PLANO DE DISCIPLINA. 1. Identificação. 2. Ementa. 3. Objetivo Geral. 4. Objetivos Específicos

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PLANO DE DISCIPLINA

1. Identificação

Departamento: Formação Específica

Disciplina: Estomatologia Cód.: FFE 000 41

Período Ministrado / Semestre / Ano / Turma: 4ºP/1ºS/2010/F1

Professora Responsável: Karin Soares Gonçalves Cunha

Equipe: Prof. Ademar Takahama Junior

Profa. Karin Soares Gonçalves Cunha

Profa. Karla Bianca Fernandes da Costa Fontes

Profa. Rebeca de Azevedo

Carga Horária Total / Teórica / Prática: 80h / 20h / 60h

Dia da semana: 5ª feira

Horário: 08:00 – 9:00 h (AULA TEÓRICA – Turma A)

09:00 – 12:00h (CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA– Turma A)

14:00 – 15:00 h (AULA TEÓRICA – Turma B)

15:00 – 18:00 h (CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA – Turma B)

2. Ementa

Fundamentos da semiologia. Exame clínico do paciente. Introdução ao diagnóstico. Estudo da semiotécnica aplicada à Estomatologia. Estudo das doenças da boca e estruturas anexas. Exames complementares. Atendimento de pacientes na Clínica de Estomatologia.

3. Objetivo Geral

- Capacitar os alunos no entendimento das principais doenças da boca e estruturas anexas, enfatizando os métodos de diagnóstico, aspectos clínicos e imaginológicos, tratamento e prognóstico.

4. Objetivos Específicos

- Capacitar o aluno na aplicação de condutas ou métodos de obtenção de sinais e sintomas que permitam identificar doenças relacionadas à cavidade oral e estruturas anexas;

- Capacitar os alunos para conhecer as características das principais doenças bucais e estruturas anexas, quanto à etiologia, patogenia, sinais e sintomas, aplicando-as no diagnóstico, na terapêutica e no prognóstico;

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complementares de diagnóstico, como exames hematológicos, sorológicos, bioquímicos, imaginológicos, anatomopatológicos e citopatológicos;

- Estimular a capacidade de pensamento e de crítica dos alunos e promover a conscientização da importância do cirurgião-dentista na prevenção e diagnóstico das doenças bucais e peribucais.

5. Unidades de Ensino

UNIDADE I

SEMIOLOGIA E ALTERAÇÕES ELEMENTARES

UNIDADE II

ALTERAÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO ORAL E MAXILOFACIAL

UNIDADE III

EXAMES COMPLEMENTARES

UNIDADE IV

LESÕES CAUSADAS POR AGENTES FÍSICOS E QUÍMICOS

UNIDADE V

HIPERPLASIAS REACIONAIS DO TECIDO CONJUNTIVO UNIDADE VI INFECÇÕES NÃO-ODONTOGÊNICAS UNIDADE VII SIALOADENOPATIAS UNIDADE VIII DOENÇAS DERMATOMUCOSAS UNIDADE IX

NEOPLASIAS BENIGNAS E MALIGNAS EPITELIAIS E DE PARTES MOLES LESÕES EPITELIAIS PRECURSORAS

UNIDADE X

CISTOS ODONTOGÊNICOS E NÃO-ODONTOGÊNICOS

UNIDADE XI

TUMORES ODONTOGÊNICOS

UNIDADE XII

PATOLOGIA ÓSSEA NÃO-ODONTOGÊNICA

6. Estratégias Metodológicas

- Aulas teóricas expositivas, apresentadas em Microsoft Office Power Point®, projetor

multimídia/computador;

- Vídeos ilustrativos;

- Projeções de casos clínicos para discussão;

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- Apresentação de casos clínicos;

- Atendimento de pacientes na Clínica de Estomatologia;

- Outras avaliações de conhecimento.

