenas uma música de sua autoria.

• A execução da composição, em qualquer gênero musical, deverá ter duração de, no máximo, 3(três) minutos e 15 segundos, ser gravada em vídeo com imagem e som, ter sido produzida de forma caseira ou profissional, com qualidade sonora audível, com ou sem acompanhamento. • Deverá ser postada na plataforma YouTube devidamente habilitado de acordo com o seguinte o padrão: o Título: Nome da Música o Nome do concurso: CONCURSO DE MÚSICA Vozes Pela Igualdade de Gênero -3ªedição - 2018: “ Em todos os lugares. Em pé de igualdade”!

 Descrição: Nome da Diretoria de Ensino, Escola, nome do/as participantes e do (a) professor/a orientador/a.

Fase Escola: até 19/06/2018

A escola deverá formar uma Comissão Multidisciplinar, composta por profissionais que serão responsáveis pela avaliação e seleção de até 05(cinco) músicas inscritas.

A critério da Direção da Escola deverá ser organizada uma votação, com a participação de alunos e alunas, professores, gestores e comunidade escolar, para a seleção de 01(uma) Música (áudio), que representará a escola nas fases subsequentes do Concurso.

A Escola será responsável por encaminhar a música mais votada, à Diretoria de Ensino até 19/06/2018 enviando os anexos abaixo:

➢ ANEXO 1 - Formulário Eletrônico de Inscrição devidamente preenchida, com a letra da música anexada e o link do YouTube;

➢ ANEXO 2 - Ficha de autorização de participação para menores de 18 (dezoito) anos, devidamente assinada pelo pai/responsável (será solicitado para os alunos selecionados para a Fase Final); ➢ ANEXO 3 - Declaração de liberação de direitos autorais da composição (será solicitado para os alunos selecionados para a Fase Final).

➢ ANEXO 4 – Relatório da Escola com a informação de total de músicas, participantes e eventos realizados para divulgação do Concurso.

CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO, FINANÇAS E INFRAESTRUTURA

Senhores Diretores e Responsáveis pelas verbas repassadas pela FDE seguem abaixo os seguintes informativos:

 Referente à verba Manutenção do Prédio parcela 2016, orientamos realizarem as correções no sistema SEDE e AGUARDAR O RETORNO PARA ENCARTE DAS CORREÇÕES.

ANO OBJETO REPASSE NOME APM

SITUAÇÃO DA PRESTAÇÃO DE CONTA

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO ANTONIETA DE SOUZA ALCANTARA EM REVISÃO

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO FERNANDO PESSOA EM REVISÃO

2016 MANUTENÇÃO DO PRÉDIO ZIPORA RUBISNTEIN EM REVISÃO

 Referente à verba Manutenção do prédio parcela 2017, informamos que foi depositado o valor em 28/12/2017 e podem ser realizados os serviços necessários, seguindo informações do Manual 03/2017 em conjunto com orientações do NOM e CAF.

Verba Prazo para Utilização Prazo para Prestar Contas na DER

MANUTENÇÃO DO

PRÉDIO 2017

Até 30/06/2018 Até em 15/07/2018

 Referente à verba PDDE 2017 (educação básica, mais educação, PDDE estrutura), informamos que o sistema está aberto para digitação desde o fim do mês 11/2017.  Referente à verba PDDE ESTRUTURA 2017, informamos que a parcela que entrou no final de 2017 teve retirada e depósito para que entre como repasse 2018. Sendo assim ela NÃO aparecerá como saldo reprogramado de 2017.

Lembrando que as prestações VOLTAM para encarte dos documentos corrigidos, a UE deve fazer a correção conforme orientação do SEDE e reencaminhar via DER.

Segue anexo prestações não entregues

Nº Unidade Escolar GDAE - SITUAÇÃO DAS PRESTAÇÕES

PDDE EDUC BASICA PDDE MAIS EDUCAÇÃO PDDE QUAL/PROEMI PDDE ESTRUTURA/ ACESSSÍVEL

1 E. E. ADHEMAR ANTONIO PRADO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X X X

3 E. E. ANÍSIO TEIXEIRA EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X X

4 E. E. ANTONIETA DE SOUZA

ALCÂNTARA

PENDENTE PDDE 2016, EM ANDAMENTO PDDE MAIS

EDUC, QUALIDADE, PDDE EDUC. BÁSICA X X X

5 E. E. BARRO BRANCO II PENDENTE PDDE 2016,Aguardando Avaliação e _{Pendente entrega prestação na DER PDDE MAIS EDUC} X X X

