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CÁSSIA DE FÁTIMA MATOS DOS SANTOS

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Academic year: 2021

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CÁSSIA DE FÁTIMA MATOS DOS SANTOS

PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

• ENSINO: MINISTRA AULAS NOS CURSOS TÉCNICO INTEGRADO E SUBSEQUENTE E CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC); COLABORA COM A PÓS-GRADUAÇÃO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO, NO CAMPUS ZONA LESTE (EAD).

• PESQUISA: ELABORA E COORDENA PROJETOS DE PESQUISA; PARECERISTA E AVALIADORA DE PROJETOS DE PESQUISA; ORIENTA ALUNOS EM TCC E EM INICIAÇÃO CIENTÍFICA; COLABORA COMO REVISORA DA REVISTA HOLOS-IFRN; PARTICIPA DE BANCAS DE MESTRADO E DOUTORADO EM INSTITUÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO PAÍS; É PESQUISADORA COLABORADORA NO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS- PROFLETRAS-UERN (SEM CONTABILIZAR CARGA HORÁRIA); É MEMBRO DO NÚCLEO CÂMARA CASCUDO DE ESTUDOS NORTE-RIO-GRANDENSES – NCCEN-UFRN;

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CÁSSIA DE FÁTIMA MATOS DOS SANTOS

PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA

• EXTENSÃO: ELABORA E COORDENA PROJETOS DE EXTENSÃO; AVALIA E EMITE PARECER DE PROJETOS E ARTIGOS DE EXTENSÃO; COORDENA E COLABORA COM A ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS DIVERSOS NA INSTITUIÇÃO.

• GESTÃO: COLABORA COM A COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO E PESQUISA-COEXPEIN, NO APOIO À PESQUISA; COORDENA OS CURSOS FIC; É MEMBRO DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS-NEABI; É MEMBRO E SECRETÁRIA DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL – CPA.

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ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE A PANDEMIA:

 ACESSO DIÁRIO AO EMAIL INSTITUCIONAL PARA LEITURA E RESPOSTA A E-MAILS;  ACESSO DIÁRIO AO SUAP PARA ACOMPANHAMENTO DE PROJETOS DE PESQUISA E

REGISTRO DE FREQUÊNCIA;

 DIÁLOGOS COM GRUPOS DE WHATSAPP, DE SERVIDORES E DISCENTES, PARA

ARTICULAÇÃO DE ATIVIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS A SEREM DESENVOLVIDAS;  REUNIÃO PEDAGÓGICA SEMANAL, VIA GOOGLEMEET;

 REUNIÃO SISTEMÁTICAS DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO DO CAMPUS – CPA; ELABORAÇÃO DE ATAS DE REUNIÕES DA CPA;

 REUNIÃO SISTEMÁTICA DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS – NEABI;

 ENCONTRO DE ESTUDO E ORIENTAÇÃO ÀS ALUNAS BOLSISTAS DO PROJETO DE PESQUISA EM DESENVOLVIMENTO, VIA GOOGLEMEET;

 AVALIAÇÃO E EMISSÃO DE PARECER DE PROJETOS DE PESQUISA E DE EXTENSÃO;  REVISÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS – REVISTA HOLOS-IFRN;

 ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE ENSINO E PROJETOS DE PESQUISA;

 PARTICIPAÇÃO EM BANCAS DE AVALIAÇÃO DE MESTRADO E DOUTORADO, A CONVITE;  ELABORAÇÃO E SUBMISSÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS EM REVISTAS QUALIFICADAS.

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REALIZAÇÃO DE PROJETO DE ENSINO REMOTO, COM ALUNOS DO CAMPUS LAJES, DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA “QUE TAL NOTA 1000 NA REDAÇÃO DO ENEM?”