7. Critérios de Avaliação

MÈDIA FINAL = [2

X

(NOTA FINAL DE AVALIAÇÃO PRÁTICA CONTINUADA) + 2

X

(1ª

VERIFICAÇÃO TEÓRICA) + 2

X

(2ª VERIFICAÇÃO TEÓRICA)] ÷ 6

•

Ao final do período, será considerado aprovado o aluno que obtiver uma média

final igual ou superior a 6,0 (seis).

•

O aluno que obtiver uma média final entre 4,0 (quatro) e 5,9 (cinco e nove)

realizará uma verificação suplementar (VS), devendo obter nota igual ou

superior a 6,0 (seis) para ser considerado aprovado.

•

O aluno que obtiver uma média final inferior a 4,0 (quatro) estará reprovado,

não tendo a oportunidade de realizar a verificação suplementar (VS).

Cada prática clínica receberá uma nota de avaliação dividida em duas partes:

Comportamental e Produtividade

Comportamental tem os seguintes parâmetros:

• Frequência – A primeira falta na Clínica acarretará ao aluno perda de 0,5 ponto e

as seguintes aumentarão esta perda progressivamente em 0,5 ponto até alcançar o

percentual máximo de 25% (0,5, 1,0, 1,5, 2,0, 2,5, cumulativamente);

• Pontualidade – Falta de pontualidade quanto ao horário de início da prática –

(atraso até 15 minutos): utiliza-se o mesmo critério na perda de pontos por falta;

• Biossegurança – Não seguir as normas de biossegurança durante toda a prática:

(-1 a -5 pontos, a critério do professor, de acordo com a gravidade da falha);

• Organização e material – Falha na organização e falta de qualquer material

necessário para o desenvolvimento da prática prevista: (perda de 2 pontos);

• Desempenho Técnico – Atuação e desenvolvimento psicomotor e cognitivo do

aluno: interesse, conhecimento científico e habilidade demonstrados durante a

prática prevista: (ganho de 0 a 5 pontos);

• Comportamento Social – Relação interpessoal; não observância da ética e

cuidados ao paciente: (perda de 1 ponto);

• Produtividade – a pontuação final diária, correspondente à produtividade, será

resultado, portanto, da soma dos pontos obtidos no dia, com base nos critérios

apresentados acima.

O aluno ficará impedido de participar das atividades de clínica nas seguintes

situações:

• Uniforme incompleto – O aluno sem uniforme completo será impedido de realizar a

prática e NÃO PODERÁ PARTICIPAR DA ATIVIDADE, PERDENDO A

(4)

PONTUAÇÃO DE ACORDO COM NÚMERO DE FALTAS.

• Material – A falta de material relevante para a prática prevista será considerada item

excludente, ou seja, o aluno NÃO PODERÁ PARTICIPAR DA ATIVIDADE,

PERDENDO A PONTUAÇÃO DE ACORDO COM NÚMERO DE FALTAS.

Testes poderão ser aplicados como forma auxiliar de avaliação do desempenho

técnico diário.

A nota final de avaliação prática é representada pela soma dos pontos obtidos no

final do período, que será transformada em Nota, de acordo com a equipe de

professores, seguindo os limites de conceituação previstos na Ficha de

Desempenho do aluno.

A avaliação da apresentação de casos clínicos será incorporada na nota de avaliação

prática do dia.

LIMITES PARA CONCEITUAÇÃO

00,0 a 27,4 27,5 a 38,4 38,5 a 45,9 46,0 a 51,9 52,0 a 55,0 CONCEITO FINAL Não satisfatório Regular Bom Muito Bom Excelente

NOTA FINAL DA AVALIAÇÃO PRÁTICA CONTINUADA 0,0 a 5,9 6,0 a 6,9 7,0 a 7,9 8,0 a 8,9 9,0 a 10,0

8. Bibliografia Básica

1.NEVILLE B W, DAMM D D, ALLEN C M et al. Patologia Oral e Maxilofacial. 3rd_ed.

Philadelphia: Elsevier, 2009. 972p.