6 E. E. BELIZE EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA X X

7 E. E. BERNARDIM RIBEIRO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC, _QUALIDADE X X

8 E. E. BRENO ROSSI EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X X X

9 E. E. CAMILO CASTELO BRANCO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

10 E. E. CARLOS HENRIQUE LIBERALLI EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X X

11 E. E. CARMELINDA M. PEREIRA EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X

12 E. E. CESAR DONATO CALABREZ EM REVISÃO PDDE EDUC BASICA, X

13 E. E. DÉCIO FERRAZ ALVIM EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

14 E. E. ERNESTINA DEL BUNO TRAMA EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X

15 E. E. ESTHER FIGUEIREDO FERRAZ EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

16 E. E. FABIO AGAZZI PENDENTE PDDE 2016, EM ANDAMENTO PDDE MAIS _EDUC X X

17 E. E. FADLO HAIDAR EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

18 E. E. FERNANDO PESSOA EM ANDAMENTO PDDE MAIS EDUC X

19 E. E. FRANCISCO DE ASSIS PCORRÊA EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

20 E. E. FREDERICO MARIANO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

21 E. E. FULVIO ABRAMO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

22 E. E. GERALDINO DOS SANTOS EM REVISÃO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

23 E. E. INDIANA ZUYCHER S. DE JESUS EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

24 E. E. ISAAC SCHRAIBER, PROFESSOR Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação _{na DER PDDE EDUC BASICA} X

25 E. E. JARDIM IGUATEMI

Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação na DER MAIS EDUC, EM ANDAMENTO PDDE QUALIDADE,EM REVISÃO PDDE EDUC. BÁSICA

26 E. E. JARDIM LIMOEIRO III EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA X X X

27 E. E. JARDIM PEDRA BRANCA EM REVISÃO PDDE MAIS EDUC, X

28 E. E. JARDIM WILMA FLOR Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação _{na DER PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC} X X

31 E. E. LUIS VAZ DE CAMÕES Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação _{na DER PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC} X X

32 E. E. LUIZ ROSANOVA EM ANDAMENTO PDDE MAIS EDUC X

33 E. E. OSWALDO GAGLIARDI EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X X

34 E. E. PEDRO TAQUES EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

35 E. E. RECANTO VERDE SOL

EM REVISÃO PDDE EDUC. BÁSICA Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação na DER PDDE MAIS EDUC

X X

36 E. E. RITA PINTO DE ARAUJO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA X

37 E. E. ROCCA DORDALL EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

38 E. E. ROQUE THEOPHILO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X

39 E. E. SALIM FARAH MALUF

EM REVISÃO PDDE EDUC BASICA, Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação na DER PDDE MAIS EDUC.

X X X

40 E. E. SEBASTIÃO FARIAS ZIMBRES EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X

41 E. E. SERGIO ESTANISLAU DE

CAMARGO

EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação na DER PDDE MAIS EDUC

X X

42 E. E. SERGIO ROCHA KIEHL,

PROFESSOR EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X

43 E. E. SILVANA EVANGELISTA,

PROFESSORA EM REVISÃO PDDE EDUC BASICA, X

44 E. E. SÍTIO CONCEIÇÃO EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA, MAIS EDUC X X X X

45 E. E. YERVANT KISSAJIKIAN

Aguardando Avaliação e Pendente entrega prestação na DER PDDE EDUC BASICA, EM ANDAMENTO PDDE MAIS EDUC

X X

46 E. E. ZIPORA RUBINSTEIN EM ANDAMENTO PDDE EDUC BASICA X

CENTRO DE RECURSOS HUMANOS

Senhores Diretores de Escola e GOEs

Estamos reencaminhando a retificação do item do comunicado de Concessão de Licença Saúde até 4 dias.

- A unidade escolar deverá verificar antes de encaminhar o atestado médico para concessão da licença, se o interessado já teve concedido licença saúde, nos 6 (seis) meses anteriores a este pedido, A hipótese prevista no subitem 2.2 desta instrução somente se aplicará ao servidor que não tenha gozado de licença para tratamento de saúde, nestas mesmas condições, ou seja, de até 4 (quatro) dias, nos 6 (seis) meses anteriores ao evento. (NR).