CORREÇÃO DE REDAÇÕES DO ENEM, COMO PARTE DAS ATIVIDADES DO PROJETO DE REDAÇÃO;

PARTICIPAÇÃO DE REUNIÕES DE GRUPOS, A DISTÂNCIA, AGENDADAS NO PERÍODO;

ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DA COMISSÃO PRÓPRIA (CPA) DE AVALIAÇÃO E APRESENTAÇÃO AOS SERVIDORES;

ESCRITA DE CAPÍTULOS DE LIVRO SOBRE PROJETOS PEDAGÓGICOS REALIZADOS NO CAMPUS LAJES EM ACORDO COM ORIENTAÇÃO DA DIAC/LAJ;

PRODUÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS PARA SUBMISSÃO EM REVISTAS QUALIFICADAS, A PARTIR DE PROJETOS DESENVOLVIDOS NO CAMPUS;

ORIENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO PROJETO DE PESQUISA “ENTRE VERSOS E DESEJOS: MOTIVOS DA POESIA DE DIVA CUNHA - EDITAL 05/2019 – PIBIC EM, COM 03 BOLSISTAS;

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 REUNIÕES COM MEMBROS DA EQUIPE GESTORA PARA REFORMULAÇÃO DO REGULAMENTO DA PRÁTICA PROFISSIONAL NO CAMPUS LAJES, COMO PARTE DAS AÇÕES DA COEXPEIN;

 ATUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES;

 ELABORAÇÃO E SUBMISSÃO COM APROVAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA “MENINAS QUE CONTAM, HISTÓRIAS QUE INSPIRAM: LITERATURA E RESISTÊNCIA EM TRÊS NARRATIVAS DE MENINAS”-PIBIC-EM/CNPq/2020;

 ESTUDOS DA BNCC – BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR;

 PARTICIPAÇÃO NO CURSO DE FORMAÇÃO EM ESTÁGIO E JOVEM APRENDIZ, MEDIADO PELO PROF. THIAGO LOUREIRO;

 FORMAÇÃO EM ENSINO HÍBRIDO COMO PREPARAÇÃO PARA O ENSINO REMOTO, COM O PROF. AIRTON, CAMPUS PARNAMIRIM, NA PLATAFORMA GOOGLE SALA DE AULA;  PARTICIPAÇÃO DA EQUIPE ORGANIZADORA DA III BIENAL

DE ADMINISTRAÇÃO-ONLINE;

 PARTICIPAÇÃO NA COMISSÃO ORGANIZADORA DO III SEMINÁRIO DE DIREITOS HUMANOS DO CAMPUS LAJES;

 ELABORAÇÃO DA PROGRAMAÇÃO DO EVENTO, COMO MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA DO III SEMINÁRIO DIREITOS HUMANOS DO CAMPUS LAJES-ONLINE – 2020.

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 REUNIÕES SISTEMÁTICAS COM OS COORDENADORES DE PESQUISA DO IFRN PARA ENCAMINHAMENTO DOS EDITAIS DE PESQUISA;

 LEITURA DOS EDITAIS DE PESQUISA PARA ESCLARECIMENTO AOS PESQUISADORES DO CAMPUS;

 MEDIAÇÃO JUNTO AOS PESQUISADORES DO CAMPUS LAJES PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO LAB IFMAKER EM PARCERIA COM OS CAMPI DE MOSSORÓ, PAU DOS FERROS, IPANGUAÇU, LAJES, APODI E MACAU;

 ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO, COM GRUPO DE LÍNGUA PORTUGUESA, TENDO EM VISTA AULAS NÃO PRESENCIAIS;

 SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE ALUNOS PARA PARTICIPAÇÃO EM PROJETO DE PESQUISA PIBIC EM-2020;

 CRIAÇÃO DE VIDEOAULAS E EXPERIMENTAÇÕES EM APLICATIVOS SOBRE ENSINO REMOTO E HÍBRIDO;

 PREPARAÇÃO E CURADORIA DE MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA A TURMA DO ENEM LAJES;

 PREPARAÇÃO E CURADORIA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA UTILIZAÇÃO EM ENSINO REMOTO;

 CRIAÇÃO DE RELEASE PARA INCENTIVO À LEITURA E

PUBLICAÇÃO NO INSTAGRAM DA BIBLIOTECA DO CAMPUS LAJES;

 PARTICIPAÇÃO NA FORMAÇÃO SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS, COM O PROF. ELISEU (UFRN).

Referências

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