2.REGEZI J A, SCIUBBA J J, JORDAN R C. Oral Pathology: Clinical Pathologic

(5)

9. Bibliografia Complementar

1. SHEAR & SPEIGHT. Cysts of the Oral and Maxillofacial Regions. 4th ed. Oxford: Blackwell Munksgaard, 2007. 228p.

2. BORAKS, S. Diagnóstico bucal. 3ªed. São Paulo: Artes Médicas, 2001. 444p.

3. MARCUCCI, G. Fundamentos de Odontologia – Estomatologia. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 243p.

4. SAPP J P, EVERSOLE L R, WYSOCKI G W. Contemporary Oral and Maxillofacial

Pathology. 2nd_{ed. St. Louis: Mosby, 2004. 450p.}

10. Cronograma de Atividades

Data Atividade

11/03

Turma A: 8:00 – 12:00h Turma B: 14:00 – 18:00h

Apresentação da disciplina – equipe

Aulas Teóricas:

Exame clínico – profa. Karin Lesões elementares – profa. Karin

Alterações de desenvolvimento da região oral e maxilofacial – profa. Rebeca

18/03

Aulas Teóricas:

Exames complementares – prof. Ademar

Lesões causadas por agentes físicos e químicos – profa. Karin Hiperplasias reacionais do tecido conjuntivo – profa. Karla

25/03

Aula Teórica:

Infecções não-odontogênicas – parte 1 – profa. Rebeca

Clínica Estomatológica (aula demonstrativa)

01/04

Aula Teórica:

Infecções não-odontogênicas – parte 2 – profa. Rebeca

Clínica Estomatológica

08/04

Aula Teórica:

Doenças Dermatomucosas – profa. Rebeca

15/04

Aula Teórica:

Neoplasias benignas epiteliais e de partes moles – profa. Karin

22/04

1ª VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO

29/04

VISTA DA 1ª VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO

Aula Teórica:

Sialoadenopatias – prof. Ademar

(6)

06/05

Aula Teórica:

Lesões epiteliais precursoras – profa. Karla

13/05

Aula Teórica:

Neoplasias malignas epiteliais da boca – profa. Karla

20/05

Aula Teórica:

Cistos não-odontogênicos – profa. Rebeca

Clínica Estomatológica

27/05

Aula Teórica:

Cistos odontogênicos – profa. Karla

03/06

Aula Teórica:

Tumores odontogênicos – prof. Ademar

10/06

Aula Teórica:

Patologia óssea não-odontogênica – profa. Karin

17/06 Apresentação dos casos clínicos (não haverá clínica estomatológica)

24/06 2ª VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO

VISTA DA 2ª VERIFICAÇÃO DO APRENDIZADO

01/07

VERIFICAÇÃO SUPLEMENTAR VISTA DA VERIFICAÇÃO

Nova Friburgo, 08/03/2010.

Prof

a

Karin Soares Gonçalves Cunha

Professora responsável pela disciplina

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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

PÓLO UNIVERSITÁRIO DE NOVA FRIBURGO

Faculdade de Odontologia – FOUFF/NF

DISCIPLINA DE ESTOMATOLOGIA

4º PERÍODO – 2010/1

Normas Gerais

1. Haverá tolerância de 15 para entrar em sala de aula teórica. Após este tempo, o

aluno não poderá entrar e receberá falta;

2. Com relação às faltas e atrasos nas clínicas, vide CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO no

plano de disciplina;

3. Durante as aulas teóricas e práticas, os telefones celulares deverão permanecer

desligados;

4. Trazer uma fotografia 3 x 4 cm e a ficha de avaliação clínica impressa até o dia

18/03. O aluno que não trouxer a fotografia e a ficha de avaliação na data

especificada perderá pontos na avaliação prática do dia, no que se refere ao item

organização (ver CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO no plano de disciplina);

