• Nenhum resultado encontrado

FACULDADE DOS CARAJÁS DIREITO ADMINISTRATIVO LICITAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "FACULDADE DOS CARAJÁS DIREITO ADMINISTRATIVO LICITAÇÃO TEORIA E PRÁTICA"

Copied!
6
0
0

Texto

(1)

FACULDADE DOS CARAJÁS

P

ág

in

a

1

DIREITO ADMINISTRATIVO

LICITAÇÃO TEORIA E PRÁTICA

1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO

Título: Licitação ao alcance de todos

Coordenador do Projeto: Prof. Esp. Antonio Carlos de Sousa Gomes Junior

Período proposto: 01, 08, 15, 22 e 29/09.

Discentes Participantes: Antonio Carlos de Sousa Gomes Junior

Carga Horária: 40 horas aula.

2. JUSTIFICATIVA

As licitações públicas são procedimentos atinentes a instituto constitucional

administrativo criado para proporcionar chances iguais aos empresários de se tornar

fornecedor da Administração Pública, por sua vez, pelo lado da Administração Pública, os

procedimentos licitatórios oportunizam a contratação de bens e serviços com benefícios da

proposta mais vantajosa.

Além do objetivo legal o tema licitações é objeto da ampla maioria dos concursos

públicos, é elemento de alto interesse para os empresários, funcionários empresas que

atuam e mantem relacionamento comercial com a administração pública.

O domínio de tal conteúdo torna-se impraticável diante da carga horária atribuída

a graduação.

Com conteúdo extenso em face das Leis 8.666/1993, 10.520/2002, e dos

Decretos 3.555/2000, 5.450/2005, 7.892/2013, dentre outros diplomas legais, cria-se a

necessidade de dedicação de mais tempo para alcançar o domínio e aplicação dos

institutos atinentes aos procedimentos licitatórios. Também serão abordados aspectos do

Projeto de Lei 6.814/2017 (Nova Lei de Licitações)

Pensando nisso, desenvolvemos curso de 40 horas/aula, para promover a

inserção do público alvo em tais áreas de conhecimento.

Serão apresentados os fundamentos, princípios e as modalidades de Licitações

previstas na Lei 8.666/1993, na 10.520/2005, bem como nos decretos 3.555/2000 e

(2)

FACULDADE DOS CARAJÁS

P

ág

in

a

2

5.450/2005. Também serão abordados aspectos do Projeto de Lei 6.814/2017 (Nova Lei de

Licitações)

O curso proposto tem por finalidade complementar os estudos realizados pelos

alunos da Faculdade Carajás, demais estudantes e profissionais, proporcionando

conhecimentos e ferramentas para o enfrentamento de concursos públicos, prova da

ordem, bem como situações ocorridas durante o exercício da atividade profissional.

O curso terá certificado emitido pela Faculdade Carajás, com validade para

Pregoeiros.

Após o curso o participante poderá sair da universidade bem direcionado sobre

uma matéria que é cobrada em todas as provas de qualquer concurso público, inclusive na

segunda fase da OAB, bem como atuar administrativamente em repartições públicas.

3. OBJETIVOS

3.1 Objetivo Geral

Trabalhar a tema licitações para concursos públicos, prova da OAB e uso profissional.

3.2 Objetivos Específicos

Desenvolver novos mecanismos de ensino e acompanhamento do aprendizado

teórico e prático, focados no domínio do conteúdo e atuação profissional com apresentação

real dos participantes ao procedimento.

Melhorar o nível do alunos e demais integrantes do público alvo, em direito

administrativo, especialmente na área de licitações em contratos, usando testes antes de

depois de se ministrar o conteúdo: uso de gráficos de desempenho.

Realizar teste avaliativo e simulação ao final de cada módulo.

4. METODOLOGIA

Apresentação do conteúdo estabelecido, usando material compendiado de

vários autores e atuação teórico prática do palestrante.

O conteúdo será apresentado em aulas expositivas, fixado por intermédio de

resenhas e questionamentos obtidos de provas específicas para concursos, feitos em sala

de aula, ou fora dela, com linguagem acessível e abordagem direta.

(3)

FACULDADE DOS CARAJÁS

P

ág

in

a

3

As aulas serão ministradas em pequenos blocos de 35min., alternando com

conjunto de exercícios, discussões, seminários, ou questionamentos de aproximadamente

15min., com o uso de questões focadas nos respectivos temas e na abordagem similar às

provas de concursos e da OAB.

Após a apresentação do conteúdo serão realizadas aplicações práticas por

intermédio de questionários (testes) e simulações.

5. CRONOGRAMA

AL DATA LOCAL E PERÍODO. ATIVIDADE 2018.1 E 2 RECURSOS NECESSÁRIOS Hora Pauta/Atividade 1 01/09 FACULDADE CARAJÁS 9 às 12h (interva lo de 20min, às 10h40 min) Fundamentos básicos da licitação; princípios da

licitação, contratação direta, utilização da forma correta (Todas as etapas do processo

de contratação direta).

Também serão abordados

aspectos do Projeto de Lei

6.814/2017 (Nova Lei de

Licitações);

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação. 2 01/09 FACULDADE CARAJÁS 13 às 18h (interva lo de 20min, às 15h30 min) Planejamento da licitação (cuidados na elaboração do edital e seus anexos, descrição do objeto, Projeto Básico / Termo de referência como e onde publicar o edital de licitação. Dominar e utilizar os tipos de licitação na teoria e na

prática, como efetuar a

pesquisa de mercado, sabendo diferenciar valor estimado do valor máximo e quando utilizá-los. Também serão abordados aspectos do Projeto de Lei

6.814/2017 (Nova Lei de

Licitações)

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação.

