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VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores. Data: 21/11/2017 Sala: 311 Horário: 14h30 às 17h

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EDUCAÇÃO ETÉTICA E A ARTE DE NARRAR NO CURSO DE PEDAGOGIA.

Nome

Título

Soraia Souza Cardoso FORMAÇÃO CONTINUADA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE UM GRUPO DE ALFABETIZADORAS PINTADAS EM COLCHA DE RETALHOS

Thiago Medeiros Silva FORMAÇÃO ESTÉTICA E A CONTRIBUIÇÃO LITERÁRIA NO DISPOSITIVO FORMATIVO COLCHA DE RETALHOS

Viviane Franzo Juliani DIMENSÃO ESTÉTICA NA GESTÃO EDUCACIONAL: COSTURANDO E DESCOSTURANDO UMA REDE DE CONFLITOS NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS Isabela Ventreschi Carrenho

Coordenação: Profa. Dra. Margarete May B.Rosito

Apoio: Thiago Medeiros Silva

(2)

ANÁLISE DAS EXPECTATIVAS DOS PÓS-GRADUANDOS DO MESTRADO PROFISSIONAL

Letícia Maria Motta de Moraes EGRESSOS DE PPGS EM EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DE ESTUDOS CORRELATOS

Nome

Título

Wanderlan de Sousa Santos AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: SEUS ASPECTOS HISTÓRICOS E ATUAIS

Luciana Amaral Pereira Freire AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA E QUALIDADE

Luiz Carlos Rigonati PERFIL DO INGRESSANTE NO CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM MARKETING E SUAS EXPECTATIVAS COM RELAÇÃO À FORMAÇÃO Fernanda Evelin Camarco de Souza

Coordenação: Profa. Dra. Celia Maria Hass

Apoio: Eduardo Paiva Oliveira

(3)

NARRATIVAS (AUTO) BIOGRÁFICAS: O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA E EMANCIPAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO COMO GESTOR DA SALA

DE AULA

Nome

Título

Marli Tambara NARRATIVAS DE MÃES DE CRIANÇAS AUTISTAS A RESPEITO DAS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Marli Aparecida Herrera

A VIDA NA ESCOLA ESTADUAL FOTOGRAFADA E NARRADA POR CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Helena Aparecida Verderamis Sellani ARMAZÉM DE MOMENTOS: EXPERIÊNCIAS, NARRATIVAS E (AUTO) FORMAÇÃO DOCENTE

Ana Paula Dória de Carvalho

Coordenação: Profa. Dra. Celi Aparecida Espasandin Lopes

Apoio: Rosa Maria Machado

(4)

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL APÓS A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS

Silvana Menegoto Nogueira Di Giusto

A INVESTIGAÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E SUAS IMPLICAÇÕES NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Nome

Título

Wellington da Silva POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONTEXTOS HISTÓRICOS E O DIREITO À EDUCAÇÃO

Dulcilene Aparecida Batista O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DAS EQUIPES DE GESTÃO DE CRECHES NO MUNICÍPIO DE SANTO ANDRÉ

Marcela Inafuku

VAGAS EM CRECHES: UM DIREITO PÚBLICO SUBJETIVO? Cintia Cristina Escudeiro Biazan

Coordenação: Profa. Dra. Maria Aparecida Guedes Monção

Apoio: Cintia Cristina Escudeiro Biazan

(5)

BONIFICAÇÃO POR RESULTADOS: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE A RELAÇÃO COM UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.

Fernando Antonio Silva Costa SIMBOLIZAÇÕES E ANÁLISE DOS CADERNOS DE GEOGRAFIA: PORQUE OS DOCENTES RECUSAM ESTE MATERIAL?

LIMITES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO ENFRENTAMENTO DE PROBLEMAS EDUCACIONAIS: UMA VISÃO PANORÂMICA

Gabriel Fernandes Cardoso

Coordenação: Profa. Dra. Lucia Pintor Santiso Villas-Bôas / Profa. Dra. Adelina Novaes

Apoio: Ana Paula Marques Jaquel

Ana Cássia Sanches Vilela A PROFISSIONALIZAÇÃO DO ENSINO NO BRASIL

Nome

Título

Diana Pereira Costa RESILIÊNCIA, RESISTÊNCIA E TENSÃO: ESTRATÉGIAS PSICOSSOCIAIS DE PROFESSORES PARA O ENFRENTAMENTO DO MAL-ESTAR DOCENTE Maria Paula Silva Lima Almeida