5. Na clínica, o aluno deve seguir as normas de biossegurança, explicitadas no

“Manual de Normas e Procedimento nas Clínicas Odontológicas e Laboratórios de

Ensino”, disponível no site da FOUFF/NF;

6. É obrigatório, na clínica, o uso de crachá de identificação ou jaleco que contenha o

nome do aluno bordado;

7. O aluno que faltar a qualquer uma das verificações do aprendizado terá direito a

realizar segunda chamada, desde que justifique a falta e solicite, por escrito, à

coordenação da disciplina até 15 dias após a data da verificação do aprendizado

que faltou. A segunda chamada da 1ª e da 2ª verificações do aprendizado ocorrerá

no dia da verificação suplementar sob a forma de prova oral (de acordo com o

cronograma da disciplina). Independente de qual verificação do aprendizado o

aluno faltou, o conteúdo será de todo o semestre.

8. Somente será permitida a saída do aluno em clínica com autorização do professor;

9. O prontuário do paciente deve ser devidamente preenchido pelo auxiliar e receber

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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

PÓLO UNIVERSITÁRIO DE NOVA FRIBURGO

Faculdade de Odontologia – FOUFF/NF

DISCIPLINA DE ESTOMATOLOGIA

4º PERÍODO – 2010/1

LISTA DE MATERIAL NECESSÁRIO PARA AS ATIVIDADES CLÍNICAS

Todos os alunos deverão apresentar os materiais e equipamentos necessários para

a biossegurança que constam no Manual de Normas e Procedimento nas Clínicas

Odontológicas e Laboratórios de Ensino da FOUFF/NF.

POR ALUNO

- 02 caixas metálicas perfuradas para que todo o instrumental seja colocado dentro da

caixa, que depois serão envelopados, objetivando a esterilização em autoclave;

- 02 caixas de luvas de procedimento;

- 02 cabos para espelho bucal;

- 02 espelhos bucais planos nº5;

- 02 sondas exploradoras nº5;

- 02 pinças de algodão;

- 02 espátulas nº24;

- 02 réguas milimetradas (Endodontia);

- 01 esfigmomanômetro (aparelho de pressão);

- 01 estetoscópio;

- 05 clips para radiografia (grampos para revelação; colgaduras);

- 02 pares de afastadores labiais para fotografias.

POR TRIO DE ALUNO

- 01 garrote (1m);

- 01 rolo de fio dental (70m);

PARA CADA TURMA (MANHÃ E TARDE)

- Um frasco de 50 ml de ácido acético a 1%*;

- Um frasco de 50 ml de azul de toluidina a 1%*;

- 250 copos descartáveis para café;

- 01 caixa de cone de guta percha nº30;

- 200 lâminas de vidro lapidadas com ponta fosca (citopatologia);

- 03 garrafas de álcool etílico 96°GL (2L).

*Estes produtos precisam ser feitos em farmácia de manipulação, mediante receita

(que deve ser pelo representante de turma ao professor coordenador de disciplina).

Atenção! Geralmente demora 10 dias para que os produtos fiquem prontos.

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PARA CADA TRIO

- 05 seringas descartáveis estéreis de 5 ml (sem agulha);

- 05 seringas descartáveis estéreis de 3 ml (com agulha);

- 10 agulhas descartáveis estéreis de insulina 13 x 4,5;

PARA TURMA INTEIRA

- 01 caixa de oleato de monoetanolamina (Ethamolin) 0,05g/ml.

Todo o material de turma deverá ser entregue à professora responsável pela clínica até

o dia 25/03, mantendo-se sob nossa responsabilidade durante todo o decorrer do semestre.

TODO O MATERIAL LISTADO SERÁ EXIGIDO A PARTIR DO DIA 18/03/10 E

VERIFICADO A CADA CLÍNICA.