Instrução UCRH nº 07, de 19 de dezembro de 2017

A Coordenadora da Unidade Central de Recursos Humanos, da Secretaria de Planejamento e Gestão, nos termos do § 2º do artigo 1º do Decreto nº 62.969, de 27 de novembro de 2017, por intermédio do Departamento de Perícias Médicas do Estado – DPME, expede a seguinte instrução:

1. O procedimento para solicitação de licença para tratamento de saúde, nos termos dos §§ 1º e 3º do artigo 193 da Lei nº 10.261, de 28 de outubro de 1968, regulamentado pelo Decreto nº 62.969,

de 27 de novembro de 2017, com dispensa da realização de perícia médica oficial, fica definido de

acordo com a presente instrução.

2. A dispensa da realização de perícia médica oficial, a que se refere o item 1 desta Instrução, poderá ocorrer nos seguintes casos:

2.1. quando o servidor estiver: 2.1.1. internado;

2.1.2. fora do país;

CONCURSO DE REMOÇÃO – QUADRO DE APOIO ESCOLAR 2018 – FASE DE COLETA DE VAGAS: Senhores Diretores e GOEs:

Pertinente ao Concurso de Remoção – Quadro de Apoio Escolar 2018, previsto para ocorrer brevemente, tem este a finalidade específica de divulgar o cronograma relativos à coleta de vagas, os quais envolverão as Unidades Escolares e Diretorias Regionais de Ensino:

CRONOGRAMA PARCIAL:

2- Período de inscrição/indicação: 14 a 18/05/2018

3- Confirmação de vagas - unidade escolar –17 e 18/04/2018: o Diretor de Escola deverá acessar o endereço eletrônico http://portalnet.educacao.sp.gov.br – Concurso de Remoção/ Perfil Escola. Nesta página encontra-se disponível o Manual de Confirmação de Vagas, contendo as respectivas orientações de como proceder nesta fase;

4- Confirmação de vagas - Diretoria de Ensino –19 e 20/04/2018;

5- Encaminhamento das inscrições por União de Cônjuges da DER ao CEMOV/DEAPE/CGRH: até 22/05/2018.

REPOSIÇÃO DE PARALISAÇÕES:

Comunicamos que foi autorizado pelo Sr. Chefe de Gabinete a possiblidade de reposição, conforme abaixo:

A Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, considerando a autorização do Sr. Chefe de Gabinete da Secretaria da Educação, quanto à possibilidade de reposição de faltas ocorridas em virtude de paralisação, informa:

- A reposição das faltas relativas aos dias 08, 15 a 17 e 28 a 31/03; 28/04; 15/09; 27/10 e 10/11/2017 é viável e deve ser efetuada em 2018;

- O objetivo precípuo desta reposição será a retirada das faltas da vida funcional do servidor, e reposição financeira, nos casos em que houve o desconto;

Salienta-se que a reposição das faltas deverá ocorrer nas ausências pontuais dos demais docentes regentes de classes/aulas, respeitando o mesmo campo de atuação, como por exemplo: falta abonada, justificada, injustificada, médica, doação de sangue, serviço obrigatório por lei e qualquer outra ausência cujo período não ultrapasse 15 (quinze) dias.

Por fim, solicita-se aos Diretores de Escola todo o empenho no processo de reposição dessas faltas, que deem ciência aos docentes com faltas de paralisações não repostas, da possibilidade de reposição para fins de regularização da vida funcional, conforme autorizo da Administração. Caberá ao docente apresentar, formalmente, o seu interesse em efetuar a reposição (anexo I – modelo enviado por e-mail), e estando de acordo, a unidade escolar deverá registrar a reposição primeiramente no modelo anexo II (modelo enviado por e-mail) e posteriormente após visto do Supervisor de Ensino, efetuar o devido registro no livro ponto e sistema Portalnet - Educação. As demais orientações relativas à digitação da reposição, quais sejam, sistema, prazos, mês de referência e retirada das faltas, observar as orientações enviadas em 2017 e acompanhar o cronograma de Pagamento enviado pelo NFP.

NÚCLEO PEDAGÓGICO

Senhores Gestores, devido a problemas técnicos as publicações das convocações dos Núcleo Pedagógico referente a este mês de abril ainda não foram publicadas. Porém as datas estão disponíveis no quadro de convocações publicado no Blog do NPE.