(6)

MEDIAÇÃO ESCOLAR E JUSTIÇA RESTAURATIVA EM ESCOLAS DE GUARULHOS: PARCERIA ENTRE A JUSTIÇA E A EDUCAÇÃO Leonardo Raphael Carvalho de Matos

A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ELEMENTO DE EMANCIPAÇÃO SOCIAL DAS CLASSES OPRIMIDAS E DE FORMAÇÃO DA PESSOA/CIDADÃ EM

UMA SOCIEDADE DE MASSAS

Nome

Título

Célia Pereira da Silva VULNERABILIDADE SOCIAL NOS TERRITÓRIOS DAS GRANDES CIDADES E O DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL

Anderson Pinheiro da Costa AVANÇO LEGAL E NASCIMENTO DA PROTEÇÃO INTEGRAL: PERCURSO DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO

Ana Rita Dantas da Silva

O PROGRAMA DE AUXÍLIO PERMANÊNCIA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO: UM ESTUDO DA SUA

IMPLEMENTAÇÃO Valéria Bressan Candido

Coordenação: Profa. Dra. Vanda Ribeiro

Apoio: Mirian Varallo

(7)

A ESTÉTICA DA TECNOLOGIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NARRATIVAS DISCENTES

Marta Poliche Vicente TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS

Nome

Título

Alexandre de Paula Pereira EDUCAÇÃO E EMPREENDEDORISMO: UM ELO DE SABERES NECESSÁRIO Patricia Cibinel Argentino INOVAÇÃO: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS - UMA

SÍNTESE DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA DISSERTAÇÃO

Wanderson Senra Michel

Coordenação: Prof. Dr. Julio Gomes de Almeida

Apoio: Andrea Arten

(8)

O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NO MUNICIPIO DE SANTO ANDRÉ: DILEMAS E PERSPECTIVAS

Rubens Alves Ferreira

PERMANÊNCIA NO MAGISTÉRIO: PERSPECTIVAS ACERCA DA CONSTITUIÇÃO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE

Coordenação: Profa. Dra. Sandra Lúcia Ferreira

Apoio: Renata Cottet

Nome

Título

Ana Alice Izidorio Fernandes PROFESSOR SUPERVISOR DO PIBID COMO COFORMADOR E SUA CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO

Vanessa Filgueira Santos CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE E TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO NA REDE ESTADUAL PAULISTA

Thais Rípoli Lima COORDENADORES PEDAGÓGICOS INICIANTES: PISTAS PARA UMA ATUAÇÃO DE QUALIDADE

(9)

Nome

Título

Adriana Cristina Reis de Assis FORMAÇÃO CONTINUADA DE DIRETORES: ENTRE DIRETRIZES LEGAIS E O COTIDIANO ESCOLAR

Miriam Marques GESTÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA: ANÁLISE DE INDICADORES DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Luciana Antunes Perez O GESTOR ESCOLAR E AS AÇÕES QUE CONTRIBUEM PARA A PROMOÇÃO DA

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA

Luís Roberto Beserra de Paiva O SINDICALISMO DOCENTE UNIVERSITÁRIO COLOMBIANO E CONTRARREFORMA UNIVERSITÁRIA (1990-2010) Adriana Rieger Gonçalves

CONSELHO ESCOLAR: O PAPEL DO DIRETOR NA PARTICIPAÇÃO DOS DIFERENTES SEGMENTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS

Coordenação: Profa. Dra. Angela Maria Martins / Prof. Dr. Miguel Russo

Apoio: Samara Garcia

(10)

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PARA JOVENS INFRATORES Mauricio da Silva Lazzarin

Caroline Borges Zanato

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PLANEJAMENTO DAS ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Nome

Título

Coordenação: Prof. Dr. Roberto Gimenez / Prof. Dr. Douglas Tinti

Apoio: Caroline Borges Zanato

Manoel Felismino dos Santos

EDUCAÇÃO DE QUALIDADE NA VISÃO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Vitor Claudio do Santos

ADAPTAÇÕES CURRÍCULARES PARA O ALUNO SÍNDROME DE DOWN NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Referências

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Keywords Object representation, object recognition, object classification, object detection, object extraction, scene segmentation, ensemble of classifiers, the semantic robot