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PLANO DE AULA 1

DEPARTAMENTO: Formação específica DISCIPLINA: Estomatologia

PROFESSOR: Profa. Karin Soares Gonçalves Cunha; Profa. Karla Bianca F. C. Fontes;

Profa. Rebeca de Souza Azevedo; Prof. Ademar Takahama Júnior

CARGA HORÁRIA: 30 minutos DATA: 11/03/2010

1. ASSUNTO:

Apresentação da disciplina.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Apresentar os professores, o plano e as normas da disciplina de estomatologia.

3. CONTEÚDO:

Apresentação e discussão do plano e normas da disciplina.

4. ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM:

Exposição oral.

5. RECURSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM:

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PLANO DE AULA 2

PROFESSOR: Profa.

Karin Soares Gonçalves Cunha

CARGA HORÁRIA: 1h

DATA: 11/03/2009 1. ASSUNTOS:

Exame clínico.

Fazer o aluno compreender:

A importância e a divisão do exame clínico em anamnese e exame físico, assim como, da semiologia em semiotécnica, semiogênese e propedêutica clinica.

3. CONTEÚDO:

Semiologia (semiogênese, semiotécnica, propedêutica clínica), exame clínico (anamnese e exame físico) e prontuário odontológico.

Aula expositiva.

Apresentação interativa e dinâmica, em Microsoft Office Power Point®, projetor multimídia/ computador, incluindo a apresentação de vídeos.

6. AVALIAÇÃO:

O conteúdo teórico desta aula será avaliado na 1ª e 2ª verificação do aprendizado, de acordo com o cronograma das aulas.

7. BIBLIOGRÁFIA:

3. NEVILLE B W, DAMM D D, ALLEN C M et al. Patologia Oral e Maxilofacial. 3a_ed.

4. REGEZI J A, SCIUBBA J J, JORDAN R C. Patologia Oral: Correlações

clinicopatológicas. 5a_{. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 512p.}

5. BORAKS, S. Diagnóstico bucal. 3ª ed. São Paulo: Artes Médicas, 2001. 444p.

4. MARCUCCI, G. Fundamentos de Odontologia – Estomatologia. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. 243p.

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PLANO DE AULA 3

PROFESSOR: Profa. Karin Soares Gonçalves Cunha CARGA HORÁRIA: 1h

DATA: 11/03/2009 1. ASSUNTOS:

a) Lesões elementares;

b) Descrição do aspecto clínico das lesões bucais.

As lesões elementares e aprender a descrever o aspecto clínico das lesões bucais.

3. CONTEÚDO:

Mácula/mancha, placa, pápula, nódulo, vesícula, bolha, pústula, fissura, erosão, úlcera, petéquias, equimose, hematoma, telangiectasias.

Aula expositiva.

Apresentação interativa e dinâmica, em Microsoft Office Power Point®, projetor multimídia/ computador.

6. AVALIAÇÃO:

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PLANO DE AULA 4

PROFESSOR: Profa. Rebeca de Souza Azevedo CARGA HORÁRIA: 1h

DATA: 11/03/2009 1. ASSUNTOS:

Alterações de desenvolvimento da região oral e maxilofacial.

O diagnóstico, os aspectos clínicos e o tratamento das alterações de desenvolvimento da região oral e maxilofacial.

3. CONTEÚDO:

Fendas orofaciais, fossetas labiais, lábio duplo, grânulos de Fordyce, leucoedema, macroglossia, microglossia, anquiloglossia, tireóide lingual, glossite migratória benigna, língua fissurada, língua pilosa, varicosidades, tecido linfóide hiperplásico, pigmentação melânica racial, exostoses, síndrome de Eagle e defeito da cortical lingual mandibular.

Aula expositiva.

Apresentação interativa e dinâmica, em Microsoft Office Power Point®, projetor multimídia/computador.

6. AVALIAÇÃO:

3. CANAAN TJ, MEEHAN SC. Variations of structure and appearance of the oral mucosa.

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PLANO DE AULA 5

PROFESSOR: Prof. Ademar Takahama Júnior CARGA HORÁRIA: 1:00h

DATA: 18/03/2010 1. ASSUNTOS:

Exames complementares.