(4)

FACULDADE DOS CARAJÁS

P

ág

in

a

4

3 08/09 FACULDADE CARAJÁS 9 às 12h (interva lo de 20min, às 10h40 min) As modalidades de licitação e

saberá quando adotar

Concorrência, Tomada de

Preços, Convite, Pregão

conforme os critérios definidos na Lei. Será capaz de evitar a ilegal prática do fracionamento de despesas e conhecerá a

obrigatoriedade do

parcelamento do objeto,

identificando quando efetuar a licitação por itens (regra) ou por lotes. Também serão abordados aspectos do Projeto de Lei 6.814/2017 (Nova Lei de Licitações)

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação. 4 08/09 FACULDADE CARAJÁS 13 às 18h (interva lo de 20min, às 15h30 min) Concorrência, tomada de

preços, convite, Pregão e “Diálogos Competitivos”. Você aprenderá o passo a passo completo desde a impugnação do edital até a finalização da

licitação. Também serão

abordados aspectos do Projeto de Lei 6.814/2017 (Nova Lei de Licitações)

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação. 5 15/09 FACULDADE CARAJÁS 9 às 12h (interva lo de 20min, às 10h40 min)

Julgamento das licitações

quando utilizada concorrência, tomada de preços, convite e Pregão. Você aprenderá o passo a passo completo desde a preparação e leitura do edital até a finalização da licitação.

Também serão abordados

aspectos do Projeto de Lei

6.814/2017 (Nova Lei de

Licitações)

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação. 6 15/09 FACULDADE CARAJÁS 13 às 18h (interva lo de 20min, às 15h30 min) Esclarecimentos, Impugnações, Recursos

administrativos, como usar os recursos administrativos em cada modalidade de licitação e seu funcionamento na prática. Além de aprender tudo sobre

impugnações, recursos

administrativos, denúncias e

representações. Também

serão abordados aspectos do Projeto de Lei 6.814/2017 (Nova Lei de Licitações)

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação. 7 22/09 FACULDADE CARAJÁS 9 às 12h (interva lo de 20min, às Contratos administrativos, prorrogações, aditivos,

rescisões. Também serão

abordados aspectos do Projeto de Lei 6.814/2017 (Nova Lei de Licitações)

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação.

(5)

FACULDADE DOS CARAJÁS

P

ág

in

a

5

10h40 min) 8 22/09 FACULDADE CARAJÁS 13 às 18h (interva lo de 20min, às 15h30 min) Apresentação e Análise de documentos (requisitos). Simulação prática concorrência Pregão Presencial e apresentação de uma filmagem de um Pregão Eletrônico.

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação. 9 29/09 FACULDADE CARAJÁS 13 às 18h (interva lo de 20min, às 15h30 min) Apresentação e Análise de documentos (requisitos). Simulação prática concorrência Pregão Presencial e apresentação de uma filmagem de um Pregão Eletrônico.

Apresentação em data show, vídeos, uso do quadro, apresentação de documentos e partes do procedimento, exercícios e simulação.

6. Avaliação do Projeto

Segundo formulário aplicado aos participantes.

7. Vagas, Material Didático e Investimento do público alvo no Projeto

Vagas: 50 (cinquenta).

Material didático:

a. Livro de legislação;

b. Apostila;

c. Bloco

d. Caneta

e. Arquivos com documentos e processos simulados

O custo do material didático já está incluído no valor do investimento.

Coffe Break: Haverá um intervalo, com lanche em aula.

Investimento:

LOTE

DATA

INVESTIMENTO

ESTUDANTES DA

FACULDADE CARAJÁS

PROFISSIONAL DA ÁREA

ESTUDANTES

(6)

FACULDADE DOS CARAJÁS

P

ág

in

a

6

Até 31/08

570,00

720,00

O valor poderá ser pago à vista no boleto, ou parcelado em até 3 x sem juros no cartão.

Marabá, 27 de maio de 2018.

Esp. Antonio C. S. Gomes Jr.

Professor

Referências

Documentos relacionados

No primeiro, destacam-se as percepções que as cuidadoras possuem sobre o hospital psiquiátrico e os cuidados com seus familiares durante o internamento; no segundo, evidencia-se

Ao participar da Promoção, os participantes estarão automaticamente: (i) autorizando, com exclusividade, a utilização e exploração das receitas em qualquer

Dispõe sobre a Proibição da Pesca Profis sional nas Bacias Hidrográficas dos Rios Guaporé e Mamoré no Estado de Rondô nia e revoga as Leis n°s 1.729, de 19 de.. abril de 2007 e

Fato verificado em alguns participantes aos quais referiram não existir fatores psicológicos e sociais que originem riscos para o trabalho em altura, sendo que

[r]

aulas a serem ministradas, possibilitando a construção do senso crítico do aluno diante do estudo, buscando sempre uma relação com a temática proposta e o cotidiano

necessário apresentar ao aluno atividades práticas, lúdicas com material concreto e diferenciado apresentando desafios cada vez maiores aos estudantes permitindo a

Pretendo, a partir de agora, me focar detalhadamente nas Investigações Filosóficas e realizar uma leitura pormenorizada das §§65-88, com o fim de apresentar e