Ressaltamos que no dia 10/04/2018 (terça-feira) teremos convocações nominais para Professores Coordenadores, Professores de Sala de Recurso e Interpretes de Libras, das 7h30 às 13h30, no CEU Jambeiro.

Para maiores informações consulte o Blog do NPE: https://drive.google.com/file/d/1cjkTp0Hdto9-7LDJrNRR61NAvlC0_4dI/view

CADASTRO DE PROFESSORES PARA ORIENTAÇÃO TÉCNICA DE MATEMÁTICA - SOMENTE PARA AS ESCOLAS DOS ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO:

Senhores Professores Coordenadores

O Núcleo Pedagógico está realizando um levantamento referente a todos os professores de matemática das Unidades Escolares, das turmas (6º EF, 9º EF e 3ª EM). Esse levantamento tem como objetivo a criação de um banco de dados para futuras CONVOCAÇÕES.

Observações: * 1 formulário para cada professor

Para isso, solicitamos que respondam o formulário no link a seguir, impreterivelmente, até o dia

17/04/2018:

INSTRUÇÕES PARA O REMANEJAMENTO DE LIVROS DO PNLD NO SISTEMA PDDE INTERATIVO: Senhores Diretores de Escola:

Informamos a todas as unidades escolares que a ferramenta de remanejamento de livros do Programa Nacional de Livro Didático - PNLD está disponível no sistema no PDDE Interativo, no link http://pddeinterativo.mec.gov.br.

Ao acessar o sistema, que foi atualizado e segue em aprimoramento, a escola deverá, em primeiro lugar, ofertar ao menos um livro para desbloqueio. A troca de livros é uma iniciativa entre as escolas, e os custos e os meios associados à permuta deverão ser acordados entre as partes. A plataforma é nacional e oferece informações sobre as redes Federal, Estadual e Municipal, ou seja, poderá ser promovido remanejamento entre todas as escolas.

O manual com o passo a passo do remanejamento se encontra no Boletim CGEB nº 235 de 02/04/2018.

INSCRIÇÕES NO CURSO INTERNET DAS COISAS – CODE IOT: Senhores Diretores, solicitamos dar ampla divulgação:

O Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI TEC-POLI/USP), em conjunto com a Samsung Eletrônica, está promovendo o curso Internet das Coisas, no âmbito do Projeto CODE IoT.

A formação será presencial e gratuita, na cidade de São Paulo, com duração de um dia (data a escolher), entre os meses de abril e outubro.

Os interessados podem se inscrever pelo endereço: http://codeiot.febrace.org.br/.

Para apoiar o evento, solicitamos a colaboração na divulgação, incentivo e apoio à participação das escolas, que deverá ser por adesão. Salientamos que as despesas com transporte e demais gastos ficam a cargo dos interessados.

INSCRIÇÕES PARA A 29ª EDIÇÃO DO PRÊMIO JOVEM CIENTISTA – ATÉ 31/07: Senhores Diretores, solicitamos dar ampla divulgação:

O Prêmio Jovem Cientista tem o objetivo de impulsionar a pesquisa científica no país e investir em estudantes e jovens pesquisadores que procuram soluções inovadoras para desafios da sociedade. A 29ª edição do prêmio terá como tema: “Inovações para Conservação da Natureza e Transformação Social”.

O trabalho de pesquisa deve ser original (com no mínimo 3 páginas e no máximo 10 páginas, em tamanho A4, fonte Arial, corpo 12 e espaçamento 1,5), contendo:

• Nome do aluno, título do trabalho de pesquisa, nome do orientador e nome da escola (endereço, telefone, e-mail);

• Apresentação (problema, justificativa e objetivos), desenvolvimento (metodologia e análise) e conclusão (resultados da pesquisa).

As inscrições se encerram no dia 31 de julho, às 18h (horário de Brasília). Podem concorrer alunos regularmente matriculados em escolas públicas ou privadas de Ensino Médio e Profissional e

Tecnológico e que tenham menos de 25 anos de idade em 31 de dezembro de 2018. As inscrições podem ser feitas por meio do site: http://www.jovemcientista.cnpq.br/.

6º CONCURSO DE REDAÇÃO – SEE/HOSPITAL DE AMOR BARRETOS: Senhores Diretores, solicitamos dar ampla divulgação:

Estão abertas as inscrições para o 6º Concurso de Redação promovido pela Secretaria Estadual da Educação (SEE) e Hospital de Amor, em Barretos. Estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental das escolas estaduais de São Paulo podem participar juntamente com seus professores.