Definição, indicação e interpretação dos exames complementares.

3. CONTEÚDO:

a) Exames por imagem (radiografias, sialografia, cintilografia, tomografia computadorizada, ressonância magnética, ultra-sonografia);

b) Citopatologia;

c) Biópsias (incisional, excisional e por congelação);

d) Exames laboratoriais (hematologia, microbiologia, bioquímica e imunologia/sorologia).

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

3. GREENBERG M S & GLICK M. Medicina oral de Burket. São Paulo: Grupo Editorial Nacional – Editora Santos, 2008. 657p.

4. BORAKS, S. Diagnóstico bucal. 3ª ed. São Paulo: Artes Médicas, 2001. 444p. 5. MARCUCCI, G. Fundamentos de Odontologia – Estomatologia. 1ª ed. Rio de

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PLANO DE AULA 6

PROFESSOR: Profa. Karin Soares Gonçalves Cunha CARGA HORÁRIA: 1:00h

DATA: 18/03/2010 1. ASSUNTOS:

Lesões causadas por agentes físicos e químicos e alterações imunológicas.

Os aspectos clínicos e tratamento das diversas alterações da mucosa oral e ossos maxilares causadas por agentes físicos e químicos e alterações imunológicas.

3. CONTEÚDO:

Linha alba, morsicatio, ulcerações traumáticas, complicações orais não-infecciosas causadas pela terapia antineoplásica, lesões orais associadas a práticas sexuais, melanose do fumante, tatuagem por amálgama, estomatite aftosa recorrrente.

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

Philadelphia: Elsevier, 2009. 972p.

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PLANO DE AULA 7

PROFESSOR: Profa. Karla Bianca Fernandes da Costa Fontes CARGA HORÁRIA: 1h

DATA: 18/03/2010 1. ASSUNTOS:

Hiperplasias reacionais do tecido conjuntivo

Etiologia, patogênese, aspectos clínicos, prevenção, tratamento e prognóstico das principais hiperplasias reacionais do tecido conjuntivo.

3. CONTEÚDO:

Etiologia, patogênese, características clínicas, prevenção, tratamento e prognóstico de: fibroma traumático, hiperplasia fibrosa inflamatória, pólipo fibroepitelial, hiperplasia por câmara de sucção, hiperplasia papilar inflamatória, granuloma piogênico, lesão periférica de células gigantes e fibroma ossificante periférico.

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

1. NEVILLE B W, DAMM D D, ALLEN C M et al. Patologia Oral e Maxilofacial. 3a ed. Philadelphia: Elsevier, 2009. 972p.

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PLANO DE AULAS 8 E 9

DATA: 25/03/2010 e 01/04/2010 1. ASSUNTOS:

Infecções não odontogênicas bacterianas, fúngicas e virais (parte 1 e parte 2).

O diagnóstico, os aspectos clínicos e o manejo das principais infecções não-odontogênicas bacterianas, fúngicas e virais que acometem a cavidade bucal de pacientes imunocompetentes e com AIDS.

3. CONTEÚDO:

a) Infecções bacterianas: sífilis, tuberculose, noma, actinomicose e doença da arranhadura do gato.

b) Infecções fúngicas: candidose e paracoccidioidomicose.

c) Infecções virais: herpes simples, herpes zoster, mononucleose infecciosa, parotidite epidêmica, lesões provocadas pelo HPV, leucoplasia pilosa e sarcoma de Kaposi.

Apresentação de seminários e elaboração de resumo didático descritivo pelos alunos.

6. AVALIAÇÃO:

O conteúdo teórico desta aula será avaliado na 1ª verificação do aprendizado, de acordo com o cronograma das aulas.

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PLANO DE AULA 10

DATA: 08/04/2010 1. ASSUNTOS:

Doenças dermatomucosas.

O diagnóstico, os aspectos clínicos e o manejo das principais doenças dermatológicas que acometem a cavidade bucal.