Neste ano, o tema é “Câncer de pele: Um olhar para a sua pele pode mudar a sua vida”.

No site do concurso é possível encontrar o regulamento e uma sugestão de grade de correção de texto (aluno/professor), que levam em conta os critérios de escolha do concurso e informações de anos anteriores. Para ter acesso a mais informações, acesse: https://hcancerbarretos.com.br/concurso-de-redacaonec/2169-concurso-de-redacao-2018.

Curso online “Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas especificações” – inscrições até 18/04 Senhores Diretores, solicitamos dar ampla divulgação:

O Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado (CAPE), do Centro de Atendimento Especializado (CAESP), tem a satisfação de informar que será ofertado o curso “Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas especificações – 1ª Edição/2018”, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), da Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP).

O curso tem como objetivo preparar professores e profissionais da rede para atuar junto ao aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA), também conhecido como Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), de modo a garantir que a atuação no Atendimento Educacional Especializado (AEE) promova o desenvolvimento das potencialidades desse aluno nas Unidades Escolares (UE).

• Período de inscrições: 12 a 18 de abril (ou até o término das vagas). • Período de realização do curso: 3 de maio a 3 de julho (no AVA/EFAP). • Mais informações no site: www.escoladeformacao.sp.gov.br/autismo2018

Pedimos que as escolas divulguem amplamente esta informação aos seus profissionais.

ESPAÇO RESERVADO PARA OS GRÊMIOS ESTUDANTIS

EE FABIO AGAZZI – Eleições e Posse do Grêmio Estudantil:

E.E. SÍTIO CONCEIÇÃO: Parabenizamos os integrantes da Chapa “ Força Jovem” pela belíssima vitória. Está formado o GREMIO ESTUDANTIL/2018 - CHAPA “ FORÇA JOVEM “

ESPAÇO RESERVADO ÀS ESCOLAS

EE ESTHER DE FIGUEIREDO FERRAZ – Mobilização para a Sustentabilidade – Projeto Horta – Dia

07/04 com a presença da Comunidade.

EE JUAN CARLOS ONETTI - Parceria do PEF com a EE Esther de Figueiredo Ferraz na Mobilização

para a Sustentabilidade- Projeto Horta - Aula de Zumba para as mães.

E. E RECANTO VERDE SOL: participando da NBA – Basquete - Prof Rodrigo Mussini

Para ler as reportagens acesse os links abaixo:

https://googleweblight.com/i?u=https://www.gazetaesportiva.com/mais-esportes/basquete/nba-apresenta-segunda-edicao-de-seu-torneio-de-juniores-no-brasil/&hl=pt-BR

https://sportv.globo.com/site/nba/noticia/com-feminino-e-all-star-jr-nba-league-brasil-tera-mais-de-600-participantes.ghtml

EE RECANTO VERDE SOL: Anatomia em sala: aprendendo mais sobre os sistemas e órgão do corpo

humano. Objetivo identificar os principais órgãos e suas funções. Professora Elenice, com alunos dos 8º anos.

E.E BARRO BRANCO II - Projeto Água com os Anos Iniciais e Páscoa Solidária com os Anos Iniciais

EE SALVADOR ALLENDE GOSSENS - Caminhada de Outuno – Programa Escola da Família

EE ROCCA DORDALL - Caminhada de Outuno – Programa Escola da Família

EE CARMELINDA MARQUES - Programa Escola da Família - Sarau Carolina Vive!

O sarau elaborado pela ex aluna Midria da Silva (educanda pela USP) e pelas alunas do Ensino Médio em parceria com o Programa Escola da Família, contou com apresentações de poetas, intervenções musicais, teatrais etc. O sarau homenageia Carolina da Silva de Jesus, memorável escritora brasileira que em sua obra retratou as mazelas da vida na favela. Teve por intuito aproximar a linguagem poética de estudantes e apresenta-las enquanto uma ferramenta de expressão e critica acerca da realidade social que os cercam.

E.E.MOACYR AMARAL DOS SANTOS - Jogos com enigmas - primeira etapa do projeto Matemática

no dia-a-dia. Ensino Médio

PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA - "CAMINHADA DE OUTONO": Polo São Mateus

EE Orlando Silva, EE Décio Ferraz Alvim, EE Isaac Schaiber, EE Carlos H. Liberalli, EE Tom Jobim e EE Vila Bela.