3. CONTEÚDO:

Líquen plano, reação liquenóide, pênfigo, penfigóide, eritema multiforme e lúpus eritematoso.

Aula didática expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

1. NEVILLE B W, DAMM D D, ALLEN C M et al. Patologia Oral e Maxilofacial. 3a ed. Philadelphia: Elsevier, 2009. 972p.

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PLANO DE AULA 11

PROFESSOR: Profa. Karin Soares Gonçalves Cunha

CARGA HORÁRIA: 1h DATA: 15/04/2010 1. ASSUNTOS:

Neoplasias benignas epiteliais e de partes moles da boca

Os aspectos clínicos e o tratamento das neoplasias benignas epiteliais e de partes moles da boca

3. CONTEÚDO:

Nevo melanocítico, nevo azul, Síndrome de Peutz-Jeghers, lipoma, hemangioma da infância, Síndrome de Sturge Weber, Telangiectasia Hemorrágica Hereditária, linfangioma, lipoma, tumor de células granulares, épulis congênito, schwannoma, neurofibroma, Neurofibromatose tipo 1.

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

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PLANO DE AULA 12

PROFESSOR: Prof. Ademar Takahama Júnior CARGA HORÁRIA: 1h

DATA: 29/04/2010 1. ASSUNTOS:

Sialoadenopatias

O diagnóstico, os aspectos clínicos e o manejo das principais doenças neoplásicas e não-neoplásicas das glândulas salivares.

3. CONTEÚDO:

a) Patologia não-neoplásica: sialorréia, hipossalivação, mucocele, rânula, sialoadenite, sialolitíase, síndrome de Sjögren, sialoadenose, sialometaplasia necrosante.

b) Patologia neoplásica: adenoma pleomorfo, tumor misto maligno, carcinoma ex-adenoma pleomorfo, tumor de Warthin, carcinoma mucoepidermóide, carcinoma adenóide cístico.

6. AVALIAÇÃO:

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PLANO DE AULA 13

PROFESSOR: Profa. Karla Bianca Fernandes da Costa Fontes

Lesões epiteliais precursoras. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) definição de desordens potencialmente malignas (lesões epiteliais precursoras e condições pré-cancerosas);

b) etiologia, patogênese, aspectos clínicos, tratamento e prognóstico das principais lesões epiteliais precursoras (leucoplasia, eritroplasia, leucoeritroplasia e queilite actínica).

3. CONTEÚDO:

a) Nova classificação da Organização Mundial da Saúde de 2005 e definição das desordens potencialmente malignas (lesões epiteliais precursoras e condições pré-cancerosas);

b) Leucoplasia, leucoplasia verrucosa proliferativa, eritroplasia, leucoeritroplasia e queilite actínica;

c) Graduação histopatológica das displasias epiteliais orais e a possibilidade de transformação maligna;

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

clinicopatológicas. 5a. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. 512p.

3. BARNES L, EVESON J, REICHART P, SIDRANSKY D, editors. World Health

Organization Classification of Tumours. Pathology and Genetics – Head and Neck Tumours. IARC Press: Lyon; 2005. 430p.

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PLANO DE AULA 14

Neoplasias malignas epiteliais da boca. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) A etiologia, patogênese, aspectos clínicos, tratamento e prognóstico das principais neoplasias malignas que acometem a cavidade bucal.

3. CONTEÚDO:

a) Carcinoma de células escamosas oral e carcinoma verrucoso;

b) Graduação histopatológica do carcinoma de células escamosas oral (bem diferenciado, moderadamente diferenciado e pouco diferenciado).

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

Organization Classification of Tumours. Pathology and Genetics – Head and Neck Tumours. IARC Press: Lyon; 2005. 430p.

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PLANO DE AULA 15

PROFESSOR: Profa. Rebeca de Souza Azevedo

Cistos não-odontogênicos.

O diagnóstico, os aspectos clínicos e o manejo dos principais cistos de origem não-odontogênica do complexo bucomaxilofacial.

3. CONTEÚDO:

a) De desenvolvimento: cisto palatino do recém-nascido, cisto nasolabial, cisto do ducto nasopalatino, “cisto globulomaxilar”, cisto do ducto tireoglosso, cisto linfoepitelial cervical, cisto linfoepitelial oral e cisto dermóide.

b) Pseudocistos: cisto ósseo simples, cisto ósseo aneurismático.

6. AVALIAÇÃO:

3. SHEAR & SPEIGHT. Cysts of the Oral and Maxillofacial Regions. 4th ed. Oxford: Blackwell Munksgaard, 2007. 228p.

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PLANO DE AULA 16

CARGA HORÁRIA: 1h DATA: 27/05/2010 1. ASSUNTOS: Cistos Odontogênicos.

a) definição e classificação dos cistos odontogênicos;

b) nova classificação dos cistos odontogênicos pela Organização Mundial de Saúde; c) etiologia, patogênese, características clínicas e imaginológicas, tratamento e prognóstico dos principais cistos odontogênicos e do carcinoma de células escamosas primário intra-ósseo derivado de cistos odontogênicos.

3. CONTEÚDO:

Cistos odontogênicos inflamatórios (periapical ou radicular, residual; bifurcação vestibular, paradentário) e cistos odontogênicos de desenvolvimento (dentígero, periodontal lateral/odontogênico botrióide, erupção/hematoma de erupção, gengival ou alveolar do recém-nascido e gengival do adulto) e do carcinoma de células escamosas intra-ósseo primário derivado de cistos odontogênicos;

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

3. SHEAR & SPEIGHT. Cysts of the Oral and Maxillofacial Regions. 4th ed. Oxford: Blackwell Munksgaard, 2007. 228p.

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PLANO DE AULA 17

PROFESSOR: Prof. Ademar Takahama Júnior

Tumores Odontogênicos

a) definição e classificação dos tumores odontogênicos;

b) nova classificação dos tumores odontogênicos elaborada pela Organização Mundial de Saúde (2005);

c) etiologia, patogênese, características clínicas e imaginológicas, tratamentos e prognósticos dos principais tumores odontogênicos.

3. CONTEÚDO:

a) b) As mudanças na nova classificação dos tumores odontogênicos pela Organização Mundial de Saúde (2005).

c) Ameloblastoma sólido e unicístico; tumor odontogênico epitelial calcificante; tumor odontogênico adenomatóide; tumor odontogênico ceratocístico (Síndrome de Gorlin-Goltz); odontoma composto e complexo; tumor odontogênico cístico calcificante; tumor dentinogênico de células fantasmas e mixoma odontogênico; cementoblastoma.

Aula expositiva.

6. AVALIAÇÃO:

3. SHEAR & SPEIGHT. Cysts of the Oral and Maxillofacial Regions. 4th ed. Oxford: Blackwell Munksgaard, 2007. 228p.

Organization Classification of Tumours. Pathology and Genetics – Head and Neck Tumours. IARC Press: Lyon; 2005. 430p.

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PLANO DE AULA 18

PROFESSOR: Profa. Karin Soares Gonçalves Cunha CARGA HORÁRIA: 1h

DATA: 10/06/2010 1. ASSUNTOS:

Patologia óssea não-odontogênica

Os aspectos clínicos, radiográficos e o tratamento das alterações ósseas não-odontogênicas

3. CONTEÚDO:

Osteogênese imperfeita, displasia cleidocraniana, doença óssea de Paget; lesão central de células gigantes; hiperparatireoidismo; querubismo; displasia fibrosa; fibroma ossificante; displasia óssea pericapial, focal e florida; osteoesclerose idiopática; osteíte condensante; osteoma; Síndrome de Gardner; osteossarcoma.

Aula expositiva.

Apresentação interativa e dinâmica, em Microsoft Office Power Point®, projetor multimídia/ computador e criação de macromodelos.

6. AVALIAÇÃO: